八年级下册语文教学计划

1/2

苏教版八下语文教学计划

这个班有46名同学。同学的良好习惯(听课、记笔记、说

话、提问)慢慢得到培育，学习的兴趣和态度也发生了明显变

化，语文综合力气在原有基础上有了很大提高。虽然优秀率

有差异，但存在的问题不容乐观。目前，班级同学的特点是

两极分化严峻，尾巴大，大多数同学的学习意识不强。随着

同学年龄的增长和学问难度的增加，以及依据课程改革精神

对教学目标的调整，学科更加留意同学的理解和应用力气，

对同学把握学问的深度和广度、思维力气和理解水平提出了

更高的要求。

V.训练改革措施

1.以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，

主动参预新课程改革，运用先进的教学理念和多媒体手段进

行教学，减轻同学负担，激发同学学习兴趣，唤起同学问题

意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。

2.整体把握教材，摸清编辑意图和内在联系，广泛阅读参

考资料，集思广益，把握全局，面对整体。做好试卷分析，

找出教学薄弱环节，留意补缺补缺，争取教学大丰收。

3.特别留意听、说、读、写训练，进行口语交际训练，结

合教材名著赏析，阅读鉴赏，引导同学进行综合训练，尤其

2/2

留意培育语言交际力气和写作力气。

4.留意培育同学良好的学习习惯，把握良好的学习方法，

增加学习后劲，为同学将来进展奠定基础，重视人文精神和

科学精神的培育，树立语文教学新理念。

5.搞好其次课堂活动，引导同学拓宽阅读范围，多看文学

名著，多读健康有益的课外读物，提高文学素养，培育高尚

情操，使同学获得社会生活所需的语言力气。

6.留意学科之间的联系和相互渗透，加强综合力气的培育，

主动开发课堂学习资源和课外学习资源，进行课堂内外相互

沟通，与平行学科相互沟通，缔造性地开展各种活动