你飞吧

《飞吧，你飞吧》评课记录

昨天晚上在语文教科之家听完了来自伊春师范附小王老师的《飞

吧，你飞吧》这节课后，真是思绪万千，感慨良多。一节好课可以带

给人许多思考。以下几点是我听课的体会：

王老师的整节课整体把握较好，课的结构安排合理，思路明晰，

课的重难点突出，化解难点的方法巧妙。利用情境引导学生学习新知，

充分调动了学生学习的积极性主动性。老师在教学时遵循教学规律，

循循善诱，通过多种方式的朗读，让学生在朗读课文的过程中感悟出

了文章的思想感情。如，男女读，小组读，齐读等。并抓住了关键词

“抓，踮，望”等动词体会作者准确用词的方法。这些亮点都是值得

我们每一个老师学习的。

这节课的课堂气氛较好，课上同学们动起来了，达到了每个学

生都积极主动参与学习的状态，培养了学生良好的课堂学习习惯。体

现了民主和谐平等的师生关系。教师能面向全体学生，激发学生的深

层思考，课堂效率很高。达到了我们追求的高效课堂的效果。教师能

按照课程标准要求进行教学，循序渐进，有效利用课程资源。注重联

系社会变革和生活实际。教师对学生的激励形式多样，有效的激励了

学生学习的积极性。