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辩论会作文

更新时间:2023-01-23 00:12:04 阅读: 评论:0

四年级语文综合知识试题答案-什么的掌声


2023年1月23日发(作者:lol锐雯)

辩论赛的作⽂

【推荐】辩论赛的作⽂汇总七篇

⽆论在学习、⼯作或是⽣活中,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,写作⽂可以锻炼我们的独处习惯,让⾃⼰的⼼静下来,思考⾃

⼰未来的⽅向。相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,以下是⼩编为⼤家整理的辩论赛的作⽂7篇,供⼤家参考借鉴,希望可以帮

助到有需要的朋友。

辩论赛的作⽂篇1

“哇呀!”⼀声兴奋的叫喊后,同学们便七嘴⼋⾆地辩论起来。咦?在⼲什么呢?哦,原来⼀场精彩的辩论思即将开始啦!

我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。⼩⽥第⼀个发⾔:“我觉得开卷有益,因为看书可以增长我们的知识,开

阔我们的视野,对我们有许多好处,所以我觉得开卷有益。”⼩⽥这番话,赢得了同学们热烈的掌声。

⼩红理直⽓壮地说:“我觉得开卷未必有益,如果看了那些不健康的书,反⽽害了我们呀!”

“但是,我们不应该为了不看那些不健康的书⽽放弃那些好书呀!我们可千万不要‘⼀朝被蛇咬,⼗年怕井绳’呀!”⼩⽥说

的话,让⼤家都佩服。

⼩灵不服⽓地说:“可是,我没有看那些不健康的书呀!”⼩灵的这席话,逗得⼤家哈哈⼤笑。

“你这是强词夺理,现在这个社会的科学这么的发达,我们应该多多开卷,多学⼀些知识,长⼤了才会有所作为,才有出

息,才能为国家作出伟⼤的贡献,成为祖国的栋梁呀!所以,我觉得开卷有益。”⼩紫讲得滔滔不绝,还⼀边作动作,赢得了

同学们雷鸣般的掌声,⼀声声的喝彩。

⼩红着急地说:“我们说开卷未必有益,并不是肯定开卷没有益,⽽是未必。未必是有两种可能性。”⼩红的反驳,使得这

次辩论赛更加精彩,更加激烈了。同学们都争先恐后地发表⾃⼰的观点……

⼀场精彩⽽⼜激烈的辩论结束了,可那情景还时刻回荡在我的脑海⾥。古云:“破万卷书,⾏万⾥路。”我们要读好的书,

读有益的书,才能真正增添我们是知识,开阔我们的视野!

辩论赛的作⽂篇2

今天我和妈妈⼀起看了别⼈的⽂章,我说:“他写得怎么这么短啊!”妈妈说:“⽂章不⼀定⾮要长就好,你看别⼈⽤了很多

优美的词语,值得你学习,我们可以写⽂章的时候拿过来⽤。”我说:“妈妈,你这样说我认为不对,你想想,如果你把别⼈的

话拿来⽤是没有意义的,那样就表明你写不出更好的话,你应该发挥⾃⼰的想象⼒,写出跟别⼈不⼀样的观点和⽂章,这样才

会有意义。”妈妈说:“你的⽂章⾥优美的词语⽤得太少,⼝才班⽼师不是教了你们许多描写风景的成语。”我马上反击:“我也

得有机会⽤啊!你不想想带我去过⼏次公园,⼭清⽔秀、风景如画、蝴蝶飞舞我怎么⽤啊!也只能写⼀些《影⼦的变化》、

《我帮⼤妈收⽟⽶》什么的。”妈妈有点招架不住了,⼀个劲的跟我说对不起。我跟妈妈辩论了好久,终于达成共识:我们决

定以后还要继续看别⼈的⽂章,好的⽅⾯就学习,写出和别⼈不⼀样情景的⽂章。”

我还跟妈妈谈判了⼏件事情。其中⽐较重要的⼀个课题是:把学习当压⼒还是乐趣。我先说:“妈妈,我想和你谈谈学习

压⼒的事情。"妈妈问我:“怎么,你学习很有压⼒吗?那我们想想怎么把压⼒变成乐趣,妈妈希望你是快乐的。”我说:“妈

妈,你这⼀点做得⾮常好,每天写完作业都会让我尽情的玩,⽽且还征求我的意见只给我报了⼀个培训班,这样我觉得很轻

松,我⼏次没考100分你也没有怪我。如果你天天不是逼着我学习,就是让我去练这练那的,⼀点玩的时间都没有,那我就是

不快乐的!长⼤了也不会快乐!”妈妈听完哈哈⼤笑,说:“谢谢!谢谢!终于得到表扬了!”我们还互相⿎励,拥抱了⼀下。

妈妈的话:今天跟⼉⼦的辩论真是不容易,他⼀度占上风,还调侃地说:“怎么样,⽼妈,是不是说不过我了。”我不得不

郑重地整理思绪和他进⾏辩论,还要注意适当引导,不过结果是很好的。在谈论关于压⼒的话题时,他反问我:“你写博客那

么累是为了什么,你没有压⼒吗?”如果在⼀周前我可能还会回答:“还不是为了你。”今天我很坦然地回答:“是乐趣,妈妈把

我们的⼼得跟⼤家分享,别⼈如果能从我们的⽂章⾥得到⼀点启⽰的话,就是⼀件⾮常有意义的事情。”

辩论赛的作⽂篇3

天上下起了⾬,博识的的⼈们觉得它单调,它⾃⼰也以为不幸否耶?这时,本班⼀期⼀次的的辩论赛,在霏霏⼩⾬中拉开

了帷幕。今天的话题是“该不该让未成年⼈独⾃出门旅游?”⾸先,正⽅发表⾃⼰的观点。在我们反⽅这边则绞尽脑汁,想⽅设

法驳回正⽅观点,所以⽿朵都竖了起来,抓住对⽅的漏洞。“所以,我认为该让未成年⼈独⾃出门旅游。”正⽅发⾔完了,台下

响起了热烈的掌声。⾬越下越⼤,对⾯的楼房毫不客⽓的把珍珠从屋顶撒了下来。

现在是我⽅发⾔。“我⽅认为……”还没念完我⽅观点的时候,正⽅主辩⼿们就笑了起来,他们的笑就好象魔术师般诡秘,

变幻莫测,让⼈捉摸不透……很显然,我⽅发⾔有漏洞,如果被对⽅抓住了,那可怎么办呢?

这时,双⽅陈述完了观点,辩论在⼤⾬中开始了。“对于反⽅的发⾔,我觉得不对。难道⼀出国……⼀定是未成年⼈

吗?”我们这边⽆话可说,但⽐赛还是要⽐下去,总不能⼀上来就把脸⾯和尊严殆尽吧!终于,我们这边的主辩⼿发⾔了。“可

每个国家的风俗不⼀样,如果……”“可到每个国家之前就可以准备好,从旅游指南上了解风俗,这样就没事了……”正⽅毫不犹

豫的驳回了我⽅的观点。就这样,⼀场⼝⽔战打得难舍难分,到了中场休息时,两边开始总结及讨论各⾃的不⾜和战术。⾬停

了,西边出现了太阳,但是在正⽅的⽅向。下半场开始了,可我们反⽅的形势显得更加不利,相反,正⽅则是得⼼应⼿、如鱼

得⽔⼀次⼜⼀次把我⽅反驳了回来,到了最后,正⽅击败了我们反⽅。此时,我⽅同学脸上没有⼀丝遗憾,因为还有很多辩论

赛,⽽这只是⼀个过程,只要下次再努⼒就⾏了。虽说失败了,但看看窗外,⼩草还在⽣长……

辩论赛的'作⽂篇4

我家每天都“打仗”发⽣辩论,⽽且每次都是因为我才发起战争的,我都不知道我应该是感到倒霉还是荣幸。

“迦诺,快下来跟你哥⼀起去理发。”这时我的内⼼是拒绝的:“不去,我觉得这样挺好看的,不理!”妈妈⼤叫起来:“那么

长了你还不理,你想⼲嘛啊,你!”“我不想理!”……

这时,坐在门⼝吸烟的⽼爸听见了争吵声,就进来问:“⼲嘛啊,你们这么吵!”⽼妈“恶⼈先告状”:“我叫他去理发,他死

活不去。每次都这样⼦!”在楼上的我顿时就⽕冒三丈,⼤喊:“我怎么喽,我现在这样不是挺好看的啊,想理的时候我⾃⼰会

去的那!”“那……”妈妈欲⾔⼜⽌,因为⽼爸突然叫了:“别吵了,就这么点⼩问题吵这么⼤声⼲什么啊!他不想理就别理,你

那么逼他⼲什么?还有你,理头发就理么,⼜不会死!”

最终,妈妈也不再叫了,⽽我呢,正在通过奥数题让我的⼤脑冷静不来。

不论你做什么事说什么话,都要先经过⼤脑后再做。有家庭⽭盾也⼀定要解开,否则,这个家庭就会⽀离破碎。

不要强迫⼀个⼈去做什么。因为,到头来,他⾃已还是会去做的。

辩论赛的作⽂篇5

“叮铃铃,叮铃铃….”清脆悦⽿的上课铃声响了,我们的辩论赛也拉开了序幕。

主持⼈王飞⾬同学落落⼤⽅地⾛上讲台宣布:“辩论赛现在开始,请双⽅主辩⼿上台。”

我和反⽅的另外三位辩⼿上台了,以“⼋”字形坐开,与正⽅势不两⽴。整个教室充满了浓浓的⽕药味。

正⽅的⼀号辩⼿刘千煌⾸先发⾔:“我⽅认为开卷有益,因为孔⼦、李⽩、鲁迅、司马迁和郭沫若等这些先贤⼤师正是看

了许多的书,才成名成家的。”

我⽅的⼀号辩⼿张榕翔也不⽢⽰弱,慢条斯理地说:“书既然是⼀味药,就有它的两⾯性,⼀是良药,服了可治病,⼆是

毒药,服了就会迷惑⼈⽣,使⼈更加愚昧,向丑向恶,使⼈狂妄,德⾏低下。”

正⽅的⼆号辩⼿胸有成⽵地发表⾃⼰的意见:“我认为开卷有益,因为唐代诗⼈杜甫说过‘读书破万卷,下笔如有神’。”

我⽅的⼆号辩⼿也不是吃素的。只见他站起来,滔滔不绝地说着。想不到上课不积极发⾔的⼆号辩⼿也不嫩。我⽅的三号

辩⼿和正⽅的三号辩⼿辩的难分难解。轮到我了,我说:“你⽅只说开卷有益,可知道书有好书,也有坏书,甚⾄有‘毒书’。

有些漫画书看上去很合我们⼩学⽣的胃⼝。你想,眼睛盯着⼀动不动,内容不健康,视⼒⼜下降,能⾏吗?”我的反驳博得⼤

家雷鸣般的掌声。正⽅的四号辩⼿说:“请问反⽅同学,你⽅的张榕翔、詹旭、檀东⽅,他们的作⽂名列前茅,这⼜是为什

么?难道不是他们多看书的结果吗?”我⽅顿时哑⼝⽆⾔。双⽅的辩论进⼊了⽩热化阶段,王飞⾬同学不得不宣布:“下⾯进⾏

⾃由辩论。”

同学们听了顿时⽣龙活虎,⼤家你⼀⾔,我⼀语,辩得天昏地暗,⽇⽉⽆光。⼀会⼉正⽅占上风,⼀会反⽅占了优势。最

后,王飞⾬同学收了场:“本次辩论赛到此结束。”同学们像泄了⽓的⽪球⼀样。陈⽼师说:“这次辩论赛双⽅选⼿都表现不错,

我宣布。正⽅与反⽅打成平⼿!”

辩论赛虽然结束了,但我还是意犹未尽,真希望多办⼏次这样的活动。

辩论赛的作⽂篇6

今天,我们班期待已久的辩论赛终于到来了!

辩论赛开始了,主持⼈讲解了辩论赛的⼀些规则,并宣布了两⽅的观点,正⽅的观点是:“做⼈要讲诚信,不能撒谎”,反

⽅的观点是:“⽣活有时需要善意的谎⾔”。“接下来有请正⽅⼀辩陈述正⽅的观点。”主持⼈话⾳刚落,⽐赛的序幕就此拉开。

正⽅⼀辩的叶修齐“嗖”地⼀下站起来,亮出了正⽅的观点,其中最令我印象的是他说:“⽆论是对⾃⼰的亲⼈、朋友、还是

不认识的⼈,谎⾔的⽬的也有很多种,但是当我们给谎⾔加上“善意”时,⼤家也许都能接受,但这正是⼈性的弱点的集中表

现。”反⽅⼀辩陈⿍晖听完了正⽅的观点,⽴马站起来讲述反⽅的观点,主持⼈都还没说让反⽅⼀辩陈述⾃⼰的观点,就站起

来了,可见陈⿍晖有多么迫不及待。

辩论赛你⼀⾔我⼀语地进⾏着,这时到了⼤家最激动⼈⼼的⾃由辩论环节!在⾃由辩论的阶段,⼤家都听的津津有味,反

⽅⼀辩陈⿍晖、四辩李建⼴实⼒都很强,但是正反的辩⼿也不⽢⽰弱,记得在辩论期间,正⽅的辩⼿连话都还没说完时,反⽅

的辩⼿就已经坐⽴不安了,⽴马抓住了对⽅的漏洞,就像⽼虎看到⾁⽴马抓住的样⼦。让我最印象深刻的情节就是正⽅四辩易

显阳说的两个定时炸弹,⼀个爆炸威⼒⼩,是诚信炸弹,⼀个是爆炸威⼒⼤,是善意的谎⾔,除了这个,还有他举例的军⽝⿊

⼦等等,是如此得有说服⼒!还有反⽅四辩李建⼴的举的课⽂的例⼦,他特别会沿着对⽅的思路去争辩,思维活跃……还有很

多很多的精彩发⾔,⽆不让⼈沉浸在其中……

这次的辩论赛令我⼗分难忘!每⼀个辩⼿都有精彩的发⾔。就这样,⼀场激烈的“唇枪⾆战”就这样结束了。

辩论赛的作⽂篇7

在⼀次⼼理健康课上,我们班举⾏了⼀次别开⽣⾯的辩论赛。辩论的内容是上⽹是否有益。学⽣们的表现让我⼤吃⼀惊:

现在的孩⼦有见解、有想法!

预备铃刚响,参赛正反双⽅⼋位辩⼿,个个精神抖擞、摩拳擦掌!⼀场精彩的唇枪⾆战就要打响了。

在⼀⽚热烈的掌声中,主持⼈刘雅伦闪亮登场,陈述了辩题和辩论赛的辩论规则,辩论赛拉开了序幕!

开场陈述阶段,正⽅⼀辩董赵⾬给反⽅当头⼀炮:“我⽅认为上⽹有益。现在是电⼦信息时代,⽹络上有丰富的知识,我

们有什么不懂的,百度⼀下,便知道了,怎么能说上⽹⽆益呢?”反⽅⼀辩曾好也不⽢⽰弱,说道:“上⽹学习当然是好事,但

是⽹上也有许多不好的、我们青少年不宜观看的。况且我们还太⼩,没有明辨是⾮的能⼒,万⼀沉迷其中,⾛⽕⼊魔,那就得

不偿失了。”台下响起⼀⽚热烈的掌声。

接下来进⼊攻辩阶段,双⽅你⼀⾔我⼀语地开始了⼀场没有硝烟、不动兵卒的战争。前两局还算平静,但是战场风云瞬息

万变。正⽅三辩吴予寒说道:“电脑游戏很有趣,也很好玩,不然怎么有那么多⼈都爱玩呢?电脑不仅可以愉悦⾝⼼,还可以

益智”。反⽅三辩陈天依不慌不忙地站起来应战,只见她的樱桃⼩嘴⼀张⼀合,流出的⽂字针针见⾎:“游戏成瘾、毁了⼀⽣的

例⼦还少吗?这难道是电脑游戏的益处?你是不是已经沉迷于它了呢?……”好⼀⼝伶⽛俐齿,颇有“铁齿铜⽛”纪晓岚的风采。

正⽅三辩不敌反⽅进攻,只有招架之功⽽毫⽆还⼿之⼒了,最后只好⽢拜下风。

在⾃由辩论阶段,⼤家更是争得⾯红⽿⾚,连那些⽂静⼥⽣也顾不上淑⼥风范了,平时不爱说话的⼈也激动得在那“张⽛

舞⽖”!进⼊总结陈词阶段,正⽅四辩汤彦哲引经据典、慷慨激昂,说得那是⼀个头头是道;反⽅四辩王俊哲也是有条不紊、

乘胜追击。最后,反⽅获胜。好⼀场惊⼼动魄、别开⽣⾯的辩论赛!

通过这次辩论赛,孩⼦们懂得了⽹络虽然给⼈们带来了许多⽅便,但也要学会使⽤它,遵守⽂明上⽹、绿⾊上⽹。通过孩

⼦们⾃⼰的辩论、⾃⼰的认识,远⽐家长和⽼师的说教更有效。

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