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成功 季羡林

更新时间:2023-01-22 07:25:44 阅读: 评论:0

初中相似三角形选择题-朗读文章5分钟


2023年1月22日发(作者:关于科学家的读后感)

季羡林作品《成功》阅读练习及答案

①什么叫成功?顺手拿来一本《现代汉语词典》,上面写道:

“成功:获得预期的结果”,言简意赅,明白之至。

②但是,谈到“预期”,那么错综复杂,纷纭。人人每时每刻

每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法

界定,也无法分类,我们不去谈它。

③我在这里只谈成功,特别是成功之道。这又是一个极大的题

目,我却只是小做。积七八十年之,我得到了下面这个公式:

④天资+勤奋+机遇=成功

⑤谈到天资,首先必须成认,人与人之间天资是不相同的,这

是一个事实,谁也否认不掉。今天,学术界和文艺界自命天才的人

颇不稀见,我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一

词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。

⑥至于勤奋,一向为古人所赞扬。萤、映雪、悬梁、刺股等流

传了千百年,家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷(guǐ),恒兀兀以

穷年”,更为读书人所向往。如果不勤奋,那么天资再高也毫无用

处。事理至明,无待饶舌。

⑦谈到机遇,往往为人所无视。它其实是存在的,而且有时候

影响极大。就以我自己为例,如果清华不派我到德国去留学,那么

我的一生完全不会像现在这个样子。

⑧把成功的三个条件拿来分一下,天资是由“天”来决定的,

我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一

项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下工夫。在这

里,古人的教诲也多得很。韩文公说:“业精于勤荒于嬉,行成于

思毁于随”。这两句话是大家都熟悉的。

⑨我认为,这三方面,是成功的必由之路。

(选文略有删节)

7.请找出文章的中心论点,并说说作者是怎样提出的。(5分)

8.联系上下文,说出加点在文中的含义。(每题2分,共4分)

(1)言简意赅:

(2)羡慕:

9.请用一句话括第⑦段的内容。(3分)

10.第⑥段中作者使用了哪些详细论据。(5分)

11.本文运用了多种论证方法,请说出其中两种,并结合文章内

容,分其中一种论证方法的作用。(5分)

7.参考答案:中心论点:天资+勤奋+机遇=成功;或者用自己的

语言括也可,括不完整,酌情扣分(2分)。作者先说出词典中成功

的含义(1分),然后说出自己对词典中的成功解释的看法(1分),最

后提出自己的观点(1分)。

8.(1)参考答案:言语简洁,意思完备。

(2)参考答案:原指“看见别人有某种长处、好处或者有利条件

而希望自己也有”,在文中挖苦那些自我感觉过分良好的人。(意思

对即可)

9.参考答案:机遇对成功的影响宏大,却往往被人们无视。用

原文中的“谈到机遇,往往为人所无视。它其实是存在的,而且有

时候影响极大”一句答复也可。(意思对即可)

10.参考答案:(1)使用萤、映雪、悬梁、刺股等故事作为论

据。(3分)(2)引用韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”的名

言作为论据。(2分)

11.答案例如:论证方法:举例论证,引用论证,比照论证。

(写出其中两种即可,2分)

作用:举例论证,作者举清华大学派我到德国留学的例子,论

证了机遇对人的成功影响宏大,增强文章的真实性和说服力。(3分)

引用论证,作者引用韩文公“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于

随”(“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”)这句名言,增强了文章的

说服力,说明“勤”宏大作用。(3分)比照论证,作者将勤奋的人

和不勤奋的人进展比照,论证了勤奋的重要性,增强文章的说服

力。

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