疫情报告制度

第1页共17页

学校疫情报告制度及流程范文(6篇)

在疫情防控阻击战中，各级组织部门不当旁观者，不做命令者，

全体组工干部坚守初心、担当使命，迎难而上、奔赴一线，切实

扛起疫情防控的应尽之责。以下是为大家整理的学校疫情报告制

度及流程范文(精选6篇),欢迎品鉴!学校疫情报告制度及流程1

为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障

广大师生员工生命安全和身体健康，根据江苏省政府、省教育厅

有关要求和指示精神，按照学校关于疫情防控各项文件、通知、

通报，特制定本制度。

1、各班级应指定卫生委员1人，协助班主任做好本班级学生

的健康管理工作。

2、各系应指定专人负责本系部学生的健康管理工作，指导学

生通过APP每天填报体温、身体健康、心理健康、运动情况。

3、各系部应继续按照相关要求进行每日两次健康“零报告”。

4、实施晨检和午检报告制度。各班级应按照要求进行操作，

班主任及时上报晨午检情况，异常情况应报告系部书记/副书记、

校医，由校医进行复检。无异常情况也应上报晨午检完成情况，

缺席晨午检的应当天补检。

5、实施个人防护检查制度。疫情防控期间，全体学生应适当

自备个人使用的医用外科口罩，并建议自带体温计和其他医护用

第2页共17页

品等（学校提供宿舍公用的体温计和常规消毒用具）。

6、实施公共场所体温检测制度。学校在校门口、宿舍区人口

等人员密集场所出入口进行体温检测。通过检测的学生，方能入

内。体温异常的，应详细登记学生的基本情况，联系班主任，报

告校医，学生留在原地，进行复检。

7、实施学生因病缺勤登记、病因追踪制度。因病缺课的学生，

应按照《因病缺课缺勤登记追踪制度》的要求进行管理。

8、严格考勤、查寝制度。各班级应安排专人对全体学生上课

和就寝情况进行检查。对于缺勤、早退、请假等学生，做好登记

和追访，第一时间上报班主任。

9、实行卫生检查制度。后勤服务助、学生发展处、校团委、

校系两级学生会组织学生干部协助有关部门对教学区、实训区、

公共场所、各班包干区、宿舍进行卫生检查和评比，确保环境卫

生。

10、强化卫生知识宣传与教育。通过主题班会、团日活动等

形式，利用好新媒体，加大宣传教育力度，鼓励同学们自备餐具、

自觉隔一米排队、不乱扔垃圾、减少人群聚集等，使公共卫生和

个人防护的观念深入人心。

11、加强学生食品卫生的管理。教育学生合理营养，平衡膳

食。掌握预防疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要

第3页共17页

作用。

12、引导学生健康作息。坚持宿舍定时供电、定时熄灯制度，

引导广大学生注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率，

增强自身免疫力。

13、强化体育锻炼。对没有身体健康方面问题的学生，每天

可保持适量运动，增强身体素质。

14、组建疫情防控心理援助队伍，制订心理援助及危机干预

工作方案，科学、高效、平稳、有序地开展心理危机干预与心理

疏导工作，与宣传教育相结合，提供心理健康服务，做好隔离学

生心理疏导工作。摸排了解受疫情影响的师生人群的心理健康状

况，监控可能出现的群体心理危机苗头，根据所掌握的信息，及

时识别高危人群，并应用各类心理危机干预技术针对相关人员开

展团体心理辅导或个体咨询介入，避免冲动行为的发生。

学校疫情报告制度及流程2

为了进一步深入贯彻落实关于疫情防控工作的有关

要求，把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓，切实做好我

校学生思想政治教育和学生管理工作，保障学校师生生命安全和

身体健康，打赢疫情防控战，特制定防控疫情期间学生管理方案，

具体工作内容如下：

组长：

第4页共17页

副组长：

组员：

一、加强学生思想教育工作，创新活动形式，传播正能量

1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某，宣传普

及疫情防控知识和防控要求；利用“学习强国”app等软件，使学

生及时了解疫情防控动态。

2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线

上班会，向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例，加强学生

的诚信教育。

3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动；

开展“我与父母共看红色电影”温情活动，传递正能量。

4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台

及管网，定期推送相关内容；开展珍爱生命、感恩等系列线上活

动，培养学生的感恩心、责任心等。

二、做好疫情动态排查和信息统计上报

1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群

要求学生认真如实报告个人身体健康情况，再由班主任汇总，做

好学生的健康监测。

2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案，如发现

发热、咳嗽等症状，要第一时间上报。

第5页共17页

三、强化学生心理疏导，保持积极乐观的心态

1、发布心理健康服务热线。在疫情期间，若学生出现难以排

解的负面情绪，可及时寻求学校心理健康服务。

2、发布相关文章。利用微信平台推送有关如何排解自身忧虑、

如何与父母相处等文章，帮助学生进行自我疏导，保持积极乐观。

3、及时沟通。发挥学校心理健康信息员作用，若发现有心理

问题的学生，要及时上报并与其进行沟通，了解原因，及时疏导，

给予正确的指引。

4、开设网络“树洞”。利用网络开设“树洞”，以匿名的形

式宣泄自己的情感，排解自身焦虑。

四、培养学生自我管理能力，提高个人素质

1、制定时间计划表。每位同学根据自身情况制定时间计划表，

合理规划时间，调整作息，做到劳逸结合。

2、班级实行“打卡”任务。以班级为单位，每位同学每日上

传自己学习、锻炼、做家务等照片，以此形式进行打卡。

3、开展文化活动，提高学生的文学素养。学生每日抄写、背

诵诗词，并在班级群上传。

五、加强网络舆情监督

1、严格管理学生网络信息，不得转发散布谣言。

六、学校大门管理

第6页共17页

1、自7月3日起，校园实行封闭式管理。

2、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职

工一律凭有效证件（健康码。行程码等）进入校园，进校前必须

进行体温检测，体温超37、3℃不得进校。

3、严格控制外来人员进校，凡需入校办理有关业务的外来人

员，须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出示

健康码、行程码、履行登记手续、测温、全程佩戴口罩方可进入

校园。

4、驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示健康码、行程

码，如有校外人员随行的，应出示健康码、行程码并履行登记手

续、测温、佩戴口罩方可进入。

5、一切外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁

止进入校园。

6、加强宿舍楼门管理，全体学生在学校确定的开学时间前不

得提前返校入住。

7、与疫情低中去过或接触过去过的人）的师生，需自觉居家

医学观察14天，不要外出、不要到校。做核酸检测并上报学校。

8、各部门在接此通知后，请立即向全体师生员工进行传达，

要求大家自觉遵守相关管理规定。有特殊情况可联系校园110报

警指挥中心。

第7页共17页

9、以上措施，如给您带来不便，敬请谅解并配合。

学校疫情报告制度及流程3

为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发

事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条

例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校20__年度加强

学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

一、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大

师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事

件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺

如病毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学

校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到

人，切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染

病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个

环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报

第8页共17页

告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当

地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情

做到：

(1)切实落实非常期间的晨检制度；

(2)班主任每天进行巡视；

(3)专人负责学校疫情报告；

(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工

作：

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根

据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同

特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采

集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者

进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严

格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗

第9页共17页

应急接种。

(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，

并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教

育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生

习惯。

(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，

切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控

制机构对学生进行疫苗接种。

学校疫情报告制度及流程4

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健

康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校

和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染

病疫情报告制度。

一、学校疫情报告人的设置：

学校校长为我校疫情报告管理第一责任人，班主任老师为责

任报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向

第10页共17页

疫情报告人提供情况。

二、疫情报告人职责：

１、在校长的领导下，具体负责本学校传染病疫情和疑似传

染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

２、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

３、负责指导全校学生的晨检工作。

三、疫情报告内容及时限：

1、在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５

例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或

者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出

相关信息。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人

应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹

泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

4、建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病

疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告，学校疫情

报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。

有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告：

（一）发生或者可能发生传染病暴发、流行的；

第11页共17页

（二）发生或者发现不明原因的群体性疾病的；

（三）发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件

的。

5、任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者

授意他人隐瞒、缓报、谎报。

四、报告方式

当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当

以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。

五、学校疫情监测报告制度：

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的

老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤

等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及

时进行排查，并记录排查情况。

１、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到

校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将

检查结果记录在检查记录上。如发现学生有传染病早期症状（如

发热、皮疹、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当及时告

知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保

做到对传染病病人的.早发现、早报告、早隔离、早预防。

２、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，

第12页共17页

对于因病缺勤的学生，应当及时与家长联系了解学生的患病情况

和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校

疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，

以做到对传染病病人的早发现。

学校疫情报告制度及流程5

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健

康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染

病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。

一、学校疫情报告人的设置

主管卫生工作的王海亮老师为我校责任疫情报告人，学校其

他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和

校长提供情况。

二、责任疫情报告人职责

1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染

病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

3、负责指导全校学生的晨检工作。

三、疫情报告内容及时限

1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5

例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸

第13页共17页

等)或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时

内报出相关信息。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人

应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹

泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件

时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

四、报告方式

当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当

以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和疾控部门

报告。

五、学校疫情监测报告制度

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的

老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤

等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及

时进行排查，并记录排查情况。

1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进

行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记录在

班务日志上。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、

第14页共17页

呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报

告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病

病人的早发现、早报告。

2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对

于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如

有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报

告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病

病人的早发现

学校疫情报告制度及流程6

为确保公司采购、生产销售等各个环节在疫情期间

正常运行，防止新型冠状病毒传入或感染，根据《__市__区新型

冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部文件）》以及

《关于大汶口工业园企业复I疫情防控工作方案》，特制订我公司

疫情防控管理制度。

一、目的

规范采购、运输、物料仓储、销售、生产加工、办公、就餐、

接访、员工上下班等公司运行以及与公司运营有关等各个环节的

疫情防控管理，确保疫情期间的工作真长安全运行。

二、适用范围本制度

适用于公司运行的各个环节以及职工疫情期间的规范。

第15页共17页

三、组织管理体系

（1）、成立公司新型冠状病毒疫情防控领导小组，认真执行

《__市__区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组（指

挥部文件）》等法律法规，落实上级疫情防控部]对我公司疫情防

控具体监管要求，全面负责复工前准备、复工期间管理制度的制

定、培训、及整个过程的监督及管理。

（2）、公司新型冠状病毒疫情防控领导小

组成员名单：

组长：

副组长：

组员：

四、工作职责

（一）领导小组工作职责：

1、贯彻执行上级疫情防控法律法规等规章制度，提高企业员

工的风险意识、防疫意识，严防外来人员未明疫情情况人员进入

公司接触传播。

2、负责组织实施和监督各项关于公司生产生活各项疫情防控

管理措施的执行，加强对各个环节疫情防控的管理。

3、根据管理制度，定期检查公司各个部门疫情管控及执行情

况。

第16页共17页

4、密切配合。上级检验检疫机构监督人员对公司疫情防控管

理工作进行监督、指导、帮助和协调。

（二）办公室负责《疫情防控管理制度》、《公司疫情防控应

急预案》等文件的制定及培训；负责《防控手册》的发放、培训；

负责返工人员的将康状态摸排及。上报工作；负责组织厂区卫生

消毒、安排门卫对外来人员的体温检测、消毒、摸排并做好台账；

建立员工疫情期间"一人一档”"并进行查档存档管理等；组织好

本部门职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。

（三）、仓储采购负责对往来公司货物以进行消毒并对运送货

物的司机按进门流程进行管控并做好台账；对公司发出的货物进

行全面消毒；对准入车辆进行全面消毒；对公司现有货物安排人

员定期消毒；负责对疫情所需物资严格规定发放并对本部门员工

疫情防护物资的使用方法进行培训；组织好本部门职工每天不少

于2次的体温检测并做好台账。

（四）安保部”]负责在厂门口设立专门的检测工作台，准备

好口罩、防护服、红外体温计和相关登记台账，对进入厂区的每

一位职工尤其是外来人员进行台账式登记、测量、消毒后符合条

件才准许进入，否则一律不允许入内；负责厂区内—天不少于2

次的消毒；组织好本部门]职工每天不少于2次的体温检测并做好

台账。

第17页共17页

（五）运营部负责对来访客户进行调查，符合条件的才允许

到公司洽谈业务并做好客户健康台账；制定内部客户招待防控体

系，避免到人员密集区活动；负责疫情期间老客户业务的合理沟

通安排，避免参与与疫情有风险的活动；组织好本部门职工每天

不少于2次的体温检测并做好台账。

（六）加工车间、电气部、设计部负责对各自部门员工身体

健康状况建立台账。