写给母校的感谢信
有关写给母校的感谢信4篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过书信吧,书信具有明确
而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那要怎么写好
书信呢?下面是小编收集整理的写给母校的感谢信8篇,欢迎大家分
享。
写给母校的感谢信篇1
敬爱的母校领导:
我们是学院第三届院学生会xx届的毕业生。本月13号是我们的
毕业典礼,母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。
第三届院学生会xx届毕业生共12人,目前己全部在祖国各地工
作已经近三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在
政府事业单位工作,当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、
蓄势待发的我们。
在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了
文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。
老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,
学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,
踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表xx
届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个
同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的
辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师
们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业
余文化生活。
千言万语总归一个“谢”字,我们唯有用未来的成就来回报母校。
正值母校迎评之际,也祝愿母校能取得好成绩,为祖国社会培育更多
的人才。
此致
敬礼!
第三届院学生会xx届毕业生
xxx年六月五日
写给母校的感谢信篇2
尊敬的学校团委:
首先,我衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。我虽然是不幸的,
在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行。但又是幸运的,因为有你们
最纯洁的爱心在伴我前行。我普普通通的一名学生,出生于一个农村
家庭,被查出患上系统性红斑狼疮(这是一种自身免疫性疾病,此病能
破坏免疫系统,累及全身各器官,严重时有生命危险)。发病之时口腔
多处溃烂,难以进食,面部有明显红斑,病情已影响心、肾、肝脏,
无力承担巨额医疗费用。一筹莫展的时候,学校得知情况后,立即发
起爱心无价,真情无限的募捐倡议活动,得到社会各界朋友的大力支
持及帮助。特别是我们高三(16)班的全体同学、班主任严老师、科任
林老师、叶老师、王老师等,在百忙中抽出时间积极筹措,为我奔波,
共募捐人民币捌万零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些
慰问用品,已经足额及时地送到我及家人手中,你们所有的爱心我全
部收下了。是大家的爱心行动,给了我生命的希望,是你们的善行义
举激励鼓舞了我从病榻上站起来,让我看到了希望的曙光。我一定会
自信和坚强!目前,我的病情已经基本稳定,虽然还要长期治疗但是我
和我的家人,深信在大家的祝福、关爱和帮助下,我一定能早日康复,
重回课堂,和大家欢聚一堂,努力学习,成为栋梁,为社会多做贡献,
来回报社会,回报你们!
在此,我再次衷心感谢所有捐款的各界朋友、老师、同学以及家
长,感谢你们的爱心捐助,是你们给予我重新拥有生命和美好人生的
希望!你们的善举永远铭记在我心中。最后,我谨代表我及我家人向所
有奉献爱心的你们致以最诚意的谢意!祝你们身体健康、工作顺利、学
习进步、万事如意!
此致
敬礼
xxxx年xx月xx日
写给母校的感谢信篇3
尊敬的市一中校领导您们好:孩子成绩的取得是与您们的培养密
不可分的,李老师以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学
经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增添了学生的
信心。我的孩子刘嘉诚每次回家不止一次的提起各位任课老师,由此
可见孩子对老师的信赖和尊敬。
齐齐哈尔市第一中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的
校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于市一中的高中的
学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在
老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般
的体贴,能拥有挚友一般的关怀……在这块充满期待与寄托的田野上,
老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的`教
育篇章。我们做家长的有理由相信,齐齐哈尔市第一中学的明天一定
会更加美好。
学生家长:刘XX
写给母校的感谢信篇4
往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,
我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,…,曾几何时,朦胧的我,揣
着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:
那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,
淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土
壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶
植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及
那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低
莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀…
突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,
春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀
热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映
衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。
然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根
了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的
静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质
的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不
会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的
沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,
驱动着和谐创造的灵魂。
十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。
不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,
只应润物细无声的无息无声。
晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,
脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。
此曰,育秀也。
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