小学体育《立定跳远》教案
班级人数授课时间
教材水平一:立定跳远游戏:“抢种抢收”
教学任务
1、知识目标:通过“立定跳远”学习,让大部分学生能体验、熟悉
双脚立定跳远的动作技术,会做出一些双脚立定跳远的简单动作。
2、技能目标:通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、速度
等身体素质,增强学生身体平衡控制能力。
3、情感目标:通过“立定跳远”学习,培养学生集体意识和责任感,
鼓励学生努力展示自我,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精
神。
重点难点
1、重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。
2、难点:摆臂与蹬地协调用力,上下肢协调配合,落地轻巧。
结
构
时
间
教学内容
运动量
组织、教法及要求
时
间
负
荷
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、师生问好
2、报告人数
3、检查服装。
4、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
徒手操
10
分
钟
小
组织:四列横队:
要求:
1、学生集合快静齐。
2、学生认真听口令。
3、教师领学生齐做准
备活动。
4、全班学生充分活动
身体关节。
5、模仿老师动作,
形成快乐氛围。
基
本
部
分
一、教师示范完整动作
1、指导学生观察,引导学生掌握
正确的动作方法,并示范。
2、分解动作口令:巨人、矮人、
超人。
二、立定跳远
方法:两脚开立,与肩同宽两腿
屈膝,上体稍前倾,两臂后举。
然后利用刚才的练习方法,向上
预摆双臂同时两脚迅速蹬地双腿
屈伸一次,最后双臂迅速后摆,
同时前脚掌用力蹬地,向前上方
跳出,落地时小腿前伸,用两脚
跟着地,屈膝缓冲保持身体平衡。
25
分
钟
中
一、教法:
学生先观察,听教师
讲解,然后看教师示
范。
二、要求:
1、气氛活跃,与教师
有互动交流。
2、教师讲解动作方法
与要领并作正确的动
作示范,学生认真听。
3、每排练习由小组长
负责,自主练习。
4、教师巡视,对动作
和节奏不对的进行纠
正指导。
三、游戏“抢种抢收”
以游戏的形式使学生更好地领会
立定跳远的动作,充分调动学习
积极性。
分四组以蛙跳的形式进行接力
赛,过了终点就就转回,将接力
物交给下一个同学…最先完成的
一队获胜,我们来比一比哪一队
的小青蛙最快找到妈妈。
大
队形组织:
·↓·↓·↓·↓
教师分组,讲解方法
与规则,培养学生团
结合作、友谊第一,
比赛第二的精神。
要求:
1、学生听教师讲解游
戏方法和规则。
2、注意安全。
结
束
部
分
一、放松活动
《幸福拍手歌》
二、小结
三、布置课外练习
5
分
钟
1、教师引导学生做放松
练习。
3、使身体和心理上得到
放松。
4、总结本次课内容。
5、认真听讲情绪饱满。
6、表扬表现好的同学,
同时激励不活跃的同学
增加他们参与体育的积
极性。
教
具
予计
练习
密度
本文发布于:2023-01-22 12:15:34,感谢您对本站的认可!
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