小学学校工作计划

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小学教育学校工作计划

(1)参与、组织人员学习信息技术和远程教育等理论，学

习并掌握远程教育的有关基础知识和技能要求，为资源运用

提供有力的前提保障。

(2)参与、组织教师学习素质教育理论、《基础教育课程

改革纲要(试行)》等课程改革文件，端正教育思想，牢固树

立“以人的全面发展为本”的教育思想;牢固确立“以促进

学生全面和谐发展、教师专业化发展、学校可持续发展”为

本的工作思想，切实转变观念，树立正确的教育理念。

(3)参与、组织参研人员学习教育科研理论，增强教育教

学研究者的意识，掌握必要的科研方法，提高参研人员的研

究能力。

2、充分发挥子课题成员的作用。努力发挥他们的创造

性，带动本组教师深入开展研究工作。

3、注重研究成果的推广和运用。将课题的研究成果有

机地整合于教学中，提高自身的教学能力，并把好的方法和

优质的资源向西徐、分部推广。

4、课题研究与校本教研、送教下村等活动紧密结合。

深化课题研究的内涵，丰富其形式，以点带面，不断提高教

师的素质。上学期我校利用课题研究为依托，连续两周安排

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10位教师到西徐小学开展农远实验课，和实验成果推广课，

本学期，我校将继续开展此项活动，并争取向分部推广。

5、坚持开展广泛的交流与合作，积极互动，共同发展。

认真组织阶段研究工作及成果汇报会，本期开展一次优秀研

究成果(包括经验总结、课例、个案、论文、调查报告或研究

报告等)的评选活动，为广大参研教师提供展示与交流的平台。

6、注重调查研究，坚持在实践中研究，在研究中运用，

在运用中提高。在平时的教学中，要善于调研，及时分析研

究对象，并结合班情实际，以研促教，为我校教育、教学、

管理水平的提高服务。

九月份：

(1)研讨交流有关课题方面的问题。

(2)制定、修改、并学习课题组子课题计划。

(3)制定个人课题研究计划。

十月份：

(1)参与课题组听课、评课活动。

(2)迎接“四县市”课题互评和交流活动。

(3)在实践中探索运用现代远程教育教学方法。将一人两

节课教学设计、说课稿、教学反思、评课内容整理好，并上

传到学校网站和个人博客。

十一月份：

(1)及时上传研究课案例、评课记录。

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(2)不断提高自身的理论素养。

(3)加强理论学习的方式、时数,积极参加听课活动。

(4)撰写经验文章，教育叙事，编写教学设计。

十二月份：

(1)认真上好教研课，积极制作课件，并应用于教育教

学中。

(2)争取写出质量较高的论文

元月份：

1、做好研究过程中的各种资料的收集工作，整理并展

示相关资料。

2、对本学期的研究进行总结。

3、总结、收集、整理模式一课题组材料。

小学教育学校工作计划2

本学期，在思政体卫科工作要点和学校工作整体思路的

指导下，我们学校德育将围绕“一个核心，六大行动”来开

展各项工作。“一个核心”就是“立德树人”，这是教育的

本质，也是我们始终要坚持的核心，围绕这一核心，我们将

推进六大行动，分别是文明礼仪、传统文化、阳光体育、心

理健康、实践体验、家校共育。下面，我围绕这六个方面进

行简要的说明和一些具体工作的布置。

一、文明礼仪

区教育局将在今年以开展首届“文明校园”、“最美少

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年”的评选为抓手，以_区文明校园创建实施方案为标准，

切实加强文明礼仪养成教育，引导学生知礼仪，学礼仪，行

礼仪，养成良好的品格和行为习惯，顺利迎接7月份的全国

文明城最终测评。围绕教育局文明校园工作的要求和部署，

本学期我们重点抓好两项工作，一是校园卫生，二是文明用

语。校园卫生这方面做到三点：

1、坚持一日三清扫，课间常保持

2、做好监督检查，每周三例行检查，平时不定时抽查3、

这学期将依托校讯通、小广播站等方式及时总结，表扬先进。

文明用语方面我们孩子们做的比较好，但是也有部分学生讲

话粗鲁，所以我们将从两方面进行引导，一是充分利用我们

的班队会，二是早晨开设朗读者栏目，通过文质兼美的文章

来引导学生说文明语做文明人。班队会内容主任下来后会跟

各班下发，朗读者栏目下周我们开播，各班学生轮流进行，

具体工作会跟相关班级和老师具体沟通。在重点抓好校园卫

生和文明用语之外，我们对常规工作也不能放松，比如路队，

这是规范和训练学生行为养成的重要举措，也是班级和学校

的形象工程，希望老师们要始终高度重视路队管理，必须整

好队带队出来;还有课间操，各班听到音乐声后抓紧时间下楼

整队，我们提高速度和整齐度，降低分贝和噪音。所有措施

的落实都要借助于我们全体老师的辛勤付出，特别是班主任

老师们，希望大家按着我们的要求布置好，监督好，勤说多

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讲，下大力度提升校园洁净度，创建文明校园。

二、传统文化

从国家的重视程度到我们区域的推进力度，应该说从今

年开始传统文化将是学校工作的一块重点，今年的思政体卫

科布置会就是分两块进行的，第一块是工作解读和布置，第

二块就是成立了_区中华传统文化促进会，我们全区的学校

都要参与进来，探索传统文化与家校共育的_生命教育模式。

我们学校这学期在推进传统文化这方面的工作思路是：结合

教学工作的读书月举行诗词会，结合文明礼仪养成的朗读者，

结合选修课和社团活动(比如这周一早晨升旗仪式进行展示

的古筝社团)，结合节日课程(例如二月二、端午等)，以优秀

的中华传统文化来濡染学生，六一前夕我们将进行学生社团

展示。

三、阳光体育

学校层面我们重点通过一操(课间操)、一节(体育节)、一

项目(人人都有体育项目)来进行，下周开始我们将学习一套

新的自编操，体育节我们将进行全校的队列广播操展示、一

至三年级的趣味运动会，四至六年级的竞技运动会，以及六

年级篮球赛。一项目我们确定的是跳绳，还要将跳绳进行下

去。

区域层面，今年体育比赛项目比较多，三月底的春季运

动会，现在体育组也是利用早晨和下午的时间一直在抓紧训

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练，同时今年我们还承担了区春运会开幕式的表演任务，音

乐组的几个老师也是紧锣密鼓的`在进行编排。除了春运会外，

今年区域还有篮球、排球的比赛，三月中旬就将组建男女生

的篮球、排球队，进行训练，篮球队力争比去年的名次要前

进，排球是第一年组队参加，力争有成绩有突破。

四、心理健康

五月份是我们的心理健康月，结合区里的相关活动安排，

我们在五月份将参加区心理剧评比、将结合区域的健康班级

展示来召开我们学校的首届班主任节，通过健康班级展示、

班主任管理论坛、队课展示等版块来展示我们自己的成果，

提高班主任的幸福指数和专业素养。

五、实践体验

我们重点通过德育课程引导学生进行实践体验，这学期，

我们将开展一年级的入队课程、六年级的毕业课程、五年级

的清明课程，以及我们传统的校园吉尼斯、学生社会实践活

动等。

六、家校共育

家校共育工作一直是我们坚持和追求的，我们老师们在

这块做了大量的工作，积累了很多经验，去年12月份我们也

成功召开了第一届家长节，通过专家引领、家长课堂、家委

会工作交流、颁奖典礼等进一步加强了家校沟通与合作，取

得了较为理想的效果。今年我们家校共育工作将在去原来的

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基础上，努力落实“五个一”行动，即：一校(新家长学校)，

我们将在三月份启动新家长学校，通过与更高层次的专家或

平台合作，引导家长会做家长，做好家长;一课(家长课堂)，

我们还要坚持充分的利用家长资源，要求我们每班每学期至

少开展一次家长课堂，并留好相关资料;一日(家长开放日)，

这学期我们在下周安排了六年级质量监测的专题家长会暨

家长开放日，其他年级的家长会暨家长开放日我们安排在四

月下旬统一召开，我们希望通过开放打开我们的思路和校门，

相互了解和促进;一节(家长节)，年末我们召开第二届家长节;

一会(家委会)，各班现在的家委会已经建立并健全了，重要

的是充分借力家委会的能量，管理好、利用好家委会这个组

织，实现教育合力，同时这学期我们也将招募家长志愿者，

做好家长值周等工作。

其他工作：

1、教师社团：为了丰富大家的校园生活，强身健体，

我们将于下周四下午4：00——5：00开展每周一次的保健球

社团活动，请老师们提前做好准备，踊跃参加。

2、红领巾献礼、听说读写：校历上5月份还有红领巾

献礼活动，这是一个区级活动，我们听通知开展相关工

作;听说读写比赛，我们按照往年惯例进行，具体工作再做布

置。

最后，重点说安全：

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关于安全，应该说我们每次会都要说，为的就是让大家

时时刻刻“警钟长鸣，常抓不懈”，因为这是悬在我们头顶

的一把刀，讲多少都不为过。

关于安全，重点强调两个内容：

第一个内容，是原则。我们一定要坚持“谁的安全岗谁

负责，谁的课堂谁负责”的原则。

坚决做到——放在心上，挂在嘴上，落在纸上。

放在心上：就是要高度重视，牢记“一岗双责”。这个

时段、这节课、这个地点。

挂在嘴上：天天讲，遇见新情况就讲，发现隐患就讲。

落在纸上：一定要把我们讲的、强调的，记在安全记录

本上，尽力做到最好。

基于上述情况，强调几点：

1、安全记录要保存。安全日志、安全校讯通、微信等，

要留存好记录。同时，安全记录要记规范，上学期我们跟所

有班主任老师统一过，应到学生、实到学生、缺勤学生及原

因，等等都要详细记录。

2、安全回执要收全。(发了没收全，工作不到位。)

3、学生的一切活动，一切安排——一定要做到：一切

行动听指挥，不许擅做主张。

第二个内容，提示几点安全问题：

1、班主任老师强调学生不允许带危险物品和玩具来学

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校。

2、下完操后，各班一定要按顺序走着回班，班主任必

须走在队伍最前面，控制好速度和纪律，观察和处理好学生

情况，一楼楼口的安全负责人我们今年做了调整，：北一楼

1.1班门口仝景，中一楼1.4班门口宋静霞，南一楼2.3班门

口封雪燕，这三位老师在每天下操之前要提前到岗，控制、

疏散和处理学生行进过程中的各种情况。体育组整体掌握协

调学生队伍情况，务必保证学生安全。

3、本学期安全疏散演习方案会前已经下发，我们初步

计划在下周四16日上午进行本学期的安全疏散演习，具体工

作我们在举行安全疏散活动之前再做详细布置。

以上对这学期的教育工作做了简单的梳理和说明，相信

在我们全体教师的共同努力和协作下，在我们各学科各组长

的带领下，我们会逐项进行，稳步推进，圆满完成。

小学教育学校工作计划3

一、指导思想

本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导，以提

高质量为根本，围绕教育局提出的“科学规范、高端引领、

丰富内涵、提高质量的”的总体思路为指导，全面推进“高

校课堂建设”，创新工作思路，提高教研效益，推进校园文

化建设，促进教师专业发展和学生素质提升。全面提高教学

质量。

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二、重点工作

1、加强教学常规管理;

2、强化校本培训和教师培训实效;

3、加强教研管理机制，提高学校教研效率;

4、建立“高效课堂”微型课题研究管理制度，完善课

题研究管理;

5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育，提高学

生综合素质;

6、加快推进校园文化建设;

三、本学期主要工作：

(一)加强常规管理，促进教育教学质量提升

1、强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合

实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的

管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考

核，为提高教育教学质量提供保障。

2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行

1、全面落实课程计划，我们将按照国家课程计划，完

善课程管理，开全课程，开足课时。尤其是认真开设综合学

科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开，创造条件去

开。学校要加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。

2、要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作，切实

抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收

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全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生要多一份耐心，

多一点恒心，加强辅导，尽量缩小后进面。

3、要求教师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，

增大课堂容量，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心

设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，

在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养

学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，

从而提高教育教学质量。要求每位教师上一堂满意的公开课，

写一篇较高水平的论文，每半月提炼出一篇成功的教学反思。

(本学期每人上交3—4份)

教研组和教导处要定期对教师备课、作业等进行检查或

抽查，确保备课和批改质量。

4、全力推进毕业班的教学管理，巩固毕业班教学成果，

继续执行毕业班奖惩方案，要求毕业班教师及早着手，狠抓

毕业班工作，教导处定期召开毕业班教师座谈会，了解教师

的教学动态，充分调动教师的积极性，为教师排忧解难，全

方位为教师服务。

(二)促进教师专业成长和素养提升

1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。教导

处以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本

师资培训内容。要求教师每两周要在多功能教室里上一堂教

学课。另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，

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认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出实

效。积极组织我校各教研组承担中心校内的片区教研活动。

2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，

提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充

分利用教研时间了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，

自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。

积极参加中心校及区、市教培中心的培训，不断汲取新

的血液，积极组织并参加“国培计划”等各种形式的单式培

训，促进教师专业提升。

(三)加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。

1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主

题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样，全员参

与。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课，制定岗位练

兵计划，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的

问题以及业务学习(学习课程标准、最新教育信息、教改方法

等)为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师

学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。

2、要充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对

活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀教师参

加中心校级以上的各种赛课活动，进一步提高教师的整体水

平。

3、本学期教研组要正对我校同头班的优势，继续采用

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“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在对

比中、互相学习，借鉴中提升教师的教育教学能力。

(四)以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，

努力提高教学水平。

我校根据教育局和中心校的安排，以努力提高“高效课

堂”为目标，以“学术交流日”活动为载体，开展以教学中

存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目标，加强

问题研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。各

教研组做到有计划，有时间，有运行过程，力求实效。每月

月底上报落实情况月报表，以便及时掌握计划落实情况，并

向中心校上报。

另外做好课题研究的运行资料搜集与整理，阶段工作总

结及部分课题的结题报告，完成结题工作。

(五)推进学生体质监测工程及阳光体育工作，保障学生

身心健康;加强艺术与科学教育，全面培养学生能力，全面提

升教育质量。

要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分利

用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作，

积极参与两年一届的七里河区艺术节活动，充分展示艺术教

学成果，积极参与“体艺之星”评选活动，不断促进体艺工

作的常态化开展。

我校要以科学教学为突破口，组织参加科学优质课评比，

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不断研究科学教学活动策略，提高教师素养，提高教学质量;

搭建学生科学活动平台，为学生创设“学科学、做科学”的

机会。同时要积极探索综合学科教学活动的开展，完善综合

学科评价机制，促进学生全面发展。

继续做好“乡村学校少年宫”工作，争取取得好的成绩。

(六)加强学校文化建设，丰富学校内涵

结合教师读书工程，要积极研究学校文化建设，挖掘学

校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育品质。

要按照教育局统一部署，借助爱生项目工作和“学校文化建

设年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建

设、特色课程建设等，初步形成独具特色的学校文化。

全校师生树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种

乐趣”的意识，在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执

行学校确定的读书制度，保证学习时间和学习效果。学校定

期召开师生“读书”交流活动。

四、保障措施：

(一)教导处根据中心校计划制定出切实可操作性的学校

工作计划，教研组长根据学校工作计划及本学科特点制定切

实可行的教研组计划，并主持计划的实施，期末做出执行计

划的情况总结，并向教导处汇报。

(二)教导主任、教研组长要掌握本学科各年级备课组的

活动情况，教导处、教研组要做好备课签字和检查工作。

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(三)、要抓好课堂教学，督促教师按时、保质保量地上

好每一节课，鼓励教师反思教学。在反思中提高。

(四)、为了提高教学质量，教导处要配合教研组定期开

展教学研究活动，课题研究活动等，定出专题、集中讨论、

提高效率。

(五)、教导处配合教研组长要开展好课堂岗位练兵工作，

并利用教研组活动时间，交流经验，互相学习、促进。对于

问题要及时与个人交换意见，并给予具体的指导。

(六)、要抓好新教师的培养工作，做到勤听课，及时了

解情况，关注他们成长。

(七)、教研组活动要以教学研究为主：外出听课、观摩

研究课、经验交流、专题研究、教学质量分析等，做到：人

人积极参与、人人有收获、有提高。

小学教育学校工作计划4

一、指导思想

认真落实教育局和中心校_年工作要点，统领教育教学

工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，

力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色。

二、工作任务和目标

1、加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生

活习惯和学习习惯。

2、教育教学管理再上一个台阶。

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3、继续保持教学质量地位。

4、突破性工作再创佳绩。

5、进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。

6、打造田庄小学名师工程。

三、方法措施

〈一〉把德育放在首位，培养学生学会做人

制定学校、班级德育工作计划和活动安排。

重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和

革命传统教育。

采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工

作。每周一举行升旗仪式，三—六年级负责升旗，准备旗手

一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。少先队辅

导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。

每月召开一次校会、班会。分主题开展活动。聘请校外

辅导员，制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的

培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老

领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写能力。

加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一

次，经常进行电话联系。期中考试后继续召开学生家长座谈

会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全

社会对教育的支持。

狠抓法制安全教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，

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做一个合格的小学生、要做到人人讲安全，人人注意安全，

时时想着安全，处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，

确保无重大违法事件，无重大人身伤亡事故，无重大违纪事

件发生。全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，

遇有特殊情况必须作好安排报教导处。

加强养成教育，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，

三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的

墙上。

各班都要培养好班长，文艺委员，中队长、大队长。给

他们锻炼的机会，给他们权力，不要什么都老师包办，要敢

于放手，培养未来的指挥者和，保证班干部的衔接。

重新完善光荣榜，树立榜样，激励先进，鞭策后进，每

学期要更换一次看版。树立我为学校添光彩的思想，增强今

日我以学校为荣，明日学校以我为荣的意识。爱国主义教育

从爱家乡，我爱我校做起。培养学生长大后报效祖国报效家

乡的思想。清明节举行祭扫活动。六一举行儿童节庆祝活动。

〈二〉以教学为中心，努力提高教学质量

学校的中心工作是教学，教学质量是学校生存的条件，

田庄的老百姓、村干部在看着我们，上学期我们的教学工作

抓的很紧，大家有一种紧迫感，危机感，教学成绩有了很大

进步，获得中心校教学奖的人数越来越多，、这是我们大家

共同努力的结果，也得到了社会的认可。现在的形势对我们

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很有利，我们一定要乘胜前进。为什么我们能够取得这样的

成绩，在于我们老师的努力，在于学生的努力，还有社会的

重视，每年的教师节大会对我们也是一个很重要的鞭策，还

有就是我们的幼儿大班和一年级的循环也是一个好办法，还

有就是我们上学期举行的计算能力竞赛，还有就是占次要位

置的奖励制度它不在钱多少，而在于那是对你工作的认可，

还有就是学校工作的公平如学校的评优，我们是考出来的算

出来的，我说更为主要的还是大家工作的一种心情。

本学期的成绩更为重要，面临教师节，面临着绩效工资

制，再说我们在田庄干一回怎么向田庄的父老交代，我们的

目标是保持这种地位，能不能保持很重要，我们是有希望办

到的，因为我们现在教师的整体水平已经有了显著提高。已

经形成了一种良性循环。但我们也要看到我们的不足，有的

科目成绩还很低，差距很大，不利于学生将来的发展。我们

要有一种新的观念，也不能说就能总保持第一，我说重要的

是看你教的学生是否养成了好的学习习惯，是否知道学习了。

在你教的这一年里能否保持住上一年的成绩。

我们要转变教育观念，如何教会学生，如何让学生学会，

不要满足我已经讲过了，说过了，学生就应该会了。别给某

个学生判死刑，要树立人人都有长处，缺点也是优点，优点

也是缺点的观念，遇到一个差生不要嫌弃更不能放弃，应研

究怎样转变这是我们老师的责任。考大学的必定是少数，有

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出息的是后边的学生。

改进教学方法，提倡快乐教学，欣赏教学，人人确定一

个教学方法，人人要形成自己的教学特点。要有新方法，新

思路，充分利用好多媒体大屏幕，什么总是老一套也让人够

了。还是教这节课，学生不一样了，你得有点创新，要敢于

大胆尝试，重视创新教育，要开展人人创新，人人发明活动

充分调动每个学生的聪明才智力争作出成绩，加强教研工作，

积极总结经验力争有所突破。在抓教学上我们首先要从培养

学生爱学习，愿意学习入手，其次要从培养学生的良好的学

习习惯入手，争取全社会的重视，争取家长的支持。要培养

学生乐学、爱学、善学的好习惯，要培养学生爱看书，爱写

日记的好习惯。提高学生的朗读能力，书写能力，举行朗读

比赛，书写比赛。

充分利用好省赠送图书，提倡多读书读好书。开展讲故

事谈体会活动。举行讲故事谈体会读书演讲比赛。

改进教育方法，多表扬少批评;多鼓励少挖苦;多奖励少惩

罚，没有哪个大学生是你批评出来的。为每个人成材奠定基

础是我们老师的责任。我们要转变观念，不一定要把每个学

生都培养成大学生，但要让每个人有出息，每个人都成为社

会上有用的人，让每个人有所进步，有个人的特长，这是我

们学校的责任，是我们老师的责任。

我们要狠抓教学常规管理，坚持每学期检查一次作业，

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坚持备课验章制度。所有新教材，新任课教师必须有教案。

多举行一些竞赛活动，充分调动学生的积极性。本学期

还将举行一次抽测，举行期中考试，和单项竞赛。做到每月

一次活动。

帮助新教师尽快上路，举行引路课，多听老教师的课，

开学初每人要讲一节引路课。定期举行教师业务培训，对教

学内容进行研讨，举行数学知识讲座提高我们的专业水平和

教学能力。打造田庄小学的名师，什么是名师?名师是学生心

目中的名师，是老百姓心目中的名师，要通过自己的工作在

人们的心中树立名师形象，我们现在实行的这种原班走的制

度，有一定的好处，也有一定的坏处，你哪个班都能教到，

那个学生也都能教到，对于学生来讲在小学阶段他至少要经

过六个老师，你别都拿学生当傻子，在他们的心理也有一杆

秤，哪好哪赖都有个评价，你接一个班要给学生什么印象很

重要，我们每个老师都要有自己的特色。打造名师的办法很

多，最主要的还是要通过宣传，我们要把家长请进来，让家

长了解我们的学校，了解我们的老师。

〈三〉强化管理，再上新台阶。

做到科学化、规范化、精细化、人性化。

1、进一步完善各项制度和教学分工，各项工作要分工

明确，责任到人。适时召开分管工作计划打算和阶段性工作

汇报会。

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2、全面实行班级负责制，加强财务管理。学生用的课

桌凳责任到人，把每个学生每套桌凳状况存入微机，毕业验

收。玻璃责任到人，谁开谁管，谁负责，谁损坏谁赔偿。

3、改革完善评优办法，制定详细的评优办法，按教办

制定的办法算成绩，看两个学期的、各占50%

4、加强幼儿教育，加强幼儿教师管理，完善各项资料。

要改革幼儿教学方法。真正让幼儿在玩中学到知识，在乐中

得到锻炼。在活动中锻炼学生的智力。通过竞赛开发幼儿的

思维，通过背诵提高幼儿的记忆能力，通过手工制作锻炼幼

儿的动手操作能力。继续实行期末幼儿考试制度。开学初还

要给幼儿家长发信，把老师的打算要求告诉家长，提倡幼儿

上保险，各班要各负其责，实行包班制，增强责任感，提高

安全意识。

5、上好两课两操，上好大课间，确定美育为我校特色，

确定跳绳为我校品牌，对于学生爱好要加强管理，鼓励先进，

首先要确定好每个学生的爱好，这双爱好就是一项体育活动，

如篮球、乒乓球，体操长跑等，一项文艺活动，如器乐，声

乐，或舞蹈，上报教导处备案，要定期举行比赛。

6、加强卫生工作。卫生问题是一个学校的门面。教育

学生要养成一个了好的卫生习惯，讲究个人卫生。各班卫生

区要分工明确责任到人，包括外边的看版。楼道、楼梯卫生

区要天天打扫，上拖布。

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7、三月份举行全校春季运动会，四月份举行清明节祭

扫活动。五月份举行文艺汇演。

8、进一步完善突破性工作实施方案，力争见到成效。

本学期继续把“美育溢满校园”作为我校突破性工作。(祥见

突破性工作实施方案)，把每个班作为一个美育活动室。让每

块墙壁会说话，各班要成立：板报组，绘画组，手抄报小组。

分班确定美育活动主题、内容。每个班一个特色，分年级布

置看板。要定期更换，让人进学校就能看到我校的特色。

9、加强音乐工作，力争有所突破，办出我校特色，充

分利用我校师资培养学生的爱好，发展其特长，建立我校的

乐队或小组。

10、建立我校的博客，把每次活动相片录象发到网上，

在博客上记载，充分利用网络让全社会了解教育重视教育。

小学教育学校工作计划5

一、指导思想

坚持全面贯彻党和国家的教育方针，认真落实《中共中

央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国

务院关于基础教育改革与发展的决定》，围绕“一切为了学

生明天”的办学理念，面对新世纪新课程改革的新形势、新

情况、新动向，立足本校实际，借鉴兄弟学校成功的经验，

坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，培养特长，

训练能力，发展个性，努力构建具有本校特色的素质教育模

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式。

二、素质教育的内容和目标

(一)素质教育的内容

基础教育是提高全民族素质的奠基工程，既要为提高广

大劳动者的素质打基础，又要为培养各级各类专门人才打基

础。我国教育工作的重点应该是加强基础教育。因此，学校

要由“应试教育”模式，转向全面提高国民素质的轨道，面

向全体学生，全面提高学生的思想道德品质、科学文化素质、

劳动技能素质和身心健康素质，促进学生生动活泼地、主动

和谐地发展。可见，素质教育的内容主要包括以下五方面内

容：

1、思想道德品质教育：对学生进行政治观点的教育，

思想观点(世界观、人生观、价值观)的教育，道德意识、道

德情感和道德意志的教育，良好行为习惯的养成教育以及道

德评价和自我教育能力的培养。

2、科学文化素质教育：对学生进行科学文化知识的教

育和技能、技巧的训练，促进学生智力的开发和创新能力的

培养。按要求开展科学课程，配齐科学和综合实践动课程教

师及各中小学校科技辅导员队伍，成立科技活动兴趣小组，

开展科技竞赛或特色活动。

3、劳动技能素质教育：对学生进行生产、生活基本知

识和基本技术的教育，进行劳动观点、劳动习惯和实践能力

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的培养。

4、身心健康素质教育：对学生进行体育知识、技能的

教育，良好的自我健身习惯的培养，教育学生树立“全民健

身”和“终身锻炼”的体育新理念，培育学生良好的心理素

质以及“自尊自爱、自立自强、开拓进取、坚毅勇敢”等良

好的心理品质。

5、艺术审美素质教育：对学生进行审美观点、审美情

趣、审美能力以及艺术鉴赏、艺术表演和美的创造能力的培

育。

(二)素质教育的目标任务

1、加强领导，健全机制。成立了实施素质教育领导组，

组长：陈永明，副组长：何纪明揭莲珠王少华成员：揭莉芹

刘琳吴美群吕永发戴清林陈德标罗翔。分工负责，各司其职，

团结一致、既分工又合作。做到教育教学工作事事有人抓、

项项有人管、件件抓落实。

2、坚持以人为本，实现人本管理。学校办学水平的高

低，关键在教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明

勤奋、为人师表的教师队伍。

3、全面提高质量，争创特色。德育为首，五育并举，

结合校情，千方百计提高教育质量。向管理要质量，向科研

要效率。

4、严格执行课程刚性化管理，开足开齐各门课程，扎

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实推进素质教育。切实转变教育观念，扎实推进课程改革，

努力培养学生的创新精神和实践能力。

5、抓好创安、普法、工作，针对学校的实际情况，大

力做好“创安、普法”工作。加强对学校各重点要害部位安

全工作的检查，整改存在问题，签订安全责任状，加强教育，

提高学生自防、自教、自护的意识和能力，杜绝一切安全事

故。认真开展普法教育，依法治校，依法办学。

三、实施素质教育的保障措施

(一)强化学习管理

提高政治理论水平，坚持正确的办学方向;加强国家教育

方针、政策、法规的学习，增强法纪意识;加强有关教育理论

的学习，认真学习素质教育理论和课改理念，树立现代教育

观念。提高自身素质;加强校际间交流，增强竞争意识;加强有

关教育改革文件的学习，增强改革意识;认真组织教师学习

《深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，明确教育教

学方向和工作要求。

(二)加强队伍建设

1、加强干部队伍建设。提高学校制度化科学化管理水

平。加强思想作风建设，着重提高校长、中层干部的依法办

学意识、素质教育意识、教育改革意识、科学管理意识、民

主管理意识以及廉政、勤政意识，以身作则，廉洁奉公，增

强事业心和责任感。

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2、加强师资队伍建设

(1)构建教师思想工作运行机制，确实提高思想政治工作

的实际功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、

有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等，有

条不紊地层层落实。把教书育人的责任心、技能技巧和对教

育及教育艺术的修炼与追求有机结合起来。对照评估标准，

向全体教职工明确提出政治素质要求，以师德建设为中心，

每位教师要努力修正自己。认真贯彻《中小学教师职业道德

规范》，建立起教师工作评价指标体系，客观评价教师的工

作实绩。严禁体罚和变相体罚学生，杜绝乱收费和未经批准

为学生征订学习资料，杜绝教师搞第二职业或集体补课。

(2)优化教师结构：完善学科结构，加强音、美、体、劳

等师资培训，配备专职教师。

(3)加强制度建设。健全岗位责任与目标责任制;完善教师

考核评价奖惩制度;进一步完善学校有关管理制度。

(三)强化教育教学管理

1、德育工作

以《小学德育纲要》和《小学生守则》、《小学生日常行

为规范》等为基本依据，以教会学生学会做人(关心他人、奉

献社会、遵法守纪、文明礼貌)为基本目标，注意德育工作的

针对性和实效性。

(1)认真开展“五爱”教育。举办“爱祖国、爱家乡”手

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抄报展评，爱国歌曲演唱会，使学生懂得爱国主义精神是中

华民族的永恒主题。从知祖国、爱祖国到爱人民，坚定同学

们的报国之心。

(2)坚持以思品课、班会课为德育主渠道，坚持各学科教

学的德育渗透。坚持抓好班集体建设，抓好创文明班级活动，

树立良好的校风校纪、班风班纪，进而推进学校的文明建设。

(3)狠抓学困生的帮教转化工作，提高德育考核优良率、

合格率，降低违纪率，杜绝违法率，消灭犯罪率。

(4)坚持做好学校、社会、家庭教育三结合，积极开展社

会实践活动。

(5)强化学生的心理健康教育，及时做好学生学习、生活、

人格、交往等方面的心理教育和辅导。

2、优化教育教学过程

素质教育的主渠道是课堂教学。实施素质教育从根本意

义上讲，是要优化教育教学过程。学校以“改进教学方法，

优化课堂教学”为突破口，提出“以学生为主体，以学生发

展为本”的改革方向，减轻学生课业负担，促进学生全面发

展。

(1)强化集体备课。这是优化教学过程的前提和基础。学

校对集体备课提出了具体的要求，并加强督导检查。

(2)抓好课堂教学改革，提高课堂教学效率。实施素质教

学的课堂结构应具备时代性、民主性、规律性、反馈性和整

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体性。学校要求教师从实际出发，灵活地选定符合素质教育

的各学科课堂教学模式。鼓励教师勇于实践，积极创新，倡

导在课堂教学中的根据学生的学习心理，创设课堂民主、和

谐、融洽的教学气氛，创设“生动、活动、有趣、愉悦”的

教学情境，使学习过程成为学生全过程参与，知识，情感融

为一体的过程。学校注重于五个方面的改进：

一是改革课堂教学目标;

二是改进课堂教学结构，优化教学过程;

三是面向全体学生，因材施教，使各类学生都获得充分

发展;

四是加强学生思维的发展，注重发展学生的智力潜能，

发展学生的自学能力;

五是运用现代化教学手段，提高课堂教学效率。

(3)减轻课业负担，发挥个性特长。根据国家教委的有关

规定明确指出：全面实施素质教育，引导和激励学校在教学

领域内进一步深化素质教育，有效解决当前影响素质教育实

施较为突出的一些问题。学校以优化课堂教学改革，提高课

堂效率为目标，使学生在课堂既学得轻松愉快，又能掌握学

科知识，让学生有更多的时间参与活动课。做到严格按照教

学计划的规定布置课外作业。学校没有利用课余或节假日时

间给学生集体补课或上课，更不允许老师在校内外、家庭搞

有偿补课，杜绝以任何理由加重学生的课业负担。

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3、体育卫生工作

认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，

以增强学生体质、教会学生学会生活为目标。

(1)严格按照《体育课程标准》要求组织教学。

(2)认真组织好学生课外体育锻炼活动，100%的学生都积

极参加课外活动。坚持“两操一活动”，切实保证学生每天

一小时体育活动时间。

(3)把提高学生运动水平同增强学生体质结合起来，把传

授体育技能同培养学生养成良好的体育运动习惯结合起来。

(4)加强常见病、传染病的宣传教育和防治工作，加强健

康教育(生理卫生、生活卫生、饮食卫生、学习卫生和运动卫

生等，)增强学生生活自理能力。

(5)结合兴趣小组，建立运动队;坚持每年一次的运动会。

4、音、美、劳工作

(1)摆正音、美、劳育的位置，订好计划，认真开展教育

活动。

(2)努力配齐音、美、劳方面的师资和设备。切实按照音、

美、劳课程标准要求组织音、美、劳教学和活动。建立、健

全音、美、劳考核评价制度。

(3)不定期地进行学生书画竞赛、作品展。

5、科学素质教育工作

按要求开展科学课程，配齐科学和综合实践动课程教师

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及各中小学校科技辅导员队伍，建立中小学科普活动组织，

成立科技活动兴趣小组，建立校外科技活动场所，开展科技

竞赛或特色活动，积极参加各级各类主题科普活动