班级工作计划

班级工作计划具体措施

作为一名班主任，要做好班级的工作计划，对学生采取有效的措

施，抓好学生行为习惯的养成教育，助力学生养成学习自觉性，主动

性，和勇于探索的精神，提高学习方法和成绩。下面是第一范文我精

心收集班级工作计划具体措施的例文，供大家学习参考，希望对你有

助力。

班级工作计划具体措施篇一

一、助力学生树立远大的人生理想，变要我学为我要学

中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前

途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时

政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历

史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在

的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而

努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分

明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可

钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大助力学生养成学习自觉性，主动

性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心

1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢

于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，

伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事

迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,助力他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和

他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一

地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的

好成绩，必需长期努力。

三、培养学生正确的学习方法

1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工

作，也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法，

课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复

布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对

每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，

记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习，总之要努力

营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其

集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已

的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰

苦的劳动才有巨大收获。

6、强调课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重

视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知

识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进

步的核心。

四、加强班级管理

1、加强学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。

定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，

清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的

问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给

科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上

课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作

习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手

这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强

指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩

罚学生。对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该取得家长的积

极配合。同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

五、加强家校联系

充分利用家长学校平台加强与家长的沟通，最大限度地争取家长

的理解与支持，同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育

思想，不让家长落伍。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核

心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

班级工作计划具体措施篇二

新学期新气象，随着新一届班委工作循序渐进的开展，班级工作

渐渐步入正轨，经过去年所有同学的共同努力，班级工作获得了许多

成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建

设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕

学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

学风建设：

学习是学生们不变的本务，进入大二后，随着专业知识的深入系

统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中的重头戏。只有班级

的学风纯良，才能激励同学们形成积极主动的学习习惯，营造良好的

学习环境。

1.召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合

上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况，与同学们讨论制定学期

学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉;

2.建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习态度，上课

不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末

评分时酌情扣分;

3.评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流

分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成

良好的学习习惯;

4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调

动同学们的学习积极性，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习

小组发挥实际作用，增强同学们调研能力，培养同学们的理性思维;

5.形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员

学习情况的定期总结，营造寝室优秀的学习氛围，发现其中问题并及

时解决。采取一定的奖励机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制

度，同学间优势互补，以寝室学风建设带动班级学风建设;

6.重点强调英语四级考试的复习准备工作，引导同学们进行良好

自主学习，认真面对英语过级问题，争取一次以良好成绩过级;

7.对于学习方面的各问题，要求以学习委员为首，班长协调组织，

各班委共同负责，为班级营造出满意的学习环境;

班级建设：

班级团结是一个班级发展的核心，加强班级凝聚力是本学期持续

的努力方向。

1.以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格

执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理

制度等，在实际工作中不断总结、改进;

2.定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公

开化、透明化，重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份，积极自

觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，

集思广益，争取使班级工作更上一层楼;

3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源，不仅让其成为展现

班级风采的平台和宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便日后

组织交流及活动通知，还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间，

进一步增进同学们之间的了解;

4.以团支书为核心制定详细的团支部发展计划，加强同学们思想

教育工作，助力同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于

班级团结工作的开展，鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

5.加强班团委的交流沟通，建立信任，确立共同的目标，从班委

入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响身边同学的心

态。同时，各班委分工明确又相互配合，坚持每个月两次的班委会，

针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支

书主持召开，调动每位班委的积极性、能动性。另外，班委会负责人

要做好会议记录，以便开展工作，也有利于日后的优秀班集体评比;

6.各班委应不定期的下寝，走进同学们的寝室，倾听同学们的需

要和意见，有利于班级工作的改善，通过与同学们的沟通和交流，发

现不同同学的特点，也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统

一;

班级活动：

经过上学期组织的一系列活动中，总结了不少经验，也认识到

其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众

性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面，积极鼓励同学个

人组织参与集体活动，目的使同学们获得更多的参与机会，有更强的

集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动，广泛听取同学

们的心声，综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下，

延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为

文娱活动、学习活动、专业活动。

1.9月份被定为迎新月，以文体委员为首，组织同学为11级学

弟学妹准备一场精彩的迎新会，并且积极与学弟学妹展开交流沟通，

助力他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点

2.10月份安排同学们深入社区做义工，将学习的社会工作理论

与实践相结合，增强同学们的专业素养;组织一次秋游

3.11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地，

调剂同学们的课外生活，并开展适当的娱乐活动，让大家在轻松的气

氛中进一步加深了解，增进感情

4.12月份被定为考试月，督促同学们进行紧张的复习，上旬将

会组织一次社会调查理论培训，重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

班级工作计划具体措施篇三

一、指导思想

贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育

量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生

学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。

二、具体措施

1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现

的德育体系，培养学生的全面素质。

2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，从读书、集会、

乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求学生。

3、针对班级实际，全力打造快速、向上、认真、负责、有序的

班风。

快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、

快速做一切事情的好习惯。

向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自

己的未来的思想。倡导热爱学习、学习人生与社会的精神。

认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记

等方面，培养做事认真的习惯。

负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。

培养班风的注意手段是表扬和批评，是量化分数。

4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一

统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。

每月评出前10名，颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的，按学校要

求，给予相应的纪律处分。

5、抓好体育锻炼。

6、协调好各课老师的关系。

7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。