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小学安全工作总结汇编15篇
小学安全工作总结1
为切实加强学校安全工作,扎实组织开展好新学期的学校教
育教学工作,我们__小学采取有效措施,认真做好暑假开学前后
学校安全工作,现将具体情况总结如下:
一、领导重视,提高认识
学校领导高度重视学校安全工作,认真落实好市教育局《关
于进一步加强暑期安全工作的通知》,开学前,专门召开学校领导
班子会议和全部教职工会议,要求全体教职工提高认识,落实好
上级各项安全教育通知精神,做好学生的安全教育和管理工作,
确保学校教育教学工作顺利实施。
学校领导班子成员根据自己的职责分工,分别进行落实。各
年级分管领导组织班主任老师对学生加强新学期安全教育,尤其
是持续加强防溺水、交通安全教育等;总务处的领导做好校园及
学校辖区周边水域安全隐患的专项排查整治活动,到辖区各个村
进行巡视,与村委会在辖区治安综治、水域监管及留守儿童关爱
方面加强沟通,建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。
二、安全教育与监管落实到位
一是加强防溺水、交通安全等教育。新学期的第一个周,学
校集中开展了“安全教育周”活动,通过班会、国旗下讲话、校
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园广播、网络等形式,重点突出防溺水、防交通事故等安全防范
宣传教育活动。组织全体学生集中观看了防溺水、交通安全、预
防食物中毒等方面的安全教育视频。学校切实采取措施,加强防
溺水、交通安全常识教育,各班级召开安全教育主题班会,教育
学生不到江河、池塘、水库、海边等水域游泳、玩耍;通过“家校
通”平台向每一位学生家长通报溺水事故、交通安全信息,要求
家长对孩子加强校外课后的管理;组织学生制作手抄报、宣传画
等,向身边的人进行宣传。在交通安全方面做到“三个掌握一个
养成”,即掌握道路交通基本法规;掌握常见标志、标线的导向、
警告和禁令图示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自
觉遵守交通法规,养成文明走路和乘坐合格车辆的良好习惯。
二是加强网络安全教育。学校利用网络平台,组织学生在家
长的帮助下,登录威海市学校安全教育平台,参与“全国中小学
生____年平安暑假专项活动”,通过家校通信息平台、“致家长
的一封信”的形式,让家长与孩子一起观看提升学习覆盖率和闯
关率,学生参与率为100%。新学期伊始,学校根据协会升级、重
新分班的实际情况,及时与安全教育平台管理老师联系,将教师、
学生信息重新录入,同时及时将____年新招收的一年级的新生信
息录入,生成教师、学生账号、密码,将学生的密码告知家长。学
校利用安全教育平台,由班主任老师组织学生开展好“开学第一
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课”安全教育活动;任课教师利用安全教育平台对学生进行规定
的教育。同时组织家长和孩子一起完成课后作业,提高了安全教
育的实效性。
三是加强与家长的沟通与联系,做好学生安全教育管理对接
工作。一年级新生入学,学校召开学生家长会,将加强安全工作
作为一项重要内容进行强调,并发放致家长的一封信,指导和提
醒家长履行学生安全教育和监护责任;对平时接送孩子到校的地
点进行了划分,让家长在规定的地点接送孩子,不要集中到校门
口,以免造成交通堵塞。假期中、双休日,学校利用家校通信息
平台给家长发送信息,通报各类安全预警通报和温馨提示,提醒
家长注意安全,加强学生监管,确保不出问题。假期中,学校集
体给家长发送各类信息近20条,各班主任老师发送信息也在10
条以上。
四是加强隐患排查,积极做好恶劣天气的应对工作。学校加
强对校舍、围墙、厕所等加强巡查,发现隐患及时整改。学校原
来的围墙有的部分高度不足两米,假期中组织重新改造,确保符
合规定,在新学期开学前,全部改造完毕。学校按照《威海市教
育系统突发事件应急预案》和《关于转发〈中共山东省委高校工
委、山东省教育厅关于做好____年防汛检查工作的通知〉的通知》
文件要求,做好防范应对工作,通过家校通信息平台、学校微信
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公众号、校园网等多种宣传载体向师生、学生家长普及预防自然
灾害的知识,提高学生对夏季恶劣天气的认识。
五是加强安保和值班。开学前,学校对安保及值班工作进行
了周密部署,加强校园安保工作。召开学校保安会议,要求严格
执行门卫值班制度和校园安全巡逻制度,严格控制外来人员进入
校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件
发生。安排教职工昼夜值班,领导带班,值班人员加强对校园的
巡守,尤其是微机室、会计室等重点部位,发现问题及时向值班
领导汇报;确保准时到位、准时交接,确保信息渠道畅通,并按
照有关规定及时向当地政府及上级教育主管部门报送信息。学校
领导每天对值班情况进行检查,落实值班人员到位情况。
六是全面抓好交通安全管理工作。学校切实采取措施,对学
生上下学交通方式进行登记排查,分别统计好乘坐校车、私家车、
步行等各类情况;教育引导师生注意道路交通安全;严格出入校
机动车管理登记,放学时段禁止机动车校内行驶和出入校门,做
到人车分流。学校全面落实《山东省校车安全管理办法》,根据新
学期学生乘车人员的变化情况,及时与校车公司沟通,合理规划
运营线路,确保安全稳定。做好校车应急演练工作,及时与校车
服务公司、家长签订安全管理责任书。召开校车安全工作会议,
及时传达市局下发的校车安全预警通报,要求全体校车驾驶员、
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照管员要客服麻痹心理,本着高度负责的态度,切实做好新学期
校车运营工作,确保准时接送学生;按照规定时速行驶,不超载
不超速,确保校车安全。
七是牢牢把住食品和饮水安全关口。学校针对秋季是各类传
染病高发期的特点,切实做好预防季节传染病工作。开学前,学
校落实总务处人员对学校食堂卫生进行检查,尤其是对上学期剩
余的各种食材、各种调料等进行检查,对食堂用品用具进行消毒,
在确保安全卫生的条件下才能开伙。同时,做到“四查”:一查
学校食堂许可证是否到期;二查工作人员健康证是否有效;三查
学校食堂硬件设施是否到位;四查新招聘的工作人员是否培训和
体检。加强了学校生活饮用水水源的管理,学校专门组织人员对
直饮水机进行清洁,更换滤芯等,确保新学期师生饮水安全;严
格执行校级领导陪餐制和食品留样制,进一步细化学校食品采购、
贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施;对校内食品超
市、小卖部要加强监管,对饮食管理人员要加强食品安全教育。
八是深入开展校园欺凌专项治理。学校要求各班主任老师进
一步对学生加强安全法治教育,严肃校规校纪,抓好学生安全法
治教育,帮助学生增强安全意识和自救防范能力,养成法治思维
和尊法、学法、用法、护法的习惯。加强校园欺凌治理的人防、物
防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康教育咨询
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和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
严禁学生携带管制刀具、弹弓等有可能造成伤害的玩具到校,对
校园及周边发生的涉及学生和学生之间发生的各种暴力行为及时
发现,及时化解矛盾,避免酿成伤害案件。全面排查教职工队伍,
对患有精神病、传染病和重大病症、不适合从事教育教学工作的
人员,调整工作岗位;排查发现校园周边存在精神病人、与学校
有矛盾纠纷的人员等,及时报告有关部门,落实管控措施。
总之,学校采取多种措施,切实做好安全教育和防范工作,
尤其是防溺水、交通安全等方面,增强了师生和家长的安全意识,
提高了学生的安全自护能力,确保学校在新的学期教育教学各项
工作顺利走上正轨,真正办人民满意的教育。小学安全工作总结
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为了全面落实学校消防安全主体责任,确保20__年度消防安
全“四个能力”建设顺利开展,我校结合在充分吃透文件精神的
前提下,成立了领导小组,制订了本工作方案,开展了系列活动,
使我校的消防安全的“四个能力”在每一位教师和学生心中根深
蒂固,现将我校围绕此内容开展的工作做如下总结。
一、加强领导明确目标
为深入贯彻落实上级文件精神,提升我校安全管理水平、增
强本质消防安全为着力点,全面推动我校履行法定消防安全职责,
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前移火灾防范关口,完善人防技防措施,确保不发生火灾,为平
安维新营造良好的消防安全环境。我校成立了以校长为组长,副
校长为副组长,学校二级班子成员和各班主任为成员的消防“四
个能力’建设工作领导小组。明确了工作目标:10月底前学校师
生达到“三懂三会”要求(懂本场所火灾危险性,懂火灾扑救方
法,懂火灾预防措施;会报警,会使用灭火器材,会逃生自救)。
二、广泛宣传营造氛围
学校利用教师会组织全校教职工学习了县教育委员会印发的
教育系统20__年度消防安全“四个能力”建设工作方案的通知精
神,对教师进行了消防安全知识培训;校长对全校师生进行了消
防安全知识培训(其主要内容包括我校容易造成火灾的场所分析、
火灾扑救方法、灭火器的使用及我校灭火器的分布情况、怎样预
防火灾以及逃生自救方法及路线);我校要求各班级办好消防“四
个能力”方面的黑板报;
三、拓展渠道确保实效
一是学校成立了工作领导小组,明确了工作目标;制定了工
作方案,明确了分工和责任;加强了校园巡查和隐患排除的力度。
建立了防火巡查检查队伍,学校落实了后勤主任定期对校舍、伙
房、教师宿舍进行检查,班主任对本班教室线路和开关进行安全
检查,学校分管安全的副校长定期对全校地方进行检查,并对后
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勤主任、班主任开展的消防安全活动和检查记录进行检查督促,
学校还要求对各自检查出的问题及时上报分管领导,由后勤落实
资金进行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全责任
制和责任追究制》《消防安全奖惩制度》,细化了工作责任,建立
了消防安全工作档案,落实专人收集整理材料和材料上报工作。
三是广泛开展宣传工作,学校利用教职工大会、学生集合集会、
黑板报等形式对消防“四个能力”建设和消防知识进行了宣传,
通过交叉宣传,使消防安全知识在每一个老师和学生心中根深蒂
固。四是开展了消防应急疏散演练,学校每学期都要开展1—2次
消防逃生演练,9月我校开展了一次消防应急演练,由校长通知负
责此项活动的开展,首先组织全校教职工学习消防应急演练方案,
明确各位教师的职责,在演练前组织全校师生学习消防知识,讲
明此次活动的过程和逃生路线,逃生时注意些什么,如何报警,
如何救护,如何使用灭火器具等。通过拓宽教育渠道,使消防安
全知识在每一位教师和学生心目中根深蒂固,构筑了一道消防安
全防火墙,减少了火灾的发生,为创建平安维新做出了应尽的努
力。
学校的消防安全教育是一项长期的工作,我校将继续努力,
多渠道拓宽教育途径,创新工作,为平安校园和消防安全示范校
的创建打下坚实的基础。小学安全工作总结3
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一年来,我校在区教育局的领导下,坚持预防为主、防治结
合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安
全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心
和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受
损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领
导,学校成立安全领导小组,把安全工作列入重要议事日程,校
务班子会议每学期分几个专题研讨学习,校长张晨晖直接抓,分
管副校长方世安具体抓,学校德育处、大队部、各中队具体分工
负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长
总负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进
行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,
要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确
各自的职责。学校还给学生家长发放安全倡议书,明确了家长应
做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的
重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,
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做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各
项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立
健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、
值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材
检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和
保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符
合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私
自带学生外出,在校外开展的.社会实践活动要坚持就近、徒步原
则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,
不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立事故
处置领导小组,严格按照预定的方案,明确各职责人的相关的责
任。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学
校、家庭的密切配合。我们积极与市公安(交警)、卫生、综合治
理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系
列教育活动,取得了良好的教育效果。三月份月份进行紧急疏散
演习,4月份开展安全消防演练,7月份进行特种设备安全知识进
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校园宣传活动,暑假期间举办消防自护夏令营到市消防训练中心
参加,9月份组织学生观看《中小学生自救自护》的录像,10月
份对高年级学生进行禁毒知识宣传与考试,12月份对全体教师进
行《中小学幼儿园安全管理办法》辅导与考试,大大增强了师生
的安全意识。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救
能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育
日为重点(每周四上午集体晨会、红领巾广播),经常性地对学生
开展安全教育,特别是抓好交通、防火防电、集会活动等的安全
教育。
1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育日以"校园安全"
为主题,在安全教育日期间,学校组织学习安全教育工作文件,
对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员
安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查、大宣传,
消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透、
刊出特刊等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防
教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防
食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防
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煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬
挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文
与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校定期检查消防
设备;每周会议强调禁止吃零食的情况。学校积极推行一周安全
提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工
作,强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能
力。小学安全工作总结4
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学
校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指
导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进
一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据上级的统
一部署,我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学
生”为主题的交通安全宣传教育周活动。在活动中,我校坚持“以
人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成
教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进
一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”
的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重
要。
一、加强领导,周密部署,精心组织
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针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作
要求等,我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案,调整
充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长
为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的
工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作
抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动,深入学习,宣传教育
我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对
“交通安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确
定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵
守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通
安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和
减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通
安全教育工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充
分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活
动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交
通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、横
幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传
教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。
三、形式多样,内容丰富
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我校于宣传周活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体
教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署
活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:
1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、
安全出行,从我做起,从小做起”;在宣传栏内设立《中学生交通
安全常识》专栏;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》
等交通安全常识。
2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的
交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,具体提出
每个路段拐弯的要求。
3、学校与各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书,加
强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。
4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多
种形式的活动:
5、各班出一期交通安全黑板报,召开一次主题班会,让学生
谈对交通安全的认识,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生
命,健康成长。
6、组织全校学生开展“安全系我心、平安伴我行”签名活动。
通过活动的开展,使全体同学更进一步认识到生命的可贵,从而
能从我做起,自觉遵守交通法规。
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四、建立机制,巩固成果
经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明
显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。
提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既
往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天
天讲,周周讲,真正落实各项措施。
总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强
管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效
地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方
面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安
全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我
校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。
小学安全工作总结5
本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消
防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全
工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的
生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。
我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师
生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事
业的健康发展。
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一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建
设
我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为
本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领
导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导
为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制
度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要
内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作
责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作
责任书。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查
和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了
坚实的消防安全“防火墙”。
二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识
我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全
宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作
为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及
班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,
积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救
能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。
1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑
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板报,发放消防安全资料,本学期第12周举行消防安全知识竞赛
等。
2、充分利用校园刊物、智能广播等媒体,开办固定消防宣传
栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地
3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。
每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展
形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安
全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。
三、制定消防安全紧急预案
安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够
在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,
减少盲目、慌乱和踩踏的事故的发生,学校组织教职工,通过对
教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定
了切实可行的“消防安全应急预案”,并且组织与“消防安全紧
急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形
式,发到各办公室和班主任老师处。
四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患
我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防
工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火
灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有
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发生重大的火灾事故。
我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及
学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的
同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。
小学安全工作总结6
临近期末,在组织紧张复习的同时,__镇中心小学紧抓安全
教育这根弦,坚持“四个紧抓”,对期末学校安全工作进行全面
部署,确保学校师生安全。
一、紧抓安全教育。通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、主
题班会等方式,对全校师生进行安全教育,重点加强交通安全、
消防安全、食品卫生安全等宣传教育,提高师生安全防范意识和
能力。
二、紧抓安全检查。加强校园安全保障措施的落实,组织专
门力量对校园安全隐患进行排查,重点对校舍、用电线路、教学
设施、活动场地等重点区域和设施进行拉网式排查,对检查中发
现的各类安全隐患,做到及时整改,不留死角。
三、紧抓安全管理。严格落实安全管理各项制度,完善安全
保卫工作措施,实行24小时值班和领导带班制度,要求值班人员
严守工作岗位,认真履行职责,加强对学校重点部位的巡查,发
现问题妥善处理并按程序及时报告。
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四、紧抓安全责任意识。按照“主抓到位,责任到人”的原
则,加强期末学生在校期间的活动管理,健全完善各类安全应急
预案,确保实现安全工作“零事故”的目标,保障学校教育教学
工作安全运转。小学安全工作总结7
龚家铺小学安全用电工作总结本学年我校按照上级主管部
门关于安全工(转载于:小学安全用电工作总结)作的安排部署,始
终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护学
校的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,把
“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度
来落实。从提高安全意识入手,以防治“非典”为中心,加强制
度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、
培训工作,一年来,学校无发生任何事故。
一、领导以高度负责精神,切实加强对学校工作的领导,认
真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识
到位,领导到位,措施到位。校长与各部门签订安全责任状,教
师与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其
责。爱情的故事
二、定期对老师进行培训
一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电
隐患、发生触电事故如何急救。二是和学生开展互动环节,告诉
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学生户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪
些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让师生更深入理解了
安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关
知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。
安全工作是学校工作的重中之重,只有在确保学生健康成长
的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地
开展安全工作,使我校在一年来未出任何一件安全事故。我们在
今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在学生
一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过
形式多样的活动帮助学生懂得自我保护的简单知识和方法,真正
保证学生的安全。小学安全工作总结8
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是
各项工作的首要任务。在上级领导的指导下,结合我校安全工作
的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以"隐
患险于明火,防范重于泰山"为指针,认真贯彻落实上级各有关要
求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保
障师生安全,维护正常的教育教学秩序。根据教育局对关安全工
作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按
通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、组织学习,提高认识。
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开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,
进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还
组织全体教师,召开了安全工作会议,结合我校的实际,讲了我
们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,
提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识
“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出
了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,
学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的
良好工作局面。
二、加强领导,规范管理
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、
统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、
齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合
我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了
校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全
体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管
理、教师
队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。
在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。
三、重温制度,组织落实
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制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃
纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安
全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制订了《交通安全宣
传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工
作责任分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制
度》;《安全事故报告和责任追究制度》;《安全教育制度》;《安全
隐患整改制度》;《物品出入查验制度》;《用电安全制度》;《安全
防范措施》;《体育活动安全要求》;《师生大型活动安全管理制度》;
《疫情报告制度》;《应急管理办公室工作机制》;《应急管理办公
室工作事项》;《安全工作领导小组职责》等,节假日学校实行了
领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章
立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。
四、认真检查,督促整改。
(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的
各个方面进行排查,具体工作如下:
1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班
照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,督促教
职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门
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窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。
4、检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现灭火器完好,
压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。
5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器
械没有破损,不存在安全隐患。
6、教育学生杜绝吃“三无食品”。
7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理
都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。
8、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日
禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;
五、常规教育
1、安全教育:利用黑板报、手抄报、宣传画、班队会等形式,
对学生进行安全教育活动。除了常规教育外,还有安全教育周活
动,活动前有方案,结束后有记录。
2、交通安全:学生使用的自行车车况良好,能经常对学生进
行交通安全知识的教育。
3、饮食安全:学校食堂建立了规章制度,做饭人员持健康证
上岗;食堂配有消毒碗柜,定期对灶具进行消毒。
4、环境安全:学校不存在危房;活动器具、栏杆、教室、照
明等符合安全要求;没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行
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为;学校安全保卫措施得到落实;
5、活动安全:学校举办外出或群体活动制订安全预案,并严
格执行审批制度;学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动
坚持了自愿的原则;学校作息时间调整及临时改变学生上学、放
学时间,能预先告知家长。节假日护校工作落实到了具体责任人。
六、存在的问题
1、交通安全始终是我校安全工作重点,但学校放学之后,教
师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但
仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。
2、进入校园的线路老化且穿梭在密集的树冠中,极易形成短
路、接地,在雷雨季节、刮大风时经常段电。
3、下礼教学点教学楼楼顶年久失修,瓦木腐朽,东北围墙倾
斜;下玲点北面40米围墙出现裂缝。此三处的危险点,危及我校
师生的人身安全。
七、整改措施:
1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加
强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。
2、继续加强校门卫职责岗位制,严禁学生课间出校门,加强
安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。
3、把存在问题的2、3项上报给校安办,肯盼领导尽早帮我
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校解决问题。
4、落实责任。校长总负责,整改直接责任人为、
总之,学校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了
师生及学校财产的安全。在今后的工作中,在健全制度加强管理
的同时做到人性化管理,创造和谐、宽松的工作环境,加强学习,
落实学习时间及内容,以提高自身的业务水平,重点是服务意识、
服务态度及如何提高服务质量;健全各种制度,加强管理、分工
明确、责任落实到每个人,工作中有布置、有督导、有检查,在人
员少、工作量大、临时性工作多的情况下,协调调度、团结协作,
圆满完成各项工作任务。小学安全工作总结9
一是加强宣传教育,严防溺水事故发生。学校通过安全教育
课,主题班会等形式,宣传、介绍预防溺水安全常识,切实提高
学生预防溺水的警惕性和自觉性。教育学生懂得自我保护,周末
和节假日无家长陪护坚决不到河流、水库、塘坝等深水区域玩耍
或捕捉鱼虾,遇到别人溺水,不盲目救人。
二是制定安全预案,增强责任意识。学校制订详细的安全防
范预案,印发《教育部基础教育司关于预防学生溺水致全国中小
学生家长的一封信》,让家长了解预防孩子溺水的措施,教孩子学
会溺水时的自救方法,切实增强安全意识和责任意识。要求学生
做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自结伴游泳,不在无家
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长陪护下私自下水游泳,不擅自结伴到河边、池塘等地玩水游泳,
不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。
三是做好家校沟通,确保学生安全。为确保周末及节假日学
生回家不私自去野外戏水游泳,学校印发并和学生家长签订了《学
生夏季防溺水安全责任书》,要求家长双休及节假日配合学校监督、
陪护好学生,防止学生结对或私自下水嬉戏。学生返校后,班主
任要第一时间清点到校学生人数,对未请假,又没能按时到校的
学生,要及时联系家长,核实学生未到校的原因并做好记录,以
免学生私自外出,发生安全事故。
四是加强隐患排查,消除安全隐患。利用早上入校时间由带
班领导、保安和值班教师检查学生是否携带危险玩具等,并对学
生携带、使用危险玩具的行为进行教育,动员学生互相监督、积
极举报,有力地促进了“平安和谐校园”建设。学校制定午休期
间教师值班表,值班领导及教师不定时进行校外巡逻,重点监控
小河边、大路口、桥洞等容易发生危险的地方,严防学生不听劝
告,私自外出玩耍。并在河边等存在安全隐患的地方放置警示牌,
张贴标语,悬挂条幅,切实增强学生的安全意识和警惕性。小学
安全工作总结10
为做好本学年的班级安全工作,在校领导的正确指挥下,作
为班主任的我和其他任课老师一起,带领全班同学共同努力,做
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到了全年无安全事故发生,为教学工作的顺利开展提供了坚强保
证。现将本学年安全工作总结如下:
一、提高思想认识,抓好日常管理
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
教师在教授学生文化知识的同时,确保孩子健康、快乐的成长也
是肩上的重要职责。
要确保学生安全,根本在于提高学生自己的安全意识、自我
防范和自护自救能力。作为班主任的我一是能够经常和其他任课
老师交流安全教育心得,大家一起坚持日常的安全知识教育。二
是能够加强对学生课余时间的监管,对学生的不安全行为能够及
时纠正。三是及时传达学校的安全会议精神,并采取具体措施予
以落实。四是坚持“三个一”。即每天放学1分钟的安全交通警
示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班
会。五是在集体活动中,坚持加强学生对安全的养成教育。让学
生不随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,
要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生
从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
二、开展多样教育,提高防范能力
对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工
作中,能够充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体开展安
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全预防
教育。例如,让学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防
食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防
煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的
食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过形式
多样的教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和
自我保护能力。
三、加强监督检查,做好协调沟通
针对学生自我约束力差的特点,每天实行点名制度。尤其在
放学时,让各小组汇报本组人员到岗情况。在护送离校中,杜绝
了打闹、玩耍,学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展
纪律标兵评比活动,提高了学生遵守纪律的自觉性。
同时,定期通过校讯通发送安全信息,加强与学生家长的沟
通。对问题学生随时与家长联系,让家长增强对学生安全教育的
重视程度。
总的来说,经过一个学年的辛勤努力,我们班实现了安全事
故零发生的目标。在今后的教学工作里,我将一如既往的关注学
生的安全教育,为各项教育教学工作的顺利开展做出积极贡献。
小学安全工作总结11
在各级党委政府的领导下,为确保“校园安全无事故、在校
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师生零伤亡”,我镇积极行动。提前部署,全方位、多层次、多形
式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作:
一、领导重视,组织到位
根据我镇地处库区,矿坑、河沟众多的特点,及时召开了防
溺水工作动员会议,层层宣传发动,层层签定了防溺水工作责任
书,学校成立了以校长为组长班主任为组员的防溺水工作领导组,
及时组织召开了全校安全暨防溺水工作会议。
二、认真开展以防溺水为主题的安全教育活动。
1、学校利用每次集合时间对学生宣传,教育学生远离江河、
沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生
溺水事故的发生。
2、学校召开学生家长会,再致学生家长或监护人一封信,与
家长签定防溺水教育监管责任书,要求家长或监护人履行监管责
任并作出监管承诺。
3、各班召开主题班会,要求有教育计划,有教育记录。学校
通过电视、广播、报纸、网络等媒体,组织学生收看防溺水专题
视频加强社会宣传。充分发挥少先队组织作用,组织义务教育宣
传队,开展防溺水工作社会宣传。
4、每次放假前做一次防溺水的安全教育,并且有记录。由于
我区地处库区,再加上矿坑、河沟众多的特点,防溺水工作任重
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而道远。我们一定千方百计搞好防溺水工作,为社会的和谐做出
贡献。
5、学生观看湖南电视台的防溺水安全教育讲座
6、班级内部的防溺水的板报小学安全工作总结12
一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全
面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高
教育质量,用心建立丰富多彩的校园文化等方面取得了必须的成
绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育
“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学
工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——
“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力
做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开
展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教
师开展“学在__”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨
论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进
典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。
个性是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实
处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美
教师张丽莉到__市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动
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校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股
正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。
此刻,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感
和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为
为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续
一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主
要采取了以下措施:
1、狠抓教学常规,强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学
管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规
范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、
作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、
作业批改善行细致地检查,并构成总结,由校长亲自在专题会议
上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她
们及时改正。
学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规
的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行
手把手地指导。
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学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席
等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《石门小学“抓
常规促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、
安全等学
校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。
2、加强学生常规管理,进行行为习惯教育
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于
德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分
学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯,
真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
3、狠抓安全常规,保障校园平安
学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教
师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护
送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合
安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,
确保校园平安。
三、取得的成绩
20__年我校教师共有32篇论文在__市级及以上获奖。其中,
周慧玲老师撰写的《让孩子在职责感中快乐成长》在《浙江教育
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报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心
交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰
写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获__市学科
论文比赛一等奖;此外,还有5篇论文获二等奖,23篇论文获__
市三等奖。
课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级
“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获__市一等奖;周良明主
持的__市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践
与研究》获__市二等奖;其他六项课题获__市三等奖。20__年学
校又有七项课题分别在衢州和__立项。
在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首
届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师
在“古道千年——地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师
在“__市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。用心参加各
级培训,徐春娟在__市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被
评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获__市二、三等奖。
学生参加各类比赛,有70多人次在地、市级获奖。
学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,期
望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在
成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。小学安全工作
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总结13
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集
中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长
效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教
育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展
本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学
生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识
和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。
我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,
以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以
促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的
小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良
好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能
力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康
成长。
交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小
学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不
闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可
是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严
重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,
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帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的
认知水平。
1、充分利用班会做好宣传教育。印发“学生交通安全知识”,
班主任利用班会课等进行宣传和学习,提高学生交通法规的认知
水平。同时,在班会课上,根据小学生的学习心理发展特点,用
形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学
生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然
后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面
进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学习,使学生们
认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生
懂得遵纪守法的重要性。
2、利用板报这一宣传阵地,开展了“交通安全教育”主题板
报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的文章,起到了
很好的教育作用。
3、学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”,通过讲座使
同学们认识了许多交通标志,了解了许多交通法规。对同学们进
一步加强交通安全意识起到了很好的作用。
4、组织全班学生在网上参加交通安全知识竞答,得分较高,
收获很大。
交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学
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生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,
要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的安全,使少年儿童全面健康
地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行
为的具体表现,小学生养成遵纪守法的良好行为习惯,将终身受
益。
我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学
校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指
导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进
一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据上级的统
一部署,我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学
生”为主题的交通安全宣传教育周活动。在活动中,我校坚持“以
人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成
教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进
一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”
的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重
要。小学安全工作总结14
一、注重实效,加强教育
1.每周皆利用学校集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对
性的对师生进行安全教育。
2.利用校园LED、短信平台、家访、校园广播等宣传校园安全
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提示语,进行有关安全方面的宣传教育,告诫家长和学生密切注
意安全工作。
3.利用安全教育平台资源,组织学生观看消防、校车、开学
第一课、禁毒等安全专项教育。
4.交通安全。全面排查学生上下学乘车情况,建立学生乘车
情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《养正中心
小学道路交通安全告家长书》和《养正中心小学道路交通安全责
任书》,与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。
5.严格落实晨检和预防传染病防控工作制度,每天8:30分前
当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病
的上报。
6.加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,
严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及
有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。每
月皆邀请法制副校长进行校园及周边环境安全隐患排查与整改,
确保校园及周边环境的安全稳定。
二、制度保证,常规落实
1.加强对校门出入管理工作,发挥护导师作用,做好校园的
护导巡视工作,严防事故发生。每天有8位家长参与值班,共同
维护学生上下学安全。
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2.安全工作会议制度:两周一次召开安全工作小组会议,关
注安全工作动态,探讨安全工作措施,保证安全工作环环相扣。
3.安全检查工作制度:每个月都进行安全排查,一旦发现安
全隐患及时整改,实行周检周报制度。
4.与家长签订安全责任书、告家长书制度:学校在开学初与
家长签订责任书,让学生家长明确学生安全监护人责任意识,中
秋节、国庆节等节假日均与家长签订告家长书。
5.坚持一周“两教育”制度,即:利用每周一早会时间全校
集中进行安全教育,每周五周末班级安全教育,由班主任具体负
责。
6.建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。如:防
震演练方案、消防演练应急预案等。每月皆进行地震、消防等应
急演练。
2017年春季安全工作思路
1.继续落实“学校安全管理工作实施方案”,落实各级安全
工作责任。全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”。加强
学生防流感、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾
害等安全知识教育。经常性地组织开展安全宣传教育活动、和应
急演练。
2.高度重视学校保卫工作,严防校园内部重大刑事案件发生,
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确保学校师生财产和生命安全。落实护导制度,树立人人都是安
全员的观念。同时,通过班队会课,不断提高学生自护自救能力。
3.及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消
除隐患、堵塞漏洞。每周周五下午组织安全小组进行隐患排查。
4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度,积极配合卫生部
门做好不同时期传染病预防工作。
5.加强体育课、活动课管理,体育器械在使用前体育教师或
活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使
用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保
护,防范事故的发生。
6.教育教学安全:强调各科任教师要与学生建立良好的师生
关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,
加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。小学安全工作总结15
本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育
工作的领导,把安全工作列入重要议程,由校长直接抓,分管领
导具体抓,各任课老师具体分工负责组织实施。以加强隐患排查
整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安
全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、齐抓
共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实
保障全体师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩
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序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动
把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,
预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯
彻教育局有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要
事来抓,做到有计划地进行。班会讲安全,政治学习讲安全,坚
持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作
管理,学校成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确
保了本校的安全工作万无一失。
二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作
(一)大力加强学生安全教育
学校结合本校实际情况和季节等特点,对学生进行预防传染
病安全、交通安全、消防安全、户外安全、家庭安全、校园安全、
食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全
保护等方面的教育,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救
自护能力。学校积极教育引导学生珍爱生命,不在无家长带领下
私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域
游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长
安全防范意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全
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管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教
育学生不乘坐非法营运的车辆,不满12周岁不能骑自行车。
(二)切实加强校园常规管理
根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学
生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻,严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过
丰富多彩的宣传方式向学生及时宣传预防传染病和食源性疾病的
知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工
作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产
生中毒现象,增强广大师生对公共卫生的防范意识和自我保护意
识。培养学生良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实
处。
五是定期对宣传栏进行了更换,及时将学生制作的各类安全
手抄报放入橱窗进行宣传,定期张贴了安全教育内容以及宣传掠
影,展示了“预防传染病知识图片和安全疏散演练图片”。有效
地提高了全体师生的安全防控知识和能力。
(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置
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能力。学校还进一步完善防范和处置各类突发性事件的应急预案。
完善细化各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程
序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快
速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的
每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。
应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了
消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,
提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的
安全防范意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高
了各类突发事件的应急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,
不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患
消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。
(五)按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事
件。做好安全记录,延续好安全档案。
总之,本学期我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第
一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。在今后的工作
当中我校将再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取
更上一个新台阶。
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