点面结合的作文

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描写点面结合的精选作文600字

俗话说“众人拾柴火焰高”，在集体生活中任何事情都需要团结

合作，只有团结一致，配合默契，互相理解支持，才会获得胜利。下

面由小编为您整理出的描写点面结合的精选作文，一起来看看吧。

描写点面结合的精选作文1今天下午，我们五年级段举行了

一场精彩的拔河比赛。

我们从教师走下来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的手舞足蹈，

兴致勃勃，有的围在一起出谋献策，讨论如何更好地胜出，还有的小

伙伴们在做着热身运动，做好最后的准备。操场上的红旗迎风飘扬，

仿佛也在为这场拔河比赛加油助威。

“嘟——”随着一声哨响，我们使出了吃奶的力气，用力地拉，

可是还是不见有一丝动摇。突然对手一用力，我们大家全部向前滑，

差一点就摔了。旁边的啦啦队叫得更大声了，仿佛给我们体内注入了

一股能量。我们使了全身的力气，拼了命地用力拉。终于，那绳子缓

缓地移过来了一点点。大家咬着牙，咧着嘴，面目十分狰狞。其中张

家赫的表情最夸大，他眼睛闭着，眉头紧锁，牙齿也露了出来，仿佛

一副痛不欲生的样子。可是，我们拼尽全力，但还是输了。

第二场是复活赛，我们有了上一次的经验，我们握着绳子，脚蹬

着地，猫着腰，弓着背，半蹲着身子。哨声一响，我们和对手都十分

卖力地拉，眼睛仿佛要突出来了。敌方一使劲，我在地上打滑。红绸

子要过线了，1米！90厘米！50厘米！30厘米……要输了，全班人

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的心都提到了嗓子眼。我也使了九牛二虎之力，鞋子仿佛在地上要被

磨破。在我前面的卢祺他把脸都涨得通红了，还发出了一阵阵杀猪般

撕心裂肺的叫声。这时，敌方也筋疲力尽使完了。我们趁敌方不注意，

一鼓作气，一下子就拉过来许多。我们乘胜追击，继续使力，耶！我

们赢了。大家快乐地跳了起来。

虽然这一次我们只拿了个第四名，但是我们尽了全力。我想，名

次其实不重要，重要的是我们已经尽力了。

描写点面结合的精选作文2那是在中小学，我们学校举办了

一次有趣的拔河比赛。没必要说那壮观的场面，也没必要说同学们的

加油声，就单单我们那跃跃欲试的样子就让人期待比赛的结果。

我们队都围在一起商量比赛的对策，喊一的时候用力，二的时候

拽绳子，还选了两个胖的人从最后面。

听裁判员的一声哨响，双方队员开始用力拔，"一二，一二"节奏

被我们队掌握，没错，我们占了上风，"快了快了，我们胜利在望"

听到前面的同学喊到，我们就更来劲了，伴着场外同学们的加油声，

我们一鼓作气赢得了第一回合的胜利。

第二回合我们依旧打算采用这种战术，上场前同学们多么希望我

们能一举获得胜利，不给对方留任何时机。我们有点自大了上了场，

感觉对方不会再超越我们的样子。没想到却对方找到了漏洞，我们大

家临时换的战术都不统一，才"马失前蹄"输掉了第二回合的比赛，真

的是"关羽失荆州——骄兵必败"啊。这才让对面追回了比分。

现在1比1到了决胜局了，我们都有一种莫名的紧张感。又开始

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围在一起讨论"战术"最后我们找到了每个人都使不上力气的原因，是

因为手太滑了。最后我们决定"牺牲"一下了。找来了一些土，我们每

个人都在手上擦了一下，望着教师和同学们投来的目光，那是对我们

相信与认可，变觉得我们没有理由输掉比赛。第三场刚一开始加油声

就荡满全场，一开始出师不利让对方掌握了主权，到后来我们听着大

家传来的加油声，让我们斗志昂扬。我们喊着响亮的口号，朝着必胜

的方向，前进。一鼓作气赢得了比赛。

比赛结束了，我们队露出了满意而又欣慰的笑容，正在尽情的享

受着成功带来的喜悦。

多么难忘啊，拔河比赛！多么精彩啊，运动会！

描写点面结合的精选作文3今天上午，教师告诉我们一个好

消息：下午大课间要举行拔河比赛。教室里立即沸腾起来。

好不容易熬到了下午大课间。教师从女生对中选了10个，男生

队选了10个和五年级六班比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上，绳子中间有一个钩子，

连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白

线，哪个班就赢了。

一开始是我们五班的女生和六班的女生先比，抓好绳子后，只听，

韩教师大喊一声：“预备！开始！”比赛已经开始了，双方的队员互不

相让，都使出了吃奶的力气向后拉。李嘉茹是我放的排头兵，只见她

咬紧牙，握紧绳，前腿弓，后腿弯，使劲的往后拉。钩子一会儿向我

们这边移，一会儿又向对方那边移。拉拉队为我们加油。

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渐渐地，渐渐地，钩子向对方移动，可在我们持之以恒的努力下，

钩子终于来到了我们这边。“噢，噢，我们赢了！”第一轮1比0五班

胜。

第二轮即将开始了，六班派出了大将，我们五班也不甘示弱也派

出了几个又高又胖，人高马大的人。第二轮的比赛开始了，压阵的几

个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士，可他们今天却有

些吃不消了，牙关紧咬着，“咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子，豆大

的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董教师跺着脚，双手指挥着男生

是劲儿往后拉，拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的白线上，可

我们班的男生没有放弃，费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边，

第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班的同学个个像泄了气

的皮球似的坐在地上。

比赛一场接着一场，最后以3比1的总成绩战胜了六班，我们像

打了胜仗似的回到教室而刘办事无精打采的回到教室。到了教室，同

学们仍沉浸在快乐之中，今天下午的大课间又有趣又令我难忘，还想

以后再有这样的活动。

描写点面结合的精选作文4时光如梭，六年的中小学生活快

要结束了，回想六年的学校生活，除了紧张的学习文化知识以外，我

们也有好多丰富多彩的课余活动，其中最令我难忘的就是不久前我们

六零一班和他们六零三班展开的一场剧烈的拔河比赛。

那天，在教师的率领下，我们排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地

来到了操场上，同学们一个个摩拳擦掌，一副胸有成竹的样子。首先

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是男生组，比赛开始了，随着裁判教师一声令下，只见我们班的男同

胞们个个拉开弓步，紧紧咬住牙根，憋足气，身体使劲往后倾，拼了

命要把绳子中间的铃铛往自己的那边拉，我们女生则在一旁为他们呐

喊助威：“一、二、加油！一、二、加油！”男同胞们按着我们啦啦队

的节奏一同出力。对方队员们也不甘示弱，个个铆足了劲，用尽全部

力气把绳子向后拽。当时的形势，双方可谓是势均力敌，难分胜负

渐渐地，渐渐地，铃铛开始一点一点地向我们这边移……终于，

移过了我们这边的红线！

“赢了，赢了，我们胜利了！”霎时间，同学们欢呼雀跃，激动

得紧紧相拥，掌声与欢呼声经久不息，欢声笑语响彻天空……

轮到我们女同胞比赛了，怀着一颗颗必胜的心，我们上场了，男

同胞们则在一旁为我们鼓劲加油，争夺非常剧烈，那中间的铃铛在双

方之间不停地摆动，铃铛离我们这边一点一点地逼近了，就差一点点

了！突然，我觉得绳子在渐渐地往对方那边移动，这时候的我，多么

希望自己拥有两个人的力量啊，我憋足了气，脸涨得通红通红，咬着

牙，拼命往后拉，只见那铃铛渐渐地向我方移动了一点，可是不一会

儿又被对方拉过去了，而且越来越多，虽然我们使出了浑身的劲，啦

啦队也在拼命地呐喊着，可是，最终那铃铛还是被对方夺过去了，我

们成为了他们三班女生的手下败将。

一场剧烈的拔河比赛宣告结束，虽然最终我们一班没有赢过他们

三班，但是同学们在比赛的过程中所表现出来的凝聚力和集体的荣誉

感至今仍让我深深地感动着……

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