小石潭记ppt

认真回顾《初中语文有效教学的八个问题》这门课，课程案例《小石潭记》中教师是如何利

用多媒体提高课堂效率的？

课程案例《小石潭记》利用多媒体提高课堂效率体现在以下方面：

在学生不知道要学什么课文的情况下听读课文，听时布置两个问题:一写出课文的题目，

二思考听出了课文的哪些内容。听后让学生交流有关内容。然后再听一遍课文朗读，这次学

生还是不看书，但把课文用PPT展示在大屏幕上，并把需要注意读音的字加红颜色，听的时

候尤其注意红颜色的字怎么读。听后，学生自己读读这些重点的字。在此环节之后让学生放

声朗读课文，要求看着老师的PPT读，而PPT所展示的是没加标点的课文。通过这些教学

设计，提高了学生的学习兴趣，有效培养了学生的语感。