2018年开学第一课内容

2018开学第一课主题班会策

划

开学第一课主题班会策划(一)

班会目的：

结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教

育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习

惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。从一开学就使学

生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学

习生活中。

班会对象：

全体学生

班会时间：

2015年9月7日下午。

班会准备

：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题：

安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟

识。)

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越

多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们

没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，

我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电

线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器

出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意

见，说做法，对正确的肯定。)

2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：

要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时

要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们

这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等

危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水

库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，

讨论这样做的后果。

A、在人多的地方或马路上踢球;

、在楼道上追逐狂打;

C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;

D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器

挥动打闹;

E、没有做准备活动便下水游泳：

F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。

开学第一课主题班会策划(二)

教学目的：

让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容

：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间

：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日

常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使

学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、

放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵

守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐

全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人

学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥

挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游

戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注

意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便

拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右

边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打

闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要

避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教

室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物

品摆放整齐。

2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地

吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

开学第一课主题班会策划(三)

环节一：走进秋天

诗朗诵《秋词》，感受秋天的气息

环节二：欢乐秋天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，

完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参

与到活动中，培养学生良好的参与意识。

环节三：秋天里回望

1、重温六心阁班级文化。

以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规

要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和

生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法

以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以

分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想秋天

1、秋天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个

孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共

鸣，共享快乐。

2、秋天里的故事

们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北

山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，

努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明

天来学校看我)

环节五：秋天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，

共同宣读班级誓言。

开学第一课主题班会策划(四)

教学目标：

1、说说自己在假期中的收获。

2、畅谈打算，建立目标。

3、培养学生良好的学习习惯。

4、浏览新书，激发学习兴趣。

5、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身

安全，饮食安全，交通安全等。

教学过程：

一、说说自己在假期中的收获。

师：大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将

自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事

情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学畅所欲言。

二、畅谈打算，展现风貌

师：看来同学们的假期真有趣儿，今天咱们重新回到学校，

投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习又有什么新的

打算呢?

孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认

真阅读课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文

让学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打

算。时刻用一个美好的算来激励自己。让学生谈打算来激发出学

生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯，牢记心间

师：同学们说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎

样才能成为会学习的好孩子呢?

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

(1)坚持明天晨读：清晨脑筋最清醒，记忆力最佳，要放开嗓

子，有感情的朗读课文。

(2)规范写字姿势：注意三个一，分别是眼离书本有一尺，手

离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳。

2、老师在黑板上写下一个聪字，引导同学们看字形。这个聪

字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：耳到、眼到、

口到、心到。

上课时，大家要带上这四件法宝：

带上眼提示同学们要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，

不要东张西望。

带上口提示同学们要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。

带上耳提示小朋友要会听认真听老师讲解，认真听同学发言，

别让自己的耳朵开小差。

带上心提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，

用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说：教育是什么?往简单方面说，只

须一句话，就是培养良好的学习习惯。

通过学习习惯的培养，关注学生良好学习习惯的养成，引领

学生快乐地走进学习的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，

让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上

学习。

四、浏览新书，兴趣盎然

1、师：同学们你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好

朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一

看，多漂亮呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进

课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说

闻后的感受!2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分目录部分。请几名同学一起读

读文章的题目，一边读，一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些插图，猜猜它是哪篇文章的?你是

怎么猜的?

5、读了这些题目，看了这些插图，你最想读哪个故事，那就

快快翻开书本去读吧!

这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，

心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。

孩子们从闻书开始，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图

画，每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论

着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多

有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴

趣也油然而生。

6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自

己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随

着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大

家进行交流。

五、安全教育常抓不懈

(一)导入：我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自

流。为了确保我们能快乐学习，安全警钟要长鸣。

(二)小学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不

爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上

不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交

叉路口要注意行人车辆，宁慢勿快，通过路口要做到一停二看三

通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷

盗应向老师及时反映。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，禁止吃零食

等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(三)学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

(四)安全教育总结

坚持安全第一，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、

防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，

切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力，为学校教育教学

工作的顺利开展打下扎实的基础。本学期主要从以下方面展开教

育：

1、教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，

不乘坐无安全保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。

2、教育学生注意校园安全，楼道、室内、校园禁止追逐打闹。

上下楼梯要靠右行，礼让他人。

3、教育学生做好个人卫生，不留怪式发型，不穿奇装异服。

4、教育学生按时到校，不迟到，不早退，按时午休。

六、提出希望，快乐成长

师小结：同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新

的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提

几点希望和要求：

(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上

课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，

一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中

体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学

生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，

彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围

中健康快乐地成长。

(3)愿我们在四(1)班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，

进步每一天，收获每一天!

开学第一课主题班会策划(五)

秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一

个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语

课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方

面内容。

一、行为规范

同学们，你们听说过播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，

播种性格收获命运这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重

要性，因此今天我们的班会就从讲行为规范，做文明学生开始。

一、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》

知道多少呢?下面我们来参加规范知多少竞答活动。

1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来

晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?

A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲

再说。

2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?

A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()

A、交给家长。B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

4、我国的国旗是

A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

5、我们值日生该怎么做才是对的

A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清扫每

一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。

6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳

动成果，我们应该

A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪费C讲节约，不浪

费

7作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不

逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉

A完成学习任务B遵守学校纪律

8上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该

A随便提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问

9坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。就是说

A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要

端正

10校园的整洁与美丽靠我们

A值每一个人的努力C爱护花草树木

下面进入第二版块：情景分析

1《碰撞以后》

两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。另一个

走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮

打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗?如果他们碰撞以后，

采取另一种方式，又会是如何呢?请大家听第二个情景。

碰撞后，先微笑地说：对不起!再微笑地说：没关系!礼貌和

解。

2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前

后左右乱说话。一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不

到。书不会读，作业也不会做了。

那么，我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言，谈出

自己的想法)

三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》

童谣《小小学生守规范》

小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思

好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意

安全保健康。

班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结

合作争第一。

花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮

纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒!

在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相

帮助，团结友爱的好品质。规范的遵守需要大家的参与，我们要

从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。中国有

句古话，没有规矩不成方圆。意思是做什么事情都得讲个规则。

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行

为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面

发展的一代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大进步，

为了取得更大的进步，你愿意努力吗?

一二三八，一声问候(见到老师和同学问好)，两个轻声(楼道、

教室)，三处整洁(个人、教室、环境)，八个自觉文明习惯(

行为规范检查评比项目：

1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不

打架，举止文明。

3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。

4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

7、集会按时有序，保持会场安静。

8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。

二、学习

一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、

更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好

的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话：

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老

师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新

的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因

为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，

甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇

于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在

激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具

备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社

会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》、《小学

生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊

自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，

礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良

好习惯。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确

的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，

去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容

易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被

动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习

的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字实和巧。实就是要踏

踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到日日清，

周周清，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而

不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身

差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做

到了这些，就一定能取得好的成绩。

第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕

吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有

的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适

合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种

困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是

六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，希望

你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。

三、安全这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以

下几点。

1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。

3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在公

路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐三无车辆。

5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全

隐患。不私自燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、

危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出，

如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源，不在大

树高墙下，不接近高压线，以防触电。

6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、三无等不卫生食品。上

下学途中不买零食。

7、讲究个人及环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰。及时参

加体育锻炼，预防各类流行病和传染病。如遇生病，应及时就医，

遵医嘱服药。

8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好，

不把贵重物品带到学校。

9、同学之间和谐相处，严禁以大欺小，严禁打人、骂人、敲

诈勒索他人，严禁玩耍危险玩具，更不允许用来恐吓他人。谨慎

交友，不拉帮结伙，不参与非法活动，发生矛盾纠纷要及时向老

师汇报，严禁激化矛盾。

10、不与校外不轨人员交往，不进歌舞厅、游戏厅、网吧等

不适合学生的场所。

开学第一课主题班会策划(六)

教学目标：

1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学重难点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的

安全观念.

班级：三年级二班

教学过程：

一、导入

同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新

的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好

行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一

个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，

没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记安全第一。

二、安全事故

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全

交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，

不碰楼梯扶手;

(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、

做游戏、做体育活动;

(3)放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞

留等。

2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步，不跑不叫;

(2)不追逐打闹;不做游戏;

(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户;

(4)不向楼下吐痰、丢东西;

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;

(2)不乱攀爬桌凳，不爬窗台;

(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有

埙坏及时报告，不乱动;

(4)实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告

知老师。

4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)不疯跑大叫;不做危险游戏，玩有意游戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、

篮球架等;

(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操

等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、

疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制

刀具)。

(4)不到危险的地方玩。比如：过道、车棚、沙坑、台阶、花

坛等

5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)不追逐打闹做游戏;

(2)大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，

严防跌倒。

6、体育课应注意哪些安全?为什么?

(1)要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。

(2)特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于

安全是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。注意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。

5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，学生要夹在

老师的后面和里面。

6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼

让。

7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

9、不到商店买东西。

10、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

五、教师小结