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望的组词

更新时间:2022-11-13 13:19:08 阅读: 评论:0

在家里补课的教育局查吗-密切反义词


2022年11月13日发(作者:520告白情话)

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2016

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五年级用字组词再填空练习题

班级姓名

用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。1.三九

何所惧,一心丹心向阳开。

2.要求自己,争当学习标兵。

3.这篇文章结构,引人入胜。

4.老师用的目光看着我。

5.军营里纪律。

6.团结紧张,活泼。

7.这么的后果你考虑过吗?

8.的事实告诉我们:“落后就要挨打。”

用“严”组词填空

1.看来,这是一个非常的问题。

2.父亲保持着他那惯有的态度,没有向他们讲任何道

理。

3.他是受过训练的。

4.爸爸地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它

啊!”

5.张老师地批评了那些爱占小便宜的人。

用“静”组词,再选词填空

踏一条的小路,独自去访问我的朋友。

夜深了,小山村非常。

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2016

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主席走进礼堂,全体会员下来。

你洁白的身影,让天空充满,变得更加湛蓝。

用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语

不能重复使用。

这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥

塑作品极了;赵永捏的面塑小娃娃特别有,王明对数码摄像

比较,每次活动都能把其中的镜头拍摄下来;陈红还设计了

新年邮票,那的图案让人越看越喜欢......

用“坚”字组词填空

态度意志立场石头堡垒阵地斗争

用“望”组词填空

穷苦人的的生活没有。

能有一本书是我的

这次比赛,效力最有得到冠军

我不能辜负老师对我的

用“静”组词填空

的夜晚,在的教室里,有一个的女孩在专心学习,他

一定是一个喜欢什么的人。

我从他的脸上,感受到他的

的山谷里,几个采药人行走在的山路上。

用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺

连贯。要细心啊!

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1、早晨,同学们纷纷来到学校,的校园顿时热闹起来。

2、在的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3、做事必须,才能做到急中生智。

用“静”组词填空

听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无

法下来,过了十多分钟,教师里才勉强下来。回家后,爷爷

对我说:“到那么偏远的地方去,而且要在的林中过夜,那

是非常可怕的。你们要有心理准备啊!”用“视”组词填

我站在阳台上,着四周的景物:绿树、鲜花、房屋。

忽然,我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢!我

托着腮着它远去的身影,低声说:“一路顺风,小鸟!”

用“续”组词填空

观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男

子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟时,两个运动员抽打

了十几个来回才见分晓。接着,进行女子双打比赛。运动员

们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声了整整一分钟。

用“重”组词

A、老人指着前面一块小土坡,神情地说:“这里就是

当年小阿牛牺牲的地方。”

B、他在这一带很受人,有很大的威望。

C、听到这一不幸的消息,大家心情十分。

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D、这件事的后果十分严重。

用“温”组词填空

A、老师的关怀,同学的帮助,使他感受到了班集体的。

B、在父亲面前,再调皮的孩子也会变得起来。

C、李叔叔性情很,大家都愿意与他交往。

给“然”字组词填空。

1.今天上午天气还很好,下午下了一场大雪。

2.天黑了,又下着雨,战士们继续前行。

3.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种,没过

几个月,收获了。

4.我按照妈妈告诉的方法,列出这道难题的式子。

给“望”字组词填空。

5.我的是长大了当一名老师。

6.在战争年代,孩子们多么有一本教科书啊!

7.老师我们的德、智、体等各方而都得到发展。

8.已久的“六一”儿童节终于到来来了。

读句子,用“倾”字组词并填空。

1.外面下着,妈妈还没回来,我真替她担心。

2.弟弟正伸着脖子外面的动静。

3.房子多年没有休整,朝东边了。

4.我用书信的形式,向妈妈了我内心的感受。

用“精”字组词再填空

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2016

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语言节目造诣用词

包装花纹计算技艺人员充沛

用“激”组词再填空

前线战士在报告中充满地讲述了战斗的和我军将士的

英勇.大家听了报告,心情十分.报告了我们的学习热情,前

线战士着我们前进

用“现”组词再填空现现现现

自从开展“学雷锋”活动以来,学校了不少好人好事。

秋天,农村出一派丰收的景象。

我的等了好长时间,奇迹终于了。

奶奶那慈祥的面容经常在我的脑海里。

用“然”组词填空

用”静”字组词填空

王玲同学去参加作文比赛。

我们五个人是大家出来的中队委。

经过老师的,王玲的作文获奖了。

既然做错了,就勇敢地承认吧,请你不要责任。

用字组词填空专项训练

用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。

1.三九何所惧,一心丹心向阳开。

2.要求自己,争当学习标兵。

3.这篇文章结构,引人入胜。

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4.老师用的目光看着我。

5.军营里纪律。

6.团结紧张,活泼。

7.这么的后果你考虑过吗?

8.的事实告诉我们:“落后就要挨打。”

用“开”组词填空

港口生活工作

用“清”组词填空

茶汤溪水字体

“改”体制品种罪犯计划

用“严”组词填空

1.看来,这是一个非常的问题。

2.父亲保持着他那惯有的态度,没有向他们讲任何道

理。

3.他是受过训练的。

4.爸爸地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它

啊!”

5.张老师地批评了那些爱占小便宜的人。

用“静”组词,再选词填空

踏一条的小路,独自去访问我的朋友。

夜深了,小山村非常。

主席走进礼堂,全体会员下来。

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2016

7/14

你洁白的身影,让天空充满,变得更加湛蓝。

用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词

语不能重复使用。

这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥

塑作品极了;赵永捏的面塑小娃娃特别有,王明对数码摄像

比较,每次活动都能把其中的镜头拍摄下来;陈红还设计了

新年邮票,那的图案让人越看越喜欢......

用“坚”字组词填空

态度意志立场石头堡垒阵地斗争

用“望”组词填空

穷苦人的的生活没有。

能有一本书是我的

这次比赛,效力最有得到冠军

我不能辜负老师对我的

用“静”组词填空

的夜晚,在的教室里,有一个的女孩在专心学习,他

一定是一个喜欢什么的人。

我从他的脸上,感受到他的

的山谷里,几个采药人行走在的山路上。

用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺

连贯。要细心啊!

1、早晨,同学们纷纷来到学校,的校园顿时热闹起来。

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2、在的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3、做事必须,才能做到急中生智。

用“静”组词填空

听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法

下来,过了十多分钟,教师里才勉强下来。回家后,爷爷对

我说:“到那么偏远的地方去,而且要在的林中过夜,那是

非常可怕的。你们要有心理准备啊!”

用“视”组词填空

我站在阳台上,着四周的景物:绿树、鲜花、房屋。

忽然,我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢!我

托着腮着它远去的身影,低声说:“一路顺风,小鸟!”

用“续”组词填空

观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男

子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟时,两个运动员抽打

了十几个来回才见分晓。接着,进

行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片

喝彩,掌声了整整一分钟。

用“重”组词

A、老人指着前面一块小土坡,神情地说:“这里就是

当年小阿牛牺牲的地方。”

B、他在这一带很受人,有很大的威望。

C、听到这一不幸的消息,大家心情十分。

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D、这件事的后果十分严重。

用“温”组词填空

A、老师的关怀,同学的帮助,使他感受到了班集体的。

B、在父亲面前,再调皮的孩子也会变得起来。

C、李叔叔性情很,大家都愿意与他交往。

专题训练

一、用给出的字先组成合适的词再填空。

1、读下面的一段话,用“清”组成恰当的词语填空。

走进森林,空气格外。只见泉水从泉眼里涌出,顺势

向远处流去,汇成了一条的小溪。我们喝着的泉水,听着的

鸟叫声,真是心旷神怡。

2、读下面一段话,用“严”组成恰当的词语填空。

“戚家军”以纪律而享誉中外。一天早上,一个士兵

睡过了头,晨练迟到了,一向的戚家军将领板着脸对他说:

“睡懒觉不是小事,而是一个非常的问题,回去面壁思过,

下不为例!”经过训练,“戚家军”各个英勇善战,为朝廷

立下了汗马功劳。

3、请根据句子的意思用“应”字组词,填在括号里。

⑴妈妈已经我去北京旅游。

⑵爸爸每天的真多,他都烦了。

⑶现在大力提倡素质教育,反对一味搞教育⑷我们

要善于在实践中语文知识。

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4、用“精”字组成恰当的词语填空

心灵手巧的李阳雕刻艺术。他花费了毕生,研究,制

作的工艺品构思,工艺,受到人们的称赞。

5、用“密”组成恰当的词语填空

计算文件门窗人口工作关系质地至亲

6、用“幽”字组成恰当的词语填空

夜晚,我顺着的乡间小路往前走,来到了小镇的街心

花园。那里环境,是人们休闲的好去处。的月光给街心花园

镀上了一层神秘的洁白。

7、用“然”字组成恰当的词语填空

在欢乐的音乐声中,象群起舞。

我请她与我一同照相,她一笑,答应了。

这颗左公柳,挺立在戈壁滩上!

听完导游的讲述,我们大悟,不禁对左公柳起敬。

郑成功率领两万五千将士,地踏上了收复台湾的征尘。

尽管“致远”舰甲板起火了,邓世昌命令继续冲向

“吉野”舰。

诸葛亮交待完所有的事情,便叹了一口气,长逝。

小红同学是这么优秀的学生,真没想到,好做出这种

事情来。

大家正在操场上游戏,天暗了下来,像是要下雨了。

登上泰山绝顶,看着壮丽的齐鲁大地,我开朗。

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回到阔别已久的校园,那风景如故,可那老师那学生

却已物是人非。

漫步在超市里,看着一件件让我心动的东西,奈何囊中

羞涩,实在无奈。

战场上,战士们怀着一往无畏的精神,向敌人的阵地

冲去。

回首,那人却在灯火阑珊处。

上星期他说要帮助我完成课外作业,这个星期他兑现

了自己的诺言。

8、用“续”字组成恰当的词语填空。

观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行了的是

男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员抽打

了十几个回合才见分晓。接着,进行女子双打比赛。运动员

高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声了整整一分钟。

9、用“静”字组成词语填空

夜深了,周围了下来,玲玲走过的校园小路,来到李

老师的宿舍。她地坐在李老师身旁,看着李老师的脸,心情

久久不能,老师教导她:“遇事要,不能慌张。”

10、用“深”字组成词语填空

音乐家蒋大为地歌唱自己的祖国。

的天空中,一轮金黄的圆月高高地挂在上面。

的树林里,小精灵们正在睡觉。

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很多的数学问题一直萦绕在我的脑海中,得到不解决。

老师用的爱来教育学生成人。

我和爷爷之间有的感情。

11、我们要把献给祖国,把献给社会,把献给父母,

把送给别人,把留给自己。

二、按要求写句子。

1、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。

改为反问句:

2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。

改为肯定句:

3、黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”

改为第三人称转述句:

4、1905年,清政府任命詹天佑为总工程师。

改为“被”字句:

5、总理对我说:“你的文件我放在最后。”

改为第三人称转述句

三、修改病句。

1、造纸是我国古代的四大发明。

2、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许

多奇妙的用处。

3、在施工时,要防止不发生事故。

4、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的

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称号。

5、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。

6、一个人难免有缺错误,改进了就好。

四、扩句和缩名句。

1、小女孩表演了节目。

扩写:

2、他很快乐。

扩写:

3、月亮正从水天相接的地方升起来。

缩写:

4、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的那块肉。

缩写:

七、下列句子各属什么修辞手法?

1、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,

还穿着绣花鞋。

2、这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,

传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大

河长江之南,使全国人民的心一齐欢跃起来。

3、这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?也是用看

不见,摸不着的压缩空气。

4、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

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