明天不封阳台

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《明天不封阳台》课文原文（苏教版八上）

明天不封阳台

杜卫东

明天要封阳台。

我和儿子站在阳台上，从12层的高处眺望着沐浴在晚

霞中的都市。10年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可

辨往日的荒芜;如今，鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯

已经把凄凄的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。都

市原来也如人一样在不断地发育，等我们倏然领悟到它的变

迁时，往昔的一切已如渗入泥土中的老酒……

闲放在阳台上的一只书架下面，忽然传出几声“咕、咕”

的叫声，十岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿若朝霞：“呀，

鸽子!”我蹲下身子，果然见一只鸽子蜷缩在书架底下，正

瞪大惊恐的眼睛望着我们。它扑打了几下翅膀却未曾飞走，

就在它的羽翼开合时，我们见到了它正在孵育的两只鸽蛋，

看到了它翅膀上的一块血痕──那分明是有人在它飞翔时

用气枪打伤的。

这不是一只名贵的鸽子：灰色、嘴大且长，名贵的鸽子

该是杂色。我不知道，它是因为太普通而被主人遗弃的家鸽

呢，还是因为负伤又有了“身孕”才不得不中途耽搁下来的

野鸽?

“爸爸，明天还封阳台吗?”

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儿子惊喜地望着鸽子，但语气中却充满了忧虑。仿佛突

然走进一个新奇的世界，而这个世界会因为我的“强权”瞬

息即逝，使他来不及领略其中的瑰丽。

是的，明天还封阳台吗?封了阳台，虽可以阻隔住城市

的喧嚣①〔喧嚣(xiāo)〕声音杂乱，不清静。，开辟出一块

活动的空间，但是，这鸽子便没有了安身立命的场所。我知

道，无论孵化能否成功，鸽子迟早要飞走;但不知为什么，

在内心深处却特别希望它能在我家的阳台上多逗留一些时

日。

鸽子见我们没有伤害它的意思，重新安静下来，它伏在

蛋上，眼睛紧紧盯着我们，目光是那样令人怜爱，使我不由

想起了冯至〔冯至(1905—1993)〕诗人、德语文学专家、翻

译家。深情的诗句：“驯美的白鸽儿/来自神的身旁，它们

引示我翘望着/迷离的故乡。”──这故乡，该不是地域的

概念，而是一种情感的归属吧?

人，本是自然界的一部分，但人们仿佛走进了一个怪圈，

一个悖论〔悖(bèi)论〕逻辑学名词。一命题A，如

果承认A，可推得非A;反之，如果承认非A，又可推得A，

就称命题A为一悖论。：一方面，人用自己的双手创造了辉

煌的物质文明，同时，因为物质文明的高度发达，又日渐与

自然界相分离，于是，人们在精神上便有了一种失落感。那

一年，我去内蒙古草原参加一个笔会，当汽车进入茫茫草原

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的深处时，但见草原无际与长天相连，天地相接处，依稀传

来牧羊人的歌声，一群群绵羊在蓝天下移动，分不清哪是白

云，哪是羊群。远离了车流、高楼和霓虹灯的我们，竟情不

自禁地趴在地上，大声喊着：“我回来了!”仿佛我们不是

第一次来到这个陌生的所在，而是游子终于回到了久别的故

乡，那份情感真是说不清，道不明。随后便把耳朵贴近地面，

仿佛在倾听着大地母亲的心音。

诚然，我们不可能重新回到农业社会自给自足的生活方

式中去，但是，我们能不能用心去贴近自然呢?爱护所有的

自然造化，爱护一切有益的生命。酒楼门口，不再有被囚于

笼中的珍禽;集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙;鸽子飞过

秋日的天空，我们不再射出铅弹;蜻蜓掠过夏天的裙边，我

们不再张开捕网。人，只能与自然和谐相处，而不能总以自

然的征服者自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁

灭着自己。

不知什么时候，儿子拿来了一把布条，要帮鸽子做窝，

又找来了水和玉米粒，用作鸽子的晚餐。儿子十岁了，在这

座楼房中长大，原来楼前有一块草坪，蹒跚①〔蹒跚

(pánshān)〕腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。

学步的儿子在这块草坪上练习过走路;也在夏季的草坪上捉

过小虫和蚂蚱。在一片洋灰水泥的高大建筑群中，这块草坪

仿佛是一个极乐的伊甸园〔伊甸园〕犹太教、基督教圣经中

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指人类祖先居住的乐园。，曾给儿子留下了多少温馨的记忆。

可是忽然有一天，来了一个施工队，机器隆隆响了两天后，

草坪没有了，取而代之的是滑梯、跳跳床和电子游艺室。再

也捉不到小虫的儿子，对眼前的这位“不速之客”似乎寄予

了更多的关注与爱怜……

我忽然觉得，这只鸽子绝非偶尔落脚，它分明是大自然

派来的一位使者，那“咕咕”的叫声，那带血的翅膀不正在

向我们倾吐着什么吗?多少年了，我们太习惯去探寻大自然

的意义，而往往忽略了大自然本身的叙说。其实，那咆哮的

洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂①〔龟(jūn)

裂〕裂开许多缝子;呈现出许多裂纹。的农田，分明是大自

然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉!

我决定明天先不封阳台了，为了可爱的鸽子不受到惊扰，

为了儿子能有一个新结识的“朋友”，也为了它带给我的那

一片恬淡和谐的思绪。这思绪如同一片白云，飘浮在我心灵

的天空上，使之变得宁静而高远……

现代都市中，钢筋混凝土的楼群、变幻的霓虹灯、喧嚣

的车流使我们越来越远离自然，明天就要封阳台了，仅有的

一个眺望长空，与自然亲密接触的窗口就要受到阻隔，一个

大自然的不速之客闯了进来，给“儿子”带来了一片神奇的

世界，也引起了“父亲”对往昔温馨自然的回忆与思索。想

一想，儿子要求不封阳台和父亲决定“先不封阳台”，各出

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于什么样的考虑。

积累下列词语：

喧嚣悖论蹒跚伊甸园鳞次栉比依稀可辨

明天不封阳台①选自2019年1月12日《人民日报》。

教材介绍

《明天不封阳台》是苏教版八年级语文上册“人与环境”

单元主题下的一篇记叙文。人与环境这一单元既可以欣赏和

谐的自然组合，又可以倾听大自然的呼声，透过自然界来解

读人类，从而作出善待自然，优化生存环境的明智抉择，树

立“人与自然”和谐相处的意识。教材中安排这样一个单元，

主要目的是为了反映这一重大主题，而本文正对此作出了很

好的诠释。