7散文诗二首
知能演练活用
夯基达标
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.匿
.
笑(nì)嗅
.
觉(iù)并蒂
.
(dì)
B.姊
.
妹(ǐ)菡萏
.
(dàn)徘徊
.
(huí)
C.攲
.
斜(jī)应
.
答(yìng)荷花梗
.
(gěng)
D.负荷
.
(hé)荫
.
蔽(yīn)莲蓬
.
(peng)
2.结合语境解释下列句子中加点的词语。
(1)心中的雨点了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽
..
?
(2)风已没有那么冷,我也更久地在外面徘徊
..
。
(3)天津南开大学的荷花塘里,盛开的荷花争奇斗艳,如一个个亭亭玉立
....
的美丽的姑娘,吸引了许多游
客前观赏。
3.填空。
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些
“零碎的思想”收集在一个集子里。这两部作品大致包括三个方面的内容一是对母爱与童真的赞
颂;二是;三是对人生的思考和感悟。
4.下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是()
A.我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
B.你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上的。
C.我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
D.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
5.赏析下面这首精妙的小诗。
母亲
冰心
母亲呵!
天上的风雨了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨了,
我只躲到你的怀里。
课内品读
阅读下面的文字,完成第6~9题。
荷叶·母亲
父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,
四蒂的,都是红莲。
九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说“我们园里最初开三蒂莲的时候,
正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经
谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜
还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的
雨点,打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢
慢地倾侧了,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转
无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
1922年7月21日
6.文章展示了作者的心情变化,请写出变化过程。
→→→
7.作者看到“红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了,正覆盖在红莲上面”而深受感动,这是为什么?
8.从文章中摘取一个词语概括“荷叶·母亲”的形象。
9.把文章的点睛之笔认真抄写下,并谈谈此句表达了怎样的感情。
课外拓展
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