五一活动主题方案

五一劳动节活动方案5篇

五一劳动节活动方案篇1

一、活动目的

为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，

满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，

培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳

动工作环境。

二、组织机构

领导小组组长：__

副组长：__

成员：__、__、__、__（办公室成员及工会小组长）

三、活动流程

（一）活动第一项：由工会__发表庆祝“五一”活动演讲

（二）第二项：趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，（其中每项活

动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同

组队参加）

除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。

1、羽毛球

__负责

（1）、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，

前三名予以奖励。（11分一局，三局二胜）

2、斗地主

__负责

（1）、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签

分组淘汰方式，前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑

__负责

（1）、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演

练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火

器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭

火器）

4、摸“福”

__负责

（1）、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。

5、拔河——由__负责

各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三

名予以团体奖励。

（三）、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：

00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健

康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心

灵得到提升，身心愉快、舒畅。

五一劳动节活动方案篇2

一、活动目的：

通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，

弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻

苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：4月30日下午

三、活动地点：大操场

二、参赛对象：1—6年级

三、比赛要求：

1.演唱内容：一首红色歌曲

2.演唱时间：不超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同

的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲

的音乐形象。(20)

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

注：评分最后结

果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算

出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一劳动节活动方案篇3

一、活动意义

增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

1、主办部门：公司工会

2、协助部门：党支部、团支部、综合管理部

3、活动安排：分两批出发（时间根据公司生产情况定）

4、领导小组成员：

4.1第一批领导小组成员：

领队：

副领队：

召集人：

4.2第二批领导小组成员：

领队：

副领队：

召集人：

三、活动时间、地点

1、活动时间：

第一批：20--年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁

乘飞机，20--年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

第二批：时间待定（以公司通知为准）

2、活动地点：北京市及名胜风景区

3、集合地点：公司篮球场。

四、经过路线

桂平（乘大巴）南宁（乘飞机）北京

五、参加活动主要成员

公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单

另附表。（如过实际名单有变动将另行通知）

六、名单确定

具体人员由各单位一把手及公司共同商定。（分两批次出发，第

一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人）

七、安全保障措施

1、在出发之前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全

培训，增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线

进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发之前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时（出

发前，返回前）一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆

满成功。

4、携带急救用品，以防止员工受伤或突发疾病（如感冒药、晕

车药、发烧药、创可贴等）。

5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导

游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告

并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

八、活动道具：

扑克30副、小礼品

九、费用预算：

3000元/人（含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等），预算

费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

十、其他安排

活动过程中允许举办趣味游戏。

五一劳动节活动方案篇4

活动目的

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的

系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳

模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光

荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动

中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳

动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

4、体验明显的季节特征。

5、让学生了解节日的习俗。

活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干。

活动内容

（一）绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣。

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。

每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻

底的大扫除。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、

扫地、拖地等。

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭

碗里没有一粒剩饭（菜）。

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”

的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活

动记录。

教学反思

这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职

工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的

合作交往能力，体现了和谐校园的理念。

五一劳动节活动方案篇5

一、活动目的

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬

和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备

1、举办家长与宝宝之间的谈话，让宝宝懂得劳动的意义，尊重

劳动。

2、家长和宝宝一起搜集关于劳动的新闻事件。

3、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿和家长劳动

之用。

选择人物（如商店售货员，马路上执勤的警察叔叔，清洁阿姨），

带领家长和幼儿观察成人的劳动。

三、活动方案

1、《环保小卫士》

通过晨间谈话、集体活动进行有关：＂我会自己洗手＂、＂我会

自己脱掉衣服＂、＂我会自己吃饭＂等系列活动，让幼儿在日常的劳

动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。家长和宝宝一

起谈论平时在家中都会做哪些家务，之后应该怎样进行家务分配；通

过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

家长可带领宝宝对周围的垃圾进行清理。

2、《自己的事情自己做》

通过《自己的事情自己做》这一主题开展＂我会自己叠被子＂、＂

我会自己穿衣服＂＂我会自己叠衣服＂、＂我能自己擦椅子＂＂我会

扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。幼儿可

在家长的带领下进行这一系列活动的学习，然后培养幼儿在生活中养

成良好的生活习惯。

通过班级的各项活动后，进行亲子之间自理能力竞赛活动，具体

项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”“穿衣服”“叠衣

服”“擦椅子”“扫地”。