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元宵吃什么

更新时间:2023-01-23 00:04:25 阅读: 评论:0

全等三角形综合难题-log什么意思


2023年1月23日发(作者:污染环境防治责任制度)

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教学资料参考范本

幼儿园小班教案《汤圆》含反思(四篇)

目录

幼儿园小班教案《汤圆》含反思一

幼儿园小班教案《汤圆家》二

幼儿园小班教案《汽车》三

幼儿园小班教案《汽车开来了》含反思四

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幼儿园小班教案《汤圆》含反思一

小班教案《汤圆》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,

让幼儿了解汤圆的形状,尝试用纸浆制作汤圆,知道元宵节要吃汤圆,

能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比,快来看看幼儿园小

班《汤圆》含反思教案吧。

活动目标:

1、知道元宵节要吃汤圆

2、了解汤圆的形状,尝试用纸浆制作汤圆。

3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

4、鼓励幼儿大胆正确的上色。

活动准备:

物质准备KT板各组一块,上面画好“汤圆”的外轮廓,各色纸

浆、棉签、镊子。

活动过程:

1、提问:元宵节的时候,我们吃什么?

2、出示汤圆的图片,说说汤圆的形状,吃去是什么味道的?里

面有什么?什么颜色的?

3、教师示范用纸浆在KT板上制作汤圆。

4、幼儿入座,选择在就近的“汤圆”外轮廓上进行纸浆汤团的

制作。

5、幼儿操作,教师巡回指导,同时帮助幼儿用镊子把选用的纸

浆放在指定的汤圆轮廓中。

6、作品展示、讲评。

活动反思:

对此次的活动感触颇多:

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