考试心得

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学生考试心得总结精选5篇

刻过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，由我们自己刻

画一个人一生的姿态。经历了这次期中考试，我才知道时刻是宝贵的，要珍惜时

刻。下面给家分享一些关于学生考试心得总结，方便大家学习

学生考试心得总结1

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功

成名就的学子，正所谓“十年窗下无人问，一朝成名天下知。”但同时也带给了

无数学子两行清泪，所谓“郁孤台下清江水，中间多少学子泪。”高考结束后，

总是几家欢喜几家忧，千军万马过独木桥，又有多少人掉下了桥。泪水和汗水并

存，十数年的奋斗付之一炬。有人不甘心，打算从头再来，但是韶华易逝，又有

多少个明年经得起蹉跎?总不能吊死在这棵弯脖树上吧，一年的等待，带来的仍

是一个未知数，值得吗?因此我们学会了隐忍，学会了沉默，学会了打掉牙往肚

里咽，也学会了虚伪，学会了附势，学会了随波逐流，放弃了一些我们当初所谓

的原则，因为那里有我们的“终极目标”。不敢轻易去描绘未来，那些未知的以

后不再是一种完美的向往，而是似漩涡般深不见底的恐惧。

其实，高考但是是一种手段，而非目的，高考没有成功并不是对你人生失败

的宣判，哦不，也许“成功”这个词根本就不适合用于高考，而高考考得好也并

不意味着你会从此鹏程万里，青云直上，一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己

的一种阻碍，正所谓“三百六十行，行行出状元。”人生的失败是不敢于去应对，

岂能尽如人意，但求无愧我心则可。高考不是绊脚石，而是你一路向前、披荆斩

棘的垫脚石，不要把它看成是一种负担。

放松心态，勇于应对，高考是道坎，但它绝不可能不可逾越，相信自己有这

个实力，只要自己努力过，奋斗过，那么胜固欣然，败也该从容。相信自己，以

一种无畏的态度去应对一切，就没有什么坎我们会过不去。

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，不要再为自己的懦弱与懒惰费神去

寻找逃脱的借口，也不要再为自己的挫折和艰难而产生毫无好处的怨言，有些事

情你改变不了，正如你不能决定你降临在这个世上一样，既来之则安之，高考是

山，我们就要做移山的愚公，高考是海，我们就要做填海的精卫，应对高考，我

们要大声的说，清华北大，宁有种乎?

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堪堪十二载，十二载的寒窗苦读，这十二个年头我们不能白过，寒来暑往，

我们低着头来回穿梭于校园和家之间，无暇顾及那静谧的夜色，又何尝见到我们

放弃，纵使不值得，已经付出了这么多，有何在于最后的这几步路。楼兰就在前

方等着我们去挥戈横扫，去驰骋笑傲。不管你愿不愿意，以何种目的，既然选取

了这条路，便该要风雨兼程的走下去。

十二年中，从一季初走到一季末，我们失去的太多，但是我们本就明白，想

要有得就必然有失，此刻该是我们收获的季节了。生如夏花般绚烂，死也要如秋

叶般静美。为了梦想努力的去拼，我们得到的未来不会是一片空白，即便是遍体

鳞伤。六月的骄阳烤不化我们铁打的心，鼓起勇气向前，一切都挡不住我们前进

的脚步。时光的深层，命运的迷途，需要我们自己去亲手涂抹，稚嫩的花朵在严

霜的打击后会更加灿烂。仲夏，让我们携手并进，吾愿直捣黄龙，与诸君痛饮耳。

学生考试心得总结2

这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐

忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测：应该是理想的分数吧!我

得意洋洋的。但我其中有几道题没做呢!我又担心起来……

终于熬到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发试卷了。我的心

怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的试卷。终于传到

了我的试卷，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学

试卷，我又看了看英语试卷，真是双喜临门啊!竟是107分，我脸上露出了满意

的笑容。我又看了语文试卷，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么

才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看，这一看不要紧，却

让我大跌眼镜，真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠

地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟，数学和英语有进步啊!

但语文和政治呢?怎么办``````我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还

是该悲伤。

回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和政治为什么会这么差。是上

课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是

``````经过一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富，

而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训，我决定

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每天坚持看课外书，丰富自己的课外知识，而政治的一些重要内容多去背诵。

经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸

取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。

学生考试心得总结3

一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情

早被考试不理想的惆怅所掩盖，一个大学生的期末个人小结。

想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了

很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的

很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺

乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以

往偏科的恶习，争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候

还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人

才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作

好准备，本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就

业形势也越来越紧张了;三来我是名女生，一名学计算机的女生，为了毕业后有

一个好的出路，唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的

很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，

已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相

处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆

幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。

大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场

所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难

得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。

学生考试心得总结4

初二的第一次大考——期中考试匆匆结束，这次考试总体是进步了一些的，

也存在着很多问题。

失分最严重的就是数学了，数学一直以来就是我的薄弱环节，成绩波动很大，

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每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原来一样的脑子一片空白，连最

简单的题目也忘记怎么写了，但仍然没能避免低级错误，如计算题最后的结果没

约分，因少写了1/2而丢了四分，还有个别题目已没有时间思考，零零碎碎丢了

这么些分，总分也就随之少去了。

英语这次没能过高分，选择题第一题错得很不应该，没仔细考虑，阅读题里

有些句子翻译困难，虽然题错的不多，整个下来挺混乱的。在写作文的时候发现

有些短语拿不准。

语文一直以来是比较稳的一科，这次分数也是挺理想的。课外阅读是一分没

落，课内阅读却扣了大部分分，之前在作业上做过也错过的题目这次又错了，作

文的立题，开头和结尾是满意的，作文分是全班第二，但最大的问题就是，中间

的内容表达，就像H说的，给人的感觉很混乱。仍有欠缺。

小科的复习，这次考试之前很重视，卷子一张张发下来后，结果与之前的预

想差别很大，生物是认为可以过90分的，但选择题错的太多，差了五分。历史

是比较失望的一科，这半学期对历史的兴趣是增加的，历史课也很充实，拿到卷

子觉得很简单。很不幸有些知识点弄混了。政治的问答题一般都扣了大部分分，

写了很多很长，可能是没抓住中心吧。

回想着半个学期，在放假的时候确实荒废了很多时间，平常定的非常好，说

这个周末要做什么，安排的很周密，执行起来却大打折扣，很没有条理，有些作

业有时还写得很匆忙。

剩下的半个学期要大加努力了，理科方面相对弱一些，要多思考多做题，不

能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊，要提高准确性，基础的东西下的

功夫还要深一点。作文是自己喜欢的，功底有些不够，要积累、模仿更多的好词

好句，多练练笔，好好利用《语文报》，同时也要保持热爱。小科的复习要更灵

活一点，特别是地理。放假要特别注意了，要充实一些，经得起外界的诱惑。

相信接下来的努力会在期末考试中还有初中剩下的一年多中迸发出属于自

己的精彩。

学生考试心得总结5

繁忙紧张的期中考试已在上周结束，拿到可怜兮兮的成绩单，最深刻的感受

就是劳而无功!辛辛苦苦两个多月的教学工作收效甚微!痛定思痛，工作还得继

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续。反思本次考试失利的原因，客观上分析，本次考试内容是初中物理最难的几

个章节，试卷题目难度很大，题量多，对刚学完本章知识的学生来说还达不到灵

活应用的程度，这是不可回避的事实。但通过成绩也能反映出平时的教学工作还

是存在很多问题。

从学生角度看，学生学习习惯不好，自开学以来，各班学生上课纪律更不如

年前，上课说话，做小动作的多，听课精力不集中，再加上青春期躁动，难管理。

学生学习目标不明确，缺少学习主动性和主动性。对于学生的这些变化，我们虽

然经常在一起探讨，发牢骚，但没有想出应对措施，进行及时的教学措施调整。

学生数学运算能力差，在压强、浮力这两章，要用到科学计数法的运算、单位的

换算，学生运算的准确率很低。

从本人自身反思，没有强大的内心，缺少灵活的教学机智，没有坚韧的坚持，

很容易受学生不良状态的影响。再有，现在中考难度加大，教学思路的调整还没

找对感觉，对基础薄弱的学生来说，教学工作更是举步维艰，再加上教室时间缩

短教室任务很难完成，效率低。同步、单元检测的题目对于我们的学生来说都不

很适合，需要在今后的教学工作中再认真斟酌，根据学生状况出练习题和单元检

测。

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