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倔强的意思

更新时间:2023-01-22 11:24:19 阅读: 评论:0

中线做辅助线的方法-11355


2023年1月22日发(作者:符合英文)

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2015年四年级寒假作业(一)

语文

一、我能用“√”给带点的字选择正确的读音。

嘶哑(sīshī)倔强(jiàngqiáng)

一帆风顺(yíyì)沸腾(fúfâi)

二、我能看拼音写词语,还能把字写得工整美观。

pútáozāoyùtiānyáhǎijiǎo

()()()

zīwâixuányáhuānhūquâyuâ

()()()

三、我能区别下列形近字和多音字并组词。

笼()搏()震()累lâi()

拢()薄()霞()lěi()

四、我能按要求写出成语,并能选一个最喜欢的词语写一句话。

1.“风”字打头的成语:_____________、________________

2.我会成语接龙:道听途说----()-----()

3.来自寓言故事的成语:_____________、________________

五、我能选择恰当的词语(关联词)填空:

坚持坚信坚决

1.我应该保存体力,()着不再往下掉,等人来救援。

2.林则徐义正词严地说:“鸦片危害百姓,我们要()禁烟。”

3.小泽征尔考虑再三,()自己的判断是正确的。

因为„„所以„„不仅„„而且„„不是„„而是

4.林巧稚()学到了知识,()体会到了人生哲理。

5.约翰的父母()不爱他,()为了从小培养他的生活能力。

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2015年四年级寒假作业(一)

语文

今日日记:

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2015年四年级寒假作业(二)

语文

一、我能按要求写句子。

1.仿照例句把句子写生动。

例:海浪被激怒了,狂吼着向岸边扑来。

树干使劲摇着。

2.把句子写得更具体。

小溪流着。

3.用修改符号修改病句。

春天,树叶在风中飘落,飞向我们像一群群蝴蝶。

二、我能给画“——”的词语选择在句子里的正确意思。

★补课:A.重做某一未做好的事;B.教师补教、学生补学所缺的课程。

1.小红请了一周的假,到学校后,老师忙着给她补课。()

2.这次验收不合格的单位,都要补课。()

★健康:A.生理机能和心理正常,没有缺陷和疾病;

B.形容状况正常,没有问题或者缺陷。

1.我祝爸爸妈妈身体健康。()

2.我们要坚决抵制不健康的读物。()

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2015年四年级寒假作业(二)

语文

今日日记:

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2015年四年级寒假作业(三)

语文

一、积累•运用

1.在《望洞庭》一诗里,把湖面比做白银盘的句子是:____________________,

_________________________。

2.浪潮越来越近,犹如___________________,_______地飞奔而来;那声音

如同________,好像。(《观潮》)

3.家家乞巧望秋月,______________________。(《乞巧》)

4.爸爸常常用拿破仑说过的“_____________________”这句话来鼓励我在学

习上树立远大目标。

5.出门的时候,妈妈让我带上雨伞,她说:“燕子低飞蛇过道,___________。”

6.过年了,我祝愿所有人的日子_______________________________。(写上合

适的歇后语)

二、课内阅读。

《一块特别的石头》

这块突兀的大石头到底是从哪里来的?为什么周围找不到别的石头呢?

这些问题一直缠绕在李四光的脑海里。长大后,李四光到英国学习地质学,考

察了世界上其他地区的冰川,明白了冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至

上千里。他想,故乡那块大石头,会不会就是远古时代的冰川从其他地方推来

的呢?可是,外国学者断言,中国没有第四纪冰川。

1.我能给下面的词语找出近义词。

脑海——故乡——考察——旅行——

2.从这个自然段的3处问号中,你读出李四光具有什么样的品质呢?你还从这

里面的哪个词语中读出了这样的感觉,请用“----”画出来。

________________________________________________________________

3.读画“____”的句子,应该用()样的语气来读。

A.疑问;B.猜测;C.好奇

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2015年四年级寒假作业(三)

语文

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2015年四年级寒假作业(四)

语文

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2015年四年级寒假作业(五)

语文

一、看拼音,写词语。

zhīzhūxīhanpútaohuǎnghūlǎba

()()()()()

hàodànghuìlǒngzhǎngcháojùshuōpiàoliang

()()()()()

二、给带点的字选择正确的读音。

(háohào)叫发卡

..

(fàqiǎfākǎ)

(chāchāi)错薄

(bïbáo)弱

河堤

(dītí)碾磨

(mïmî)

(huïhâ)唱喷

(pânpēn)香

三、辨字组词。

坚()刺()均()遍()霜()

竖()喇()匀()编()箱()

四、补充词语。

水天()()风()浪()漫()卷()若()若()

()()并进()()荡荡杂草()()无()无()

人()人()流()溢()山()地()人()鼎()

五、照样子,写句子。

例:满地各色的落叶,像一只只漂亮的蝴蝶。

那芦苇一根根直立着,像。

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2015年四年级寒假作业(五)

语文

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2015年四年级寒假作业(六)

语文

一、选择恰当的词语填空。

虽然„„但是„„尽管„„还是„„即使„„也„„

只要„„就„„如果„„就„„只有„„才„„

1、()这次我没考好,()我有决心在下次考试中取得好成绩。

2、()今天的天气很热,他()坚持干到底。

3、()刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。

4、()秋天到来,大雁()会往南飞。

平静安静宁静

1、过了很长时间,他激动的心才渐渐()下来。

2、上课铃声一响,教室里立刻()了下来。

3、清晨,同学们的欢笑声打破了校园的()。

二、按要求改写句子。

1、漂亮的篮子里装满了各种各样的绿叶。(缩句)

2、朝霞映得山川、树木、河流、房屋一片明艳。(改为“把”字句)

3、在学校的每一天,我都能看到孩子们的笑脸和读书声。(修改病句)

4、喂!让开,我要过去!(改成礼貌用语)

5、钱塘江大潮是奇观。(改为反问句)

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2015年四年级寒假作业(六)

语文

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2015年四年级寒假作业(七)

语文

一、看拼音,写字词。

qízhìsīlìngchǐrǔxúnmìdiǎnzhuì

()()()()()

rǔzhījīngjíbùhuáwānyánhànwâi

()()()()()

二、辨字组词。

钮()魏()缓()烽()擎()垠()

扭()巍()援()峰()挚()银()

三、补充词语。

()不()传()山()海骨肉()()

()()不息可()可()()天()地

()()一体气势()()()()起伏

四、用查字典的知识填空。

“快”在字典中可表示:①速度大;②赶紧;③将,就要,接近;④敏捷;

⑤高兴,舒服。请说出下列词语中“快”的意思:进步很快。()天快亮

了。()眼疾手快。()大快人心。()快去上学。

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2015年四年级寒假作业(七)

语文

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2015年四年级寒假作业(八)

语文

一、认真读拼音,方正写字,实在做人,请读音写好汉字。

quánlìcuîluîfânɡxiànhãxiã

()()()()

ɡānɡjīnjiāndūhuānhūquâyuâ

()()()

二、给下面划横线的字注音。

率()真葡萄()隔()河相望嗅()觉

咳()嗽陡峭()关键()轮廓()

三、比比写写。

株()盗()铛()桩()

殊()监()挡()庄()

四、词海畅游。

1.光亮————亮光著名————名著(写4个类似的词组)

2.写出“一”字打头的成语

、、、

3、写出带“风雨”的词语

、、、

4、词语接龙。

藕断丝连→→→

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2015年四年级寒假作业(八)

语文

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2015年四年级寒假作业(九)

语文

一、按要求写句子。

1、把下面的句子写具体。

(1)浪潮飞奔而来。

(2)树叶落了下来。

2、在括号里填上合适的关联词语。

(1)小明()经常受到老师的夸奖,()他从来不骄傲。

(2)()他经常帮助孤寡老人,()人们称他是“爱心大使”。

3、句型转换。

(1)在一片枪声中,她敏捷地跳过壕沟。(改为比喻句)

(2)读了这个故事,谁都深受感动。(改为反问句)

二、根据课文内容填空。

1、“夹丝玻璃”非常坚硬,受到猛击后仍保持原样未遭任何损害

()。世界各大洲的边缘,虽然像锯齿一样很不整齐

(),却恰好可以拼接在一起。(把句中画线的部分换成一个成

语,填在相应的括号里。)

2、学习本册课文,我们被长征路上那位的小红军深深

感动;为小兵张嘎地夺下鬼子的手枪而拍手叫好;林则徐

令我们精神振奋;为祖国在奥运会上夺得第一块金牌让我们无

比自豪。

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2015年四年级寒假作业(九)

语文

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2015年四年级寒假作业(十)

语文

一、默写古诗《枫桥夜泊》。

二、请写出两句气象谚语。

三、阅读理解。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。

还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流

入大海。波光粼粼的太湖、水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外

美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的山河增添

了壮丽的色彩。我们为祖国壮丽的山河而自豪!

1、用部首查字法查“巍”字,应先查()部,再查()画;用音

序查字法查“拔”字,应先查字母(),再查音节()。“拔”字在字

典中的解释有(1)抽出,拽出(2)超过,高出(3)攻克,夺取在“巍峨挺

拔”中应取第()种解释;在“一毛不拔”中应取第()种解释。

2、文段用了“总-分-总”的结构形式,请你用“—”画出总述的句子。

3、文段写的是我国的壮丽山河,分别从()、()、()、

()四个方面分述。

4、用“﹍﹍”画出文中打比方的句子,这个句子把()比作

()。

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2015年四年级寒假作业(十)

语文

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2015年四年级寒假作业(十一)

语文

一、读拼音写词语。

juãjiàngjiāndūgōngjìngqìshìxiōngxiōng

()()()()

yíjìxuányátâshūtiānyáháijiǎo

()()()()

二、给带点的字选择正确的读音。

幸福(fúfǔ)同胞(bāopāo)封锁(shuǒsuǒ)

挨(āiái)打拨(bōbá)开权(chuánquán)威

承(chãngcãng)认嫉(jìjí)妒

三、我会给下面的字换偏旁,变成新字,并各组一个词语。

钢(钢铁)检()搏()庞()

刚(刚才)()()()

四、联系句子,为加点的词选择正确的解释。

新鲜:①不含杂质的气体②没有枯黄③没有变质④出现不久,不普遍

1.菜市场上摆满了新鲜的蔬菜。()

2.夜莺的歌声对常在寂寞森林里的人们已经没有什么新鲜的意思了。()

3.花篮里插满了新鲜的玫瑰花。()

4.今天的空气格外新鲜。()

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2015年四年级寒假作业(十一)

语文

今日日记:

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2015年四年级寒假作业(十二)

语文

一、选词填空。

陆续连续继续

1.他()三年被评为“三好学生”。

2.下课了,同学们()走出教室,到操场参加体育活动。

3.这次考试他取得了好成绩。他说还要()努力,力争取得更优异的

成绩。

维护维持保持

4.要()不败的记录,他必须加倍努力。

5.老爷爷,老奶奶发挥余热,义务()公共秩序。

6.爸爸为了()和平而壮烈牺牲。

二、用修改符号修改下列病句。

1、听完了报告,小丽不约而同地鼓起掌来。

2、我家院子里种着月季、玫瑰、梧桐、白杨等树木。

3、高层建筑采用必须这种安全可靠的玻璃。

4、我昨天看了电影“小兵张嘎”。

三、口语交际:小刚最近迷恋上了网络,作为小刚最好的朋友之一,

请劝劝他吧。

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2015年四年级寒假作业(十二)

语文

今日作文:

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2015年四年级寒假作业(十三)

语文

一、根据课文内容填空。

1、(),柳绿更带朝烟。(),莺啼山

客犹眠。这首诗是()代诗人()所作。诗的题目是()。

2、秋天,树叶在风中飘落,像()飞向我们。我们()

筐,()筢,奔跑着,()着,搂树叶,堆成垛,躺在上面(),

(),()挑选出那些漂亮的叶子。(),(),串成

长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着()的欢乐。

3、浪潮越来越近,犹如(),

()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得

()起来。

4默写《枫桥夜泊》以及诗意。

诗意:

二、学习了《一块特别的石头》一文,你觉得李四光能够成功的原

因是什么呢?

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2015年四年级寒假作业(十三)

语文

今日日记:

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2015年四年级寒假作业(十四)

语文

一、读拼音,写词语。

rïnɡyàoqǐmãnɡfēnɡfānchãnliâzhēnbǎo

()()()()()

yuǎnhánɡxīhantúànlǎbāzhīzhū

()()()()()

二、选选写写。

1、我们着(zhezháo)迷地看着(zhezháo)这些漂亮的绿叶。

2、薄(báobî)的薄(báobî)荷也可以医治感冒头疼病。

3、妈妈出差(chāchāi)快一周了,我帮爸爸做家务没出现任何差(chā

chāi)错。

漂票飘

1、我的集邮册里有很多()亮的邮()。

2、秋天到了,一片片树叶随风()落。

3、春天,()亮的柳絮在空中随风()舞。

“益”的意思:①增加;②利,有好处;③更加;

★我们要多做一些有益()的事。

★经常坚持体育锻炼,可以延年益()寿。

★我们的祖国日益()强大。

★多读一些课外书籍,我们会受益()。

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2015年四年级寒假作业(十四)

语文

今日日记:

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2015年四年级寒假作业(十五)

语文

一、用直线把词语搭配起来。

明丽的新苗悄悄地吟诵

茁壮的感情低声地前进

美好的空气开心地珍藏

清新的阳光飞速地微笑

二、选词填空。

感激感动

1、我永远()我的启蒙老师。

2、面对这动人的场面,我()地流下了热泪。

三、课文回放。

1、秋天,树叶在风中飘落,像()飞向我们。我们()筐,

()筢,()着,()着,()树叶,()成垛,躺

在上面(),(),坐下来挑选出那些漂亮的叶子。

(),(),串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋

溢着()的欢乐。

2、默写古诗《田园乐》。

3、像。

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2015年四年级寒假作业(十五)

语文

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2015年四年级寒假作业(十六)

语文

一、给加点字注音。

草垛

()魏

格纳()嫌疑

..

()蝙蝠

..

()惹祸

..

()

二、词语接龙。

藕断丝连→__________→__________→_____________→

______________

轻而易举→__________→__________→_____________→

______________

微不足道→__________→__________→_____________→

______________

三、九牛一毛___________________以求___________

书山_______,学海_________。

千里之行,________________。百尺_____,______一步。

五、把句子写具体。

1、小船远去了。

2、泉水流着。

3、鸟儿飞翔。

4、月亮升起来。

5、母亲对我说。

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2015年四年级寒假作业(十六)

语文

今日日记:

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2015年四年级寒假作业(十七)

语文

一、读拼音,写词语。

yánɡyìfùɡàinínɡshìlěnɡkùchāichúfámù

二、用“—”画出句中的错别字,改正后写进括号里。

春天鲜花胜开,夏天录树成阴,秋天鲜果漂香,冬天白雪一片。

()()()()

三、比一比,再组词。

允()抖()荒()伐()

充()斜()慌()代()

四、在括号里填上合适的词语。

神奇的()()的冰雪鲜花()

灵活的()()的冬天景色()

五、选词填空。

宽大宽阔热情热烈

1.客人来了,我们要()地招呼。

2.教室里响起了()的掌声。

3.一条()的公路从校门前经过。

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2015年四年级寒假作业(十七)

语文

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2015年四年级寒假作业(十八)

语文

一、请你给加点字选择正确的读音打“√”。

出差

(chāchāi)薄

弱(bïbî)着

迷(zhuïzháo)

真(lǜshuài)愣

住(lēnɡlânɡ)搜

集(sōusǒu)

二、比一比,再组词。

潮()飘()扁()竖()笼()

嘲()漂()偏()坚()拢()

三、将词语补充完整。

若()若()人()人()()()经心

()口同()不()不()()()遍野

四、选词填空。

安静宁静平静

1、清晨,同学们的欢声笑语打破了校园的()。

2、演出开始了,剧场里立刻()。

3、过了很久,钱塘江才恢复了()。

虽然突然仍然

1、老麻雀()斗不过猎狗,但它还是勇敢地飞了下来。

2、警犬受伤了,()不顾一切地向逃犯追去。

3、急促的哨声()响了起来,原来比赛开始了。

五、按要求,做一做。

我们把芦叶船轻轻地放在了河中央。(改为“被”字句)

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2015年四年级寒假作业(十八)

语文

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2015年四年级寒假作业(十九)

语文

一、认真读拼音,方正写字,实在做人,请读音写好汉字。

quánlìcuîluîfânɡxiànhãxiã

()()()()

ɡānɡjīnjiāndūhuānhūquâyuâ

()()()

quánshãnɡuànzhù

()

二、中国汉字很有趣,多个偏旁就变样。照例变一变,组一组。

例:隹——谁(是谁)难(困难)唯(唯独)维(维持)

扁——()()()()

操——()()()()

三、学汉字,读准字音很重要,同一个字在不同的词中音不相同,

请用“_”线选出正确的读音。

1、李小明同学身强(qiánɡqiǎnɡjiànɡ)力壮,性格倔强(qiánɡqiǎnɡji

ànɡ)。

2、同学们都称(chēnɡchânɡ)赞张娟是一位称(chēnɡchânɡ)职的班长。

3、下雨了,家长们都打着(zhāozháozhē)伞站在校门外面,着(zhāozh

áozhē)急地等着(zhāozháozhē)自己的孩子。

四、按要求,做一做。

我改正了错误,接受了批评。(修改病句)

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2015年四年级寒假作业(十九)

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今日日记:

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2015年四年级寒假作业(二十)

语文

一、中国的汉字文化真是趣味无穷,看看下面这些词,你还能写出

几个呢?

例图画——画图风扇——扇风

()——()()——()()——()

()——()()——()()——()

二、古人常在成语这个乐园中游戏娱乐,让我们也来试试吧!

1、把下面的成语补充完整。

自()自()不()不()()云()云

载()载()无()无()无()无()

无()无()无()无()()一()二

三()两()九()一()五()六()

2、写出“一”字、“风”字开头的成语最少4个。

一:()()()()

风()()()()

三、写出本册课本中你最喜欢的八个成语。

()()()()

()()()()

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2015年四年级寒假作业(二十)

语文

今日作文:

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2013年四年级寒假作业(二十一)

语文

一、给加点字注音。

首东望()屹

立()撇

嘴()无弦

()

发卡

()和

着()风筝

()直蹿

()

熟()烘

干()挎

着()香蕉

()

甜橙

()桂

花()恬

静()色彩斑斓

..

()

二、根据课文内容填空。

“,。

。”从_________一词可以看出诗人离洞庭有一段距离。

诗中把_______比作_______,把_______比作_______。

2.《菊花》说明诗人喜爱菊花的原因的诗句:

______________________________。

3.《枫桥夜泊》描写的景物有_____、____、______、_____、_____、____,

听到的有______和______,抒发了诗人________的感情。

4、潮来了,作者先听见远处传来______________好像

过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同________________,好像

__________________________。当潮头奔腾西去后,江面

5、默写古诗《菊花》

6、默写气象谚语。

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2015年四年级寒假作业(二十一)

语文

今日作文:

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2015年四年级寒假作业(二十二)

语文

一、给加点字注音。

然()坠

入()救援

()拎

着()田埂

()

风()抠

着()拽

住()哆嗦

..

()冻僵

()

二、辨字组词。

幕()陷()盲()渴()翻()避()恰()

慕()滔()育()喝()番()僻()洽()

三、课文内容填空。

1、林巧稚不仅学到了知识,更体会到了一种人生的哲理:

2、默写关于勤奋的名言:、

3、体现苏东坡年少轻狂的对联

是:,从

对联知道了苏东坡成功的原因。

四、写出下面句子中加点词的意思。

(1)把芦叶往河中央轻轻一放,保险

..

翻不了船。

(2)我家买了一份家庭财产保险

..

(3)这种独立思考的精神

..

,使她在医学上一再创造奇迹。

(4)这孩子大大的眼睛,真精神

..

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2015年四年级寒假作业(二十二)

语文

今日作文:

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2015年四年级寒假作业(二十三)

语文

一、给加点字注音。

憧憬

..

()泼

洒()率

真()涨

潮()

光泽

()旋涡

()桅

杆()大篷

船()

沫()高粱

()葫芦瓢

()旷

野()

祛痰

..

()皮癣

()薄

荷()碾磨

..

()

二、辨字组词。

枣()岗()咸()虹()荣()稀()

刺()刚()成()红()茶()希()

陈()阵()亿()忆()

三、根据课文内容填空。

1、秋天,树叶,像飞向我们。我

们,,,,,,

,,。,,串成

挂在教室里,满屋。那许许多多成了我们

的:、、、、、

、„„一一。这个自然段给我

们描绘了一个的场面,从中我们感受到了了

2、通过学习《绿叶的梦》一文,我知道了作者对绿叶着迷的原因是:

3、这是一只的贝,也是一只的贝。如何理解这句话:

4、默写古诗《田园乐》。作者:朝

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2015年四年级寒假作业(二十三)

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2015年四年级寒假作业(二十四)

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一、给加点的字注音。

错()薄

荷()行

走()重

新()积累

()

出差

()薄

弱()行

业()沉重

()劳累

()

二、词语搭配。

童年:

江水:

三、补充句子。

那芦苇一根根直立着,像。

满地各色的落叶,像。

柔软的草地,像。

像。

四、默写古诗《田园乐》。作者:朝

五、比一比,组成词。

扁()笼()坚()漂()

偏()拢()竖()飘()

六、默写古诗《浪淘沙》

七、默写气象谚语。

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2015年四年级寒假作业(二十四)

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2015年四年级寒假作业(二十五)

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一、默写八个“风”字打头的成语。

二、默写古诗《乐游原》

三、把句子补充完整。

1、()的朝阳从东方()升起。

2、穿着花衣服的游客一走进山谷,()蝴蝶就会()

他们跳舞。

四、造句。

1、虽然„„但是„„

2、几乎

3、愁眉苦脸

4、迫不及待

5、震耳欲聋

6、坚持

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2015年四年级寒假作业(二十五)

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