兴趣是最好的老师

兴趣是最好的老师作文

兴趣是最好的老师作文(8篇)

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，

借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下

面是店铺为大家收集的兴趣是最好的老师作文，仅供参考，欢迎大家

阅读。

兴趣是最好的老师作文1

比尔·盖茨说：“我用一种叫做‘兴趣’的钥匙打开了成功的抽

屉。”

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者！”

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”

我要说：“兴趣是改变世界的一粒种子。”

六岁那年，他参观了一个园艺场，他对那些芬芳的花朵和一串串

鲜艳的果实感到惊奇并产生了浓厚的兴趣。谁会想到，就是这次美丽

的邂逅，改变了14亿中国人饮食的命运。从那一刻起，那芬芳的花朵

和那一串串鲜艳的果实一直激励着袁隆平。也正是对“水稻杂交”的

兴趣使他放弃了在武汉重庆发展的机会，来到农校，一呆就是十九年。

于是，当那场饥荒横扫着中国大地的时候，他为中国编织了一个水稻

梦，并许诺要倾尽一生去完成它。袁隆平，用自己的一生奋斗着农业，

用一粒种子改变着世界，竟只源于儿时感觉到的刹那间的美丽与兴趣。

史蒂芬·乔布斯，这个未读完大学的人，仅仅凭借着自己对电脑与

科技浓厚的兴趣，在一间废旧的车库里快乐的完成着一些大公司的订

单。乔布斯在制造的同时也在创造着。“所有的产品必须美观且精致，

它不应仅仅是众不同的，它要超乎人们的想象。”乔布斯所创造的产

品越来越受到欢迎。乔布斯的兴趣，让“那个被咬了一口的苹果”成

为世界的惊喜。

兴趣如一个魔方，让一个个不可能变为现实。西汉时期，司马迁

因李陵之事惨遭腐刑，谁也不认为他可以承受得住。可对历史的痴迷

却让《史记》成为“史家之绝唱”；患上“卢伽雷氏症”这一医界奇

症后的斯蒂芬·威廉·霍金，没有人知道该如何宽慰这个不幸的人，不曾

想，对物理世界的神奇与数字世界的奥妙的兴趣却支撑着他度过了最

困难的时候，“黑洞”“灰洞”“宇宙的起源”让他成为科学界的巨

人。还有“无臂钢琴师”刘伟，“舞蹈女王”邰丽华……

读着向阳成长的青藤，打开成功的抽屉，我们将“兴趣”珍藏。

兴趣是最好的老师作文2

小时候，一拿起书，看到那些密密麻麻的字，我就怕了。觉得那

些文字没有什么好看的。可自从看了巜西游记》这本书，我才觉得原

来阅读是那么有趣的！

那天，妈妈给我买了一本厚厚的书。我惊呆了，如枕头般厚的书，

我坚决不看。妈妈说，很好看的，孙悟空很厉害，懂七十二变，会打

妖精……啊！孙悟空！在电视剧里早闻大名。于是，我拿起书，一页一

页看起来……

确实很好看！曲折神奇的故事，生动形象的语言，如一把磁铁，

深深地吸引着我。那天正是国庆节，家家户户的孩子都出去玩了，妈

妈也说要带我去玩，以前总是我嚷着要出去，现在不肯去了。我要在

家里看书。

我舒适地坐在椅子上，双手捧着书，如痴如醉地看着。时而开怀

大笑，时而嫉恶如仇，时而焦急万分……当看到孙悟空被困在炼丹炉里

时，我急得直跺脚；当看到唐僧被蜘蛛精抓去时，我恨不得马上去解

救……

放学一回家，我就迫不及待地拿起书，沉浸在书的海洋里。看完

了巜西游记》，《三国演义》、《红楼梦》、又看《水浒传》。我已

对阅读产生了浓厚的兴趣，看书成了我每天生活的一部分。

一个星期天，其他孩子还在甜蜜的梦中，而我早早就爬起来，捧

起巜水浒传》津津有味看起来。看到武松打虎，犹如那大虫就扑面而

来，我不由得跃起身，像武松那样举起拳头猛砸去……

母亲看到我整天都在看书，担心弄坏身体。于是主动拉我去野外

放风筝。我偷偷藏本巜水浒传》在怀里，窥见母亲不留神，便把风筝

的线儿系在树干上，悄悄躲在大树后面看起书来。母亲发现了，摇着

脑袋说：“你这小书虫呀，要把书啃光了才罢休！”

是呀！我还要啃更多更多的书。我已对阅读产生浓厚的兴趣。我

真正地懂得，原来，兴趣才是最好的老师！

兴趣是最好的老师作文3

古人说过，好之者不如乐之者。

每个人接触一样东西，肯定大部分会是因为兴趣而引起，才会想

要去接触他，去学会他。自我认为没有兴趣去接触一件事那么这件事

是没有灵魂的。

从小我就喜欢唱歌，但是从来没有上过补习班，也没有去专门学

过唱歌。不是家里人不支持，我也并没有告诉他们我爱好唱歌，我上

过舞蹈班儿，上个绘画班，上过语数英，偏偏没有上过音乐班。他们

说想要给我那个补习班的时候，我非常的抗拒，因为我觉得我的兴趣

不能被他们强压着，我想要自由自在的去学习唱歌，这样能让我感受

到唱歌是最自由的，是最美妙的，是最让我开心的事。

我觉得我做的很对，至少现在我还这样认为。上了高中之后唱歌

的时间就越来越少了，因为学业变得更加繁忙了。没有多余空闲的时

间去专门唱歌。但是我也发现了一个特别美妙的事情，那就是缓解压

力时可以唱歌呀。开始啊，不会在班上唱歌，但是回寝室的时候就会

哼上两句了。洗衣服的时候可以唱啊，收拾东西的时候可以唱，和朋

友在一起的时候可以互相唱。慢慢的唱歌已经成为了我高中生活必不

可少的一项娱乐。

身边的的人受我的影响，慢慢的爱上了唱歌。有时候下课不是讨

论作业啊，就是唱歌，然后上课的时候心情都是愉悦的，上课的效率

也变得很高。这样的方法可是我独创的呢，也希望身边的朋友能够用

我的方法对他们有益。

唱歌越来越久之后，身边的人也会开始向我请教唱歌的诀窍，我

不知道怎么回答他们，我也很努力的会教他们唱歌。最后我还是总结

出一条，那就是兴趣真的是最好的老师。我觉得吧，一个人应该是寻

找到自己感兴趣的一件事，然后持之以恒的坚持下去，我相信会有自

己的一份快乐的。

兴趣是最好的老师作文4

面对着文理分科这个让不少同学困扰的现实问题，我只想说：

“兴趣，才是最好的老师。”

有人说，现实很残酷，即使梦想再大，兴趣再好，也抵不过一纸

成绩单。可是，成绩单上的排名又真的有那么重要吗？我们试想，一

个爱好文字，热爱文学的人因为理科排名稍稍靠前，而被迫选择理科，

于是整日面对着数字符号抱怨叹息，而不能尽情徜徉在其最热爱的文

字世界中，那又该是多么悲哀！

选择文理，有的人也许会顾虑到社会需求和就业前景，但试问，

为了十年后的一份工作，而放弃现在自己的兴趣，又真的值得吗？我

们的人生那么长，其中有许许多多的意料之外，未来的路是难以想象，

那么，我们何不随着兴趣去试一试，或许，有另一个更大的世界在等

着我们。

摩西奶奶说过：“你最爱做的那件事，才是你真正的天赋所在。”

选择文理，恐怕也是一样的道理。综合各方意见和考虑各种因素后，

最后起决定性作用的，应该是我们自己的兴趣。

只有有了兴趣，我们才会更加潜心钻研，刻苦努力，更加能够发

掘出自己的潜能和天赋，我们自己真心喜爱的，不论是人还是事情，

我们都会想要用心的去珍惜，并为之努力。

被《读者文摘》亚洲版评为“少女慈善家”的沈心菱说过：“成

功不是赢过多少人，而是帮过多少人。”她凭着自己善良的心做着自

己想做的事，那么我们呢？是否也该对自己说一句“选择文理，不是

考了多少分，而是有几分兴趣。”随着自己的兴趣去选择，选择自己

想选择的，并且，我们在选择之后坚定自我，不应该顾左右之人想法

而动摇自己，一如汪国真所说：“确定了就义无反顾。”

兴趣，是最好的老师。每一个人都渴望自由，在选择文理这个问

题上，我们不应束缚住那个内心深处真正的自己。鼓起勇气，成全自

我，最后，一笔一划填写结果的时候，应是满心欢喜的笑容，而不是

顾虑过多的叹息。

或许是，现实在左，兴趣在右，但我还是想说：“兴趣，才是最

好的老师！”

兴趣是最好的老师作文5

兴趣是最好的老师，最重要的就是去做你真正想做的事情，跟着

兴趣走。

爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者

不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于学习有着神奇的内驱动

作用，能变无效为有效，化低效为高效。

在姚明小时候，姚明的父母并没有可以鼓励他把篮球当作自己将

来的事业，他们只是让姚明做自己喜欢的事业，他们希望姚明和普通

的孩子一样读书，上大学，找工作，然后找到自己喜欢的生活方式，

但姚明最终还是选择了篮球，只因为自己对篮球的热爱。

在学习上姚明的父母从来不逼迫姚明，而是以启发施展为主，重

视培养他的兴趣，这种方式让姚明享受到了学习的乐趣。自己读自己

喜欢的书，研究所有自己好奇的东西，乐在其中，不知不觉便培养了

自己的兴趣。

中国父母都命令孩子放学后学这学那——音乐、绘画、跳舞。孩

子没有选择的自由，父母说了算，姚明的`母亲从不强迫姚明做此类事，

让姚明尝试做自己喜欢的事情，她只要求姚明不要做坏事，或用错误

的方法做事。

兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象所产生的积极的和

带有倾向性，选择性的态度和情绪，每个人都会对他感兴趣的事物给

予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。例如：姚明对篮球产

生了浓厚的兴趣，所以才会关注篮球，才会为篮球倾注热情，付出努

力；例如有人对美术感兴趣，他就会对各种油画、美展、摄影都会认

真鉴赏、评点，对好的作品进行收藏。

兴趣会使人深入钻研，创造性的工作和学习，就我们学生来说，

对一门课程感兴趣，会促使他刻苦钻研，提高学习成绩。

人的兴趣不反是在学习，活动中发生的发展起来的，而且又是认

真和从事活动的巨大动力，姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星，

我们一样能因为兴趣成就自己的未来。

兴趣是最好的老师作文6

从幼儿园开始就爱上了书，大人们都说我是个活泼可爱的小书迷。

现在，书已经成了我生活中不可缺少的一部分，可是我的写作水平有

老长一段时间很不怎么样。我怎么也不明白，为什么书的作者把文章

写得如此生动，似乎让人真能看到书中所写的一切。我想，他们能，

为什么我就不能？如何提高我的作文能力，就成了我的心头大事。

直到有一天，一件事情改变了我。有一次，语文老师布置了一篇

作文，题目是《美丽的云龙山》。哈！刚好前几天爸爸妈妈和我刚上

了一次云龙山，佛光寺美丽的景色让我惊呆了；同时，刚好我有看过

一篇描写景色的好文章，积累了几个非常优美的好词好句。于是，我

很快写了一篇作文。没想到老师给了我大大的“一根油条、两个鸡

蛋”，我可开心坏啦！

回家把作文给妈妈看，妈妈心花怒放，一把抱起我，在我的脸上

“啃”了几口，并把我的作文读给爸爸的同事们听，大家异口同声的

夸我的作文写得棒。听了大家的的夸奖，我的心像一只小鹿活蹦乱跳

地撞击我的胸膛：“哇，我也可以写出大家都喜欢的东西呀！”从此，

我对写作文产生了浓厚的兴趣，写来写去，现在我再写作文就不觉得

发愁了。

当然，除了兴趣，还要有其他的条件，作文才会越写越好。我觉

得：第一，要多看书，多记好词才能下笔如有神；第二，我写作文爸

爸妈妈总是指导我反复修改，这是我学会了恰当用词和细节描写；同

时，暑假兴趣作文班老师的专业指导，让我写作能力提高，老师们多

次表扬，让我兴趣更浓；第三，不怕失败，不怕劳累，多写、多练、

多改，好作文是改出来的。我这个小书迷，现在多了一个身份——小

小作文迷。

兴趣是最好的老师作文7

你们听说过“西塔潘猜想”吗？这个猜想在上世纪90年代由英国

数理逻辑学家西塔潘提出，困扰了数学界整整20余年。但最后，这个

问题竟然被一名大三的学生解决了。

他叫刘路，是中南大学数学科学与计算技术学院20xx级本科生。

刘路小的时候，对数学并没有兴趣。而到了初二，他偶然看到美国数

学史家M·克莱因的著作《古今数学思想》，开始对数学产生了浓厚的

兴趣。之后的学习生涯中，和数学结下不解之缘的刘路开始阅读大量

的书籍，最终被中南大学数学与统计学院录取。录取后，刘路用反推

的方法证明了“西塔潘猜想”，创造了一个奇迹。这件事使得22岁的

他一夜成名。成名后，他又开始向新的目标迈进。

是什么成就了刘路，使他成为了最年轻的教授呢？爱因斯坦曾经

说过：“我认为对于一切情况，只有‘热爱’才是最好的老师。”一

个人对一样东西如果没有一点兴趣，甚至一说到就有厌恶心理。那么，

空有天底下最好的名师，又能获得多大的成就呢？如果像刘路那样，

对数学有着浓厚的兴趣，自己学习，不是照样能走向成功吗？兴趣就

像是一盏明灯，照亮了这个大学三年级的学生前进的方向，使他克服

困难，迎来了光明。

兴趣，使人克服困难；兴趣，使人废寝忘食。每个人都有自己的

兴趣爱好，我也不例外。和这位大学生一样，我也热爱数学，也喜欢

钻研一些较复杂的问题。遇到一些不懂的问题，我通常会和老师、同

学讨论，有时甚至会质疑老师的想法。这也使得我的成绩在年级里名

列前茅。不懂就要问，这不就是有兴趣的表现吗？

现在，我终于意识到了兴趣的作用竟是如此的巨大，它可以成就

人的一生。在学习中，如果我们能培养自己的兴趣，那么，学习将是

一件快乐的事。

兴趣是最好的老师作文8

读罢《兴趣是最好的老师》一课，我禁不住感慨万千，同时为课

中的实例所心服口服。

在这篇课文中，讲了一位大三的哥哥竟然解出了困扰许多数学教

授的难题——西塔潘猜想。为此他便晋升为“教授级研究生”，那一

年他才22岁，名叫刘路。原来在他读初二时看过一本《古今数学思想》

的书，从此喜欢上数学。上大学后，刘路哥哥为“西塔潘猜想”查阅

了许多数学名著，绞尽脑汁地想解出这道题。“功夫不负有心人”，

他成功的解出了“西塔潘猜想”，因此而一举成名，故事为世人传颂。

当我读完这篇课文，便陷入沉思。

刘路哥哥因兴趣而成为了教授，使我想起了自己因兴趣而能学好

英语的事情。在我上三年级的时候，学校里开设英语这门学科，当时

我挺担心自己是否能够学好。初上英语课，我由于胆怯而不敢举手发

言。渐渐地，我熟悉了它，除认真听讲外，还积极地举手回答问题。

就这样，我在不知不觉中喜爱上了英语，和它成了“好朋友”。直到

现在，我的英语也很不错。

我的故事和刘路的事例大同小异，我从中悟出一个道理：刘路哥

哥就因为喜爱上了数学，在大三的时候就解出了“西塔潘猜想”。就

算他有数学天赋，是个奇才，兴趣也要占他成功的三分。可见兴趣对

于一门学科、一行事业是多么的重要。对于我的英语成绩一直不错的

这件事来说，也是如此。若不是我对英语产生了兴趣，也许我的英语

成绩就不会那么好。在当今社会，许多家长望子成龙、望女成凤，占

用学生的节假日，上名目繁多的培训班。然而，家长们不一定了解孩

子们是否真心喜欢，迫于家长的安排，孩子们不喜欢也得走进培训班，

其结果是适得其反。既浪费了金钱，又浪费了自己和孩子的精力、时

间。

读了《兴趣是最好的老师》一课，我得到了新的启示：想要做好

一件事，或学好某学科，必须先培养对它的兴趣。若没有兴趣，则不

要强求，否则只会适得其反。

这就是——兴趣是个好老师。