顾左右而言他

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《王顾左右而言他》学问点整理

一、文学常识

孟子：名轲，字子舆，战国时期邹人，政治家、思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，

地位仅次于孔子，被称为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。其言论和行动的记载，保存在

《孟子》一书中。

二、重点实词：

1.有托

．

其妻子于其友〔托付〕2.比

．

其反也〔等到〕

3.士师

．

不能治士〔专司一事的官员〕4.王顾

．

左右而言他〔环顾〕

5.弃

．

之〔抛弃〕6.已

．

之〔止，这里指罢免〕

三、一词多义：之

1.作助词：的

王之

．

臣四境之

．

内不治

2.作动词

有托其妻子于其友而之

．

楚游者〔到……去〕

3.作代词

1〕弃之

．

〔他，代友人〕2〕已之

．

〔他，代士师〕3〕那么如之

．

何〔他〕

四、古今异义：

1.妻子：古义：妻子和孩子。今义：丈夫的配偶。

2.左右：古义：左右的侍从。今义：左和右两方面。

五、通假字：

反：同“返”，回来。

六、成语积累:

顾左右而言他:譬如对方不正面答复以下问题，而故意扯些不相干的事，或与对方沟通时，

有意离题，说到别的事情上去了。

七、重点句子翻译：

1.有托其妻子于其友而之楚游者。有一个将他的妻子和孩子托付给他的挚友后去楚国游历

的人。

2.四境之内不治，那么如之何？一个君王没把国家治理得很好，那么对他怎么办？

3.王顾左右而言他。齐宣王环顾四周的大臣说起别的事了。

八、内容理解：

1.孟子这么说的目的是：孟子运用由小及大、由远及近、层层推动的类比推理的方法，劝诫

统治者要尽职尽责，治理好国家。

2.中心思想：孟子在与齐宣王的探讨中奥妙地诘难对方，使齐宣王相识到把国家治理好是对

自己对人民应付的责任，赞颂了孟子的机智和英勇，反映了他心怀天下的民本、仁政思想。

3.启示：我们在进展指责教育的时候，既要观点正确，又要留意方式方法，有时间接的指责

比干脆的指责要有效得多。

九、人物形象：

孟子：机智英勇，心怀天下的民本、仁政思想

《王顾左右而言他》

1.1.孟子提出了三个问题，分别从对待挚友的托付、士师管理下属、国君治理国家；三个

角度设问，从中可以看出孟子是个擅长设问，敢于指责时政的人。

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2.齐宣王在答复孟子的问题时，前后的变更是什么？

前面答复特殊干脆，似不加思索；答复第三个问题时，接受避而不答的对策，并转移话

题。因为明白孟子问题是针对自己而来，所以转移了话题，不做答复。

3.本文选自《孟子》一书，作者是战国〔朝代〕的思想家孟子，是继孔子之

后儒家学派的又一位大师。后人也因此把这一学派的思想称之为“孔孟”之道。

4.孟子发争辩先从替挚友照料家眷的事说起，这种先从具体事例来说理的好处是什么？

答：能够让读者直观的了解，并通过具体的事例明白作者的观点，是文章更加有劝服力。

5.孟子运用类比推理的方法，劝诫齐宣王要尽职尽责，治理好国家。

6.孟子，名轲，中国古代宏大的思想家。战国时期儒家代表人物之一,有“亚圣”之

称。著有思想核心为“仁义”的《孟子》一书。《孟子》是记录孟子言行的儒家经典

著作。

7.孟子被称为〔亚圣〕，他和孔子并称为〔孔孟〕。

8.面对孟子第三次发问，齐宣王为何“顾左右而言他”？

答；齐宣王没有把国家治理好，他应当担当责任。所以，他不敢也不愿答复孟子的问题所

以只能转移话题。

9．，用自己的话说说“顾左右而言他”的含义？

答；对于别人当面提出的问题，避而不答，装作没听见，眼睛往者别处，把话题扯开。

10.本文告知了我们一个怎样的道理？

答：说明白不能尽职的人应当受到惩罚〔应当要做好自己的本职工作〕的道理。

11.选出正确的答案。〔D〕

A.“顾左右而言他”，原意指对方不正面答复以下问题，而故意扯些不相干的事。

现已演化成一个成语。

B.本文抒发了孟子对齐宣王的不满。

C.孟子这样说，是为了逼齐宣王下台。

D.本文说明白不能尽职的人应当受到惩罚〔应当要做好自己的本职工作〕的道理。

12.文中，孟子先以两个设问，使齐宣王顺着自己的思想，得出两个不言而喻的结论，而

后类推下去，使齐宣王陷入自我否认的结论中而无言以对，只好“顾左右而言他”。

13.三个设问，从小到大，由远及近，由外至内，层层类推，说明“四境之内不治”〔即国

家得不到治理〕，齐宣王是有责任的。

14.孟子所接受的方法与《公输》中墨子所接受的有什么相像之处

答：都是层层递进，诱使他人掉进陷阱，入圈套。

15.齐宣王在答复孟子的问题时，前后的变更是〔坚决，不假思索——犯难，无言以对〕；变

更的缘由是〔因为明白孟子问题是针对自己而来，所以转移了话题，不做答复〕。

16、齐王答复前两问是干脆，坚决，爽快，轻松。对后一问东拉西扯，避而不答

17.本文孟子的提问层层深化，将齐王引入自己设好的陷阱。

18.这三个问题和齐王的关系由远到近，渴望以此来提示齐王。

19.请总结全文

孟子运用类比推理的方法，劝诫统治者要尽职尽责，治理好国家。说明白不能尽职的

人应当受到惩罚〔应当要做好自己的本职工作〕的道理。

20.孟子同齐宣王谈话时的语气和情态分别是怎样的？

孟子：敬重。齐宣王：答复前两个问题的时候爽快，干脆，放松。答复最

后一个问题时犯难，心不在焉。

21..孟子问了齐宣王几个问题？这几个问题能不能交换依次？

孟子问了齐宣王三个问题。这三个问题不能交换依次，因为这三个问题是由远

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到近，层层递进，为了让齐宣王相识到自己的责任，治理好国家，对国家负责。

22.孟子将指责的矛头主要指向谁？指责的内容是什么？

答：孟子主要把矛头指向齐宣王，指责的内容是他不能把国家治理好。

23.孟子提出的三个问题相互之间有关系吗?提问的目的是什么?

前两个都是小事，且不涉及王自身的好坏是非，使王毫无防范，很爽快地答复了，这时他已

落入孟子预设的圈套，随后的第三个问题直奔主题，朝向王自身，这才是目的所在！