九色鹿

《九色鹿》教材解读

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《九色鹿》教材解读

《九色鹿》这篇课文讲述了一个民间故事：九色鹿救了

一个落水人调达，调达发誓永远不说出九色鹿的住处，但在

金钱面前，调达背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了惩罚。

故事赞扬了九色鹿舍己救人，不图回报的高尚品质，谴责了

调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为。课文情节生动，语言

浅显易懂，学生喜欢阅读，也很容易明白道理。

这篇课文有几个词语具有提纲挈领的作用：知恩图报、恩将

仇报、背信弃义、见利忘义，在教学中抓住

“恩”“义”“信”“利”展开教学，在对比中赏析人物。

不过，在学习课文的时候，不仅仅关注九色鹿和调达，还应

该有国王。如果站在儿童的角度提出问题：通过学习，你们

喜欢课文中的谁？说出你的理由来。大多数同学都说喜欢九

色鹿，并且理由都非常充分，九色鹿勇敢机智，善良不求回

报。还有学生会说喜欢国王。因为国王是在被王妃缠得实在

没有办法的情况下才下令捕杀九色鹿的，而且他在听了九色

鹿的话后马上意识到自己的错误，还严惩了调达，并下令再

也不许捕杀九色鹿，所以说他还是一位好国王。这一小小的

教学环节设计极大地说明了我们老师在解读教材时的读、

问，要站在儿童的解度去设计教学。站在儿童的角度思考问

题，只有你自己心里清楚了，学生才可能学得明明白白。

《九色鹿》的故事出自敦煌壁画，确实，它具备一个佛教故

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