植树节的资料

幼儿园中班植树节活动教案模板

今年的植树节马上就要来了，我们幼儿园要举行植树节活动，那

么活动教案该怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班植

树节活动教案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班植树节活动教案模板【一】

设计意图：

植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，

植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的

礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，

为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统

美德，也是全球人类的义务。

活动目标：

1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们

要干什么。

2.了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。

3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。

活动准备：

沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

活动过程：

一、认识沙尘暴的危害

1.教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自

身感受。

2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什

么？

二、切入植树节主题

1.教师请幼儿猜猜今天是什么节日？（教师适当提醒是有关于树

的一个节日）。

2.教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么？怎样爱护小树？

（浇水、施肥、松土等等）。

三、我们一起行动在植树节

1.教师带领幼儿去户外活动，并带上工具（水桶、小铲子、舀水

的`容器）。

2.教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑

里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树

节的乐趣。

3.教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

四、活动延伸

教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花

草树木。

活动反思：

兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动

手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极

高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了

解，更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用

比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。

幼儿园中班植树节活动教案模板【二】

活动目标：

1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程：

一、活动开始

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那

里来的吗？对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我

们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们

知道是那天吗？

老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12

日，指定为植树节。

2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方

法才能留住小动物呢？小猫和小狗用什么方法想留住小鸟？为什么没

有留住小鸟？小兔子用什么样的方法留住了小鸟？为什么留住了小鸟

呢？小鸟为什么喜欢树呢？

二、老师分享和谈论有关植树节的资料

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同

说一说有关树的作用。（丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意

义。）

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现

出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。

四、幼儿在老师的`帮助下，了解种植花草的步骤

1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗？

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一

个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可

以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进

种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。

幼儿园中班植树节活动教案模板【三】

活动目标：

1、培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦，知道

“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

活动准备：

1、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。

2、介绍植树节的相关活动。

3、已学会用水壶给植物浇水的技能。

活动过程：

1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物

浇水，为环保出自己的一份力。

2、幼儿提着水壶出发到路边。

3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗

不踩坏小花蕊。

4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用

正确的方法。

5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

6、幼儿收好小水壶回园。

7、互相交流体会，师总结活动。

幼儿园中班植树节活动教案模板【四】

活动目标：

1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。

2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。

3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。

活动准备：

栽树的视频、以及栽树的图片。

活动过程：

一、观看视频，了解有关植树的知识

1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么？（栽树）学习词

语：栽树。

2、你们平时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样

栽树的？他们是怎么样栽树的？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放

进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。）学习词语：挖树坑、栽树

苗。

4、你们知道什么时候栽树？（春天）3月12号是植树节，每个

人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？

5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小

树苗比比看，谁高谁矮？（一样高）小树苗和我们小朋友一样也会长

高，那怎么让小树苗长大长高呢？（要爱护它，保护它，多给它浇水

施肥捉害虫）

6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？（爸爸乐，妈妈笑）我

爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的

环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友。

二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐

趣，

三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。

四、请幼儿给童谣起个好听的名字。（栽树）

五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。

六、小结

栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小

宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。

附：童谣栽树

挖树坑，栽树苗，

树苗和我一样高。

爸爸乐，妈妈笑，

爱我还是爱树苗。