竞聘上岗演讲稿范文

优秀竞聘上岗演讲稿3篇

优秀竞聘上岗演讲稿篇1

各位领导、老师：

大家好！

小别重逢，今朝叙旧。自20__年响应领导号召去支教以来，

一晃已经过去了两个年头。今天，站在大家面前的我，除了依然

保持着热情、坦诚、自信、进取的本色外，更深化了思想觉悟、

锻炼了管理能力、提高了教学水平。所以，在这新塘小学继往开

来的新起点上，我来竞聘学校教导处副主任的岗位，希望得到大

家的支持。

博观而约取，厚积而薄发。多年的潜心教学使我有了丰厚的

积淀，让我对走上竞聘岗位，并出色地、创造性地完成工作充满

了信心。要问信心从何来？

第一，在教学实践中，有过硬的专业能力

在过去的几年里，我先后3次被评为萧山区教育系统先进工

作者，20__年，被评为杭州市教坛新秀，本学期初，被推荐参加

了杭州市骨干教师的培训，最近，又被确定为区名教师培养对象。

在区外的宁波阳光实验学校、杭州崇文实验小学、长寿桥小学、

余杭中泰实验小学、建德明珠小学；区内的湘师附小、三星小学、

楼塔中心小学、进化二小等共13所学校的课堂都曾留下我上课

的身影。其中我在宁波所上课的教案、课堂实录、说课、评课、

课后反思和上课录像，已经作为教材的配套资源，在浙江省科学

网上发布。同时，我的个人简介，也在省、市、区三级的教学上

亮相，从而扩大了知名度，提高了影响力。

第二，在教学理论上，有突出的研究能力

在课堂教学取得一定的成绩后，我边探索，边总结，撰写了

多篇教学论文。其中有两篇分获全国论文评比二、三等奖；有3

个课题获萧山区一、二、三等奖。还有课堂实录、年会论文、优

秀教案等共16篇__获区级及以上奖项。有18篇教育心得和评课

反思在省级中发表，还有一篇在萧山日报上刊登。由于具备扎实

的理论基础和良好的表达能力，我还受邀在楼塔、进化和城西小

学分别作了3个关于学科教学的讲座。在这种理论与实践的探索

过程中，我不断充实、锻炼自己，使自身随着一个个坚实的脚印，

迅速成长。

第三、在教学管理上，有良好的群众基础和出色的组织能力

在座的各位都能切身体会到，我是一个处处为别人着想，真

诚和质朴的人。经常站在别人的角度来考虑问题，调解矛盾。这

使我有良好的群众基础，也是我今后顺利开展工作的重要保证。

说到开展工作，多年来，我十多次参与了萧山区科技比赛的策划、

组织和实施，多次担任全国、省、市、区的科技比赛裁判长。顾

全大局的整体观念和严谨细致的工作作风，使我在历次的组织工

作中都表现得非常出色。前不久，我受邀去杭州参加了09年高

考加分科技类项目的现场审核工作，等下竞聘活动结束，还要去

宁波担任浙江省科技比赛的裁判工作。这些，都是对我品德和能

力的一再肯定和褒奖。

第四、在工作思路上，有锐进的创新精神和前瞻的发展眼光

教书育人，是一件极具创造性的工作。教研员评价我的课，

说总有创新的环节夺人眼球，总有新颖的理念在熠熠闪光。由于

具有锐意创新和刻苦钻研的精神，在辅导学生参赛方面，我也收

获颇丰。我辅导的学生，获全国级奖项的有53人次；在浙江省

获奖的有67人次；更有164人在萧山区捧奖而归。自己曾3次

被评为全国优秀科技辅导员，被评为省、市、区和单项比赛的优

秀辅导员或教练员已有10次之多。我建立的教育博客，已有3

万浏览量和近百人留言探讨教学问题，并在全国教师博客比赛中

荣获二等奖。

我想，我们对新学校、新学期的教学工作肯定都充满了期待，

那么，请让我和你一起，把希望变成现实。如果我成功竞聘到副

教导主任这一职位，必将大大促进我日后的工作和学习。我将努

力从以下几方面开展工作：

一、提高自身素质，服务全体教师

只有齐心协力，才能一切顺利。所以我首先会在新的工作岗

位上摆正位置，提高认识，努力发挥自己所长，协助学校营造一

个既充满竞争又保持和谐的工作与学习环境。坚持不断地充实自

己，提高自身的业务能力和专业素养，服从领导安排，服务全体

教师。

二、推进常规工作，力求有所创新

教导处的日常事务，千头万绪。除了发挥自己的才能努力工

作外，我会虚心向领导请教，向前任副教导学习，挖掘自身潜力，

团结全体老师，扎扎实实地完成日常工作。同时，我还会集思广

益，脚踏实地而又眼望前方，实干加巧干，力求在工作中有所创

新。

三、协助组织教研，宣传学校特色

说到底，学校要发展，关键是教师的发展；教师要发展，离

不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作，首先我会建

议延续我们的“一周一课”教研模式，这是基础。同时，要从中

协助组织以说课、评课、磨课、赛课等比赛活动，提高我们的`

表达能力和应变水平。要力争让老师到区内外有名的学校去借班

上课，既锻炼业务能力，又能提高学校和自身的知名度。在校长

的指导下，在全体教师的积极配合下，通过参与组织有效教研，

再次提升我校教师的业务水平，宣传本校办学特色。

四、利用网络平台，拟建教育博客

这样的工作设想，来自于我正在结题的非学科立项课题。我

希望能在大家的帮助下，组织教师建立一个统一而有序的新塘小

学教师博客群。通过自己的教育博客，可以让别人了解我们的教

学思路，达到不见其人，先闻其名的效果；通过教研员的博客，

我们可以了解他们在教学上主张什么，反对什么。喜欢怎样的课

堂，关注哪方面的效果，为我们的许多评比和竞赛提供参考的依

据。通过网络，我们可以在各个教育上宣传自己，亮出真我本色，

为自己的成长加分。

以为竞位，以位促为。也就是说，我以我的能力来竞聘职位；

这一职位，又会促使我专业成长更快，能力提升更多，工作做得

更勤，思想觉悟更高。不用再记着我的成绩，因为他已代表着过

去，但请记住我的名字，因为这却展示着将来。如果你对我充满

信心，就请助我一臂（笔）之力。

谢谢大家！

优秀竞聘上岗演讲稿篇2

尊敬的各位领导、们：

大家好！首先，感谢各位领导和同事们为我们提供了展示自

我和施展才华的平台！我认为，为更好的做好业务发展和经营管

理的每一项工作，作为我们每位员工以良好的精神状态和旺盛的

精力投入工作，为公司实现有效益的发展，是我们的责任和义务，

作为始终战斗在一线的我更是责无旁贷。我将珍惜这次机会，提

高自己、锻炼自己，做到一专多能，带着感情、热情、激情做好

本职工作，让自己的能力有一个新的提高。

根据竞聘要求，对照自身条件，今天我竞聘人保财险某某市

分公司某某营销服务部主管承保经理助理职务，下面我讲一下个

人简历和竞聘的优势及上岗后的设想。

一、个人简历

我叫某某，今年26岁，现任人保财险某某市分公司某某营

销服务部销售部经理，中共预备党员，本科学历。20__年1月从

事人保工作，历任业务员、查勘定损员、销售部经理。20__年1

月至20__年6月在人保某某支公司工作；20__年6月至20__年

1月在某某市分公司理赔中心从事查勘定损工作；20__年1月至

20__年2月在某某营销服务部工作；20__年2月至今在某某人保

某某营销服务部工作，担任销售部经理，组织并制定本部门具体

项目和年度业务的销售方案，开拓新的业务销售渠道，有效的推

动销售目标的顺利完成。同年被市分公司评为青年岗位能手，多

次受到领导的好评。

二、竞聘优势

1、我对人保事业有着浓厚的感情，我有幸从小耳闻目睹人

保人的工作与生活，感受这项让我的父辈们投入了毕生热情的事

业所具有的巨大魅力。人保对于我，不是枯燥的数字，更不是刻

板的符号，而是一个鲜活的理想。在我的生命和记忆中打下了深

深的烙印。我从事人保工作五年，在日复一日零距离的工作中，

我的认识实现了从感性到理性的升华，更加深刻的懂得了干好保

险是我们的责任和义务，人保事业一定要在我们这代人身上发扬

和光大。我为我是人保一员而感到自豪和骄傲，我愿为人保事业

的发展，无私奉献我的一切，渴望在更大的空间里，施展才能。

2、对保险事业有着强烈的开拓进取、拼搏创新的欲望。我

始终相信“厚积薄发”这个道理，知识和经验的储备，对于我们

这一代人来说至关重要。一直以来，我始终在业务一线摸爬滚打，

积累了较深的保险业务知识和实践工作经验，作为一名一线展业

人员，20__年个人保费收入60多万元，发展了某某水文水资源

勘测局、某某畜牧水产局、某某房地产有限公司等重要客户。20__

年个人保费收入350多万元。经个人努力从其他财险公司手中抢

来某某市国际会展中心、某某市妇联、并发展了吉利4S店，仅

吉利4S店一家20__年保费收入280万元，20__年保费收入260

万元。20__年接手三菱4S店，经各方面努力，使本来选择其它

财险公司的三菱4S又重新与我公司合作，而且稳定发展。到目

前为止保费收入200万元。同年又发展了4个品牌的汽车经销商，

有海南马自达4S店、福仕达4S店、江铃4S店、江淮4S店。还

有两家车商正在谈判中。从20__年1月份截止现在个人保费收

入740万元。尤其是针对车商业务有着丰富的管理经验，在业务

拓展上付出了自己很大的精力和心血，体现出与车商沟通之间很

强的亲和力、协调能力和公关能力，为公司整体业务发展起到了

积极的推动和促进作用。

3、对保险理赔工作有着丰富的实践经验。我从20__年到

20__年在理赔中心从事查勘定损工作了三年，对理赔工作及业务

比较熟悉，业务再错综复杂，也能应对自如，同时，根据工作特

点，经常不分时间、不分白昼，只要工作需要，就马上投入工作。

辛苦和付出，也使我得到了最好的锻炼和成长。

三、竞聘设想

竞聘之前，我对竞聘主管承保经理助理这一职务进行了深刻

的分析和理性的认识，可以说这一职务对我来说是全新的并带有

挑战性的工作。历年的工作实践告诉我，要想干好事业，就要奉

献自我，在业务知识的运用和新市场的开拓上，我有较强的工作

经验，是做好经理助理这一职务的基本条件。如果能竞聘成功，

我将做到以下四点：

1、认真学习，努力钻研业务，尽快进入角色。走上新的工

作岗位，首先开展调查研究、结合汽车经销商业务发展实际，打

开工作局面，提高工作的准确性。

2、全面配合一把手工作，摆正位置，从管理协调能力和创

新思路的提高入手，善于学习和积累，以自己几年的基层工作经

验为领导的决策提供有价值的参考。如果我能竞聘成功，我将尽

快进入角色，努力适应新形势、新战略、新岗位、新要求，树立

超前谋划、积极主动的思想意识和踏踏实实、兢兢业业的工作作

风，不计得失、乐于奉献，以全局为重，不断给自己增加压力和

动力，以最快的速度进入工作状态，为公司促发展、保效益、防

风险战略目标的实现做出自己应有的贡献。

3、积极探索有效的工作方法和途径，形成较清晰的工作思

路，充分发挥自己公关社交协调能力的特长，在现有的基础上，

维护好老车商，组织公关协调和展业活动，不断开拓新领域，开

拓新车商市场，全面提升公司业绩和服务能力。积极推进观念创

新和机制创新，树立“以人为本”的管理思想和“以市场为导向，

以客户为中心”的经营理念。加强调查研究，找准问题关键，采

取切实可行措施，力争在较短时间内，使某某市区覆盖的汽车经

销商与人保合作。

4、发挥特长、开阔思路、针对业务发展中遇到的突出问题

及时调整工作思路。在承保管理方面，坚决按照市分公司和保监

会及保险行业协会的要求依法合规经营，维护公司利益。在承保

环节上抓好管控，堵塞漏洞、严格把关，改善业务质量，降低赔

付成本，确保业务运作的合规和高效；在单证管理工作方面，认

真落实上级公司有关单证管理、档案管理的相关规章制度，进一

步提高单证、档案管理的质量，把单证、档案管理当做一项重要

的基础工作来做。

最后，我要对大家说，这次竞聘是对我人生的一次考验，结

果如何，不会左右我对人保的执着。如果我的竞聘能得到大家的

认可，我由衷感谢大家的信任。当然，我更深知在大家信任的背

后还有对我很多的包容，回报大家，我会少说多做，把工作干得

更出色。谢谢！

优秀竞聘上岗演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！之所以有激情参加竞聘，因为在我的心中充满了感

激、用这份感激来创新、挑战和锻炼；之所以有信心竞聘，因为

我的心灵里涌动着童心、真心、诚心和爱心。之所以竞聘，因为

我有五年的班主任工作经验，具有一颗爱岗敬业的心。所以我带

着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都

是对学校的回报和感恩。

今天，我竞聘的职位是政教主任。从我踏上虎滩教育那一刻

起，我就踏实做事，诚信做人。整整五年的工作中，我一直担任

班主任工作，在工作当中，我都用一种奉献精神来诠释，用我真

诚的心来为学校服务。

在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单；做

好每件平凡的事，就是不平凡；做好学校与教师协作的桥梁，就

是最好的事情；做好学生的发展，提升学校的品质，就是我最大

的幸福。

下面是我对政教主任职责的认识：

政教主任要以人文精神作引领，以服务为宗旨，创造学校具

有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、

友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育；教

师无小节，处处是楷模”的德育情境。

我认为政教主任工作的总目标就是

学生健康成长能力强，

教师幸福快乐创成功，

德育文化有品位。

鉴于此，我觉得我们学校目前的工作重点有以下四个方面

1、班主任队伍建设出成绩。

2、班级特色建设有典型。

3、养成教育见实效。

4、校园文化建设呈精彩。

一、班主任队伍建设：

目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不是像说的

那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几

乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成

绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我一直担任

班主任，知道班主任的艰辛，但我时常反思，为什么有的班主任

做的得心应手呢？我认为这需要一个引领，一个帮助。一个班级，

要有凝聚力，不仅仅完全由班主任去一个个扶持，应该突出骨干

班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动；作为少先队，

不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓

励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵

活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主

任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互

借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦

有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。

二、班级特色建设有特点。

班级特色建设要在学校领导的亲历指导下，树立几个特色班

级。面对班级特色，有的班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色

好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来呢？其实，一

个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特

色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计

划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。应该将它与

每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常

常规考核相结合，以成绩公示，以汇报展示，激起学生和班主任

的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。

三、养成教育要见实效。

如今我校的文明礼仪已初见成效，其他习惯的养成不仅仅只

是少先队这个途径去考核，可以通过以年级文化为依托，进行养

成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点，共性问

题比较明显，如果以年级为单位，针对“各种习惯”开展相应的

特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二

来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重

点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动，可塑性强，是学

生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下，根据学生的

年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养

成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通

知家长，这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同

的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与

学校德育活动一一对应，使评价落到实处。到了学年末，各年级

组要开展相应的活动，并且利用家访、家长会等方式与家长沟通，

建立相互的联系，确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。

最后年级经过考查测试和评价，确定孩子们是否达到培养目标，

长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会

取得实效。

四、校园文化建设方面：

重视教师文化建设，实现教书育人；重视班级和校园文化建

设，促进学生全面发展；立足“优秀＋特色”开展丰富多彩的校

园文化活动，为充分发展学生个性提供舞台。在德育特色上，结

合学校感恩教育和习惯的养成教育，开展以《先学做人，再学做

事》为主题的读书成才活动，以“活动”促“习惯”，培养良好

的个性和品质，提高学校的办学品位，扎实推进校园文化特色。

总之，无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事

的原则，认真对待我的工作，我会为中心小学以后的发展、明日

的腾飞尽职尽责，尽心尽力！

谢谢大家！