六年级上册第二单元作文

部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文五篇

【导语】部编版六年级上册第二单元的习作内容是记一次活动，

要求学生写自己参与的一次活动，和同学分享活动经历。作者为大家准

备了以下内容，期望对大家有帮助。【篇一】部编版六年级上册第二单

元《多彩的活动》作文范文

“来来，拔河比赛的人来我这登记。”睿喆在我们的遮阳棚下喊

道，立刻，他的身边立刻涌上了十几个人，他们都是班上的精英们。你

知道吗？我们的拔河运动会就要开始了，这是我们的“殊死一站，”由

于我们在体育节活动中篮球惨败，袋鼠跳差距悬殊，这将是我们班的荣

誉之争。

“立刻就要比赛了，这次我们一定要赢！大家说一说自己有什么

策略吧。”睿喆坐在板凳上，一脸寻思模样。“嘿嘿，我这儿有拔河的

资料，是我昨天晚上特地搜了的。”一句话打破了短暂的宁静，大家的

眼睛齐刷刷的转向着声音的来源，本来是北辰。睿喆满脸欣欢接过那张

纸，仔细浏览了一番：“好！大家就按这样来！”我们都点了点头。

中午，日正中天，太阳灼烧着草坪，空气充满着必胜的气味。

“一班，上！”裁判正在喊我们，一群人跑了过去，我们一班对三班。

大家依照排好的阵容，男左女右，手臂交错握绳，身体后倾45度，双

方蓄势待发。夏风中，那绳子中央的红丝绸是那么柔软脆弱，摇摇欲坠，

但这轻飘的丝绸在我们心中重有千斤。大家眼中有电光火石，心中燃着

熊熊烈火，死死盯着那红绸。“预备——开始！”一声令下，双方猛烈

进攻，我们班打算速战速决——也的确如此，没过量长时间，我们就胜

了！大家跑着，跑着，奔向我们班那鲜红的遮阳棚，黑发上每一滴汗珠

在正午的阳光下闪闪发亮。

不要中意忘形了，下午还有一场，那是真正的决赛。我们不怕，

我们从来没有真正恐惧过谁。我们相信——团结聪明的光芒会指引我们

克服可敬的对手，加油！

与四班的决战——终究之战。我们个个都摩拳擦掌的，表情比上

午沉稳严肃，对方是与我们实力相当的四班。又一声“预备——开始！”

现在的功势比上午要猛很多。本来寂静的沙场立刻沸腾了起来，我们猛

烈进功，同时又谨慎谨慎的防守，对方四班一直处于被动，毫无还手之

力，我们是越战越勇。前方，智耀使出浑身力气，如一头猛虎“凶残强

悍”，气势十足啊！誓要捍卫自己的威严与班级的威严；在望向后方，

“重量级选手”子航把绳子绑在自己的肚子上，稳如泰山地屹立，是我

们坚定不移的后盾；中间的人虽不如头尾那样引人注视，但却是最重要

的要害，“众人拾柴火焰高”，我们团结一致共迎强敌！

胜利的天平一会儿偏向四班，一会又返回我们班。旁观者不知疲

惫地为我们加油助威，我们的和也在一旁为我们喊“加油”。突然，一

股如蟒蛇一样庞大的气力猛地把绳子往反方向拉，粗糙的绳子把我的手

臂磨破了，我也顾不了了。大家奋力把守，淌汗的脸颊已涨红，大家紧

闭双眼。一会儿后，绳子渐渐松了——我们知道是四班累了，相互僵持

片刻后，一鼓作气，我们往后拉着跑了起来，一声响亮的哨声，我们赢

了——年级冠军！我不相信我还能跑，但是真的，我们飞奔着，带回胜

利的霞光。

我们学校的体育节就此闭幕了，伴着越来越猛烈的太阳终止了，

但在我行将终止的小学活动中，这会是杰出的一幕。【篇二】部编版六

年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文

我们手中拿着一叠五花八门的科学币，欢天喜地的下楼去。你知

道我们要去干嘛吗？嘿嘿，你肯定不知道，这是我们学校一年一度的科

技嘉年华，当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争获得到的

科学币，好好玩耍一番啰！

等我们下了楼，便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群

灵活的鱼儿，穿梭在人群当中，瞪着眼睛，去寻觅好玩的科学小活动。

我们第一看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一

颗乒乓球，利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河，就有两枚科学币作为嘉

奖。当然，想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀！”

第一局，我很荣幸，第一个把乒乓球吹过河，也得到了两枚科学币的嘉

奖。但是，第二局却很不巧，在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去，呜

呜呜，好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气，沮丧的不得了，自

言自语道“哎，要是第二局赢了就好了”。

相反，得了嘉奖的爽儿显得财大气粗，这时我们又闻到了爆米花

的香味，本来是那边的自制爆米花机开始营业啦！馋虫已经在肚子里面

*了，她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到，爆

米花那边有那么多人排队，我们也只好默默地站到队伍的最后排队，可

就在这时，昊洋拿着三杯爆米花走过来，非常大方的给了我和爽儿一人

一杯，我们开心的吃到了“土豪爆米花”，这可是昊洋用五个科学币换

来的，是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单，玉米粒

在加热的进程中，由于玉米外层有膜，遇热后玉米就会膨胀，最后“砰”

的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花，我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热烈的我拉着梁

爽，走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水

里比赛呢。“突突突”船启动了，以飞快的速度动身，接着自动转弯，

人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了，他把船放到水里，结

果速度太快了，“砰”池子竟然破了一个洞！最后，还有两个六年级的

男生把用空瓶子做成的大船放进水池，然后自己坐到船上，像漂流一样，

结果由于船的载重和水的比例不和谐，导致浮力不够，船——沉了。但

大家都开心的笑了起来，毕竟能有这么大胆的想法，做出这么大的船也

不容易啊！

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空，化成了一颗颗细

小的水珠。于是，我们丢下了水里狼狈的六年级男生，跑到了吹泡泡的

区域。将水、洗涤液、甘油以3：2：1的比例调出了泡泡水，这样吹出

的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具，使我们眼前一亮。虽然

我们已经是大孩子了，但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个

超大的泡泡，看着泡泡越飞越高，透亮的泡泡在湛蓝的天空下闪烁着彩

虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙，是由于之前的努力才换来了今

天多彩的活动。

本来，这就是学习的真谛。动美满完成了！新的一批一年级小朋

友正式入校了，这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想：我

一定要在这仅剩的一年时间里，好好做他们的榜样！【篇三】部编版六

年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文

暑假已过完，立刻就要开学了！这意味着今年又有一批新同学要

入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也因

此参加一个十分重要的活动——作为美雅理想者去迎接新生。

来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这

时老师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英

姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则

是在上楼队伍中的最后一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我

们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自己的班级

队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们

独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，

只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。

邻近九时，老师提示我们小朋友们要进来了，我们立刻挺立了腰。

前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调剂情绪了；中间的

“带领分队”表情严肃，笔挺的站在那儿，就怕显现一丝差池；我们

“垫后分队”站在门口，神气十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学

们来到他们各自的班级；在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站

在门旁，心中非常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、又

握握红领巾……

过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了

进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声：“家长请留步！”

这声音如同一张网一样拦住了新生家长们，只让小同学们进入校园。大

厅里每一位理想者都待在自己的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站

在大厅正门口，热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们；

言儿满面笑容地站在那里，温顺地握着小朋友的手，将他们分批带去自

己的班级；映天镇定不迫地跟在后面，把小朋友的队伍整理的十分整齐；

这场活动既繁忙又纷杂，可是却井然有序。

突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前询问他的

班级：“小朋友，你是几班的呀？”“1904！”他有些茫然。我立刻牵

着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到

十分暖和。【篇四】部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范

文

这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个喝彩

雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！

做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。

不愿意地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我

们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，

还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿漉漉的，好像一拧就可以拧出水，

大家的脸上还有一些顽皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一

圈时，实在支持不住了，全身的力气都像被抽一样。接下来便是蛙

跳，但与平常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始

都觉得蛮有趣的，秀逗的动作不由让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳

跳的“弹簧”，全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地

落下，但脸上全都充满着运动带来的欢乐。两边还不时响起呐喊和助威

声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字

都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，

在这操场上纵情地放松，纵情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！

四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝流连

终止了大课间活动。

本来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增

加了课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增加了一抹色彩，增加了

许多活力。【篇五】部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范

文

“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，本来是我们

学校各班正在举行大课间活动。

操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多生同时汇聚在操场

进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们纵情玩乐，有的跳绳，

有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语

不断，杰出纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，

齐上场，如游龙一样。

顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中

央，在空中摆了一个“po”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小

鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只

见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，

好像又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现

在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑

了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉

祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，本

来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的

“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不

行了，干脆瘫坐在了地上……

看到这，我们的田老师好像也想跟我们分享快乐，于是“大将”

出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩

的“po”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合

跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，

我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。