安徽2013高考作文

2013年安徽省高考作文题深度解析

淮北市第七中学姚根国

2013年6月7日

【真题回放】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”

我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？”

----萧伯纳

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；

不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透

露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【试题评析】

一、关于立意

这是则材料作文题，就其命题的原则来说，这与安徽省近年来高

考作文命题的原则是一脉相承的——既扣热点，但又不拘泥于热点。

换言之，这道作文试题，毫无疑问紧扣了“中国梦”这一时代热点，但

绝没有局限于这一热点，亦如08年5.12大地震后的安徽高考作文题

《带着感动出发》一样，紧扣热点，但又不拘泥于热点。

换言之，此则材料作文如果仅仅从“中国梦”的角度出发，很难

写出高水平的文章，唯有抓住原材料，更要抓住材料中后一句“我却

梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”才是

立意之根本。即：我们不但对现实的世界要具备探索精神，更应该有

梦想和希望，并为之而奋斗。在当下社会经济转型的过程中，年轻人

比较容易迷茫和困惑，这个作文题目“鼓励年轻人要有梦想，并为梦

想而奋斗”，毫无疑问，它具有很强的现实意义。

一句话：这则材料作文，应该围绕“为什么要有梦想”来立意最

好。当然，如果从“正视现实，总结过去”的角度立意，或兼而顾之，

即“既要反思现实，又要树立理想”或“立足现实，超越梦想”二者

兼顾，也不是不可以，但就原材料中的中的一个“却”字，加之时代

最强音“中国梦”，无疑选择前者立意更为贴切。

关于2013年安徽省高考作文的立意，我想再提供些佐证材料。

这种材料，看似罗列几种观点，但其并非简单的并列，而是有所侧重，

甚至可以说是相反的。此种题型最近几年的高考中时有出现，2012

年的广东卷就是如此，其材料为“如果可以选择出生的时代和地点”，

细细品味，材料内涵无疑为：是“活在过去”，还是“活在未来”，

抑或“活在现实中”，但原材料中居里夫人的最后表述——“我以为，

人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”才是立意的根本。

这种有所侧重点甚至观点相反的几则材料明显不同于并列性材料，

2012年的江西卷“有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有

什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么”，针

对此则材料作文，我们确实可以从两大不同角度去立意；2012年合

肥三模的三种情形并举：是“顺应潮流”，还是“坚守自我”，抑或

是“逆流而上”，同样，这则材料作文，我们也可以从三大角度去立

意。一言以蔽之，安徽2013年高考作文不同于2012年江西卷作文题，

也不同于今年的合肥三模作文题，而是与2012年广东卷作文类似。

值得注意的是，写作过程中，我们可以针对有关“中国梦”的热

点来写，但大可不必大谈特谈“中国梦”。

当然，2013年安徽省高考作文，与2012年安徽省高考作

文《梯子不用请横放》相比，立意范围明显收窄；与2010年以清代

阮元的《吴兴杂诗》为材料的作文相比，审题难度明显减小；与2009

年《弯道超越》和2011年《时光在流逝》相比，思辨性和哲理意味

又有所减弱。

由此可见，今年的安徽高考作文，除非你非要纠缠于“中国梦”，

可能会造成偏题，否则让你跑题都难。

二、关于体裁

作为材料作文，一般来说，既可以写议论文，也可以写记叙文，

但最好还是写议论文。近年来安徽省高考作文，大多更适合写议论文，

2012年的以《梯子不用请横放》为材料的作文，2011年《时光在流

逝》，2010年的以《吴兴杂诗》为材料的作文，2009年的“弯道超

越”话题作文，几乎无一例外的是最好写成议论文，当然2009年的“弯

道超越”这个话题，写记叙文也未尝不可，但写议论文仍然更富有思

辨性。

今年安徽作文题，很难写好记叙文，确立议论性文体应该是首选。

因为，无论是你谈理想、说梦想，还是你围绕“为什么要有梦想”发表

观点见解，理应写成议论文。

当然不是说绝对不可以写记叙文。

三、关于拟题

俗话说：题好半篇文。作为很难跑题的一道材料作文，能够拟好

个作文题，非常关键。

个人以为，考生可以借助流沙河《理想》一诗中某些诗句来拟题，

也可以借助比喻、拟人等修辞格来拟题。

以下几个题目仅供参考：

1）梦想，推动人类进步的阶梯

2）有梦，真好

3）理想是灯，照亮夜行之路

4）怎一个“梦”字了得

5）在梦想的田野上

6）梦的那一边

7）腹有梦想气自华

8）梦想，催人奋进

9）我心永恒

10）我梦故我在

11）远方

12）梦想的力量

13）扬起理想的风帆

14）生命不止梦想不灭

15）追梦

16）梦在心中路在脚下

17）立足现实，超越梦想

18）我梦我圆

四、关于结构

写议论文，常用的结构是“引”、“析”、“议”、“联”、“结”。

对于这则材料作文，我们可以运用这种最为常见结构方式来写。

但笔者以为，作为高考作文，与其用以上传统结构，还不如

运用议论性散文分论点的形式来写这篇材料作文。即先用一段优

美的语言引出一个中心论点，接着，再用一段意味隽永的话讲道

理，之后再用三个分论点逐层展开论述，第六段联系实际——“中

国梦”做点简要的分析，最后再用一段话或总结全文、或引人深

思、或发出号召。

例如：我们可以以《有梦，真好》作为本次高考作文题目，

无疑，文题就是该篇作文中心论点，我们可以将其分解为三个分

论点：其一，有梦，就有了目标，其二，有梦，就有了动力，其

三，有梦，就有了境界。

以上十八个作文题，大多可以分解成三个分论点来进行写作。

【写作素材】

(一)名人名言

1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

2、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

3、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

4、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就

越有益。——高尔基

5、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

6、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一

滴做起。——谢觉哉

7、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的

方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身

--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

8、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

——车尔尼雪夫斯基

9、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

——王阳明

10、志当存高远。——诸葛亮

11、志不强者智不达。——墨翟

12、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

(二)妙语素材

1、追逐风,追逐太阳，在人生的大道上，追逐我的理想。我的方

向,就在前方，载着一颗年轻的心，夜幕装满了理想。我的心不断的

飞翔，路不断地向前伸展，我的方向,就在前方，追逐我的理想,心的

方向。

——《心的方向》歌词

2、该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风

轻轻地飘，历经的伤都不感觉疼。我要一步一步往上爬，等待阳光静

静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。

我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干，流过的

泪和汗，总有一天我有属于我的天。

——《蜗牛》歌词

3、“其实我是一个有ambition的人，我认为这个英文单词不能

直译为‘野心’，应该理解为‘抱负’、‘雄心万丈’吧。举个简单

的例子，夜晚，大街上来来往往的行人看到一幢位于灯火阑珊处的大

楼，也许通常会希望其中一间房子是属于自己的，但我想要的不仅仅

是一间，而是整幢楼！”

——澳大利亚工商管理博士生张镜一

4、中国要追赶发达国家的航空技术就必须要时刻怀有“航空报

国，追求第一”的人生理想，早日让中国航空装上“中国心”，为中

国第三代、第四代雄鹰，为中国民用航空能够制造出大型飞机。

——航空动力专家江和甫

(三)事例素材：

略

(四)语段素材

①俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是

不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、

信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想

是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战

胜困难的力量源泉。

②在内心埋下一粒理想种子，精心照顾，我们向目标努力奋进，

不怕风雨的吹打，雷电的袭击，是因为心中有理想，我们是勇者。耐

心栽培，不管是什么外界条件，都不能动摇我们的理想，因为我们要

做成功者。小小的理想种子，会开花，会结果，到收获的那一天，你

会发现自己胜利了，回头望望曾经经过的那条路，虽然崎岖不平，但

眼前的灿烂美景是无法比拟的，此时你会明白，为理想努力，为理想

付出，是件快乐的事情！

③拿破伦说过，“不想当将军的士兵不是好士兵。”的确，有理

想就会有动力，有动力就有可能迈向成功。理想，就像漆黑中的一盏

明灯，即使昏黄，却能赶走无边的黑暗，照亮前方的路；理想，是一

条漫漫长路，即使荆棘满途，却能一直延伸，直达成功的彼岸！

【结束语】

文章千古事，寸心自得之。笔者匆忙写来，难免思考不周，措辞

不严，姑妄言之，有待方家斧正。