评语(精选5篇)
第一篇:评语
你是个聪明机灵的小姑娘,思维敏捷,作业能按时完成,但是上
课有时会走神,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚
也无法到达。新的学期,希望你不要太贪玩,写好字,上好课,自始
至终做好每一件事,相信你会很出色!
你是个很有自己想法的小男孩,在班级里,你有着很多的拥护者,
大家都希望做你的好朋友。从你的作文中,老师能感受到你对绘画的
热爱,希望你坚持下去,实现梦想!不过,三年级了,我们认识了更
多的字,也学习了更多的知识,老师希望你少一些错别字,提高自己
的学习效率,相信你会更优秀。
在老师心目中,你是个安静的男孩,上课不爱回答问题,说话也
有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,男孩子
就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习
中来吧!老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再
快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡
不住勇敢者的脚步。
初相识,老师就感受到了你在班上一呼百应的号召力,善良的孩
子最让人欣赏,恰好你就是;懂事的孩子最惹人喜爱,恰好你也是。
课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信;
作业上,从你一丝不苟的字迹中,老师看到了你的认真。学习上你总
是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心
与开拓,你会更棒的!
有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚
有欠缺。其实,老师很欣赏你的智慧,你脑子灵活,别人不能回答的
问题,你能出色的回答。但你总是容易马虎,粗心,作业总是被你忘
在家里。新的学期,希望你能写好字,细心,认真,相信你的能力会
越来越强!
怀瑾握瑜,刚听到你的名字的时候,就觉得名字真美,充满了家
长美好的期盼。后来才发现,你虽是女孩,却有着男孩子的性格,与
同学们能打成一片,但你平时不够踏实,做事有点马虎,学习上效率
不高,进取心不强。新的学期,希望你活泼、开朗、锻炼能力,做一
个全面发展的好学生!
你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德,
老师相信你也希望融入这个集体。尽管追上大家的道路略显漫长,但
你要知道,每个人都是独一无二的,只要努力做到自己的最好,大家
都会觉得你真得很棒!加油,小姑娘!
在老师眼中,你是个文静的小姑娘,平时总是沉默寡言,但在课
上老师却能发现你专注的神情,感到你对知识的渴望。总是穿着公主
裙的你,就像个美丽的天鹅,展示着你大方的仪态。虽然因为身体原
因,落下了不少课,但从你的作文中,老师发现你很有想法,希望新
的一年,能跟上同学们的脚步,相信你会越来越棒!
你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。你思维灵活,求知欲强,富
于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。但你有时也令老师生气,
课上时而做小动作,还总是闹小脾气。老师知道,现在的你已经进步
很多,但老师也要告诉你,人的优雅关键在于控制自己的情绪。老师
希望你能扬长避短,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生!
老师眼里,你是一个不善多言的男孩。你热爱集体,团结同学,
对人有礼貌。但你生性贪玩,作业不能按时完成,你的数学好像挺棒
的,但是语文有些差强人意呢,三年级的功课有点难度,但是你真的
一点都不会吗?学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶
向成功海岸的可能,老师希望你勇敢面对学习中的困难,认真对待学
习,相信会有不一样的精彩!
我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;
我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你
反应敏捷,更愿意看到你成效完美。列宁说过:“要成就一件大事业,
必须从小事做起。”孩子,用这句话鞭策自己吧!新的学期,从好好写
字,认真完成作业开始,加油哦!
小小的年纪,性格活泼开朗,待人热情大方,脸上总是带着甜甜
的笑容,仿佛忘却所有烦恼与忧愁。学习上,一手漂亮的字让老师看
到了其中的努力与认真;生活上,能严格遵守学校纪律,也是同学们
心目中的好朋友。娇小的外表,自强的性情如同一笼白与一树红完美
搭配的天堂鸟,自然简单,浑然天成。
你是个善良温和的小男孩,言语不多,但是待人诚恳、礼貌,能
够与同学相处融洽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,思维很活跃,要
是上课能多多发表看法就更好了。从你的听写中,可以看出你是个踏
实的男孩,要是你的作文再多一些心思,老师相信你会更优秀的!
尊敬师长,懂事明理,热爱劳动。上课能集中注意力,积极发言,
思维活跃。能够认真完成老师交代的任务,富有责任心,是老师不可
多得的好帮手。每次的作业,字迹认真清楚,学习效率高,让老师很
欣喜。但如果你能在取得小小成就时更谦虚一点,相信你会走得更远!
你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能
与同学和睦相处。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
对此老师送你一句话:再长的路都有尽头,可能过程充满艰辛与苦涩,
但是不要回头,终会达到你所要的成功。
你沉稳持重,却不失天真可爱;认真刻苦,偶尔也小憩须臾,如
同一枚雅致的黄色康乃馨。学习上,思维灵活,勤于思考,用一言一
行彰显着自己的聪明与好学;生活上,尊敬老师,团结同学,用一举
一动给同学们做好榜样。老师愿你眼里有星辰大海,胸中有沟壑万千,
展现出自己独特的魅力!
你是一个内向的学生,平时很少看见你和别人说话,上课也很少
表达自己的想法,但记得有次你的作文很优秀,在全班进行分享嘛,
最后的时候,你好像不爱做作业了,但老师相信这只是暂时的,希望
你今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩,老师期待你的
改变!
你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。站在那里文文静静
的样子,莫名地惹人喜爱;声音轻轻柔柔的,十分好听。如果你能将
时间和精力更多地放在学习上,认真完成作业,上课多多发言,你一
定会更棒的!
你是个活泼好动、调皮、惹人喜爱的男孩。“诗词大会”中你对
诗词的熟练掌握让老师刮目相看,但是在课上总是坐不住的你让老师
很是头疼,老师知道你其实很聪明,就是贪玩,新的学期希望你好好
写字,试着静下心来,你会看到更美的风景!加油吧,你将会是个很
有出息的男孩!
你是个聪明的小男孩,但勤奋可以弥补聪明的不足,而聪明却无
法弥补懒惰的缺陷。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,
后天的保证。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”成功总是眷顾勤奋的
人,如果你总觉得自己成绩不太理想,说明你还得努力哦!另外,老
师还要告诉你,“男儿膝下有黄金”,不要总蹭到地上哦,新的学期,
老师想看到一个干干净净的你!
“今日之花始于昨日之树,明日之果孕于今日之花,”你很聪明,
应懂得这个道理。一个学期以来,你自奋但不持久,活泼可爱但有时
显得急躁,乐于工作但不够细致。你上课积极举手,大胆发言,一手
漂亮的字让老师赏心悦目,但你的贪玩、不专心遏止了你的发展。新
学期,如果你很好地约束自己,那么迎来的便是一个充满希望的全新
的一个你!
你上课时专心听讲,积极举手发言,对班级的事务天生热情,能
与同学友好交往。从开学初到如今,在作业上也有了明显的进步,学
习上有了较高的自觉性,希望你可以继续保持,老师相信你一定会越
来越棒的!
你是个善良文静的女孩子,和同学友好相处,学习主动认真,书
写工整,每一次的作业都让老师赏心悦目。上课时,你总是坐得端端
正正,用你那双清澈的眼睛看着老师。要是课堂上更善于思考,书写
速度更快一些,相信你会更棒的!
尊敬师长,热爱劳动。上课能集中注意力,所以你的听写总是会
给老师惊喜。每次的作业,字迹认真清楚,学习效率高,是一个善解
人意、踏实勤奋的小姑娘。但是学期末的时候,你有没有发现自己的
态度有了变化,这让老师有些失望。你要知道在通往知识的顶峰的路
上长满了荆棘,新的一年,希望你端正态度,取得好成绩。
你尊敬师长,友爱同学,每次大扫除都能看到你勤劳的身影。但
学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,所以作业的正确率总是不
高。尽管每次犯了小错你都懊悔不已,可却迟迟没有看到你改正的决
心。新的学期,希望你在学习上能锲而不舍地努力进取,争取更大的
收获!
第二篇:初中期末评语评语
学生评语
1、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老
师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,
大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂.
2、你能按时完成作业,积极参加班级活动,劳动工作认真负责,
尊敬老师,爱护同学,在学习上老师总觉的你缺了什么东西,如果你
能积极主动的学习,多向老师请教,老师相信你的进步会非常大,可
能连你自己都不敢相信,加油吧,老师期待着你的进步!
3、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问
题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝
贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到
欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,
掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等
生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的
天资,老师相信你会进步得很快的。
4、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不
显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们做出了表率。上课能专心
听讲,注意力集中。你的学习目的很明确,态度也很认真。继续加油
吧,老师支持你!
5、你是个懂礼貌的好学生,尊敬师长、乐于助人,积极参加班
级活动,学习成绩也比较好,如果你能更加积极主动的学习,老师相
信你会有更大的进步,通过你的不懈努力,老师希望你能在你所做的
地方起到一个带头模范作用,使你们几个坐在一起的同学都认真起来,
在今后的学习中一起进步。
6、你是个活泼好动的学生,头脑非常聪敏,本学期你的进步不
小,特别是和你谈话以后,你的学习态度得到了很大的转变,老师希
望这个转变能保持下去,凭你的聪明才智,你一定会有很大的进步,
老师看着你,加油干吧!
7、你尊敬老师,热爱班级,有很强的班级荣誉感,本学期你和
王瑾坐在一起,学习成绩有个很大的提高,老师相信在你坚持不懈的
努力下,你还会有更大的进步,老师希望在今后的生活中,你能多参
加班级集体活动,多表现自己,让自己得到全面的发展,加油!
8、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋
友,老师总能感受到你带给大家的温暖,班级工作你的做的很好,希
望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧
发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相
信到时候你会笑得很灿烂。
9、你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能
干,明事理的好学生;从你这学期的学习情况可以看出你是个求学上
进的好学生,关心班集体和热爱公物。这学期你取得了一定的进步,
但还远远不够,你还需要加倍的努力,更加主动的学习。
10、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛,你尊敬
老师,常常帮老师做事情,运动上、元旦晚会上都有你精彩的表现,
在这个学期,你的进步不小,希望在今后的学习中,如果你能更多的
把心思放在学习上,更加认真的学习,那么凭你的头脑还会有更大
的进步,老师期待你的进步,加油吧!
11、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从
你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。这学期
经过你不懈的努力,你已经取得了相当喜人的成绩,但是千万不要放
松,因为在你的前方还有更多的荆棘,要突出重围,你需要更多的努
力,多向课任老师请教,老师相信你还会取得更大进步,加油!
13、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要好
好学习,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的
孩子交朋友的,如果你还能积极主动的学习,学习多一点计划,你肯
定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
14、你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,
你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,
充满自信,但是你常常“失控”,拖拉作业,望你在新的一年里早日
搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
15、你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪
明才智。勤恳的你每步都走得很踏实,你是班上许多同学的学习榜样,
如果能在钻研的同时多问问老师,多和老师讨论,上课能大声的回答
问题,我相信你的进步就非常大了,加油吧!!!
17、赛场上你奋力拼博,是班级的骄傲,你总是用优异的体育成
绩向老师和同学们报喜,你是头脑非常聪敏,不少老师都表扬过你。
只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,
我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的张沐康。
18、你充满朝气,充满活力,你富有爱心,富有同情心,你积极
进取,渴望进步,你在艺术方面体现了不凡的潜力,在今后的学习中
如果你能多一点细心、多一点耐力、多一点问题,相信你会有更大的
进步!
19、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深
地感到欣慰。作业本上字迹工整,老师不布置的各项班级任务,你都
能很好的完成,你是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。学习上、
运动会上、元旦晚会上、班级工作上,你都给老师和同学们留下了非
常深刻的印象,希望你继续努力,开创自己美好的明天!
21、能自觉遵守学校的各项规章制度内容,尊敬老师,积极参加
体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经
常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要
提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习上对知识
的掌握还不够牢固,老师经常看到你因为没看到什么条件而做错题目
后的懊悔表现,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各
种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
22、你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你
是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢
固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学
学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,
珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你
有信心,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
23、虽然本学期你又因为生病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵
的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的
机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为
你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,努力完善自我。下学期能增强体
质,努力学习!老师祝福你,期待着你取得更大的进步!
28、你尊敬老师、关心集体、乐于助人,你写的一手好文章,语
文底子很好,老师已经看到了你的前途一片光明。在今后的学习中你
如果能更加努力,关注自己的薄弱学科,多向老师请教并能持之以恒,
老师相信你一定取得非常大的进步。
29、你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你
艰苦朴素,不讲究吃穿,你尊敬老师、帮助同学,有很强的集体荣誉
感。在学习上,你能认真完成作业,按时完成老师布置的各项任务,
在今后的学习中老师希望你能多向老师请教问题,更加积极的对待学
习,而不只是完成作业,老师相信只要你努力学下去,一定会有更大
进步的,加油!
32、你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。能与同学友爱
相处。关心班级事务,艺术节上的精彩表现另人刮目相看。但在学习
上还需发扬艰苦奋斗的精神,毕竟目前成绩对我们来说是相当重要的,
对你而言,你还没有发挥出你应有的能力,愿你能发挥自己的聪明才
智,勤奋学习,争取在学习上有一个全新的突破。
33、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑
板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参
加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只要你愿意
学习、坚持不懈的学习,积极主动的和老师讨论,老师相信你一定会
有非常大的进步。加油!
34、你是一个非常聪明活泼的孩子,悟性很高。如你认真专注地
做某件事情的话,会有惊人的表现。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头
蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
勤者,万事可成!”望你扬长避短,刘张老师衷心地期盼着能看到活
力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,加油吧!老师支持你!
36、运动场上你英姿飒爽,生活中你活泼可爱,学习上你积极进
取,信心十足,成绩稳步上升,为人上你晓事理,懂责任,但常常“失
控”,因此常常自责,你有积极进取的信念,只要有持之以恒的决心,
你就会不断地进步着,相信新的学期你一定会像初升的旭日,放射出
耀眼的光芒。
37、从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学
生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。对于集体的利益总是
时时放在心上,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且
做得是那样井井有条。期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你
继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的
进步!
38、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总
看到你真诚、可爱的笑脸,老师很喜欢你!在你将要度过愉快的春节
前夕,老师送你几句话:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂
的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢
牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
39、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依
旧天真活泼;课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是
个尽职尽责的班级干部,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学
们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极
的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继
续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!
40、给我印象最深的是你的笑容和热情,你的活泼为这个集体增
添了许多的笑声和生机,你非常的聪明,如果能再多加努力,在下学
期老师肯定能看到你成绩的飞跃,相信你会在进取的过程中品尝成功
的喜悦,老师期待你的更大进步,加油!
42、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独
到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如
果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相
信你将会变得更加出色!
43、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有
自己独到的见解,作业书写工整美观。你是个关心集体,热爱劳动的
学生,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各
方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。在今后的学习中希望你
继续努力,再创佳绩。
44、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心
听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的
作业都能欣赏到你那工整的字迹。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛
勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来你为班级做了很多事,
在此说一声辛苦了!你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努
力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做
一个全面发展的好学生!
45、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的
优点。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育
活动。希望能在今后的学习中更加专注,多学习别人的长处,争取更
大的进步!
46、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科
学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的
天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学习
的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪
明、很有灵气的。只要你认真起来,你会有非常巨大的进步。
第三篇:职高学生评语评语
该生是个文静秀气的女孩子,能够严格遵守学校的各项规章制度,
自觉抵制各种不良思想。尊敬师长,团结同学。作为学习委员工作认
真负责,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时乐于助人,与同学
相处融洽。在学习上,总是一丝不苟,兢兢业业,作业认真,书写工
整,是个全面发展的优秀学生干部。
该生是一个待人诚恳、心地善良的女孩子,上课认真听讲,作业
认真完成,学习上非常勤奋,成绩优秀。经常看见她和许多同学有说
有笑,说明她人很投缘。作为课代表总是兢兢业业地作好老师和同学
们的纽带作用,还耐心细致地帮助其他同学讲解难题,有颗金子般的
心,是个讨人喜欢的优秀学生。该生有许多优点:善解人意、诚实
纯朴,乐于助人,。爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做
好,是一个可爱的学生。在学习上刻苦认真,肯动脑筋钻研,学习成
绩在班中遥遥领先。作为课代表工作认真负责,无怨无悔,做好老师
的得力助手。文静中有自己的个性,敢于真实地表现自己,是一个优
秀的好女孩。
该生是一个既内向又开朗的具有双重性格的女孩,在课上经常能
发现她专注的神情。能认真完成老师布置的作业。很乖巧,很多方面
表现良好,是同学们的榜样。作为宣传委员一向很认真,很努力,对
自己很有信心,工作也很出色。在学习上再刻苦些,认真掌握好专业
基础知识,多练、多问,继续努力,能在各方面全面发展。
该生在各方面严格要求自己,是一个秀气端庄、脾气温和、个性
文静、正直守纪的的女孩。诚实尊敬师长,学习自觉是你最突出的优
点。平时热爱劳动,爱护公物,讲究卫生,值日非常负责。学习勤奋
认真,能按时做好老师布置的作业,学习成绩有了明显的进步,在班
中名列第一,是个优秀的好学生。该生自觉遵守学校的各项规章制
度,是一位聪明、内向、懂事、上进心很强的女生,为人诚实、正直,
能与同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。
平时学习认真,作业按时完成。在学习上,总是一丝不苟,兢兢业业。
作为团支书,工作认真负责,带领同学开展活动,是个优秀的团干部。
该生内向又开朗,团结同学,在班级里是个有一定魅力有个性的
学生。谈笑时幽默的语言,休息时安静的举止,比赛时尽职的态度,
都给老师留下了美好而深刻的印象。学会清气高雅,勤思索,做到虚
怀若谷。同时,也希望能学会更大胆地与人相处,真正融入到大家庭
中。
该生是一位内向、文静、懂事的女生,为人诚实、正直,能与同
学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时学
习认真,作业按时完成。在学习上,你总是一丝不苟,兢兢业业,认
真踏实的学风,多提问、勤钻研,注意各学科方面深度和广度的拓宽,
是个肯钻研勤奋的好学生。该生是一个懂事、勤快、独立、意志坚
强的女同学。平时自觉遵守学校的各项规章制度,孝敬父母,尊敬师
长,团结同学。在学习上更是勤奋认真,从上课时用心听讲的神情,
让人感到她的专注、认真。默默的思索,静静的聆听,勤恳的她每步
都走得很踏实,老师很喜欢这份可贵的含蓄,望你能保持一股冲劲,
争取做个全面发展的好学生。
该生是一个正直坦诚的男孩子孩子,尊敬老师、团结同学、热爱
劳动、关心集体,能积极参加学校组织的各项活动,在班级的各项竞
赛活动中表现突出,运动场上,奋勇拼搏,为班争光,让全班同学为
之骄傲。作为班干部,有较强的组织管理能力,能认真完成老师分配
的任务,是个正直善良的学生。
该生是一个积极上进、勤奋学习、聪明而且心地善良的女孩。
性格活泼开朗,为人直爽坦诚。团结同学,热爱劳动,关心集体,能
积极参加有益身心的文体活动,既锻炼了身体,又为班级争光。在学
习上从她上课时用心听讲的神情,让人感到专注、认真,是个谦虚、
充满青春活力的学生。
该生心地善良,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼貌,
能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。性格善良温
顺,诚实守信,言行一致,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
学习认真,成绩优良。平时积极参加各种有益身心的体育活动,是个
真诚善良的学生。
该生是一个聪明、懂事、漂亮的女孩,对老师的教育能真诚的接
受,作为文娱委员,多才多艺,一年来为班级做了很多工作,各方面
的表现都很出色,尤其在大合唱和主题班会中的表现给老师留下了深
刻美好的印象,这一切证明她是个有管理和领导才能的人。学习努力,
学习成绩优秀,是一个全面发展的学生干部。
该生是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。热爱集体,团
结同学,遵守学校的各项规章制度,从上课时用心听讲的神情,让人
感到他的专注、认真。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力,
取得了好的成绩。平时能够积极参加班级的各项活动,努力为班级争
光,是个真诚、善良的好学生。该生性格内向,对待老师诚实有礼
貌,总是带着甜甜的笑容。能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接
受老师的教导。平时能遵守学校的各项规章制度,积极参加班级内外
的活动,关心班级,用自己的方式诠释着对班级的热爱。学习认真,
方法恰当,成绩进步神速,是个聪明能干的好学生。
该生心地善良,脾气温柔,有主见,是个乖巧的学生。平时尊敬
老师,团结同学,积极参加劳动,关心班集体,为人诚实守信,言行
一致,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章
制度。学习勤奋刻苦,富有成效。平时能够积极参加班集体的活动,
出谋划策,是班级的文艺骨干。该生表面上是个文静的男孩,但又
是个倔强有个性的男孩子。张得帅气,有很好的素养,总是微笑着接
受老师的批评与教育。平时尊敬老师,团结同学,积极参加劳动,关
心班集体,为人诚实守信,言行一致,自觉遵守学校的各项规章制度。
是个善于思考的学生。
该生是一位热情、大方、诚实的女孩子,懂事、善解人意,为人
诚实守信,言行一致,热爱劳动,积极参加班级的各项活动。在学习
上也较努力,成绩有明显的进步。平时尊敬老师,团结同学,积极参
加劳动,关心班集体,为人诚实守信,言行一致,自觉遵守学校的各
项规章制度,是个善良真诚的学生。
该生能够自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师、团结同学、
热爱劳动、关心集体。学习认真刻苦,丝毫没有畏难情绪,学习方法
有待改进,进一步培养和提高思维能力。平时为人诚实守信,言行一
致,自尊自爱,生活习惯文明健康,孝敬父母,勤俭朴素。是个坚强
勇敢的好学生。
该生在各方面严格要求自己,彬彬有礼的话语中可以看出她是个
有礼貌有修养的女孩子。作为生活委员,工作认真负责,尽心尽责地
做好本职工作,寝室的卫生和纪律搞得有声有色,是生辅老师和班主
任的得力助手。学习上更是勤勤恳恳,虚心好学,有不懂的问题敢提
出疑问,很有上进心。总之,是个全面发展的优秀学生。
该生是个懂礼貌、明事理的女孩。为人诚实守信,言行一致。
积极参加劳动,作为值日组长,工作认真负责。能严格遵守学校的各
项规章制度,热爱集体,团结同学,生活习惯文明健康。在学习上勤
奋刻苦,勤思好问,成绩进步明显。希望今后性格适当地开朗些,多
与同学交流,取长补短,一定会取得更大的进步!该生是一个开朗、
聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,性格温顺,劳动积极,
学习上勤思好问,乐于探索。在与班级同学的相处上也很有风度,不
像一般女孩子那样斤斤计较,老师和同学都很喜欢她。总之,你是个
全面发展的优秀学生干部。
该生是一位为人正直、诚实守信的好学生,爱憎分明,遇事有一
定的主见。待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。热爱班
级体,热爱生活,积极参加有益身心的文体活动,为班级争光,在运
动场上我们一睹了她的风采。学习上勤思好问,乐于探索,靠实力做
一个出类拔萃的人。该生是个懂事灵巧、文静可爱的女孩子。善解
人意,诚实质朴,做事踏实。平时能够自觉遵守学校的各项规章制度,
自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热
爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级活动。在校运会上积极拼
搏,为班级争光。学习态度端正,学习认真,是个诚实善良的学生。
该生是一位懂事、有上进心的女生。为人诚实、正直,能与同学
友好相处,尊敬师长。作为宣传委员工作认真负责,能尽心尽力地完
成老师交给的任务。平时能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,
生活习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,学习态度端正,
成绩优秀,是个优秀的学生干部。该生是个文静懂事的女孩,踏实、
稳重、有礼貌;在班里并不显眼,但默默无闻地为班级做事情。求知
欲和生活自理能力强。上课能专心听讲,注意力集中。的学习目的很
明确,态度也很认真。学习也有明显的进步,爱看课外书,扩大自己
的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,注意学科的平衡,是个
会思考的学生。
该生是个懂事听话、内向文静的男孩子,善解人意,诚实质朴,
做事踏实。平时能够自觉遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活
习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,能积极
参加劳动和班级活动。学习态度端正,学习认真。希望多加强与同学
的交往,那样才能不断从其他同学那里汲取有益的知识。
该生是一位懂事、有上进心的女生.为人诚实、正直,能与同学
友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时能够
遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,
尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,能积极参加劳动和班级活动。学习
态度端正,学习认真,是个善良懂事的孩子.该生是一位为人正直、
诚实守信的学生,爱憎分明,遇事有一定的主见。性格开朗,大方热
情。待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力.平时能够遵守
学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊
敬师长,礼貌待人,热爱集体,能积极参加劳动和班级活动。是个乖
巧懂事的学生.
该生是个平凡而又朴实的女孩。性格内向,诚实守信的学生,
爱憎分明。性格开朗,大方热情。待人诚恳、礼貌,思想上进,有明
辨是非的能力.平时能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活
习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,能积极
参加劳动和班级活动。是个真诚善良的学生。
该生是一位懂事、有上进心的女生,为人诚实、正直,能与同学
友好相处,尊敬师长。作为值日组长,能尽心尽力地完成老师交给的
任务。平时能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明
健康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,能积极参加劳动
和班级活动。是个乖巧能干的学生。
该生是一位为人正直、诚实守信的学生。能够自觉遵守学校的各
项规章制度。爱憎分明,遇事有一定的主见。待人诚恳、礼貌,思想
上进,有明辨是非的能力。热爱班级体,热爱生活,积极参加有益身
心的文体活动,为班级争光。平时孝顺父母,尊重师长,是个遵纪守
法的好学生。
该生一位为人正直、诚实守信的好学生,爱憎分明,遇事有一定
的主见。你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。本学年
在各方面表现优秀,热爱班级体,热爱生活,积极参加有益身心的文
体活动,为班级争光。在学习上学习目标明确,态度认真,成绩优秀。
是个懂事乖巧的好学生。
该生是一位为人正直、大方得体的好学生,爱憎分明,有一定的
正义感。待人诚恳,思想上进,有明辨是非的能力。本学年在各方面
表现优秀,热爱班级体,热爱生活,积极参加有益身心的文体活动。
作为寝室长以身作则,认真学习,积极劳动,自觉遵守纪律,是个有
威信、有能力的好学生。
该生是一位为人正直、诚实守信的好学生,爱憎分明,遇事有一
定的主见。待人诚恳,思想上进,有明辨是非的能力。本学年在各方
面表现优秀,热爱班级体,热爱生活,积极参加有益身心的文体活动。
作为班长以身作则,认真学习,积极劳动,自觉遵守纪律,帮助老师
维持班级的日常管理工作,是个全面发展的好学生。
该生是一位懂事、有上进心的女生。为人诚实、正直,能与同学
友好相处,尊敬师长。作为小组长,能尽心尽力地完成老师交给的任
务。平时能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健
康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,能积极参加劳动和
班级活动。学习态度端正,学习认真,成绩优秀。
该生是一位温柔文静、有上进心的女生,为人诚实、正直,能与
同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时
能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬
父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动
和班级活动,是个大方得体的学生。
该生是一位热情开朗、有上进心的女生,为人诚实、正直,能与
同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽责地完成老师交给的任务。平时
能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬
父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动
和班级活动,是个诚实善良的好学生。
该生是一位爽朗漂亮、有上进心的女生。为人诚实、正直,尊敬
师长,作为班干部有一定的组织管理能力和领导才能,工作认真负责,
能尽心尽责地完成老师交给的任务。平时能够遵守学校的各项规章制
度,生活习惯文明健康。热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班
级活动,总之,你是个全面发展的学生干部。该生是一位聪明帅气、
带着腼腆笑容的男生。为人诚实、正直,能尽心尽责地完成老师交给
的任务。平时能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文
明健康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能
积极参加劳动和班级活动,为班级争光。学习态度端正,成绩优秀,
是个优秀的男孩子。
该生是一位漂亮可爱、活泼开朗的女生,为人诚实、正直,能与
同学友好相处,尊敬师长,作为班干部,有一定的组织管理能力和领
导才能,工作认真负责,能尽心尽责地完成老师交给的任务。平时能
够遵守学校的各项规章制度,生活习惯文明健康。热爱集体,团结同
学,能积极参加劳动和班级活动,是个全面发展的好学生。
该生是一位懂事明理、温柔可爱的女生。为人善良,能与同学友
好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时能够遵
守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,
尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级
活动。总之,是个乖巧聪慧的学生。
该生是个讲义气、重感情、有主见、有魄力的男生,身上有很多
宝贵的优点:孝敬父母,尊敬师长,团结同学,热爱班级体,热爱生
活,为人诚实守信,言行一致,有责任心。一直在努力,对自己严格
要求,在许多方面取得了很大的进步,是个聪明、很有灵气的学生。
持之以恒,将来的人生一定会非常精彩!
该生是个懂事听话、内向文静的女孩子,善解人意,诚实质朴,
做事踏实。平时能够自觉遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活
习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,热爱集体,团结同学,能参加
劳动和班级活动。学习态度端正,学习认真。多加强与同学的交往,
那样才能不断从其他同学那里汲取有益的知识
该生忠实憨厚,听话懂事,平时基本上能遵守学校的各项规章制
度,热爱体育运动,尤其在篮球场上是出色的,也为班级体取得了荣
誉。身上有很多宝贵的优点:孝敬父母,尊敬师长,团结同学,热爱
班级体,热爱生活,为人诚实守信,言行一致,有责任心。总之是个
真诚善良的学生。
该生是一个懂事明理的女孩。本学年的表现有一定的进步,在课
上经常能发现她专注的神情,感受到对知识的渴望。能认真完成老师
布置的作业,知错能改,很多方面表现良好,能够遵守学校的各项规
章制度。希望在学习上再刻苦些,认真掌握好专业基础知识,多练、
多问,继续努力,能在各方面全面发展。
该生是个心地善良、性格开朗、有主见的女孩子。平时尊敬老师,
积极参加劳动,人诚实守信,言行一致,自觉遵守学校的各项规章制
度。有很强的集体荣誉感和责任心,作为女篮队长,带领女篮夺得了
冠军,有很强的组织管理和领导才能。在学习上积极要求上进,勤思
多问,乐于探索,学习成绩优秀。是个出色能干的学生。
该生一位懂事明理、聪明率真的女孩。为人诚实守信、正直善良,
能与同学友好相处,尊敬师长。平时能够自觉遵守学校的各项规章制
度,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,
礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级活动,为班
级争光,是个有一定特长的好学生。
该生是一位温柔善良、勤劳懂事的女生。为人诚实守信、正直
善良,能与同学友好相处,尊敬师长。平时能够自觉遵守学校的各项
规章制度,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊
敬师长,礼貌待人。热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级活
动,是个乐于助人的好学生。该生是一个既内向又开朗的具有双重
性格的女孩。本学年的表现有一定的进步,学习认真,能认真完成老
师布置的作业,成绩优良。平时能够遵守学校的各项规章制度,孝顺
父母,尊重师长,生活习惯文明健康。热爱集体,团结同学,能参加
劳动和班级活动。是个健康文明的好学生。
该生是个美丽内秀的女孩子,能够自觉遵守学校的各项规章制度,
自觉抵制各种不良思想。尊敬师长,团结同学。作为学习委员工作踏
实肯干,积极为班级、为同学服务。平时乐于助人,与同学相处融洽。
在学习上,总是一丝不苟,兢兢业业,成绩优异,是个全面发展的优
秀学生干部。
该生是一个内秀聪明、心地善良的女孩子,学习目的明确,追求
精益求精,成绩在班级中遥遥领先。平时待人随和,团结同学,尊敬
师长。作为课代表总是兢兢业业地作好老师和同学们的纽带作用,经
常看到她耐心细致地帮助其他同学讲解难题,是个学习积极分子。
该生作为数学课代表认认真真地工作,有许多优点:聪慧懂事,
善解人意、诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个自制
力很强的好学生。在学习上发奋图强,追求卓越,学习成绩在班中遥
遥领先。平时尊敬师长,礼貌待人,文静中有自己的个性,敢于真实
地表现自己。
该生是一个既内向又开朗的具有双重性格的女孩,作为班级宣传
委员工作踏实肯干,认真组织同学出好每期黑板报。轮到值周时工作
也非常得尽心尽责,这一切老师都看在眼里,喜在心里。在学习上在
不断地努力,经常和同学相互探讨问题,是个乐于助人、善良美丽的
好学生。
该生是一个好强、追求完美的同学。性格开朗活泼,有天籁般的
歌喉,我们经常被她的歌声陶醉,在班级里是个有一定魅力有个性的
学生。在主题班会中演的母亲角色非常形象逼真,使许多同学都流下
了眼泪。在学习上更是毫不马虎,一直对自己要求非常高,学习积极
主动,成绩卓越,是个全面发展的好学生。
该生是一个秀气端庄、脾气温和、个性文静、正直守纪的的好女
孩。诚实稳重,温柔善良是最突出的优点。学习勤奋认真,乐于探索,
成绩优异。作为我们班的好支书,总是能够积极传达团委文件精神,
作好工作计划和总结,组织同学开展各类活动。日益成熟的工作方式
和成效,成为了一名优秀的学生干部了。该生是一个具有双重性格
的男生,时而内向,时而外向,很幽默,同学们都很喜欢他,这是非
常难能可贵的。为人诚实、正直,能与同学友好相处,尊敬师长,有
很好的人缘。头脑聪明,爱好广泛,有认真踏实的学风,多提问、勤
钻研,是个有一定个性的学生。今后如果继续保持这种作风,人生会
更加美好。
该生是一位聪慧温柔、文静懂事的好女生,为人诚实正直,与同
学友好相处,尊敬师长,体贴父母,在学习上总是一丝不苟,兢兢业
业。学习成绩名列班级前茅。作为劳动委员,尽心尽责地守好自己的
本职岗位,正因为她的无私付出使我们班的卫生一直在全校名列第一。
该生是个坚强、乐观、上进的优秀学生。
该生是一个懂事、勤奋、独立、内秀的女同学。平时自觉遵守学
校的各项规章制度,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。在学习上更是
勤奋认真,从上课时用心听讲的神情,让人感到她的专注、认真。默
默的思索,静静的聆听,冷静地面对一切困难,持之以恒,在这纷扰
的世界里这是一种难得的品质和精神。
该生是一个含蓄、害羞、善良、真诚的男生,为人诚恳,团结同
学,热爱劳动,关心集体,能积极参加有益身心的文体活动。在校运
会上像一匹奔腾的白马,是同学们敬佩的英雄,为班级取得了很多荣
誉。学习较认真,成绩优良。平时尊敬师长,孝顺父母,给人以亲切
美好的感觉。
该生是一个正直、爽朗、勇敢,充满活力的女孩子,尊敬老师、
团结同学、热爱劳动、关心集体,能积极参加学校组织的各项活动,
在班级的各项竞赛活动中表现突出,在篮球场上,奋勇拼搏,为班为
学校争光,是全班同学的骄傲。有一颗金子般的心,真诚地伸出援助
之手,是个善良的同学。
该生是个心地善良,真诚待人的好男生,尊敬老师,孝顺父母,
团结同学,关心班集体,待人有礼貌,能认真听从老师的教导,自觉
遵守学校的各项规章制度。学习目标明确,勤奋好学,肯与钻研。平
时诚实守信,言行一致,总是带着纯真可爱的笑容,是个充满着青春
活力的学生。
该生是个漂亮可爱、调皮聪明的洋娃娃,纯真善良,很招人喜爱。
热爱集体,遵守学校的各项规章制度。是班中的副班长,多才多艺,
写得一手好字,性格活泼开朗,在大合唱、主题班会中有出色的表现,
赢得了同学们和老师们的一致肯定。组织能力强,工作创新大胆,是
个有魄力的学生干部。
该生是个性格内向,对待老师诚实有礼貌,总是带着甜甜笑脸的
男生。与同学友爱相处,待人有礼貌,能虚心接受老师的教导。平时
能自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加劳动,关心班级体的荣誉。
虽然话语不多,但有着一颗金子般的心肠,有很强的自制力和毅力。
学习勤奋认真,成绩优良。该生是个聪明好学的学生,平时尊敬老
师,团结同学,积极参加劳动,关心班集体,为班级出谋划策,多次
为班级出了汗马功劳。为人诚实守信,言行一致,待人有礼,能认真
听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。在学习山肯刻苦钻
研,积极进取,是个乐观向上、开朗活泼的学生。
该生是个心灵手巧、聪慧能干的学生。平时性格外向,活泼开
朗,善于交际。学习认真,成绩优秀。作为班干部工作勤勤恳恳,认
真负责,有较强的组织管理和创新能力,在值周期间工作做得有声有
色,成绩显著。在班级的活动中能够积极开动脑筋,出谋划策,发挥
自己的聪明才智,是个有才华的学生干部。
该生是一个有才华、有个性的男生,双重性格,给人以一种忧郁、
清高、捉摸不定的感觉。思想丰富,敢于表达自己的真实想法,但有
时候太固执,不太接受被人的意见。总体表现良好,重视专业,专业
课学习勤奋,成绩优秀,为今后的就业打下了扎实的基础。平时喜欢
写作,是个清秀内敛的学生。
该生是一位热情大方、活泼可爱的女孩子,平时能够自觉遵守学
校的各项规章制度,团结同学,尊敬师长,自尊自爱,生活习惯文明
健康,热爱班集体,积极参加班级的各项活动,有较强的集体荣誉感。
学习上也很认真,成绩优秀。由于性格开朗随和,人缘好,是个活泼
开朗积极进取的学生。
该生是个自爱自强、勤奋好学、善良懂事的好女孩。你尊敬老师、
团结同学、热爱劳动、关心集体。能严格遵守学校的各项规章制度。
学习非常认真刻苦,丝毫没有畏难情绪,肯钻研谈搜,成绩优秀。平
时为人诚实守信,言行一致,生活习惯文明健康,孝敬父母,勤俭朴
素,是个懂事善良的学生。
该生是个美丽大方、乖巧懂事、善解人意的女孩子,彬彬有礼的
话语中可以看出她很有礼貌和修养;学习勤奋,成绩优秀。作为生活
委员,工作积极主动,不怕麻烦,每星期都坚持认真记录寝室情况。
平时很重视班集体的荣誉,不计个人的得失和委屈,帮助老师排忧解
难。总之,是个全面发展的优秀学生干部。
该生是个性格内向、乖巧懂事的女孩子。平时能够自觉遵守学校
的各项规章制度,尊重师长,孝顺父母,团结同学,生活习惯文明健
康。学习态度端正,目标明确,成绩优良。平时积极参加集体劳动,
不计较个人的得失,关心班级体,能默默无闻地为班级做事,是个认
真踏实的学生。
该生是个美丽大方、腼腆可爱的女孩子。每当看到她甜甜的笑脸,
就不由自主的让人喜欢。平时能够自觉地遵守学校的各项规章制度,
平时为人诚恳,与人为善,热爱班集体,积极参加班级的活动,为集
体荣誉争光添彩。尊重师长,孝顺父母,友善同学,是个乖巧、懂事
的好学生。
该生是个懂礼貌、明事理、充满青春活力的女孩子。平时能够自
觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感,积极参加有益身
心健康的文体活动,在校运会上为多次得奖,为班级增添了荣誉。性
格乐观向上,总能看到她美丽的笑脸。学习勤奋,成绩优良,是个热
情开朗有活力的学生。
该生是个美丽温柔、大方得体的女孩子。这学期的篮球赛、主题
班会让我进一步加深了对她的了解——除了有很好的运动细胞外,还
有很多优点:坚强自爱、超强的集体荣誉感、诚实正直、管全大局等
等。暑假里代表我们学校参加市篮球赛,取得了第一名的好成绩,是
个充满活力和斗志的学生。该生是个豪爽正直、开朗外向的女孩子。
率直的个性和直接的表达,清清爽爽,不拖泥带水。有一颗超强的集
体荣誉感,在工作能力方面有了很大的长进,尤其在主题班会和大合
唱比赛中总能看到她忙碌紧张的身影,每个细节都做得很完美。作为
宣传委员工作投入,是个认真负责的学生干部。
该生是个懂事灵巧、文静可爱的女孩子。善解人意,诚实质朴,
做事踏实,富有自己独特的思想和主见。平时能够自觉遵守学校的各
项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,
礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级活动,为班
集体荣誉默默奉献。
该生是一个内向稳重、真诚善良的的男生,为人诚实正直,能与
同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时
能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬
父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动
和班级活动,是个诚恳善良的学生。
该生是个懂事灵巧、文静可爱的女孩子。善解人意,诚实质朴,
做事踏实。平时能够自觉遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活
习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同
学,能积极参加劳动和班级活动,为班集体荣誉默默奉献,是个真诚
善良的学生。
该生是个诚实善良、文静秀气的女孩子。平时能够遵守学校的各
项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,
礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级活动。学习
态度端正,学习目的明确。能积极参加劳动和班级活动,为班集体荣
誉默默奉献,是个真诚善良的学生。
该生是一位善良懂事、真诚机灵的女生,为人诚实正直,能与同
学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时能
够自觉遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。学
习态度端正,学习认真,成绩良好。性格内向,意志力坚强,是个坚
强勇敢的学生。
该生是一个聪明机灵、活泼可爱的女孩子。性格活泼开朗,大方
热情。待人诚恳、礼貌,有明辨是非的能力。本学年在各方面表现有
所进步,学习勤奋,成绩优秀。孝顺父母,尊敬师长。热爱班级体,
热爱生活,积极参加有益身心的文体活动,为班级争得荣誉,是个积
极乐观向上的学生。
该生是个诚实稳健、积极进取的男生。平时能够自觉遵守学校的
各项规章制度。尊重师长,团结同学,有很强的集体荣誉感。积极参
加有益身心健康的文体活动,为班级争光。对于老师教你的任务,也
能尽心尽责地完成,比如多媒体教室的管理,全心全意为同学们服务,
毫无怨言,是个热情、充满活力的学生。
该生是一位文静懂事、积极进取的女生。有修养和内涵,为人诚
实正直,能与同学友好相处,热爱班集体,能尽心尽力地完成老师交
给的任务。平时能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯
文明健康。能积极参加劳动和班级活动。学习态度端正,学习认真,
成绩优秀。是个乖巧、认真学生。该生是一个为人真诚、积极进取、
乐于奉献的男生。爱憎分明,遇事有一定的主见。待人诚恳、礼貌,
思想上进,有明辨是非的能力。本学年在各方面表现优秀,热爱班级
体,积极参加有益身心的文体活动,为班级争光。在学生会的岗位
上尽心尽责,成绩突出,是一个出类拔萃的人。
该生是一位坚强正直、乐观开朗的好学生。爱憎分明,遇事有
一定的主见。待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为
班长,在各方面以身作则,工作有魄力,有胆识。把班级的荣誉视为
最高荣誉,工作踏踏实实,勤勤恳恳,最困难最辛苦的岗位上总能看
到她的身影,你是个卓越的实干家。
该生是个诚实守信、积极进取的好学生。平时能够自觉遵守学校
的各项规章制度。性格较内向,待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨
是非的能力。学习目的明确,态度认真,勇于探索求真、精益求精,
学习成绩优秀。平时谦虚谨慎,经常帮助学习上有困难的同学,品德
高尚,是个善良诚实的学生。
该生是一个诚实善良、乖巧懂事的女孩子。为人随和,能与同学
友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时能够
自觉遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬
父母,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级活动,
是个真诚善良的学生。
该生是一位温柔娴熟、积极进取的女孩子。性格内向,为人淳朴、
可爱,总是带着甜甜的微笑。平时能够遵守学校的各项规章制度,自
尊自爱,生活习惯文明健康。礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积
极参加劳动和班级活动。孝敬体贴父母,用自己力所能及的方式为父
母减轻负担,是个懂事孝顺的孩子。
该生是个活泼开朗、聪明有灵气的女孩子。率真、爽朗的性格,
赢得了很多朋友。平时尊敬老师,团结同学,能虚心听从老师的教导,
自觉遵守学校的各项规章制度。有很强的集体荣誉感和责任心,总是
积极组织参加班级的各类文体活动,有很强的组织号召力和震撼力。
是个全面发展的学生干部。
该生是一位懂事明理、聪明腼腆的男孩子。平时能够自觉遵守学
校的各项规章制度,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。孝敬
父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动
和班级活动,为班级争光。学习目标明确,勤思好问,是个爱学习的
学生。
该生是一位热情开朗、有强烈上进心的女生,为人诚实、正直。
作为班干部,有一定的组织管理能力和领导才能,工作认真负责,能
尽心尽责地完成老师交给的任务。平时能够遵守学校的各项规章制度,
自尊自爱,生活习惯文明健康,多才多艺,能积极参加劳动和班级活
动,是个全面发展的学生干部。
该生是一位漂亮可爱、活泼开朗的女生,为人诚实、正直,能与
同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽责地完成老师交给的任务。平时
能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬
父母,尊敬师长,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级活动,
为班级争光,是个真诚善良的学生。该生是一位懂事、有上进心的
男生。为人诚实、正直,能与同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力
地完成老师交给的任务。平时能够遵守学校的各项规章制度,自尊自
爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,热爱集体,能积极参
加劳动和班级活动,作为纪律委员,工作认真肯干,是个负责能干的
班干部。
该生是个懂事听话、内向文静的女孩子。性格内向,善解人意,
诚实质朴,做事踏实。平时能够自觉遵守学校的各项规章制度,自尊
自爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集
体,团结同学,能参加劳动和班级活动,是个善良诚实的学生。
该生是一位性格内向、敦厚老实的男生。为人诚实守信、正直善
良,能与同学友好相处,尊敬师长。平时能够自觉遵守学校的各项规
章制度,自尊自爱,自信自强,爱好体育运动,生活习惯文明健康。
孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,是个充满青
春活力的学生。
该生是一位懂事明理、温柔可爱的女生,为人善良,能与同学友
好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时能够遵
守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬父母,
尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,能积极参加劳动和班级活动,是个
善良乖巧的学生。
该生是一位热情开朗、懂事能干的女生,为人诚实、正直,能与
同学友好相处,尊敬师长。作为班干部,有一定的组织策划能力,工
作认真负责,能尽心尽责地完成老师交给的任务。平时能够遵守学校
的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康,能积极参加劳动和
班级活动,是个全面发展的学生干部。
该生是一位懂事明理、聪明率真的女生,为人诚实守信、正直善
良,能与同学友好相处,尊敬师长。平时能够自觉遵守学校的各项规
章制度,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。孝敬父母,尊敬
师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动和班级活动,
是个有才华的学生。
该生是一位善良聪慧、带着腼腆笑容的女生,为人诚实、正直,
能与同学友好相处,尊敬师长,作为劳动委员,工作认真负责,能尽
心尽责地完成老师交给的任务。平时能够遵守学校的各项规章制度,
自尊自爱,生活习惯文明健康。热爱集体,团结同学,能积极参加劳
动和班级活动,是个优秀的女孩子。
该生是一位性格内向、踏实肯干的女生,为人诚实、正直,能与
同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽责地完成老师交给的任务。平时
能够遵守学校的各项规章制度,自尊自爱,生活习惯文明健康。孝敬
父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,能积极参加劳动
和班级活动,是个真诚善良的学生。
第四篇:学生品德评语评语
郑佳丽:你是一名关心集体的同学。每当你默默地捡起地上的纸
屑,不声不响地擦起黑板,悄悄地整理讲台桌和作业本时,老师是多
么高兴啊!你关心同学,辅导学习较差的同学完成作业,那认真的模
样,真像个小老师,怪不得同学是那样喜欢你。老师希望下学期能在
各个方面看到你更大的进步。
窦文涛:你表达能力强,回答问题声音响亮,知识面广,这跟你
喜欢看课外书有很大的关系。你是个要强的孩子,上课专心听讲,积
极发言,作业按时认真完成。老师希望你能主动为班级做事,做个优
秀的好干部。
徐嘉敏:你是一个讲文明、懂礼貌的好孩子,每当见到老师,你
都能点头问好。你能和同学们友好相处,当你不小心把同学的铅笔盒
打翻在地上,你马上向同学说:“对不起”,又把铅笔盒捡起来。如果
你在学习上能再加把劲,在“勤”字上下功夫,在速度上加快步伐,
老师相信,你一定会赶上同学们的。有信心吗?
王清玉:娇小可爱的你,聪明活泼,甜甜、脆脆的说话声,给老
师留下深刻的印象;工整的字迹、优秀的成绩,让大家赞叹不已;优
美的舞姿、动听的歌声给老师、同学们带来了欢乐,更让同学们羡慕。
可就是胆子小了,上课声音轻了点,那老师希望你下学期,能在更方
面锻炼一下自己的胆子,放出你的声音,能成为勇敢的孩子。
赵勇:你是个聪明的男孩子。课堂上,你能回答别人难于回答的
问题;数学考试的高分都与你来说也很容易,但是为什么一做起作业
来就拖拖拉拉,比别人慢很多,希望下学期你能改正这一缺点,真正
成为一个“聪明”的孩子。
程丹:在大家的帮助下,你变了,学习成绩一天天提高了。同学
们对你的看法跟以前不一样了,你开始变得落落大方。以后,学习再
扎实些,多参加学校的一些活动和体育锻炼,好吗?周阿欣:你是
个聪明的小女孩。你的观察力、想象力和记忆力都很强,说起话来也
很有条理,特别是你的作文很精彩,总是给老师惊喜。希望今后若能
按时完成作业,记得天天带好作业本,上课回答问题胆子大些发言,
声音响些,那就更棒了。
杨静:每当老师走进教室,看到黑板干干净净,讲台一尘不染,
就知道是你又一次默默地为大家做好事,老师和同学都夸你是爱劳动
的好孩子。今后相信你在自己的努力下和大家的帮助下,一定会克服
学习上的难关,取得优秀的成绩的。
洪梦仪:你经常为班级和同学做好事,是个热爱集体又遵守纪律
的好同学。这学期来,你不甘落后,以你的勤学好问获得了老师和同
学们的赞许。看到你的进步,老师打心底里高兴,希望你以此为起点,
继续努力,去争取更好的成绩。
你那专心致志、一丝不苟的神态,你那勤奋好学、努力向上的精
神,令老师高兴,“希望之星”你受之无愧。你总有一颗乐于助人的
爱心,早读、课前时看你那种管理班级的认真劲,老师感到欣慰。文
明、守纪、乐学、向上的你不愧为一名好干部。继续努力吧,才能取
得更好的成绩。李梦萌你是一个聪明活泼、性格开朗的好孩子,能
尊敬师长,与同学和睦相处。肯动脑筋,热心为集体做好事。记得第
一次出班级黑板报时,你大胆地向老师说:“老师,让我试试吧!”从
那开始,班级的黑板报均由你及其他几位同学负责。你是一棵正在成
长的小树苗,如能把“认真踏实”这辆个“好朋友”找到,相信长大
后定能够成为一棵参天大树。
许超:这学期来,你上课注意听讲,学习有了很大的进步。老师
发觉你不仅智力并不比别人差,而且很有上进心,每次辅导你做功课
时,你总把眼睛睁得大大的,不时会意地点点头。如果你今后在课外
多花些时间复习功课,相信你会像别人一样取得好成绩。
彭正涛:你聪明活泼,善于表演。字写得工整有力。这些为你
在同学中赢得了较高的威信。希望你今后要主动关心班级工作,锻炼
自己的管理能力经常带领同学开展活动,做老师的小助手。潘依彤:
你是个文静的女孩,平时虽没有太多的言语,但在一张张工整的答卷
上,却可以看出你在学习上认真的态度。课间的教室里,总看见你独
自默默地看课外书。你看的书多了,知识丰富,因而作文写得很棒,
难怪你的作文常被老师当作范文在班级里朗读,赢得同学们的称赞,
真了不起!老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的手,多希望在
人群中有你活泼的身影。
你为人诚实,文静秀气,聪明可爱。你能独立思考问题,上课积
极发言,是个爱学习、勤思考的好学生。你有很强的管理能力,班级
工作认真负责,能起模范带头作用。老师很欣赏你那手漂亮的钢笔字,
欣赏你那音乐舞蹈的天赋,希望你能发挥特长,争取德、智、体、美、
劳全面发展。
你很聪明,兴趣广泛,善于阅读课外书,知识较丰富。你讲的故
事娓娓动听。你的画画、科技小制作多次在校、县获奖。你热爱集体,
当好老师的小助手。你接受能力较强,成绩优良。如果你能改掉贪玩
的坏习惯,在同学中以身作则,威信就会更高。[小学教学设计网
-更多评语]你是一位活泼可爱的孩子:课堂上,我喜欢你那娓娓动
听的发言;课后,同学们喜欢你那清脆悦耳的说笑声;你爱好音乐,
能利用课余时间练歌,在卡拉OK比赛中,你获得了二等奖;在校运
会上有你辛勤的汗水。在你的努力下,你终于成为一名“三好学生”。
我真替你高兴,盼望你的喜讯再次传来。
你是个正直、聪明的孩子。你的想象力丰富,同学们都爱听你讲
事故。你画的画得到老师与同学的赞许,并多次参展获奖。班级能获
得学校中国象棋团体总分第三名有你的一分汗水。我多么希望今后在
跑道上,在沙坑里、在篮球场上能看到你的身影。
陆威:你在班级里个子最小,但劳动中从不甘示落,是你和同学
的辛勤劳动,使教室明亮整洁。我希望你在学习上也应有这种精神,
不怕苦,不怕累,提高速度,这样才能使学习
吴允:你待人真诚、热情,你是个活泼可爱的小姑娘,课堂上总
能看见你高高举起的小手,回答问题总是令老师满意。你能歌善舞,
那优美的歌声和舞姿,曾打动多少小伙伴的心,这些优点都令你值得
骄傲。希望你能克服学习上的惰性,继续努力,在知识的海洋中乘风
破浪。孙环金:你是个聪明、活泼可爱的孩子。每一个任课老师都
喜欢你,课堂上老师提问,你总是第一个举手,回答问题时,声音又
是那么响亮。如果你能更加严格要求自己,准会成为一名优秀学生。
嵇福森:在学习上,你能脚踏实地,刻苦勤奋,所以你的学习成
绩一直保持在最佳水平。在工作上,你是老师的小助手,能带好班级,
做到实事求是,以身作则。在各种比赛活动中,你都能积极主动带头
参加。在老师心目中,你是一个品学兼优的好学生。面对这么多荣誉,
你可不能自满,因为这才是个起点。
你是个人见人爱的好孩子。身为班长,你处处以身作则,做好老
师的小助手,主动帮助后进生,和同学友好相处,待人有礼貌。你兴
趣广泛,做事是那样的执着、一丝不苟,在参加学校、学区举行的多
项学习比赛中屡屡获奖,为学校、为家长、为你自己争得了荣誉。老
师檄文你能继续努力,勇敢地攀登科学高峰。
曹琼雅:你是个恬静、可爱的小女孩。你能关心、帮助有困难的
同学。如果样样事情你都用心去做,认真学习、脚踏实地,你一定会
取得更大的进步。董卫华同学:
你热爱班集体,对卫生委员的工作是那么尽职尽责,多少次,天
黑了,你还在教室里忙碌;多少回,天刚亮,你的身影就出现在学校
的教室、走廊……你的辛勤劳动换来同学们洁净、舒适的学习环境。
我多么希望你的学习成绩能同你的工作一样出色啊!汪诗艳:你是
一个聪明活泼的小女孩。在课堂上,你能大胆、有条理地发表对问题
的看法,一双明亮的大眼睛时时闪耀着求知的光芒,若能脚踏实地,
勤勤恳恳的学习,相信你的成绩一定会名列前茅,也会更受到老师和
同学的肯定。
你是个活泼可爱的女孩子。当你发现哪个同学跟别人闹意见了,
就热心地帮助他们妥善地解决问题;当你看见哪个同学忘记带本子了,
你总能把自己的本子借给他。校运会上,你捧回了百你赛跑第一名的
奖状,赢得了同学们的热烈掌声。老师希望你能不带零食到学校里吃,
并认真把字写好。何欲雄:
你是个聪明的男孩子,每当同学们被老师的问题难住时,你总能
想出个好方法来,让同学们好佩服啊!课外活动或班会上,总能见到
你那机灵的身影活跃在同学们之间。老师希望你每做一件事都能具备
恒心和毅力。
你是个天真活泼、聪明可爱的好女孩。在学习上,你是佼佼者。
你责任心较强,工作尽职尽责,真是老师的得力助手。你的歌声悠扬
悦耳,你的舞姿优美轻盈,使人留下深刻的印象。你对同学十分关心,
为人老实。加油吧!老师期待着你不断取得成绩的喜讯。
你是个天真活泼、聪明可爱的好女孩。在学习上,你是佼佼者。
你责任心较强,工作尽职尽责,真是老师的得力助手。你的歌声悠扬
悦耳,你的舞姿优美轻盈,使人留下深刻的印象。你对同学十分关心,
为人老实。加油吧!老师期待着你不断取得成绩的喜讯。
你是个性格刚强、品学兼优的小男孩。你端正大方的铅笔字,曾
在校书法比赛中获得一等奖,赢得大家的好评。每当同学们有困难时,
你总能伸出友谊之手,难怪大家称你“小雷锋”。你爱好体育,在校
运动会上为班级争得荣誉。要是在课堂上你能踊跃发言,大胆发表自
己的想法,定能取得优异的成绩。
你是一个活泼聪明、能说会道的好孩子。你做起事来使男孩子都
很佩服。学习上,你的成绩总是名列前茅。舞姿是那样的轻盈。同学
们不知有多羡慕呀!老师为有你这样的学生感到骄傲。不过,你要争
取一些时间好好地参加体育锻炼,好吗?
你活泼好动,又很要强。那一次,为了证明你的观点是正确的,
你又是找寻课外书,又是请教老师,着实让老师感动。你一手漂亮的
字,令同学们称赞。你井井有条地安排卫生大扫除工作,从不炫耀自
己的劳动成果。你总是及时组织你的组员完成学习任务,从不用老师
担心。老师希望你做每一件事都要有毅力,好吗?
你多才多艺,教师和同学都有非常喜欢你。“六一”联欢会上,
你的一曲《流浪歌》让同学们入了迷。看图说话写话,你那有条有理
的语言表达,让同学们乔目相看。可你总是粗心大意,有时做事丢三
落四,教师相信你经过努力一定会改正的。
你是个别文静内向的女孩,从来不多说一名话,可老师和同学却
又是那么喜欢你。因为下课了,是你主动把黑板擦得一尘不染;课桌
椅坏了,是你默默地修好了它;同学学习上有困难,你悄悄地伸出援
助的手。你写的字,像你一样清秀,让大家羡慕不已。你如果积极参
加各种活动,多锻炼,敢说话,一定会成为一名优秀的学生。
你是一位勤奋好学的男孩。课堂上,你认真听讲,一双圆溜溜的
大眼睛总是跟着老师转,生怕漏掉什么。你积极思考教师提出的问题,
学习成绩一直保持优秀,书写工整,你热爱劳动,讲谦让,是个人见
人爱的学生。老师希望你参加文娱活动再积极些,好吗?
你聪明活泼,真可爱,你善于思考问题,有着敏捷的反应能力。
课堂上总看到你将手高高举起,那回答问题的流利程度让老师欢喜,
让同学们吃惊。你有着广泛的兴趣爱好。如果你做任何事情都有自信
心和恒心,就会不断进步。你是个要强、有责任心的好学生。你那
么专注地学电脑,一个多小时不离座位;参加学区的××比赛那天的
深夜,你还悄悄地把作业补上。难怪你能得到那么多奖状、证书,这
一切都令老师、同学们感动。要是你能更活泼点,和同学们相处得更
好点,那该多好啊!
你是同学们心目中的好班长,在班级里有较高的威信,同学们都
佩服你,听你的。
你是聪明、文静、爱学习的女孩子。上课时,老师真喜欢你那专
注的眼神。你工整、娟秀的字体让人一看就知道你学习多么认真。你
遵守纪律、团结同学,同学都很喜欢你。你知道为什么总是有些灵活
运用知识的题目让你为难吗?告诉你一个好办法,课堂上,请你勇敢
地举起你的小手,大胆地发表自己的见解,参加讨论。只要有勇气举
起第一次,今后,你就没有难题了。不信,你试试看。
看到你胖胖的身材,笑嘻嘻的脸,大家都知道你有优越的生活条
件。小时候快快乐乐的生活,使你似乎感受不到“困难”和“拼搏”
的滋味。我知道,你今后还想品尝到更多成功的喜悦和自豪,那就像
爱乒乓球一样爱学习吧!多花点时间,多动点脑筋,加油!成功属于
你!
你是个聪明活泼的小女孩。你热爱集体,乐意为班级、同学服务。
课堂上,老师一提问,你每次都高高地举起自己的小手,迫不及待地
要回答,尽管有时候说不出话,有时候答非所问,老师也表扬你的积
极性。要是能更专心地多动脑筋,多听听老师、同学的想法,肯定能
回答得更好。下学期,要主动地完成作业,以取得更大的进步,有信
心吗?
你是个有远大理想的好孩子。两年来,你的进步很明显,老师看
在眼里,喜在心头。你的字写工整了,举手主动了,发言大声了,作
业能独立完成了。最让老师高兴的是,你还有科技小制作的爱好。要
想成为一位科学家,还要读很多的书,解决很多的问题,你说对吗?
你爱好体育,是班上的体育健将。虽然,学习成绩暂时在班级里
落伍,但老师相信你会用热爱体育的那股拼搏劲头投入到学习之中,
不断汲取知识、不断进步!
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子,每当老师看到你上课专注的眼
神,积极举手,踊跃发言,老师就感到无比欣慰。你喜欢画画,且有
良好的美术素质。希望你充分发挥自己的特长,争取德、智、体、美、
劳全面发展。
别看你个子不高,志气可大得很哪!你的字,一笔一划,端正、
有力,就像你的性格一样,踏踏实实地尽全力做好每一件事。有了这
种不服输的劲头,你会克服种种困难的。坐在你身边的同学受到你的
影响,也爱学习,能独立想办法解决难题。你们互帮互助,进步多大
呀!希望你能跟其他同学交交朋友,你会发现,他们和你一样可爱。
你的日记和你的心灵一样,丰富多彩,纯净美好,带给老师许多
感动。在一年里,你的进步可大了:你勇敢地自荐参加演唱比赛,你
在“六一”联欢会上翩翩起舞,你的字越来越工整,更重要的是,你
经常想到那些需要帮助的人。老师希望你要多参加锻炼,愿你的身材
和你的日记一样棒!
你才九岁,但很让我佩服。真的,你很能干。主题队会观摩活动
中,是你用清脆响亮的声音令使大家精神饱满;你带领大家进行训练,
参加绕标接力赛……我更不会忘记,课堂上,你一次次发表自己的不
同看法,反应快速,头头是道。让我们一起记住,一个人,要从小事
严格要求自己,真诚对待别人。
你一定很喜欢读书、思考,要不,你怎么能经常和我讨论各种各
样的问题呢?当你和好书中具有诚实、勤奋、善良等美德的人交朋友
时,你也会受他们影响,成为高尚的人。我有个心愿:希望下次运动
会中,你不仅能写稿,为运动员服务,还能成为一名运动员。拿出点
干劲来,多加锻炼,你能行!你不仅长得天真可爱,还有一个聪明
的大脑。你勤于动脑筋,反应敏捷,同学们解答不了的问题,常由你
来解决。你回答问题的严密程度让老师吃惊。你的学习成绩名列前茅。
老师多么希望,你能按时完成家庭作业,你能做到吗?[小学教学
设计网-更多评语]你是个文静的男孩。上课时,从你的眼神、你
的表情,可以看出你是那么专注地听课。说话课上,你的想象力那么
丰富,话说得有声有色,有条有理,同学们听得都入迷了。黑板报上,
你画的画栩栩如生。老师多么希望你在课余时间能多参加一些体育活
动啊!你不会让老师失望的,是吗?
升上二年级后,你上课能遵守纪律,积极发言,课后能按时完成
家庭作业,书写工整,并学会了与同学和睦相处。当同学遇到困难时,
你是那么热心地给予帮助。看到你的进步那么快,老师心里是多么欣
慰啊!如果你能做到校内、校外一个样,你一定会成为好学生。
你是那么活泼可爱,你的书写进步那么快,老师很高兴。老师脑
海里常常浮现出你在校运会上冲刺的身影,你知道老师是多么喜欢你
呀!老师多么希望你在学习上也能发扬运动场上那种拼搏精神,你能
做到吗?
你是生活委员,能把班级的课余生活管理得井井有条,你真能干!
同学吐了,别人都捂着鼻子,皱起眉头,你却默默清扫。同学们都向
你投来钦佩的眼光!老师打心里喜欢你!老师向你提出一个要求,课
堂上严格要求自己,好吗?
你是一个聪明活泼的男孩,你上课总是积极举手,用流利的语言
回答老师提出的问题;你热爱劳动,乐于帮助同学,老师和同学都很
感动。要是你能认真地完成课外作业养成良好的行为习惯,老师会更
喜欢你的!
你是一位聪明可爱的小女孩。你学习是那么努力、认真,各科的
成绩总是名列前茅,使老师都感到惊讶。特别是你讲的故事是那么生
动有趣,班上的同学都很喜欢听。你又是一个懂事讲礼貌的好孩子,
但以后要多学着做一些家务活,帮妈妈多做点事。
你是一名文静、可爱,讨人喜欢的小女孩。同学们也常向老师讲
起你,说你助人为乐,热爱集体,关心别人……。其实老师老早就看
出你是位好学生,相信在下一学期你会争取更大的进步!你曾问我:
老师,如果我表现好,你会喜欢我吗?当我给你肯定的答案时,你那
可爱的小脸绽放成一朵花。果然,你没让老师失望:课堂上,有你争
着回答问题的声音操场上,有你灵活疾飞的身影;特别是歌咏比赛,
你那沉稳、自信地指挥,使我们班获得第一名。如果你能一直拥有上
进的精神,你一定会更棒!
你是一名班干部,同学们都记得你的关心和帮助,你优美的舞姿
和动听的歌声令小伙伴们亲切地叫你“小百灵鸟”。小小年纪,能主
动帮妈妈洗地板,真不简单!见到你专心听讲的神态,相信你辛勤的
汗
你是个活泼可爱而带有几分调皮的孩子,做事敏捷。课堂上,你
对问题的回答往往有独到的见解,这令老师十分满意。作业你总能按
时完成,但有时质量欠佳。老师希望你能和“耐心”、“认真”交上朋
友,只有高质量的作业才能取得可喜的成绩。老师等待着你的进步!
你在课堂上那富有创造性的流利的表达能力,使老师由衷地为你
高兴。助人为乐,孝敬父母更是你的美德。你总能出色地完成“少年
先锋岗”的工作。你很有上进心,可是成绩却很不稳定,别担心,老
师送你三件宝:认真、勤奋、思考。
你是个懂礼貌的好孩子,热心帮助同学,尊敬长辈。在知识的海
洋中肯动脑、勤思考,把知识学得扎扎实实;在班级的管理中,起着
带头的模范作用,是老师的小助手、同学们心目中的好班长;但在这
里老师告诉你一句悄悄话:好学生、好班长在家里也要劳动,才是好
孩子,愿你成为一名德、智、体、美、劳全面发展的“三好学生”。你
是个懂事的好孩子,学习勤奋,功课学得不错。平时爱帮助同学,能
履行班干部的职责,以身作则,管好班级,是老师的小帮手。你知道
吗,拥有强壮的身体是未来学习、工作的保证。如果你能加强体育锻
炼,多看些书报,相信你会有硕果累累的明天!
你憨厚可爱,团结同学。有一次到办公室交作业,对老师说你不
愿意让妈妈丢脸。从那以后,上课你专心了,作业你也认真了,真是
一个懂事的孩子。你进步了,如果能这样坚持下去,就会成为一名优
秀的学生,你的爸爸、妈妈定会为你感到欣慰!
你写给老师的信,老师已经看了。其实老师是很爱自己的学生的。
你知道吗?》在老师的眼里,你是一个不同寻常的孩子,你思维敏捷,
举止大方。可是你让同学们感到不满意的,就是上课时好动,爱说话,
影响了课堂纪律。老师期待着你下决心改掉这些小缺点。
心灵手巧的你,画儿画得多好呀,做的“小白兔、小鸭子”头饰
多么漂亮,同学们都在暗暗羡慕你呢。舞台上,你精彩的表演赢得了
同学们的热烈掌声,体育课上,你表现出来顽强毅力,不怕苦的精神
真让人感动。如果你能把赞成的聪明、不怕苦的精神用在学习上,那
就会取得更大的进步。
你还记得吗?校运会第二天,你因劳累病倒了,大家都以为你不
会来参加400米接力和100米跑,可是你坚持来了,并获得了名次,
为班级争得荣誉。记得每次学校大扫除,你都那么勤快。在家里,你
总是主动帮妈妈做家务,真是个爱劳动的好孩子。只是在学习上还有
那么一点不足,你已经知道今后该怎么做了,对吗?
你的名字中有一个“琼”字,意思是一块春节无暇的玉,经过雕
琢,你已出落得很美丽,作文竞赛获一等奖,首批“红领巾电视台小
记者”中又有你,你编制的风铃美妙绝伦。但愿那风铃能常常在你的
案前床侧响起,提醒你:努力,努力,再努力。
在众多举起的手臂中,终于看见了你的小手;在众多发言的同学
中,终于听见了你的声音,你的进步是我们班的成功和骄傲!希望你
能继续努力,手臂再高一些,声音再响一些,胆子再大一些,好吗?
你是个娴静的小姑娘。言语不多,默默地学习。自觉遵守纪律,
听从老师的教导。曾记得,期初老师夸你的学习进步了,你的学习劲
头更足了,作业工整多了,正确率也提高了。课堂上,在同学们的争
先恐后的发言中,老师多么希望你也能踊跃发言,你是个聪明的孩子,
相信你在新的学期是会做到了。
在老师的眼中,你是个优秀的男孩。老师忘不了你在运动会上拼
搏的身影;忘不了你积极踊跃为灾区捐款的情景;更忘不了你在语文
课上侃侃而谈的神态,你那敏锐的见解使老师感到欣慰。老师希望你
在学数学时多加努力,凭你的聪明勤奋,老师相信你一定会赶上来。
你多么坚强啊!自从你伤病那天起,纤细的笔在你的手中也显得
那么沉重。然而,你一年来没有缺过一节课,没少参加一次活动,别
人能做的事,你都坚持去做。老师希望你能像张海迪姐姐那样,在克
服困难的同时加倍努力学习,使自己成为意志坚强、学习出色的孩子。
三年级
你人小志高,积极进取取得可喜的成绩。
你讲的故事绘声绘色,使人入迷;你写的作文具体生动,令人赞
叹;你出的板报图文并茂,叫人难忘。你不但能时时处处严格要求自
己而且能关心班集体,热心帮助同学,愿你永远是同学心中的“好班
长”。
每次见面,总能听到你的一句:“老师好!”你多懂礼貌呀!你爱
读书,勤于思考,课堂上经常看到你把手举得高高的。要是你的字写
得漂亮些,老师会更高兴,相信你经过努力一定会写好的。以后,你
遇到困难,要坚强些,不要掉“金豆豆”,好吗?老师和同学都忘不
了“小百灵”歌手赛上,你饱含深情、悠扬动听的歌声;忘不了绘画
比赛上,你构图精美、色彩协调的作品;忘不了劳动场上,你不怕脏,
不怕累的身影。如果你能养成良好的习惯,自觉学习,学会整理自己
的东西,老师和同学会更加喜欢你。
你是个文静的女孩,虽然言语不多,可你检查同学的作业一丝不
苟,担任小卫生员工作认真负责,老师和同学都喜欢你。老师希望在
课堂上能经常看到你主动地举手,能经常听到你大胆的发言,能做到
吗?
你聪明活泼,能歌善舞。你还喜欢书法,字写得工整有力。你参
加作文竞赛,还获得了第一名。这些为你在同学中赢得了较高的威信。
希望你今后要主动关心班级工作,经常带领同学开展活动,做老师的
小助手。
你是个聪明活泼的男孩子。你酷爱读书看报,在小伙伴面前,你
是个“小博士”。你勤学好问,爱动脑筋,难怪老师在课堂上提出有
一定难度的问题,你总是流利地答出,老师多喜欢你。作为班长,要
是你先管好自己,再管别人,同学们一定会更服气!老师期待你能把
自己塑造得更完美!
你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,有探究到底的决心。
你课后常阅读各类书报,因而知道的事情比别人多,语言表达能力较
强,话说得有条理。老师相信你只要用功学习,告别粗心,聪明的你,
很快就会赶上咱班的优秀生,真的!
平日少言语的你,竟出乎意料地在校运会上夺得60米跑和跳高
两项冠军,你因此得到了“体育健将”的美称。“好样的!”老师也为
你喝彩。老师多么希望你在学习上能像运
你是一个爱集体、爱劳动、性格活泼开朗的女孩!校运会上,你
主动组织同学为运动员端茶送水,忙得不可开交,每次做值日或大扫
除时,你总是抢干重活和脏活。生病的同学呕吐在教室里的脏物,是
你悄悄地扫掉。热心帮助别人的你,给老师留下深刻的印象。如果你
在学习上再加把劲,提高学习成绩,那该多棒呀![小学教学设计网-
更多评语]你是个文静的女孩,平时虽没有太多的言语,但在一张张
工整的答卷上,却可以看出你在学习上认真的态度。课间的教室里,
总看见你独自默默地看课外书。你看的书多了,知识丰富,因而作文
写得很棒,难怪你的作文常被老师当作范文在班级里朗读,赢得同学
们的称赞,真了不得!老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的手,
多希望在人群中有你活泼的身影。你以顽强的意志和乐观的精神,
战胜了学习和生活中一个又一个困难。看那一行行端正的字、一幅幅
栩栩如生的画,谁会相信,这是你用脚趾夹住笔,压住纸,一笔一划
完成的?你虽没有双手,但排队、做操、做游戏,你都不落人后。老
师相信经过努力,你一定能成为全国发展的学生。
你多才多艺,是个全面发展的好学生。你是鼓号队的鼓手、合唱
团的成员、红领巾广播站的主编,还是少年宫记者团的记者、故事班
的班长。当老师和同学从电视里看到你站在“银河之星大擂台”上时,
都为你鼓掌、欢呼,为你感到骄傲和自豪。最后老师送给你一句话:
胜不骄败不馁。你能记住吗?
陈洪德小朋友:
时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉
是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一
休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,
努力地学、尽情地笑!苏依拿小朋友:你是聪明活泼的孩子。不管
是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,
这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,
上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一
定能让老师和同学刮目相看。吴登苍小朋友:
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默
默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,
你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己
心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧
的孩子。陈露露小朋友:
无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,
你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙
碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能
像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的
孩子。你的父母也会为你而自豪。陈庆横小朋友:
你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,
而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,
更进一步苏其典陈洪晨小朋友:
**你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,
接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄
傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师
的担心有必要吗?朱婷婷小朋友:
全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄
悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!
有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹
如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。
第五篇:评语,下级员工评语
主管扮演着领导者、教练、绩效伙伴、变革者四种角色,作为
经营者的代言人,领导如何激励下属完成任务,训练下属,提高他们
的技术和能力,共同完成组织部门的绩效,评语在此显得很重要了,
员工评语3:“哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮!”为此,
你默默地努力凝聚力量。也许,那句“原谅自己就是堕落的开始让我
有找到了知音的感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在
工作能更大胆地表现自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的浇灌
中会更加鲜艳。
领导给员工评语1
xxx自20xx年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠
于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公平,积极
服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进
心和活力的领头羊。
领导给员工评语2
该在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力
较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行
疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和
思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促
进了生产的有序进行。
领导给员工评语3
xxx专业技术水平优秀,为人诚实正直,处事公正。工作认真负
责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融
洽,能带领全体组员积极工作,保质保量完成生产任务,深得员工的
尊敬和信任。
领导给员工评语4
xxx与公司同行十多年,对公司有归属感,对本职工作兢兢业业,
能顾全大局、不计个人得失,具有良好的个人素养和优秀的技术水平,
班组管理中公平、公正,在员工中有一定的威信,取得了员工的信任
和支持。
领导给员工评语5
xxx具有较强的组织协调能力,勤恳务实,善于学习,注重个人
成长,善于管理本班员工,对员工一视同仁,在工作中发挥模范带头
作用。
领导给员工评语6
xxx进入公司以来,工作态度良好,团结同事,服从安排,责任
心强,能独立完成组长分配的各项工作,认真执行重点检验规定,能
及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导,无保留的
培养新手,在本部门起到模范带头作用。
领导给员工评语7
xxx在20xx年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加
公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其
他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到
物品进仓熟练、准确率高。
领导给员工评语8
xxx自入公司5年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管
理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不
怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,积极配合仓库的管理
工作,发挥了一定的模范带头作用。
领导给员工评语9
xxx具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。
工作经验丰富,技术水平较高,有问题能及时处理或向上级反映。团
结同事,一视同仁,对新员工耐心指导,热心传授技术和安全操作流
程。
领导给员工评语10
xxx服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则、身
先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,
具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领
导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。
本文发布于:2023-01-22 10:27:44,感谢您对本站的认可!
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