常用的说明方法有9种
1、举例子:说明事物的情况或事理,如果不容易被人理解,就需要列
举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明.如《中国石拱桥》
中把赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥的悠
久历史、杰出成就作了说明。
2、分类别:要说明事物的特征或事理,从一个方面往往不容易说清
楚,可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同,把事物或事理
按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。如《向沙
漠进军》一文中将沙漠向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战
"两类。这种说明方法的作用可归结为:将……(对象)分成哪几类,
具体解说了……(对象的特征),从而达到条理清楚,准确说明的作用.
3、列数字:数字是从数量上说明事物的特征或事理的最精确、最科
学、最有说服力的依据。如《死海不死》中用大量的数字说明死海之
所以浮力大的原因,非常准确。这种说明方法的作用可归结为:用精
确的数字说明了……(对象),突出了……(对象的特征),使读者一目
了然,起到了准确说明的作用。当然也有一些说明文用了大量的概数、
约数,也能体现说明文语言的准确性。
4、作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有
的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤
起读者的想象,获得深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩
猩的“语言”与“人类的语言”作比较,得出“只有人类才有真正的
语言"的结论。这种说明方法的作用可归结为:通过比较,形象地说
明了……(对象的特征),易于读者的理解。
5、下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简
明扼要的语言给事物或事理下定义.这是说明事物的特征或事理、揭
示事物的特征或事理的本质的一种方法.如《统筹方法》一文中“统
筹方法是一种安排工作进程的数学方法”。这个定义既指明了“统筹
方法"的本质—-数学方法,又指明了“统筹方法”的应用特点—-安排
工作进程。这样,就把统筹方法同其他的数学方法区别开来了。这种
说明方法的作用可归结为:用科学的语言给……(对象)下定义,揭
示了……(对象)的本质特征,从而使读者对…
6、打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方
的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形
象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,就可以使
人们更形象,更清晰地了解了石拱桥的特点。这种说明方法的作用可
归结为:把……比作……,生动、形象地突出了……(对象的特征).
7、列图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使
读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确图例,如产品结构图
等.有时,被说明的事物项目较多,也可利用统计表,将有关数字分别
填入表中,使人看了一目了然。如《统筹方法》一文,运用了三幅箭
头图,配合文字说明,使统筹方法更加具体可信.
8、作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释
的主要区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相
等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求
完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出
的解释外延也可以不相等.如“词是能够独立运用的最小的语言单位”
这个定义,主语与宾语的内涵和外延完全一致,可以颠倒,即说成“能
够独立运用的最小的语言单位是词"也可.而“铀是银白色的金属”,则
是作诠释,其内涵和外延不相等,“铀”的外延要小于“银白色的金属”
的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说“银白色的金属是
铀”.作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解
释事物或事理的性质、特点、功用和成因等.作诠释的语言虽不像下
定义那样要求严格,但也必须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》
一文中“这大概就是‘死海’得名的原因吧”用的就是作诠释的说明
方法,这里的“死”指的是鱼虾草木的死,因为死海咸度很高,生物
不能生长,所以叫“死海”,这就部分地揭示了死海的特征.
9、摹状貌:就是通过具体的描写来揭示事物的特征,有助于把被说
明的事物说得更具体、生动、形象.如《中国石拱桥》中“这些石刻
的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,
惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼.
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