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中学学校工作总结

更新时间:2023-01-22 06:03:28 阅读: 评论:0

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2023年1月22日发(作者:似的读音是什么)

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最新中学年终工作总结

总结是找出工作中的成功与失败,经验与教训,实事求是地总结

工作情况。为接下来的工作确立合理的目标,明确未来发展的方向。

下面我给大家分享一些关于中学年终工作总结,供大家参考。

中学年终工作总结1

眨眼之间,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年

末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的

工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很

大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如

下:

教育教学工作方面

经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和

学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学

习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不

敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,

潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学

生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、

愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性

评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水

平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语

学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并

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主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努

力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩

仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档

次。

思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,

勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号

召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为

准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做

到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,

以健康文明的形象言传身教。

业务素质方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教

学方法,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,

受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各

项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教

学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她

们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见

解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自

己能够切实提高专业水平。总之,在今后的工作中,我会更加努力学

习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力

去迎接未来的挑战。

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中学年终工作总结2

日月如梭,光阴似箭。回顾过去一学期的工作,虽觉劳累但也收

获颇丰。由于校领导的关心帮助,各位课任教师的鼎力支持,本人较

好的完成了自己的本职工作。为了能及时总结经验,吸取教训,更好

的发挥自己的优势,现将本年度工作总结如下:

一、虚心向他人请教,不断提高自身的政治素养。

本人忠诚党的领导,热爱党的教育事业,严格执行党的各项教育

方针,积极宣传__一中的优秀人物,时刻以党员的标准严格要求自己,

率先垂范、尽职尽责、教书育人。尤其能够严格执行学校的各项规章

制度,做到了出满勤、干满点。尊重学生、严格要求学生,不歧视、

挖苦学生,以身作则,为人师表。处处以《教师职业道德规范》来约

束自己的言行,虚心向他人请教,不断提高自身的政治素养。

二、不断提高自己的教学水平,努力完成教育教学任务。

作为人类灵魂的工程师,我知道自己的经验和积累是有限的,因

此,我特别珍惜每个学习的机会,重视每次多媒体优质课的评选活动,

把握机会认真总结自己的经验教训,学习其他教师的先进经验,及时

作好详细的听课记录,并把自己每次听课的重点内容用数码相机拍下

来,然后传在网上,以提高自己的授课能力。在平时在教学过程中,

本人认真钻研教材、做好每一节多媒体课件,写好每一节教案,向课

堂45分钟要质量,切实减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评

作业,做好课后辅导工作。积极向身边有经验的教师学习,参加听课、

评课活动,以提高自己的教学水平;同时严格要求学生,尊重学生,

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使学生学有所得,逐步提高。只有这样,才能不断提高自己的教学水

平和思想觉悟,并努力完成教育教学任务。

三、调整学生的正常心态,提高学生的学习成绩。

一是注重学生的思想政治和道德教育。针对不同学生的情绪变

化,教师要进行观察分析并及时解决问题。由于初一学生的思想幼稚、

偏激、多变,所以,班主任要及时地发现每个学生所存在的问题,与

他们分别进行交谈,然后解决所存在的问题,这样才能丰富他们的业

余文化生活。从而正确引导他们调节自己的情绪,以端正他们的正常

心态,并积极的投身于班级的各项活动中来。

二是与科任教师密切配合,协调好各科的工作。从多方面、多角

度地调动学生的学习兴趣,让他们真正感到只有齐心协力、同舟共济、

相互配合,大家才能共同驾驭知识的舟船,才能真正掌握科学的学习

方法,才能共同提高自己的学习成绩。

三是正确树立学生的人生观、世界观、价值观。利用板报、班级

园地、好人好事栏、以及不同形式的班会课,对学生进行正确的思想

教育,从而切实培养他们不同的兴趣爱好,积极发挥他们自己的特长

和优势,逐步树立他们正确的人生观、世界观和价值观。

四是提高自身素养,不断提高课堂教学效果。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,多媒体课堂的改革不但

需要自己不断的加强学习、探索和反思,而且还要不断提高自身的素

养。只有这样,才能在教学过程中暴露出自己的不足,才能做到科学

计划、科学落实,才能客观公正的对待学生,才能不断提高课堂教学

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效果。

无论是在教育工作,还是在教学工作中,本人都是认真负责,严

于律己。所以才取得了一定的成绩。我所任的七年纪历史及格率在百

分之九十以上,优秀率达百分之三十。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽

力的去做好自己的本职工作,以“创先争优”为己任,当好一个辛勤的

园丁。

中学年终工作总结3

一学年的教育教学工作已经结束,留给我的将是深入的反思考和

总结。本学期我担任了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这

一学年的教学工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改善自己的

教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有

许多不足之处。

九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上

取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我们九年级英语备课组

的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。

现在我把我们的做法总结如下:

一、深入了解学生学情,培养学生良好的英语学习习惯

我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅

内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍

稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语

的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很

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少,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我

们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方

面做了不少努力。培养学生课前多预习,课堂上集中注意力听讲,把

老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练

习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培

养学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要分

配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧,灵

活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学

的知识串联起来,不容易忘记。

二、配合课内比教学活动认真搞好备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、

备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就

好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重

要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,

但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲

得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。

但是,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采

取了不同的方法。效果就比较理想。

三、认真组织课堂教学,打造高效课堂

课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败直接影响着教学效果。所

以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教

态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。另外,我每天都坚持保持充

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足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教

学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的积

极性,加强师生交流,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到到

知识。根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各

层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的

综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来,凡是学生自己能讲

清楚的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、

少讲把时间都留给学生。

四、加强课外辅导,落实培优辅差计划

英语学习是语言的学习。困此,除了课堂教学之外,还需要让学

生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,

发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,

让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,

帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。因为英语的特殊

情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严

重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体

的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为

四个组。第一组是能力强,基础好,学习习惯好而且刻苦认真的,对

他们多进行能力训练,以便他们达到更高层次。第二组是有能力提高,

但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们

分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第三

组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心

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教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们

肯努力,成绩有望能提高;第四组是纪律松散,学习不认真,基础又

不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学

需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。只要坚持辅

导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

中学年终工作总结4

时光飞逝,转眼一个学期过去了,本学期我担任初一年级校本选

修课《生活中地理·旅游》的教学工作,现在对过去的工作进行一下

总结。

一、教学工作:

教学这门工作,因它是传承人类文化,传播人类文明而神圣与伟

大。做为一名教师,我力争从每一个细小工作做起,努力完成自己的

工作;为此本学期开始,我都认真做好自己的《生活中地理·旅游》的

教育教学工作计划;做到上课有教案,不上无准备的课。每周上课前

精心备课,准备恰当的视频资料,设计好自己的教学程序,针对不同

层次的学生,采用多种的教学方法、教学手段,以提高学生在短暂的

课堂上学习的有效时间,使学生在课堂上的收获更多。教学中树立现

代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,

并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学

生的主体发展,努力做到因材施教,培养学生自主合作探究能力与终

身学习能力,开拓学生的视野。在教学实践中不断反思教学经验、调

整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方

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案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强

实践研究、不断进行教学总结与反思。

二、教研工作:

教学之余,利用有限的时间学习校本课程相关知识,以提高自己

的提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。教学之余

注意书写教学反思,将自己的所得汇于笔端,积极撰写教学博客。

三、德育教育:

我在教学中重视德育教育,注意引导学生全面发展。从学生一进

入课堂,我就开始培养学生守纪律、同学间互相帮助、互相爱护、热

爱学校、热爱人民、热爱祖国、热爱大自然,培养学生具有旅游环保

意识,树立可持续发展的思想。培养学生交往能力、与人合作的意识、

态度及团队精神。课堂上及时对学生中出现的不良现象进行引导与解

决。

四、努力方向:

做为一名教师,随着年龄的增长,我深深的体会到肩上的重任,

展望未来,我将更加努力探索学生在愉快的氛围中获得知识的途径与

方法,努力做一个信息时代的教师,把握好学校给我们创造的机会,

不断钻研,使自己在专业化教师队伍中更健康更迅速地成长!

进一步发挥骨干教师的带头作用,提高本人教师的业务水平。进

一步做好校本课程工作,促进我校教育教学的发展。

中学年终工作总结5

转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展

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望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的

“人民教师”,无愧于这一称号,我现将20_年度第一学期工作情况总

结如下:

一、在师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置

上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古

今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个

有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出

去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一

个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读

了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修

养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。

担任八年级两个班的语文教学的工作任务是艰巨的,在实际工作

中,那就得实干加巧干。对于一名语文教师来说,加强自身业务水平,

提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数

的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一

双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实

自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进

行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学

杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书

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籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所

用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教

学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学

过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师

学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和

处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是

老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他

们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自

身水平,争取较出色的完成八年级语文教学。为此,我一方面下苦功

完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;

另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老

师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认

真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,

刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大

的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都

取的了较好的成绩。

三、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。

认真参加学校组织的各项活动。未耽误一节课。上班开会不迟到

不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一

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年已过去,新的一年已到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需

继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

中学年终工作总结

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