小学生科技小论文

小学生六年级科技小论文

小学生六年级科技小论文

前言：科学技术，简称科技，科学与技术的通称，通常人们先于

掌握科学的原理之前，早有利用该原理的技术。它的竞争性和渗透性

强，对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术。这将是推

动各行各业发展的关键因素。科学与技术是集辩、证一体，技术提出

课题，科学完成课题，科学是发现，是技术的理论指导；技术是发明，

是科学的实际运用。

论文主题：放大镜的改良

谈到放大镜大家一定都非常熟悉，放大镜是用来观察物体细节的

简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。物体

在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的视角。视角愈大，

像也愈大，越能分辨物的细节。移近物体可增大视角，但受到眼睛调

焦能力的限制。使用放大镜，令其紧靠眼睛，并把物放在它的焦点以

内，成正立虚像。放大镜起放大视角的作用。

早于几千多年前，人们已把透明的水晶或透明的宝石磨成“透

镜”，这些透镜可放大影像。也成为凸透镜。

放大镜主要是由固态镜柄和可视性透镜构造而成的，玻璃——一

种透明的固体物质。广泛应用于建筑物，隔风透光，属于混合物，且

不可回收。此次的论文就是围绕玻璃进行的。

众所周知，放大镜所用的可视性透镜一般是由玻璃做成的。玻璃

不仅造价高，而且废弃的玻璃作为世界各国环保部门共同的难题之一，

废玻璃本身就是固体垃圾，也是对人类的一项威胁。制造放大镜难免

会有废弃的玻璃，而那些废弃的玻璃也不可回收，我觉得这是一笔极

大的浪费。何不换一种方向思考：把玻璃调换成另一种材质——平滑

的高透明度薄塑胶。

塑料——可回收再利用，且造价低，价格实惠。

有人会说：把玻璃调换成塑料会妨碍放大镜的使用，达到反效果。

这样虽然节省了材料，却改变大大地改变了放大镜本身的用途。

但是，我还没说完：虽然把玻璃调换成平滑的塑料会改变放大镜

的用途，但是我也想出了对策——往两片镜片间的隔层里注满水，水

可以起到放大物的作用，于是——我便有了这个大胆的想法。

这个想法源自我的生活中偶然的一个小发现。

记得那是在夏天的时候。天气炎热，酷暑难耐，有很多同学爱买

那种进口矿泉水，我也不例外。瓶身的形状不同于康师傅矿泉水有凹

凸不平的花纹，它是完完全全的和医用吊瓶一样的平平整整，透过水

瓶可以看见上面的营养成分表，而且字体又大又清晰，手捏在水瓶上

还可以清晰地看出指纹。而把水倒出来后，看到的事物便与平常无异，

这是为什么呢？我做了个简单的小实验：A组：把同一个矿泉水瓶剪

下一部分，然后滴一滴清水进去，往下面垫一张报纸，看看报纸的'字

体有没有变化，是否清晰。B组：同样的把同一个矿泉水瓶剪下一部分，

直接放在报纸上，看字体有没有变化。而得到的结果却是：A组的字

体确实放大了，但是却因为水是液体而摇曳不定，看的不是十分清楚。

B组的字体没有变化。我想：如果水没有摇曳不定的话，那么是否可以

将报纸的字体看得更加清晰？说做就做，我拿出了一个0。5厘米高的

正方形的固体封口透明模具，注满水，把盖子盖上。果然，水没有摇

曳了，把模具放到报纸上，报纸的字体不仅被放大了，而且十分清晰。

综上所述，说明了用塑胶代替玻璃成为放大镜的可视性透镜这个

想法是可行的，相信在不久的将来，这个想法可以实现，

此次的论文话题到此结束！谢谢大家。