名人读书的故事300字

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名人故事作文300字

精选名人故事作文300字汇总八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文

是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的

呢？下面是本店铺为大家整理的名人故事作文300字8篇，欢迎大家

借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

名人故事作文300字篇1

著名数学家华罗庚因家境贫寒，初中毕业就辍学了。但他从小就

痴迷于数学，辍学在家一直坚持自学，千方百计搜寻数学方面的书刊

研读。后来他在一所中学当事务员。

一次，他在朋友那里借到一本《学艺》杂志，上面刊登了苏家驹

教授的一篇论文。华罗庚发现者篇论文中有错误，就想写一篇纠正文

章，但又考虑到苏家驹是大名鼎鼎的教授，自己不过是个无名小卒，

会不会被人认为是班门弄斧呢？他怀着忐忑不安的心情去请教王维

克老师。王老师鼓励他说：“圣人也会有错误。你如果指出教授的错

误，他非但不生气，还会很高兴的。”于是，华罗庚就写了一篇论文，

指出苏教授论文中的错误，并在《科学》杂志上发表了。

这篇文章惊动了当时清华大学的数学系主任熊庆来。当得知文章

的作者既不是“海归”，又不是大学教授，而仅仅是一个中学事务员，

熊庆来惊讶不已，于是立刻做出决定：请这个青年人到清华来！

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正处在贫困中的华罗庚听到这一天大的喜讯激动万分，家人和乡

亲们也为他感到高兴。从此，华罗庚如虎添翼，在数学的王国里尽展

才华。

名人故事作文300字篇2

牛顿每天除抽出少量的时间锻炼身体外，大部分时间是在书房里

度过的。一次，在书房中，他一边思考着问题，一边在煮鸡蛋。苦苦

地思索，简直使他痴呆。突然，锅里的水沸腾了，赶忙掀锅一看，“啊！”

他惊叫起来，锅里煮的却是一块怀表。原来他考虑问题时竟心不在焉

地随手把怀表当做鸡蛋放在锅里了。

还有一次，牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭。他研究科学入了迷，

把这件事忘掉了。他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。临近中

午，客人应邀而来。客人看见牛顿正在埋头计算问题，桌上、床上摆

着稿纸、书籍。看到这种情形，客人没有打搅牛顿，见桌上摆着饭菜，

以为是给他准备的，便坐下吃了起来。吃完后就悄悄地走了。当牛顿

把题计算完了，走到餐桌旁准备吃午

饭时，看见盘子里吃过的鸡骨头，恍然大悟地说：“我以为我没

有吃饭呢，我还是吃了。”

这些故事究竟是真是假，并不关重要，不过表明了牛顿是一个怎

样沉思默想，不修边幅，虚己敛容的'人，他对科学极度的专心，总

是想着星辰的旋转，宇宙的变化，而进入了忘我的境界。

名人故事作文300字篇3

我阅读了——《名人故事》这本书后，从中感受到了古今中外的

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名人的勤奋好学。这本书说的是：司马光，李嘉诚，比尔.盖茨等等

中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如：《喜

欢读书的陶行知》

这个故事述说了陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费，但他聪

明好学，因此被附近开馆子的秀才免费收为学生，受到了启蒙教育，

九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读，这才正式入学，练出了一手好

书法。十岁时，听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,

王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学，又允

许他免费入学，毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的

“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的学生，我

们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得

这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样，成为

一个伟大的教育家，你难道不想成为吗?所以，我们应该像陶行知一

样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，

只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。

名人故事作文300字篇4

恩格斯的读书方法之一是重视读原著，一般不轻易使用第二手、

第三手材料。1884年8月6日，德国社会民主党人格奥尔格·享利

希·福尔马尔给恩格斯写了一封信，说有一位女士对社会主义感兴趣

并打算研究社会科学，但不知进哪一所高等学校才好。恩格斯复信道，

这个问题很难回答，因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很

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厉害，关键是要自学，并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说：“从真正古典的书籍学起，而不是从那些最要

不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主

要的是，认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其学派的古典经济

学，还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作，以及马克思著

作，同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说，要系统地读原

著，因为“研究原著本身，不会让一些简述读物和别的第二手资料引

入迷途。”

从其阅读过的书目来看，他虽然也读过大量的通俗小册子，报刊

等，但花功夫最大，读得最多的还是那些经典原著。他认为，系统读

原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样，可以了解一个理论的

产生、发展和完善的过程，不仅可以全面系统地掌握基本原理，而且

可以掌握其发展过程，了解这一理论的全貌。

名人故事作文300字篇5

今天,我看了《绍兴名人故事》，其中的一篇“看白书”，让我

看了以后很有感触。

“看白书”讲的是古代王充十八岁那年到洛阳求学时，看到了讲

授经文的班彪知识渊博，讲学时广征博引，思想开阔，常常令自己感

到才疏学浅，所以下决心以苦读来充实自己。因为家境贫寒，没钱买

书，于是他每天去书铺“看白书”。后来被店主感动，有了好书主动

向他介绍，偌大京城，俨然成了王充免费的图书馆。后来王充用毕生

的精力，写就了巨著《论衡》一书。

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看完这个故事让我感到很惭愧，想想自己，只要我想学习，妈妈

哪本书不会给我买？而我呢，多余的时间总是出去玩，不肯多学点知

识，总让妈妈生气。而王充在“看白书”的情况下，却成为了古代唯

物主义思想家。如果不是靠他的刻苦努力，勤奋好学，哪来这样的成

就呢！！！我生长在这样的好时代，如果现在还不好好学习，那么长

大后就可能成为一个对社会没有用的人。所以我一定要有所改进了

名人故事作文300字篇6

记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事，它

讲的是春秋的时候，秦国有个叫孙阳的人擅长相马，并写了一本《相

马经》。但他有一个儿子却资质很差，但他很想继承父亲的事业，于

是，就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天，他按照书上所写的特征

去找千里马，最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的千里马的特征，并

将它捉回去，父亲看了，长叹一声说道：“你这样按图索骥是不行的，

要学好相马的本领，必须多多去看马，养马。”这则成语比喻做事死

板，不能灵活变通。

读了这则成语后，它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻

意，我在以后的学习上要多动脑筋，多注重实践，不生搬硬套。在做

数学题目时要灵活巧妙的运算，这样才能找出最好的答案。在语文阅

读时，要认真的找出重点的词句和文章的中心，这样才能更好的理解

文章。

名人故事作文300字篇7

林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课，一次，开学第一天，上课

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钟打了好一会儿他还没有来，学生引颈翘首。林先生终于来了，而且

夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的，快把皮包撑破了。学生们满以为林

先生带了一包有关讲课的资料，兴许他是为找资料而迟到了。谁知道，

他登上讲台后，不慌不忙地打开皮包，只见里面竟是满满一包带壳的

花生。

他将花生分送给学生享用，但学生们并不敢真的吃，只是望着他，

不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课，大讲其吃花生之

道。他说：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳

愈有劲，花生米愈有味道。”说到这里，他将话锋一转，说道：“花

生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不

老！以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更要长性子，不要逃学，

则幸甚幸甚，三生有幸。”

名人故事作文300字篇8

森田心理疗法是在1919年由日本慈惠医科大学教授森田正马博

士创立的，在心理学上独树一帜。在过去的八十多年里，全世界有数

以千万计的患者因为采用森田疗法而摆脱了以往痛苦的生活。

森田从小肠胃弱，20岁时得过一场伤寒，因为病重曾卧床达两

个月，在那段时间里，夜里有时会出现类似发作性神经病的症状(心

动过速，发冷，全身发抖，感到死的恐怖等)。

在东京帝国大学一年级的期末阶段，父亲经常不能及时寄来学

费，由于对父亲的气愤，导致了精神涣散，很长一段时间无法专心于

学习，当时他终日为头疼和形形色色的恐怖所困扰，甚至一度考虑过

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留级。

但后来他不再介意那些症状，加上朋友的劝解，便不顾一切地用

起功来，并取得好成绩。与此同时，他的神经症症状也部分消失了。

野村章恒(1974年)针对他当时的情况，曾经这样说过：“那次

背水一战和迎战恐怖的亲身经历，对他日后撰写《神经衰弱及强迫观

念的根治法》是一次有益的锻炼。”

【精选名人故事作文300字汇总八篇】终于写完毕了，希望能够

帮助到大家，谢谢！