学年鉴定表个人总结

学生学年鉴定总结表个人总结

珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告

别。默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈

的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不

可磨灭的成绩。回顾我所走过的这一年，

对自己做个小结，看看自己这一年的得

失，以利于今后的工作和学习。

一、在思想品德方面

经过大一、大二两年对马列主义、

毛泽东思想和邓小平理论的全面学习，

我已经具备了良好的道德修养和坚定的

政治方向。在大三的一年中，我做到了

用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖

国，遵纪守法。在学校自觉遵守《学生

行为准则》和学校规章制度、爱护公共

设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评

与自我批评，树立了正确的人生观和价

值观。并以务实求真的精神热心参与学

校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习方面

因为我打算考研，所以从大三一开

学便要求自己做到如下几点。首先是我

端正了学习态度。经过两年的大学生活，

对于学习我已经有所懈怠。但是为了实

现自己的理想考取研究生，我通过大三

一年的时间把心思回归到学习上，为之

后的学习做好准备。其次是我提高了自

己的自学能力。在学习时，以“独立思考”

作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。因

为不论是大学里的专业课学习还是考研

复习，自学能力都是必不可少的，提高

了自学能力可谓是事半功倍。最后是做

到了理论联系实际。光埋头于书本知识

而不顾社会实践是不行的。

通过参加学院组织的两次集体实

习，我不仅对已学的书本知识有了更深

刻的了解，而且增加了与其他同学交流

和向其学习的机会，锻炼了自己的交际

能力。

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，

生活充实而有条理，有严谨的生活态度

和良好的生活作风，为人热情大方，诚

实守信，乐于助人，能与同学们和睦相

处。在心理方面，我锻炼坚强的意志品

质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，

以适应社会发展要求。

学生学年鉴定总结表学年总结

一学期的大一生活眨眼之间就过去

了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，

没想到这么快就面临期末考试，学生学

年鉴定总结表。回想这四个月来我的学

习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学

会了与他人交流，在忙碌中我学到了该

学的知识。

来到南大这个新的专业，感受一种

新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还

对计算机心存恐惧的我，四个月下来我

也可以感用它、习惯用它了。对我来说，

学习技术是个难题，可我看到其他一样

的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取

让自己明白些，会一些。在这里，虽然

没有哪一个老师手把手的指导我、教我

学，可我正式在这样一种环境下懂得了

自主学习能力的重要性。而且，因为这

样，我有无限的选择权利，我可以学自

己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然

没有一样能学得通，可我知道，技术是

个长期学习的过程，没有持久力就不会

有成功。

每次和别人交流时，我都以为自己

在大学里每天都一无所获，可是在总结

学习、收获成果时，我才清楚地看到我

没有白白地度过四个月。

我喜欢数学，同时我又害怕数学，

我怕会听不懂、学不会，自我鉴定总结

《学生学年鉴定总结表》。事实证明，大

学数学确实有些难，在我的学习过程中

也确实遇到了困难。时间充足时，我可

以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，

作题是我发现了自己的不足——不能把

老师讲的内容应用。看着一道道不饿基

本题我真的不想做了，可是这样又不行，

只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分

析例题，总结它的解题方法，做的多了

也就逐渐回用了。在开学初期，我可以

花大量的时间来做这样一道程序，可越

到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚

至课后没时间做练习、问问题。在课上

只能接受老师的那么少的信息，没时间

巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终

我又到了低谷，那时我只好干脆放下数

学，忙过了最急的事后再拿出时间总体

复习。这段复习的时间里好困难，有时

几个小时只做出二十几道题，可我还是

坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题，我一向厌

恶英语，更不会学英语，英语分级考试

分到二几是很正常的。以前有考试领着

我还勉强可以过得去，可到这完全要自

己学，我就不知所措了。了解了英语考

试的形式后，我开始转移了以前的学习

重点，在各个老师和同学的引导下，我

开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我

认为这诗歌好的开始，不论结果如何，

我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科

目，考试前背一背就可以了。期中考试

给了我一个警钟——什么想学好都不是

那么容易的，信息技术也是如此。所以

期中以后我更加用心地学它，虽然都是

些理论的东西，可是这些知识能让我对

计算机有更深入的了解，不是只停留在

初步会用它，并且有些理论也可以联系

实际操作。学习这门课我受益非浅。

其他课程的学习也并无用处。比如

思修课可以提高我的思想修养;体育课教

我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到，一切

知识的学习、新鲜事物的接触都会对自

己有指导作用，就看自己是不是用心去

想它、真心想用它。一旦真正结合为自

己的实际行动，我想一定会有很大的提

高和升华。

光阴似箭，忙碌的大学生活就在悄

然中过去了，但她已成为我人生美好记

忆的一大部分，大学三年的美丽时光已

近结束；也是我人生的一大转折点。这

些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。

但却把我培养成了一个现代大学生，使

我在各方面的综合素质都得到了提高，

为以后的人生打下了坚实的基础。开辟

了而一条属于我自己的道路。在这新学

年学学之际，回顾我所走过的路，对自

己做个小结，看看自己这一年的得失，

也为了看清将来要走的路。

在专业技能上，为适应社会发展的

需求，我认真学习各种专业知识，发挥

自己的特长；挖掘自身的潜力，结合暑

期社会实践机会，从而逐步提高了自己

的学习能力和分析处理问题的能力。

在学习方面，我觉得大学生的首要

任务还是学好基础知识，所以在学习上

我踏踏实实，一点也不放松自己。我认

为好的学习方法对学好知识很有帮助，

所以在每次考试后，我都会总结一下学

习经验。一份耕耘一分收获，没有什么

事是不可能的。对于我们现代大学生来

说，光光学好书本上的知识是远远不够

的，因而我也在学习课堂知识之余也学

习了许多课外知识。

学习当然是重要的，一个人能力的

培养也不容忽视。大学生活给了我很多

挑战自我的机会，虽然大三我没有再继

续做学生工作，但我我结交了一些很好

的朋友，学到了为人处事的方法，也锻

炼了自己的能力。这些经历使我明白有

些事情如果尝试了，成功的机会就有一

半，如果不去尝试，成功的几率只能为

零。机会来临时，我们就要好好地把握

住。

总之，三年的大学生涯是我人生路

上的一小段，并且通过系统化、理论化

的学习；学到了很多的知识，更重要的

是如何以较快速度掌握一种新事物的能

力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。

如今我有信心接受任何新的挑战和考

验。

光阴似箭，忙碌的大学生活就在悄

然中过去了，但她已成为我人生美好记

忆的一大部分，大学三年的美丽时光已

近结束；也是我人生的一大转折点。这

些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。

但却把我培养成了一个现代大学生，使

我在各方面的综合素质都得到了提高，

为以后的人生打下了坚实的基础。开辟

了而一条属于我自己的道路。学年

鉴定表个人总结

光阴似箭，一晃一年的大学生活过

去了。我从xxxx年进入某学校就读以来，

一直一严谨的态度和积极的热情投身于

学习和工作中，虽然有成功的泪水，也

有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟

争也使我充分地认识到成为一名德智体

全面发展的优秀大学生的重要性。无论

如何，过去的是我不断奋斗、不断完善

自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖

国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、

拥护各项方针政策，遵守国家的法律法

规及各项规章制度积极向党组织靠拢，

于上期向党递交入党申请书，并在党校

学习结业时被评为“优秀学员”；有很强

的上进心，勇于批评与自我批评，树立

了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对

考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，

勤奋好学，态度端正，目标明确，基本

上牢固的掌握了一些专业知识和技能，

作到了理论联系实际；除了专业知识的

学习外，还注意各方面知识的扩展，广

泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了

自身的思想文化素质，为成为一名优秀

的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努

力，在上期荣获院设一等奖学金，并被

院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组

织能力，在担任分团委宣传部委员期间，

工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、

配合部长出色的完成了院团委的宣传活

动和系内的各项宣传活动。我结合自身

的特长，积极为系增光，曾在院团委举

办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次

获奖。由于工作积极努力，成绩突出，

被评为院“优秀共青团员”，得到老师和

同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，

生活充实而有条理，有严谨的生活态度

和良好的生活态度和生活作风，为人热

情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自

己的良好出事原则，能与同学们和睦相

处；积极参加各项课外活动，从而不断

的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践

中被评为“先进个人”的称号，并在各项

文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较

差，我在今后的学习生活中一定会

不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀

的大学生。

回首大三这一年来的大学生活，有

渴望、有追求、有成功也有失败，我孜

孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成

为了一个能适应社会要求的新时代大学

生，并为以后的工作打下坚实的基础。

且我相信：用心就一定能赢得精彩！

这段大学生活，给了我一次重新塑

造自我、完善自我的机会。

在思想上：我积极向党组织靠拢，

并且认真研习党的十一届三中全会以来

的路线，方针和政策，以严格的态度坚

持四项基本原则，特别是“三个代表”和

“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很

多。

在学习上：在这一年里，先后取得

了会计从业资格证书和助理会计师，这

对我今后的工作有很大的帮助，也是对

我这一学年努力最好的肯定。功课学习，

比去年有了一定的进步，学到了一定的

专业知识，取得丙等奖学金并获得“校优

秀团员”称号。

在生活中，我坚持着自我反省且努

力的完善自己的人格。这一年中，我读

了一些名著和几本完善人格的书，对自

己有所帮助，越来越认识到品行对一个

人来说是多么的重要。所以无论在什么

情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信

条，并切实的遵行它。平时友爱同学，

尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮

助别人感到很开心，是一种传统美德。

现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高

尚的品德，而且自身也会得到很多利益，

帮助别人的同时也是在帮助自己。

我个人认为自己最大的缺点就是喜

欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢

一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，

即使最后都能学会，也已经搞得自己很

疲劳。如今想想，这样其实并不好，正

所谓贵在精而不在广。如果我一段时期

内专注于一种学问，不求博但求精，相

信一定能更深刻的理解并掌握这门知

识。自从我发现自己有这个缺点和问题

后，我常常警戒自己，以后一定要改掉

这个毛病。

四年的大学生活，使自己的知识水

平、思想境界、工作能力等方面都迈上

了一个新的台阶。在这即将挥手告别美

好大学生活，踏上社会征途的时候，我

整军待发，将以饱满的热情、坚定的信

心、高度的责任感投入到新的生活环境

中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰

珍贵的四年大学生活已接近尾声，

感觉非常有必要总结一下大学四年的得

失，从中继承做得好的方面改进不足的

地方，使自己回顾走过的路，也更是为

了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学

习的过程中收获了很多。首先是我端正

了学习态度。在我考进大学时，脑子里

想的是好好放松从重压下解放出来的自

己，然而很快我就明白了，大学仍需努

力认真的学习。看到周围的同学们拼命

的学习，我也打消了初衷，开始大学的

学习旅程。其次是极大程度的提高了自

己的自学能力。由于大学的授课已不再

像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述

很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够

的。这就要求在课下练习巩固课堂上所

学的知识，须自己钻研并时常去图书馆

查一些相关资料。日积月累，自学能力

得到了提高。再有就是懂得了运用学习

方法同时注重独立思考。要想学好只埋

头苦学是不行的，要学会“方法”，做事

情的方法。古话说的好，授人以鱼不如

授人以渔，我来这里的目的就是要学会

“渔”，但说起来容易做起来难，我换了

好多种方法，做什么都勤于思考，遇有

不懂的地方能勤于请教。在学习时，以

“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不

忘警戒。随着学习的进步，我不止是学

到了公共基础学科知识和很多专业知

识，我的心智也有了一个质的飞跃，能

较快速的掌握一种新的技术知识，我认

为这对于将来很重要。在学习知识这段

时间里，我更与老师建立了浓厚的师生

情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了

学习的乐趣。我与身边许多同学，也建

立了良好的学习关系，互帮互助，克服

难关。现在我已经大四，正在做毕业设

计，更锻炼了自我的动手和分析问题能

力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己

的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，

并一直希望自己也能做到。在大学生活

中，我坚持着自我反省且努力的完善自

己的人格。四年中，我读了一些名著和

几本完善人格的书，对自己有所帮助，

越来越认识到品行对一个人来说是多么

的重要，关系到是否能形成正确的人生

观世界观。所以无论在什么情况下，我

都以品德至上来要求自己。无论何时何

地我都奉行严于律己的信条，并切实的

遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐

于助人。以前只是觉得帮助别人感到很

开心，是一种传统美德。现在我理解道

理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，

而且自身也会得到很多利益，帮助别人

的同时也是在帮助自己。回顾四年，我

很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助

过他们，相对的，在我有困难时我的同

学们也无私的伸出了援助之手。对于老

师，我一向是十分敬重的，因为他们在

我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老

师的帮助，我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到，与其说品德是个人的人

品操行，不如说是个人对整个社会的责

任。一个人活在这个世界上，就得对社

会负起一定的责任义务，有了高尚的品

德，就能正确认识自己所负的责任，在

贡献中实现自身的价值。社会实践能力

有了很大提高。大学四年中，我参加了

不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同

学，也就增加了与其他同学交流和向其

学习的机会，锻炼了自己的交际能力，

学到别人的长处，认清自己的短处。此

外，还一直做班委和寝室长，对自己既

是压力又是动力。我喜欢做一些社会活

动，会让大学生活更丰富多彩，做过家

教、志愿者、推销员和设计员等，有时

会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非

很出色，可是通过我的练习和对体育项

目的理解，还是能很好的完成体育课的

教授项目。我喜欢运动，基本对所有运

动都

感兴趣，尤其是足球。在四年之后

的今天，我的球技有了质的提高，脚法

和意识。我是从高一开始接触足球，起

步比较迟，可进步很快，总能在同一水

平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我

认为这可能是由于抱定了要踢好的决

心，也许还有那么点运动天赋。踢足球

不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神

和集体荣誉感。个人认为这个世界上并

不存在完美的人，每个人都有自己的优

点缺点，但关键是能否正视并利用它们。

四年来，我不断的自我反省，归纳了一

些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本，所以我一直是

以言出必行来要求自己的，答应别人的

事一定按时完成，记得有好几次，同学

或老师约了我见面，我答应以后必定按

时到达指定约会地点，即使有急事也从

不失约，给他们留下了深刻的映像。由

于待人热情诚恳，所以从小学到大学一

直与同学和老师相处得很好，而且也很

受周围同学的欢迎，与许多同学建立起

深厚的友谊。在学习知识的同时，我更

懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕

业论文设计中充分展示了出来。我这个

人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做

事从来都是有始有终，就算再难的事也

全力以赴，追求最好的结果，正因为如

此，我把自己的意志视为主要因素，相

信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人

最大的敌人不是别的什么人，而是他本

身。这么多年来，我一直都是在跟自己

作战，准确地说，是和自己的意志战斗。

现在回想起来，我确实比以前坚毅了许

多，但我不会松懈下来的。以上这些优

点，是我今后立身处世的根本，我应该

继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向

上。

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