青春校园

青春校园作文

青春校园作文（精选26篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文

是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来

的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编

收集整理的青春校园作文（精选26篇），欢迎阅读与收藏！

青春校园作文篇1

那些青春，已悄然老去；那些梦想，你可曾记得？

青春，只一个很美的词，但又不知道它没在哪里。或许是因为年

轻，所以享有青春。或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。有些时

候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。

校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。我是幸福的，幸福到感受

不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再

也拼凑不回。在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越拉越远，

模糊了我们的实现，忘记了前路的方向。

青春，是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成

熟，所以知道残酷。或许是因为成熟，才会慢慢遗忘了青春。偶尔回

头看看，却发现自己已偏离了轨道，和现实越走越近了，以至于丢失

了那份纯真。

梦想，似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想

丢开它，独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中，梦想也随着我们

长大了，越长大就越重。我们肩膀上的压力越大，脚步就不会变慢。

这个季节，很快就会离我们而去，只是我们还停留在原地，依然守护

着那些遥不可及的梦想。

曾几何时，梦想拉近了我们与现实的距离，把我们一下子打回了

原形。我们渐渐地，和现实越走越近。而在残酷的现实中，梦被扭曲

了，变味儿了。无意之中，它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个

自私的人，哪怕是一无所有。然后有一天突然发现，自己也变得很现

实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往，如今已随

风即逝。雨过之后，我们看见的不是阳光，不是彩虹，而已灰色的天

空，没有一丝色彩。

繁花过后，青春散尽。那些要不可以的梦想，随着一阵微风而远

行，不留一丝足迹。而在我们心底，仍然残留着一些破碎的痕迹。常

说：我们有资本，因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍，也许

有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天，我们终将会慢慢老去。

生活中，我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。

岁月带走了青春，别人看似美好的青春，但没有多少实际意义。奋斗，

为时不晚，因为心中有梦。纵然年华不再，但是心中的斗志永不磨灭。

它就像是一个火种，只要心底的那一丝温度不灭，它就会燃烧，越烧

越旺。

让我们接受过去，接受自己，带上梦想，悄悄地开始一段自己的

旅程励志诗歌。

青春校园作文篇2

曾经无数次幻想过毕业的场景，也曾亲眼目睹学长们拍下毕业照

时那兴奋的画面。四年的时光在掌心翻涌升腾，四年前幼稚的少年仿

佛就在昨天，而今却走到了人生的岔路口。

忘了有多久没有静下心来，认真的走走，最后一次停留，为我四

年的青春，画上一个句点。

四年前我们在这里相聚，慢慢地熟悉着这里的一切。四年后我们

即将离开，毕业了，学校还是一样热闹鲜活，似乎没有人注意到有一

批人离开了。但是，这是拥有我最美好回忆的地方。我不敢说再见，

我怕以后再也回不来了。

图书馆前面的草地已经被踩出一条小道，只有写着勿踏草坪的牌

子依然立在原地。四年前，学校南面的施工工地，现在早已竣工，一

排排整齐地大楼在风里巍然而立。校园里到处张贴着毕业转让的广告，

拍摄毕业微电影微视频的传单也劈天盖地涌来。五月的芍药花开的正

艳，却也无法抵挡毕业的热潮。一切仿佛就像一首没写完的诗，匆匆

开始又要匆匆结束。

最近总听到有人说，如果大学可以重来，我一定找个女朋友好好

谈一场恋爱；如果大学可以重来，我一定不再睡懒觉，坚持吃早饭；

如果大学可以重来，我想和好朋友一起去旅行；如果大学可以重来，

我想不再挂科；如果大学可以重来，我想认认真真听一堂高数课；励

志文章如果大学可以重来，我想多参加一些活动；如果大学可以重来，

我想醉一次；如果大学可以重来，我一定不做宅男；如果大学可以重

来，我一定珍惜四年的青春；如果大学可以重来，我一定好好学习过

四级；如果大学可以重来，我一定不颓废为梦想奋斗。如果大学可以

重来，我一定会换一种生活方式，将那些美丽的时光在指间按搓揉捏

成梦想中的样子。是啊，大学总会有遗憾，毕竟它就像我们的生命一

样只有一次，很多时候我们做不到尽善尽美，只有尽力而为。

也许是我以前太过粗心，也许是生活里的美好往往不容易察觉，

只能在经过时间的酝酿，眼睛见着了诸多事情之后，在被触动的某个

瞬间才突然觉着，哦，原来很美。而这一切都不过是一直一直在眼前

晃过，像放电影，只是胶卷只能用一次。我们永远都在赶路，为了某

些东西不停的前进着，而某个时候的惊鸿一瞥，却成为了一生难忘的

记忆。正如此时，我望着这片校园，心里很暖。

真的是最后一次在这里行走了，过了今晚我将坐上开往远方的列

车，和这里说再见了。再坐一坐曾经坐过的石阶；去一次咖啡吧，再

喝一杯四年来一直喝的柠檬味的咖啡；去一次图书馆，看一本曾经让

自己感动过的书；和身边的朋友聚一次会，再醉一次；去听一次课，

再坐在教室里享受一次一群人围坐在一起的乐趣。可是突然感觉时间

越来越少，好像一天之间无法完成这些事，可是大学仿佛就像一场梦，

总会醒来。

终于还是坐上了开往家乡的火车，四年前我们来自天涯海角，如

今我们又要归于海角天涯。不知不觉间一滴泪滑落脸庞，四年来第一

次哭泣，不是因为离别，而是因为心痛，胸腔压抑的疼。耳旁又回荡

起朴树的《那些花儿》有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月

中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的

春秋和冬夏/她们都老了吧她们在哪里呀/幸运的是我曾陪她们开放。

青春的花儿还在开放，而我们就这样各自奔天涯。

青春校园作文篇3

青春的我们，在这里绽放；我们的青春，在这里欢笑；我们的青

春，在这里成长这里就是我们可爱的校园。在这里，我们发挥优势；

在这里，我们放飞梦想。

青春，一个熟悉而又陌生的字眼。它充满活力，充满生机。它有

那么点可爱又有那么点叛逆，它有那么点绚烂又有那么点忧伤，它有

那么点激昂又有那么点无奈。在这个青春的校园里，我们留下无数的

现实与憧憬，留下了无尽的快乐与忧愁。因为有梦，青春的我们才能

去追；因为有梦，我们才敢去拼；因为有梦，我们的人生从此就更加

精彩。青春，它是童年的渴望，是青年时的幸福，是中年时的留恋，

更是老年时的回忆

梦想，最熟悉不过的一个字眼，它也是每个人整天挂在嘴边的字

眼。因为我们每个人心中都藏着一个梦，梦想是成功的催化剂，是成

功的源泉。正是因为有了梦，我们才能去追。梦想就如那在天空中自

由飞翔的鸟儿，梦想就如那在人们心中那朵最美丽的花儿。我们活在

当今，活在青春中，所以青春的我们需要梦想的陪伴，青春的我们需

要梦想的动力！校园就是我们放飞梦想的天堂。

在青春的校园里，我们追逐梦想：在数学课上，我们探索数字的

奥妙；在语文课上，我们品味着文学的精髓；在英语课上，我们感慨

异国语言的魅力；在历史课上，我们追溯远古时代的文明我们都为了

同一个梦想。为了这个梦想，我们挥洒汗水；为了这个梦想，我们咬

牙坚持到底；为了这个梦想，我们豪不松懈！这是一个放飞梦想的校

园；在这里，我们茁壮成长；在这里，我们奋发向上；在这里，我们

历经磨难；在这里校园，梦想在这里起航，有了梦想，目标之路再坎

坷，也阻挡不了我们前进的脚步，它不能为你创造奇迹，却能帮你创

造奇迹！梦想之树在我们心中成长，栋梁青春在向我们招手。梦想—

—一双无形的翅膀，纵使它不一定是最美的一双，但一定是最强大的

一双。它能带着我们飞向梦中的桃花源，带着你在梦想的天空中自由

地翱翔！

让我们在青春的校园里伸开双手，展开双臂，去放飞我们的梦想

吧！让我们尽情地歌唱：“我的未来不是梦”。

青春校园作文篇4

每当太阳升起的星期一，就是我们的新的一周和新的开始。

当八点半整，我们每个同学排好队，走向操场，然后就敬礼、升

旗，唱国歌，我们唱国歌时，旗台上有一位姐姐领我们唱，在这又大

声，又好听的时候，感觉全国小朋友都在一唱歌，就像一家人一样温

和、亲切，我们学校还有风景呢，不信的话，我就说说看吧！

从大门口进来向右有一个操场，在边上有茉莉花、石榴树、桂花

树、还有小翠竹、小黄花、爬山虎呢！真好看，在功能楼旁还有生物

园呢！里面有动物的知识，让我们认识大自然的事物！

我们的学校真美啊！这就是我们的青春校园、活力无限的校园！

青春校园作文篇5

阳光体育放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩阳光旋律。让

我们在阳光下生活，在阳光下成长。

“叮铃铃、叮铃铃”。下课了，同学们排着整齐的队伍，一步步

踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》，顿时，同

学们各个精神抖擞，伴着动感的音乐旋律，两两结对，翩翩起舞。同

学们有时像一只只蝴蝶，有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去，

操场似乎就是一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、

配上自信的笑容，构成了一副流动的画。

看，我们各个昂首挺胸、精神饱满，远远望去，还真是壮观呀！

乐曲并不是很长，但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐似乎也

陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学落

落大方、舞姿优美；男同学彬彬有礼、动作舒展，形成了在阳光下校

园里的一道亮丽的景观。

以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近，我们全校

同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是

在班主任李老师的组织下，利用每星期的课间、体育课来加紧练习集

体舞。每次只要哨声一响，同学们就陆续走出教室，走到操场上、走

进阳光下；。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、

拍掌、绕圈——每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换，如

果一遍不整齐就练第二遍，汗珠不断从我们头上、脸上落下，面容变

得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到

位时，心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”！

我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。

精彩的阳光体育——校园集体舞，不仅锻炼了我们的身体，丰富

了我们的课余时间，还让我们增强了团体意识，我喜欢让我们快乐、

健康成长的阳光体育。

阳光般的校园；阳光般的生活，我们是一群在阳光下成长的少年。

阳光体育伴随你、我、他。

青春校园作文篇6

清晨，阳光明媚。金色的阳光伴随着教室里传来朗朗读书声，透

过窗户，照射进教室，同学们的脸上洋溢着幸福的微笑，开始迎接新

的一天，迎接紧张而快乐的学习生活。

校园给予我们的一切都是美好的。它像知识的海洋，给予我们无

穷无尽的知识。走进校园，就等于遨游书海一般，知识就像海水，涌

入我们的大脑。它又像一座美丽的花园。老师就是里面辛勤的园丁，

在园丁的细心培养之下，朵朵祖国的鲜花，才能变得如此鲜艳，如此

美丽动人。

它还像友谊的桥梁。在同学之间默默搭上，让同学从互不相识的

陌生人变得亲密无间的好朋友。

校园时光是短暂的，童年之歌也必定会唱完，但是，童年的美好

回忆却永远不会消失，它将一直保存在我们心中，我们永远都会记住

这段幸福时光，记住我们曾经在这里哭过、笑过、闹过。校园里没有

女一号，也没有男一号，只有同学们在一起的欢声笑语。

光阴似箭，日月如梭，岁月不能倒流。但我依然会记住这段美好

幸福的校园生活。

我爱我的五小校园，更爱我幸福的校园生活。

青春校园作文篇7

青春啊，青春！你悄无声息地来到，也驻足在我们美丽的校园里。

日日听着你欢快的脚步，躁动的心变得平静。你听，青春的乐章又奏

响在校园的上空。

蜿蜒的长龙。

下课的铃声刚过，青春的活力又挥洒在校园的跑道上。两条长龙

分头在教学楼前擦肩而过。洪亮的口号，清脆的哨声，矫健的身姿，

有力的步伐……每一个身影都洋溢青春风采，那气势激荡着你，鼓舞着

你，感染着你……

缤纷的走廊。

走在C楼的走廊里，墙上的手抄报展会吸引你的目光。年轻的心

在宣告：青春就是绽放！如果你因痴迷语文而徜徉在文学的园地，那

神奇的方程又在向你招手；如果你贪恋美丽的图案而驻足不前，大自

然的趣事将闯入你的视线……那一张张散发青春气息的手抄报，使你的

心更坚定、更勇敢、丰富！

最美的风景。

在你眼里，也许雄伟的建筑是最美的风景，也许摇曳生姿的花木

是最美的风景。可是，你看：教室里学生正在讨论，办公室伏案的身

影，上下时的礼让，见到老师的问候，弯腰捡起废纸的情景……那才是

最美的风景！

美丽的校园，见证我们的成长。耀眼的青春，装扮我们的校园。

青春校园作文篇8

当今现代，我们周围的环境越来越美丽，人与人之间的交流也更

加亲切自然。当然，这些都少不了我们文明礼仪的提高。

在校园里，随处可见的绿化为美丽校园增添了更加美丽的色彩。

而为什么现在校园的环境会如此美丽呢？这当然少不了人民素质的日

益提高。当经过一片灌木丛或一株花前，我们或许会感叹，会欢喜，

但我们不会有任何破坏它们美丽的行为。当我们走在一条干净的小路

上，大多数人应该都不会让自己随手乱扔的垃圾毁掉了这份美好。然

而，仍旧会有一些人们无法意识到自己的错误，那么我们应如何做到

保持这校园的美丽呢？很简单，只需要做到“三不”原则。

一、不随地乱扔垃圾，不随地吐痰。

或许人们会在情急之时，自己随手一扔自己手上的垃圾，但是这

是错误的行为哦。就好比自己穿了一件美丽无比的衣服，但被别人弄

脏了，会很伤心的对吧？

二、不随意踩踏草坪。

我们都知道，小草也是有生命的，当你踩踏它们的时候，它们也

会疼，也会哭泣，只是你听不见而已。

三、不乱涂乱画。

或许你会感觉这个墙壁光秃秃的，想要为它增添一些色彩，或许

你是出于好心，但是这一行为也是不正确的哦。校园是一个神圣的地

方，是我们学习的场所。如果今天被这个人画一画，改天又被那个人

画一画，总归是不美观的。所以我们应该树立这些意识，让我们的第

二个家园变得更美不是吗？

当然，变得更美还体现在要待人有礼、真诚，尊师敬长，同学间

和睦相处等。这样一来，不仅环境美，风气也美不是吗？

所以我们应当争取做一个文明人，共同构造和谐社会美丽的校园，

我相信，未来一定会更美好，更温暖。

青春校园作文篇9

我的家乡是一个美丽的小镇，它座落在群山怀抱之中，这里既有

闻名全国的高中，也有我最亲爱的母校——毛坦厂镇中心学校，我的

家乡正是毛坦厂。在我的心目中，它是全世界最美丽的校园。

我们的校园面朝着一条宽阔的大河，每当到汛期时，河水便汹涌

澎湃。河岸边还种有许多垂柳。还未进入校园，首先映入眼帘的是两

棵不大的树木，枝叶翠色欲流，它们树龄虽小，但树干却挺且直，正

如同我们一样，散发着青春的活力。

刚进入校园，你就能看到几座雄伟的大楼伫立在校园主干道的尽

头，主干道两边种满了灌木丛和树木，郁郁葱葱一派生机。左边就是

一大片绿茵茵的草坪，而右边则是一个宽阔的大操场，里面有篮球架、

沙坑和单杠等娱乐设施。每当下课时，就有许多小朋友在操场上玩耍。

再往前走，就到了教学楼区。这里有幼儿园、小学部、中学部。在这

些大楼的中间，有两棵高大的梧桐树，它们足足有四层楼那么高，如

同学校的保护神一样挺立在那儿。春天，万物复苏。梧桐树长出了许

多嫩绿的新叶；夏天梧桐树结出了许多小球，摸起来毛茸茸的、软软

的，许多小朋友也喜欢在树下玩耍乘凉；秋天，树叶像蝴蝶一样飞舞

着落下来，在地上铺起一层厚厚的地毯；冬天，许多小朋友在树下打

雪仗，大呼小叫，别提有多开心了。

梧桐树前面就是新楼，里面是五六年级学习的地方。在一楼和二

楼有两个“书吧”，是专门让人读书的地方。此外还有许多兴趣班，

比如说舞蹈班、奥数班、音乐班等，这些兴趣班既充实了我们的课余

时间，又提高了我们的能力使我们受益匪浅。每当上课时，我们的朗

朗读书声在学校上空荡漾。

这就是我的学校。怎么样，美吧？美，就来我学校看看吧。

青春校园作文篇10

春，春来了，春天的脚步近了，一片绿意盎然、生机勃勃的风景

画出现在我的校园。

操场上，绿色的草坪就像一块柔软的地毯。小草的嫩芽从土里萌

发出来，绿油油的，看起来真像一群刚出生的小婴儿；大树旁，同学

屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不

忘采一片树叶，作为自己的书签……几只燕子在树上欢快地唱着歌，它

们似乎在唱：“春天回来啦，春天回来啦！我们归来啦，春天的校园

真美丽！”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着

鲜艳的五星红旗，好像代表着我们高高兴兴地学习。操场四周，整齐

的树木在春光下显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜

嫩的绿色仿佛在向人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于

春，莫负这无限春光”。

花坛里五颜六色的花朵也是美不胜收，这些花有的红，有的黄，

有的蓝，有的紫，看得我眼花缭乱！它们不仅五彩缤纷，而且千姿百

态。有的含苞欲放，像一个个用花瓣做的小书包；有的才展开两三片

花瓣，像一位披着长发的少女；有的花瓣已经全部展开，像一个小漏

斗……真是姿态万千啊！

小朋友们也像一个个破土而出的春笋，在老师的教育下茁壮成长，

学到了不少的知识。

春天的校园是一个充满鸟语花香以及孩子们欢笑声语的乐园。啊！

我爱春天的校园，更爱老师那甘露般的教育！我陶醉在这如诗如画的

春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园

丁的辛勤培育下，正健康、快乐地成长。

青春校园作文篇11

我的学校——梧州市第二实验小学，它是一个既美丽又有趣的校

园。

在校门口的左边，刻着“梧州市第二实验小学”这九个大字，字

上雕刻着许多只栩栩如生的蝴蝶，它们在大字上翩翩起舞，好像在说：

“欢迎各位来到这美丽的校园，请跟随我到校园里参观吧。”

走进校园你会发现由九礼树组成的智慧林，置身林中你会发现十

分有趣。树林里画着飞行棋盘、迷宫、跳房子地图，还有我们学校的

吉祥物博博和雅雅。你可以在飞行棋盘里化成一颗飞行棋子，感受真

人飞行棋的乐趣。你可以化身成为一名勇士，在迷宫中闯荡。你还可

以一边跳房子，一边和博博雅雅聊天，谈谈在学校里的趣事，就连在

树林天空中飞行的'蝴蝶也想来凑个热闹。

再往前走，就能看见我们学校坚固的舞台，在不同的节日里，特

别是二小专属的“四节”——科技节、体育节、读书节、艺术节，同

学们在舞台上展示各种才华，让校园更加充满朝气。在舞台的旁边有

一根笔直的旗杆，每天早晨，鲜艳的五星红旗在校园中冉冉升起，半

山的石榴树、芒果树、杨桃树如国旗班的卫兵一样，紧紧地守护着那

面鲜艳的旗帜。

寻着朗朗的读书声，我们来到了七层高的教学楼，各班教室、多

媒体录播室、音乐室、阅览室等各种功能室都分布于这栋楼里。在宽

敞明亮的教室里，老师运用各种多媒体设备进行教学，同学们全神贯

注地听讲，积极踊跃地举手发言，认真专心地做笔记，一张张聚精会

神的脸是多么的可爱。下课铃声响起，同学们纷纷来到宽阔的走廊上

活动，每个人的脸上都露出开心的笑容。

又是一阵铃声，嬉戏声渐渐地散去，读书声慢慢地响起，走廊上

只留下后山上小鸟的歌声。看，这就是我美丽有趣的校园！

青春校园作文篇12

我们的校园阳光四射，充满了快乐和活力。

早晨，一个接一个的“小精灵”走进了校园，走进了教室。同学

们精力充沛，琅琅的读书声萦绕在校园的每个角落，声音如此整齐洪

亮。此时的校园是一天活力的开始。

大课间活动是同学们最喜欢的时刻。篮球操、跳长绳、足球操……

各式各样的活动可好玩了呢！大家脸上都洋溢着笑容，好一派热闹的

景象，整个操场到处都是欢声笑语。看我们四年级的篮球操训练，每

个班的同学都有自己的一套拿手绝活，大家跟着音乐整齐划一的动作

颇有运动明星的风采。假如你站在高处俯瞰整个操场，只能用“壮观”

两个字来形容。

经过中午食堂“光盘行动”的大洗礼，同学们个个精力旺盛，神

采焕发。此时你就会听到鼓号社团传来的或气势恢宏或动感悠扬的乐

曲，会看到美术社团安静作画的场景，还会看到剪纸社团栩栩如生的

艺术创作等等，大家都展现着阳光少年的风采。

日暮时分，同学们用甜美的声音和老师说再见。校门口的大树被

晚霞染成了淡红色，风一吹，树叶摇摆着，像在跟小朋友们再见。

早上一缕阳光射进校园，同学们蹦蹦跳跳地从学校大门口涌入，

安静的校园顿时变得热闹起来。

同学们走进教室，放下书包，拿起课本，精神抖擞地读起了书，

琅琅的读书声传遍了整个校园。上课了，老师满面春风地走进教室，

大声地喊：“上课！”同学们异口同声地答道：“老师好！”课堂上，

同学们个个腰板挺直，坐得端端正正，认真地听讲，生怕漏一个字。

下课了，我们排着整齐的队伍，拿着篮球，走向操场。操场东边

有几个班在踢毽子，有一位同学把毽子向上用力一扔，快速地抬起腿，

小毽子好像被施了魔法似的，一直在他脚上跳舞，像一个快活的小精

灵。啊！他一不小心把毽子踢过了头顶，掉到了他的身后，他一个华

丽的转身，接住了，有惊无险！

看！操场南边有一个班在跳长绳。长长的绳子，甩得高高的，二

年级的小朋友个个不简单，他们像燕子般灵巧，一个接一个轻轻松松

地跳了过去。我看得入了迷。

这就是我的校园，一个充满活力的校园。我们的校园充满活力，

校园的生活多姿多彩。在校园里，每天都能听到同学们欢乐的笑声，

看见老师们和蔼的笑容。

丁零，丁零，上课了，教室里响起整齐又响亮的读书声，窗外的

小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛加入了我们的行列。课堂上，同学们勇于

发表自己的见解，认真倾听老师的话语。

操场上，有些同学在热烈地争论谁可以在最短的时间内绕操场跑

完一圈，有些同学在沙坑旁边跃跃欲试，有些同学变换各种动作跳花

绳，真是热闹极了。小草悄悄地探出脑袋观看着这场表演，大树摇晃

着身子好像在给他们加油。

早上在食堂边总是能闻到饭菜的香味，让人垂涎三尺。食堂的叔

叔阿姨每天都辛苦地忙碌着，食堂外总能看到他们奔波的身影，中午

我们才能吃到热腾腾的佳肴。

我们的校园如此多彩，我怎能不爱它！

青春校园作文篇13

校园，一个承载着青春的载体，装进了我们满腾腾需要宣泄的情

感。青春，一个人生最美好的黄金时节，需要在校园耕耘收获。

校园，一个潭幽静的水，水面光洁如丝绸一般。而我们，偏要去

做激浪的石头，有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园，于是用

手中唯一的青春，上演了一出我们自己主演的闹剧。

面对那苍白的教条，我们，不以为然。决定用自己的行动去挑战

它，孰胜孰负，至今仍无分晓。

我们从来都不知道该如何做到最好，面对宽大的黑板，我们的眼

中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望，成为了我们做出的一种欲望。

渐渐的，欲望在手中突显。我们，拼命的摄取养份，如饥似渴，为的

是结出丰硕的果实，为的是自己那绚丽的青春。

校园，为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画

布，任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发，

我们同样不可预知。在起哄似的赞许中，我们放开嗓音大声的歌唱，

与志趣相投的好友，捧起那满腔热情与冲动，抒写自己的青春方程式。

闹剧，总该收场。如何收场，对于青春来说，也许并不重要。我

们不爱那个校园，对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学，我们

总会骄傲的从低年级的同学身旁走过，默念道：我，也曾是这里的一

名学生，也在这里有过梦想、挚爱和快乐。

青春。我能允许青春过后的平庸，但绝不允许青春干涩，从未激

昂过，哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩，才会有时时被忆起的

理由。

我们是青少年，是一群活力四射，激情飞扬的青少年。我们正处

在花样年华之中，拥有并享受着青春带给我们的无限乐趣。正是有青

春旋律的跳动，我们才聆听到缤纷的青春；正是有青春脚步的舞动，

我们才感受到多彩的青春与我们在一起。是青春，我们才拥有多姿多

彩，华丽人生。

青春如花，假如不去呵护，不经意间就会凋谢枯萎。青春若云，

假如你不去好好珍惜，就会失去一片蓝天。青春似雨，假如不去欣赏，

追求，就会悄然离去。而青春更像火，熊熊燃烧，永不停息。

每个人都有青春，而青春给予我们的是不同的感受，有欢乐，有

悲伤，有时会是震撼人心的感动，有时会是树叶凋零的伤感。但是青

春是不变的，改变的是我们的心。我们要学会做青春的主人，主宰青

春。

激烈的青春燃烧了平静的校园，活力、色彩、笑声，哪怕是泪水，

因为青春永不干涩。

青春校园作文篇14

在万载县喧闹的街道后面，有明亮的教室，宽大的操场，青青的

草地……处处散发着青春的气息，那就是我的校园——康乐镇第三小

学。这里是培养祖国花朵的地方，这里有辛勤的园丁，帮助我们结出

累累果实；这里有真诚的学习伙伴，和我们一起学习，一起思考难题；

这里有帮助人类进步的阶梯，供我们学习丰富的知识……我们从一个懵

懂无知的孩子送到学校来学习知识，老师便把我们带到这个温暖的班

集体中来，与其他孩子相识，并微笑着回答我们提出的每一个问题，

手把手地把一点一滴的知识教给我们，让我们在课堂上一天天长大。

老师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人，默默无闻地奉献，才成了今天

知识饱满的我们，望着那些刚进校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，

老师又是如此亲切地对待这些孩子，我不禁感叹：老师真是太伟大，

太无私了！

校园，满载着我们的梦想；校园，它是青春的载体；校园为我们

提供了巨大的自由创作空间，我们读书如饥似渴，为的是结出丰硕的

果实，为的是自己那绚丽的青春，我们在这个校园里有过许多美好难

忘的回忆，这些回忆给我们的青春留下了痕迹。这就是我的校园，这

就是我的青春！

青春校园作文篇15

“最后这个夏天，我们就要说再见……”当耳畔响起这首告别歌曲

时，我又梦回了阔别已久的中学校园。

站在校门口，“建武中学”四个苍劲有力的红字映入眼帘，给人

一种亲切温暖的感觉。她！就是我日思夜念的青春校园。

一进门，一股沁人心脾的花香迎面扑来——丁香花！“蓦然回首，

那人却在丁香盛开处！”这是我当时暗恋的一位女生，也是我心中久

久绽放的魅影。

路过丁香花园，一个小小的文化广场呈现在眼前。这里，曾有许

多老师、同学在此交流学习问题。走过文化广场，朗朗的读书声流入

耳际，这里是文印书院。早上，我们便在这文化长廊读书。文印书院

对面是学生公寓。“秋水龙潭唯有源头注活水，丝城瀑布当凌绝顶观

奇峰。”这是女生公寓门柱上的对联，它告诫女生们要紧跟时代步伐，

走得再远也不要忘记这是生你养你的地方。“玉屏晚钟惊醒一帘春梦，

龙潭秋水彩绘百世宏图。”这是男生公寓门框的对联，警示男生们不

要沉迷于温柔梦乡，情情爱爱，卿卿我我，要心存报效国家，造福人

民的宏愿。

走过文化长廊，沿着石梯，拾级而上，便来到了“文”字花园。

园中长满了冬青草，挺立着几株高大的柳树，在园中辟出一条路，用

鹅卵石铺成，似有五个触角一样，伸向四面的水泥坝子，外形非常像

个篆书的“文”字，暗合文印书院之意，又象征此地是文化教育单位，

是培育文明的场所，可见设计者的匠心独运。

“文”字花园右面是九丝楼，这是我们日夜奋斗激扬文字的地方。

九丝谐音“九思”，孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思

温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”学习

不仅是知识的长进，更是人品人格的修行。“文”字花园正面是综合

大楼。综合大楼后面是综合运动场，这里放置了各种运动器械。在这

里，我们为篮球赛热血沸腾，为运动会加油助威；在这里，我们为青

春疯狂，为激情呐喊；在这里，我们笑过，哭过，累过，痛过，是我

回忆最深的地方。

这里，有我的青春，我的老师，我的同学，我的爱恋。

这就是我魂牵梦绕的青春校园呀！

青春校园作文篇16

在枝繁叶茂，正是好风景的时代中，当代中学生成了众人注目的

焦点。最有活力的时候莫过于此了。因为这个时候会有一些有趣的事

情发生。

美丽当然会成为最大的焦点。因为注重美丽的女孩们没有了长头

发，但也不甘落后于时代的潮流。校园里，有许多女孩为了自己有一

个美丽的发型，便花钱又是修又是剪的，原本看起来柔顺的头发却变

成了乱糟糟的现代发型，但他们的自我欣赏不得不让我佩服，因为在

她们的心理，认为这样真的很美。可有的女生审美观念比这还厉害，

趁放假时间可乐坏她们了，又是染头发又是扎耳朵眼的这样的女生别

说还真不少。毕竟嘛！爱美之心人皆有之。可这样的爱法似乎有些过

头了。原本的乖乖女便成了热辣妹了。

对于女生来说，这还真不算是最害怕的事。这时候就有的女生就

是天不怕地不怕就是怕脸上长痘痘。一张张原来如花似玉的脸蛋上竟

来了许多不速之客，长满了可爱的红小豆，而她们的脸上就成了一片

肥沃的土地，而这成了它们安居乐业的试验田。这时候女生们就会毫

不犹豫地花钱买护肤品，天天抹，对着镜子干，数数一共有多少个，

才过上一两天就要数一数到底少没少，还没等到这个产品发挥功效，

就半途而废，去买下一种，恨不能马上去掉，否则度他们来说就没脸

见人了。试着试着，慢慢的几种不同的物质搞在一起，不光没有去除

掉这批红小豆，反而等于给他们施肥了，这么好的地方怎么能不叫其

他弟兄们来呢！使得这片田地上又多了一些移居。

女生的忍耐也是有限度的，这时他们再也不能容忍这些小东西的

入侵，便大大出手决定亲自动手消灭它们，不再让他们嚣张。便又是

挤又是捏的，总算是没有了。可好景不长。小红豆们又重新组队进攻

他们的脸蛋，而且越来越多。女孩们不见成效，没办法只有认了只好

由着它们，就慢慢的呵护它们，谁知竟过了没多久他们竟然又移居了，

没有了踪影和消息。这些女孩们就像折了翅膀的小鹰又恢复好似的，

快乐的飞翔起来，重回那片美丽的蓝天。这可把她们乐坏了。

这算什么，这是男孩们也是当仁不让呀！自己认为自己很帅，就

想方设法给自己弄一个“酷头”有的的头上就像长了刺猬，便成了传

说中的刺猬头。当辣妹们走过的时候，总会赞叹一声：好帅呀！这时

候男生们，就更开心了。这时候，男生们总会穿一些奇异的服装，比

如说乞丐服，搞得裤子上一块块，看似补丁又不是的布头，还找招摇

出来大摇大摆。自以为是穿上了什么漂亮服饰，自认为很帅似的！

哎~~~这样的人我不由感到赞叹呀！

青春校园作文篇17

那些执念，那样的旧时光，一晃就过去了。

在我脚踏的这片狭小的天地，经历的，不过是最寻常的青春，看

到的，不过是最平凡的世界。

我知道有些人或事是无法忘记的，虽然它们已散落在时间的角落

里，但在某个不经意间，也会偶尔拾起，或咀嚼，或怀念。去年的冬

至。一如往常一样，只是，我们已经初三了。

作为学生，我们一如既往地，照管自己的生活，打理那些千头万

绪的杂念，喝自己的咖啡，睡自己铺好的被窝，写自己的作业，考自

己的试，做自己的梦。世界的悲伤与灾难都太多，我们活在平静遥远

的角落，无力怜悯。人间既非天堂又非地狱，末日尚远。我们惟有维

护着自己的天地，就算洪荒滔天，也总有他人去担当。

我们在初三。

每天进教室会看到有人捧着各种“五年中考三年模拟”“全国中

考各地命题解析汇集”之类字样的参考书，呼吸着有些浑浊的空气。

也许我们的青春，最美好的年华将埋葬在这里。无可选择，所以面对。

下午午休完是上课最昏昏欲睡的时刻，教室里的空气很压抑，正

如窗外的天空一样阴霾。远处是高大乔木摇摆不定的姿态。偏偏教室

上方以左是乌云滚滚，右边确是惨白的亮，这样的极端总预示着一场

暴雨在即。然后是预料之中的雷雨交加。我们暗自观望着窗外掷地有

声的硕大雨滴，看它们似乎无休止的打在教室外的走廊上溅起大片大

片的水花。冷风从窗户外席卷而来，带着夏日特有的青草湿土味灌满

每个人的衣服。淋漓地让人有种想冲出去的欲望。所以在短暂的下课

时间，倚在五楼的“阳台”上总是能看见一楼的初一新生们在雨中追

逐。

黄昏被拉得无限漫长。优美得像纸间的一场电影。我和某敏喜欢

在走廊上看云看日落，顺带着看楼下永远不变的校园景致，对面的南

栋教学楼前的那棵不知道存在了多少年的松树一年四季都是茂盛深绿

的，即使有冬雪覆盖也不过是看上去像特大号的圣诞树。楼下的那个

大花坛不知道为什么被夷为了平地。斜对面的那些体育器材不知道风

吹雨打了多少年，蓝漆开始一片片掉落，露出里面驳杂的金属。然后

我们总是带着羡慕嫉妒恨的目光，看着楼下那群学弟学妹们背着书包

在走廊或教室或石阶上吵吵闹闹着某某还没搞X环境区的卫生，X老

师请某某去办公室“喝咖啡”之类的。明明是那么熟悉的画面，同样

的地点，同样的话题，只是演绎的人早已更替。最后。一切的惆怅都

在响亮得有些刺耳的上课铃声中结束。

本是黄昏渲染的明亮天色开始向钴蓝色过度。教室里被惨白的白

光照得让人眼睛有些干涩，满满一黑板的粉笔字迹。教室里只有沙沙

的写字声和翻动试卷的声音。还有，白色天花板上“吱吱”旋转不知

疲倦的电风扇孤独缓慢地带来一丝丝凉意，却丝毫吹不起这个空间的

闷热气氛。

[Goodbyethecoolworld。I’mleavingyoutoday。

GoodbyeGoodbyeGoodbye。]

窗外有雨过天晴的迹象。大概终于要放晴。

6月21日。上午八九点的太阳就已高照，阳光照射着水泥地反射

出刺眼的光，扼杀掉学生们想要出门的欲望。但是挤在学校门口嘈杂

的人群似乎并没有受到天气的阻拦。

6月23日。人潮从X校区门口的坡上汹涌而下，每个人的脸上都

洋溢着轻松。

然后？中考结束了。那年夏天的初三散了。

青春校园作文篇18

不知什么时候，“正能量”一词，开始被人们广泛应用。

这种能量可以使我们迅速成长，可以使我们有质的飞跃，可以使

我们翱翔蓝天。而正是这种积极的、健康的、催人奋进的、给人力量

的、充满希望的能量，却也极普通，普通到我们随处可见。它无时无

刻不围绕在我们身边，伴随着我们学习与成长——这就是青春校园正

能量。

辛勤哺育祖国花朵的园丁——老师，是一种正能量。老师，如一

面飘扬的旗帜，引领我们闯险克难；如一盏明亮的灯光，照亮我们的

心田。可是，我今天要说的主角，不是老师，而是比我与老师关系更

亲近的同学。

我们的班长——李吉欣同学，是个个字不算高的男生，但是人不

可貌相，他的身上，处处充满了正能量！

他，对待老师恭恭敬敬。每当经过一个老师，他总会微笑着向老

师说声“老师您好！”；他，对待工作认真负责。每当他接到一项任

务时，总能按时完成，而且保质保量一丝不苟；他，对待班级关心直

至。班里的大事小事他都会很在意，很关心，班里有困难时，他总是

可以大事化小，小事化了。他，还是个众所周知的小主持人，主持过

许许多多的节目。如果某一天下午你发现它不见了，不要着急，那他

一定是去哪儿主持什么节目去了。然而就是这样一个“大忙人”，纵

使频繁的出去演出。也不会阻碍他热爱学习的劲头。

上学期，李吉欣几乎每周六周日都要赶去北京录制节目，他说，

周五下午就会从济南出发，坐火车坐汽车赶到北京找到宾馆，而那时

已是11点多的深夜，长途奔波的他要在为节目做准备等许多小事之后，

才去睡觉。等到录制完节目后的周日，再赶回济南是，也是已经到了

深夜或者凌晨。这种情况下，李吉欣的作业一丝没动。但是他却不会

以录制节目没时间为借口而不写作业，所以，在我们大家都已经进入

梦乡之时，他还在刻苦的学习，完成他还没动的作业，背诵老师要求

被却还没背的课文，窗外，只有一轮明月和声声虫鸣相伴。

还有一次，他和几个学生作为十二中的代表去参加辩论会。一大

早只见他书包在抽屉洞里放着而不见其人，直到中午在车站才看到他，

之后，老师给我们说辩论会之后，校长请他们几个午饭，但是李吉欣

却怎么也不答应，说还有作业没有交、没有写，要赶快回学校去补，

于是，便独自回来了。

当我得知李吉欣的事情时，不觉为之一震。许多老师也曾经为此

说过李吉欣可以以录制节目等等为理由而不交作业，但是他却没有。

我真是为李吉欣的这种行为而感到十分敬佩。曾经的我，经常会找许

许多多的理由是自己不完成这个不完成那个，但是当我得知李吉欣的

事情之后，我感到十分羞愧，所以下决心改掉这个坏习惯。

青春校园作文篇19

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

在校园生活中，你总能看到这群忙碌的身影——教师。他们默默

奉献着，辛勤的为我们耕耘……

我们的班主任刘老师工作认真刻苦，积极地为我们授课。有一次，

因为我们纪律不好，刘老师为了我们把嗓子喊哑了，对与这件事，我

们也很愧疚。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭

子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回

家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个不太懂事的小孩变

成一个有理想，有作为的中学生时，您为我们付出了多少，我们在享

受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最

清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让

我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，

看得更清

，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，

不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能

见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，

如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

您是绿叶，衬托了我们这些红花。是粉笔，教给我们做人的道理，

但同时也磨损着自己。

老师，您是一位辛勤的园丁，哺育我们这些花儿。传播着正能量！

青春校园作文篇20

温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布

满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。

初中的校园是美好的，但又却是悲伤的。走进校园，感受着道路

两旁柳树的飘荡，它们好像在对我们微笑，在呼唤着我们前进。在这

漫长的岁月中，能有多少青春的回忆，又能有多少悲伤与难过、快乐

与幸福……

青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的

洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我

仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。

青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留

下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想

回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好

好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，

没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说

一声“再见”

现在的我们都已经不在是小孩了，没有小时候的顽皮、活力，我

们懂得了友谊，在风雨的洗礼下，我们长大了

外面下起了小雨，小雨如酥，这加深了我们的回忆，也许，只有

回忆才能让我们快速的回到过去，在快速的回到现实吧

望着教室的桌椅，摆放的整整齐齐，青春的回忆再次浮现我眼前，

同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头，仿佛蝴蝶在黑板上

翩翩起舞，优美极了

啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的回忆，

我爱你—青春校园。

青春校园作文篇21

人生就是这样的错觉：过去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，

于是，在眺望昨日的景象时，眼里只有烦恼的身体景象来来回回，我

们该何去何回，我们该如何选择呢？我们的生活和学校中需要正能量。

那是上个学期的事了。那天下了大雪，我们学校组织我们大扫除，

我们班负责的是学校前面的校园公示栏。当时天气很冷，我们班许多

同学都喜欢拿那种和手掌一样大的热水袋，我们几个自愿下去了，因

为我的手从来也没有冻过所以我下去了，我们拖着大笤帚下去了，在

地面上很滑，尤其是在下楼梯时，我因楼梯滑，没有站稳我差一点就

滑下去了，可是这时我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我

拽回来了，我说了一声谢谢。他说了一句含着正能量的话“不用谢，

雪天路很滑的，像你这样的多的很，刚刚我也差点摔倒，你要小心

点。”

在下面，可能是我个子矮的缘故吧，同学们都让我少干一些，还

看到他们害怕让同学们冻了手，竟然都争着不戴手套，把这些手套都

让出来，我们没有一个同学闲着，也没有一个打雪仗，推雪人的，我

总感觉好像少点什么似得，为了想要弄明白他们为什么不玩一会儿，

于是我就问了他们，他们的一句粗鲁中含有关爱的一句话“你傻啊，

我们如果打的话上干下湿的，有难看又冷”就在这时，一位老师扶着

车子刚在骑起来时，就在学校日晷处摔倒了，就在不到一眨眼就有几

个同学，急速的跑过去把老师的书本和文件捡起来了，帮老师扶起电

动车，有顺便把它推到了停车区，啊！此时此刻我看见了无比强大的

正能量。难道这就是传说中的给人以感动的正能量？

我们回到了教室，教室中真是阳光明媚，老师对我们说：“先别

回到座位上去，快去暖气片上，暖和暖和手，别冻着了，一会儿，我

们回到了座位，就在这时，我的前位吧热水袋给了我，它虽然小，但

蕴含着巨大的正能量”。

我感觉，正能量不是没有人发出正能量，更不是负能量，而是我

们没有发现，这应该只是仅仅在学校里吧。

青春校园作文篇22

一中校园，红墙、翠林、白鸽、绿水，一张张景画交织成了靓丽

的校园，汇聚成斑斓色彩，成为学子难以割舍的回忆。

在春天的时候，绿草芬芳，莺歌燕语，犹如身处江南；夏天的时

候，听着蝉鸣，静静品味着阳光的和煦；而秋天的校园，更是达到它

一年之中的最美，体现出一种成熟又不失韵味，每每经过铺满法国梧

桐树叶的主干道时，飒飒秋风，满地黄叶，那种感觉，会终身难忘；

而冬天来的时候，校园内又会银装素裹，素雅而庄重走在雪上，听着

雪发出咔咔的声音，或者与冻得红扑扑的同学嬉闹。

游荡在揽月湖畔，静静聆听阳光落在湖面上的声音。所有的景象

都一齐倒映在那一潭湖水中，透彻地穿越每一个人的视线，仿佛是繁

华嘈杂之中的另一个世界，一个澄澈透明毫无藻饰的天国，处处荡漾

着透明的水波。那是一片浓浓的绿意倒映在蔚蓝的天空之下，仿佛一

颗精致的宝石，在淙淙溪流之中折射出五彩光芒。

行走在教学楼旁，仔细摩挲红墙上的斑驳岁月。厚重的历史和文

化底蕴透过斑驳，展现在每个人眼前，那是历史长河中的峥嵘岁月。

朗朗的读书声后不仅是知识的积累，更是责任与使命的担当。一本本

书铸成了我们进步的阶梯，厚积薄发，绝非一日之功，我们奋发图强，

只为破茧成蝶的那一天。

“容”和“雅”是一中文化积淀的内涵与特色，承载着“一中人”

的激情与梦想，铸就了“一中人”包容大度、志趣高雅的取向与追求。

学子们始终秉承这个观念：“容”即包容、宽容、从容，“雅”即正

雅、高雅、儒雅。我们培养了“海纳百川，有容乃大”的胸襟，养成

了“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”的风格，造就了

“内不以自诬，外不以自欺”的特点。这样，我们不仅接受了知识的

洗礼，更接受了人格的塑造，全方位成长。

每天都会有熙熙攘攘的人群行走在这个宁静的校园。他们是怀揣

梦想的少年，他们是祖国未来的栋梁，他们用汗水筑起通向未来的道

路，他们用辛勤换取他们无悔的笑容。他们用自己的成就证明，他们

曾经拼搏过，他们曾经是一中的学子，他们要飞往更远更远无人踏足

的国度。

潍坊一中——我们曾在这里迷茫，也在这里找寻；曾在这里失落，

也在这里憧憬；曾在这里流泪，也在这里激扬；曾在这里失败，也在

这里辉煌。在这里，我们找到了自我，我们圆满了人生，我们将三年

的青春，用动人的笔触抒写在这个深情的地方，我们将所有的爱，一

齐倾注在这里，撰写属于我们的人生篇章。

一批批的学子从幼稚走向成熟，从不经世事变得成熟稳重。我们

也在洗尽铅华，抛却杂务，追求凤凰涅盘。流动的学生，屹立的校园；

留下了青春，获得了真知。

我们无所畏惧，大步向前，敢问路在何方，路在脚下。

青春校园作文篇23

他，竟然是全班第二富第二帅的——蓝寒因！

他的出面当然让女生们没说什么，但是，很快又有一种谣言很快

在班上传开了：“莫珍舞脚踏两只船！把班上两位又富又帅地男生都

抢去了，我们呢？”“哼！她家又不富裕，凭什么让班上两位又富又

帅地男生给看上了？还不知道是什么把戏呢！”这让莫珍舞又没有办

法了，而又在这时，蓝寒因竟邀请她去本省最豪华的——十星级豪华

贵族大宫殿！这又让女生们有了煽风点火的机会，只要能讽刺莫珍舞，

谁不愿意呢？

晚上，莫珍舞换了一件美丽纯洁的纱裙，提着她的浅粉色手提包

来到了十星级豪华贵族大宫殿，青春校园（3）。

服务小姐领她来到第十层。电梯里，她和服务员对话如下："冒昧

问小姐，您和蓝王子的关系是……”“是……是同学关系。”

“……哦。”那服务小姐惊讶：别说同学，就连蓝王子的妹妹也没

来过一次呀！嗯，关系的确不一般，我得好好照顾，不得有误呀！

第十层到了。

青春校园作文篇24

背起行囊，任凭风儿轻拂我的脸庞，思绪飘散，梦想的包裹中装

着恢宏的想象，像一股清泉流淌在炽热的胸膛中，我们怀揣着梦想，

走向它青春校园时光。

你是诗人案边吟诵诗的陶醉，你是画家笔下的壮美，是那歌者咽

喉中咏叹的激昂，这里依旧熟悉，我的心海中浮现出一些矫健的身影。

晨曲。

早晨，我跟随着朦胧的雾气来到了宽敞的操场，同学们整齐有序

的站好，个个精神抖擞，活力满满，广播声响起了起来，伸展臂膀做

体操。

“一、二、三、四”急促的脚步声像击拍鼓点的音乐，“咚咚

咚”，原来是在跑步。能够听到大家的呼吸声与心跳声，是多么的激

动，聆听这里的一切，花、草、树、木，那些银杏树整齐地排列着，

如同站岗的士兵挺拔的立在那里。

我似乎听到了为青春而战斗的学生们，他们奔跑，冲刺。“加油，

加油！”激动的呐喊声，选手们各方紧紧的抓住绳子，这是一场拔河

比赛，双方的表情都很狰狞，不甘示弱的气势，手紧握，将自己的力

气全部投入当然，比赛总会有输赢，输了也请不要气馁，下次再争取，

赢了也请不要骄傲，请继续努力。这道跑场有我们一腔热血，勇敢奋

进，也有退缩，胆怯。你追我赶，这是一段敢于放飞自我，迎接未来，

引吭高歌，去追求美好的青春校园时光。

大课间。

一阵迷人的清香朝我吹来，我探寻着味道来到教学楼下的书香亭，

这里有很多盛开的睡莲，水中不时会有一些鱼儿在游玩，我凑近一看

它们却害怕地躲进了水里，我踏进了亭中，我很喜欢在这里坐着看书，

能够欣赏花朵。每个季节池塘的睡莲都变换着不同的色彩，但鱼儿却

一直在池中畅快的游玩，是多么的安详，令人憧憬。

跟随着，我走向了“海棠楼”，走了几层梯子，来到了教室。望

着整齐摆放的桌椅，我回想起了这里的点点滴滴，每个脚落中都留有

我们的身影，黑板上留着老师传授知识的痕迹，灯光下我们一起上学

自习，上课时我们安静的地像一只考拉，下课后我们如同一群兔子活

蹦乱跳。铿锵有力的读书声，笑容满面的笑声，各具形象，每种声音

都有着无限的乐趣。

午饭时刻。

在课堂上隐约感到肚子有点饿时，从窗户边随风迎来了一阵饭菜

的香气，我们一直看着钟表，盼望着放学，“铃铃铃”放学后，大家

纷纷争先恐后地来到了“芙蕖餐厅”，手里拿着碗筷井然有序地排队，

各自的头都朝着前方的食物，饭堂的服务员们面带微笑，手忙脚乱地

为同学们盛饭，大家围坐在一起，品尝美味，细细地咀嚼着，“此物

只应天上有，人间哪得几回闻”，我们脸上洋溢着难以愉悦的表情，

曲终未了，这里有着说不尽的故事。

时光易老，记忆易散，竟然青春留不住，那我们就把这个经历深

深地埋在心里，用心灵浇灌，用热血，用激情去奋力一搏，阳光会铺

满照射大地，有了雨水的滋润才会有生机，让我们把青春校园时光的

记忆永远封存在脑袋里吧，挥洒芬芳，感悟一生。

青春校园作文篇25

青春，就是你明明一无所有，却仍然相信有一天世界会在你脚下。

十七岁的花季，我们在校园里追逐，成长有人认为，高中的校园生活

大多品尝到的是伴随着成堆作业的苦涩，然而在我心中，它就像百味

瓶一般，酸甜苦辣样样俱全。清晨，第一缕阳光还没有升起，闹铃声

便此起彼伏地响彻云端。瞧，一个个懒虫伸着懒腰，极其不情愿地从

被窝里爬出来，蓬头垢面地站在镜子前总会被自己肿胀的熊猫眼吓一

跳。于是，一天的学习生活就在接连不断的哈欠中开始了。

早晨的那四节课既忙碌又充实，可是偏偏有那么几个“不安分子”

背着老师在下面偷偷吃零食，一边吃还得一边用书挡住自己的头害怕

被发现。但是，再“神通广大”地我们终究逃不过老师的“火眼金

睛”，于是乎，好不容易挨到了午饭时间，为了补偿自己早已饿的

“咕咕”直叫的肚子，一个个小“飞人”们拿出百米赛跑时的那股劲

冲向食堂。去的早的同学都很开心，因为能吃到自己喜欢的食物，而

去的稍迟一些的孩子就没那么幸运了，只剩下一些残羹冷炙了，但是

为了下午的学习，也只能胡乱吃些东西填饱肚子。

午练，同学们精神抖擞，把数学老师围了一圈争着抢着问问题。

连外面巡查的老师都对着我们不住地点头。午睡铃打响了，同学们终

于可以放下笔，摘下眼镜，趴在课桌上美美地睡一觉了。咦，他还在

流口水呢……

一般的副课都在下午，每到体育课音乐课，那就是学生们的天堂

啊。体育场上一个个矫健的身姿，音乐室里一声声嘹亮的嗓音，都构

成了学校里一幅独一无二的风景。别看同学们在副课上玩的尽兴，在

课堂上也是丝毫不敢倦怠的。为了摆脱下午的困倦，同学们一个个都

拿出了“看家本领”：他使劲地掐着自己的大腿，而他呢，则用力地

撑着自己眼皮，另外，教室里还处处弥漫着风油精、咖啡的味道。

终于，该吃晚饭了，这时的食堂显然没有中午那么热闹了。有的

同学为了节省时间都去宿舍梳洗，然后再拿俩小面包一边吃一边小跑

到教室；而有的同学呢，也是为了节省时间，不过呢，都是用来去操

场上逛一逛或者看一看自己喜欢的课外书。

夜，很静。几点星辰在空中闪耀，教室里灯火通明，学子们都在

伏案读书，为了自己的梦想，为了自己的未来，我们丝毫不敢倦怠。

我们的青春，在校园绽放。

青春校园作文篇26

秋天在我总是萧瑟的，尤是深秋，是不敢多看落日的，就是不经

意地瞥见了，也会无端地叹息一番，内容倒也没什么差别，无非是景

象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋，

是我第一个在校园度过的秋，在校园的游游走走间，无可避免地触到

了秋，竟发出了几声别样的感慨。

几天前临近傍晚去跑操，偶然抬头间看到西边的天空：云彩很厚

重，却不沉闷，越往上越稀薄，到了头顶，就成了深深浅浅的瓦楞，

蓝色的天与白色的云斜斜地交替着，层层密密的，那些厚重的云彩的

一端，突兀地染成了红色，仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红，界限分

明，刺得人睁不开眼，却格外妖娆灿烂，映得你的眼、你的脸、你的

全身都红了个透，伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号，我突然没有

了“残阳如血”的伤感。原来，在这充满生机的校园里，秋季也可以

变得如此令人快乐，我便开始享受这校园的秋。

深秋更浓时，我开始注意到花坛里一种不知名的小植物，因它结

着深红的小指尖般大小的果子，我就称之为“红珍珠”。它的叶已落

尽了，只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是，以至深

秋，果子早该熟透，它却只一半变红，剩下的还是青涩的微白颜色。

我常想，它是怕红色没有陪衬会显得单调，因而才决定牺牲了自己吧。

每每想到这里，就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道，心里

便想起“倚门回首，却把青梅嗅”。也奇怪，青梅本不是这个季节的，

却单单想起了它，大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧，

可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致，不会单因为这秋景吧，应

还有这校园里的环境，校园里的事和校园里的人，是校园里蓬勃的朝

气，因而呵得气也暖了，看得青果也可爱了。

呵，这是我至今过得最好的秋了，是在校园里的秋，因这祥和的

气息和青春的风采，这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。

人也总是这样的，明明是一件东西，不同影响下却产生不同的情

思和改变，有些改变是好的，精彩的，就像这校园生机勃勃的秋，也

有些是不好的，要取其精华，去其糟粕才对！