我的初中老师优秀作文600字
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护
中,多少老师深深地印在心中。下面是我的初中老师,供大家参
考。
鱼离不开水,是水给了它珍贵的生命;绿叶离不开根,是根给
了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像
“水”和“根”一样无微不至地关心教诲我们。
我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有
着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,
仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任
的老师。
有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶
无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,那么有些人唉声叹气。胡
老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们
做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子,看着一道道计算题,心
想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很
差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字
声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看
见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做
对……
试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子
上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,
胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是
死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,胡老师认真地为我
们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。
十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做
着,数字多,符号多,我脑袋里的“系统”又出过失了。唉!我这
粗心的坏习惯不知道能对几题。
放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能
回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师
批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是
不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情急躁地重新计算起
来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师
走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数
学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平
静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这
样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这
时,我笑了,胡老师也笑了!
这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。
初中,是一个新的开始,让我们在初中生活这个新的起跑线上
做出一个完美的冲刺,初中的老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照
在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的一位老师,就是我们的数
学老师——雷老师。
雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来
会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻
的为你的前途着想。
“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节
数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子
们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的
题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应
该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了
就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案
写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来
的雷老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧
紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着
“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着
气,一连的摇着头。
刚刚雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲
题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的
逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温
柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一
直严肃着。
这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。
老师您们辛苦了!
老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作
业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,
这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的
不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇
这样的作文了。
思来想去我还是想写我的语文老师,嘿嘿,有私心的作文嘛,
自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第
一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那
里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我特别好。
但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育
时我才知道,原来这位老师姓袁。
袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教
师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴
奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我
快缓不过神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴
奋。
第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢
上了袁老师的课,课上总是积极的举手发言,而且经过这三个月的
相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发
笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢
搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们
在学习了解了更多的课外知识。
袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇,这与
其他班十几张卷子相比是多么的微缺乏道啊!
好了,袁老师,我就介绍到这里了,至于外貌特征等东西等我
写我的老师续时再说吧!
两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶
眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班
主任韩秀云老师。
她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学
的兴趣。可是,我的数学从小就没有打好根底,即使我努力得学,
可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意
思说出来。可细心的她觉察出了我的异样。于是,在课下,她找我
去办公室谈心,她通过在这次谈话过程中,她知道了我数学学得不
好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温习今
天所讲的知识点。一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学
学得虽然不好,但是你很聪明,你每天晚上留下来,老师帮你温习
功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预习
功课和温习功课,知道了吗?”我怀着感谢的心情说的了一句:
“恩,我知道了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌
动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,小心你的
父母担忧你。”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一
句,便回家去了。就这样,我每天晚上都留下来,让老师帮我温习
功课。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。
在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。过了几
天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我快乐。
于是,我想好好的报答老师,可是又不知道该怎么做,我也只
有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”
我有一位亲爱的老师,她姓林,是我们的语文老师,她是一位
称职的好老师!
林老师有一头黝黑发亮的头发,有一双会说话的眼睛,她总是
面对微笑,一看就知道她是一位和蔼的老师。
记得在三年级的时候,有一篇叫做《夸父追日》的文章,那一
次是由我来读全文的。我边读边看插图,一心二用,我几次看见夸
父赤着身子,很好笑,三番五次的忍住,但最后我不禁哈哈大笑。
老师顿时严肃起来:“金阳曦,笑什么,快站到后面去!”我听了
后,心就像被刀割了一样,眼眶也挤满了泪水。
“丁零零……”下课铃声响了,我刚想回位置,只听见林老师
和蔼的说:“阳曦,来我办公室一趟。”我来到了办公室,林老师
拿出纸巾,帮我擦去眼泪,说:“刚刚不是我想骂你,叫你罚站,
我是说你的笑声会扰乱课堂秩序,你水,如果同学都向你这样,得
成何体统?”我明白了,写老师的教悔。“我说完,点了点头。
现在来说一说林老师那会说话的眼睛吧。
一次在课堂上,我开小差,林老师说一句语气稍重的话才能回
过神来。我目不转睛的顶着黑板,眼睛一眨也不眨,呆假设木鸡似
的。这次,林老师发现我开小差了,走到我跟前,拍了拍我的肩
头,我回过神来,看着林老师的眼睛那眼睛似乎在说:“别开小差
了,专心听讲!”我立刻会意了,便认认真真的学习了。
是谁把雨水撒露大地,是谁把我们培育成祖国的花朵?对,
您,老师!您是一位辛勤的园丁!看这满地的鲜花,哪一朵没有您
的心血和笑影!
我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林老师。
本文发布于:2023-01-22 21:23:01,感谢您对本站的认可!
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