做雷锋式的好少年

旗城学校小学部2014年3月德育活动

“做雷锋式的好少年”方案

一、指导思想

今年是雷锋牺牲52周年，是毛泽东等老一辈革命家号召

“向雷锋学习”51周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神

财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了

社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，

雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东发出“向雷锋

学习”的号召五十一周年之际，我校少先大队部根据学校德育工

作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“与时俱进，弘扬雷锋精神，深入贯彻十八届三中全会精

神，努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题，大力宣传雷锋

精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以

自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工

作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自

觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”

的良好氛围。

三、活动主题：做雷锋式的好少年

四、活动时间：2014年3月

五、活动地点：校园、班级、社区、家庭等

六、总体要求

全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精

神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力

求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏

话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的

《习惯养成检查标准》的要求。从身边的小事做起，向陋习告别，力

争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给

他人。

七、具体内容及上报材料

低年级（一、二年级）：

活动主题：帮助同学，团结友爱。

1、3月5日下午1:50开始，由班主任组织同学在各班教室观

看电影《雷锋的故事》。

2、观看后，每个同学写对雷锋叔叔说一句话，并用彩色卡纸

记录下来，班主任粘贴在A4纸上，可反正面粘贴。设计一个封面，

以班级为单位，同观影时的照片3张，打印在A4纸上。左侧装订成

册。

上报材料：每班1册。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生

发展中心。

中年级（三、四年级）：

活动主题：关心父母，力所能及做家务。

（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷

锋精神的伟大。在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做

雷锋式的好少年》为主题制作一份手抄报，统一使用8K素描纸。学

校将进行总结评比表彰。

（2）各班开展“告别不良行为，争当文明学生”学雷锋主题

演讲活动。演讲时间在3月14日。

上报材料：各班报演讲优秀同学1人参加学校《做雷锋式的好少年》演讲

比赛。每班上报5份手抄报参加评比。第四周周五，3月14日之前以级部为单

位交学生发展中心。

高年级（五、六年级）：

活动主题：美化家园，互帮互助爱劳动。

（1）3月5日下午第二节课各班级在少先队大队组织下，分

区域，分批次开展校园卫生清扫和社区卫生清扫活动。

（2）开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立

精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，撰写身边的

雷锋故事，学校组织“感动中国十大人物”观后感征文比赛。

上报材料：各班级上报打扫校园的打印照片3张，A4纸打印，注明班级。

上报五份优秀观后感。第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中

心。

八、总结表彰

学校将组织专业老师认真对各班级所上报材料进行评选，根据

成绩表彰先进个人、先进班级。各班要认真总结本次主题教育活动，

要活动开展与行为规范教育活动相结合、与习惯养成教育相结合、与

一日常规评比活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神和感

恩的心永驻校园。