毕业实习鉴定

毕业实习总结鉴定

实习是毕业的最后一门踏入社会的课程，那么怎么写毕业生实

习自我鉴定呢?现在就为大家提供以下毕业生实习鉴定表参考，希望

能帮到正为实习自我鉴定发愁的的同学们。

在XXXX实习的一个多月里，我确实学习到很多东西，通过实习，

学到很多知识，更重要的是有较快掌握一种新事物的能力。思想变成

熟许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西

只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

（1）实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实

际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学

的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工

作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样。

要学会从实践中学习，从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现，

在拥有越来越多的机会的同时，也有更多的挑战，前天才刚学到的知

识可能在今天就已经被淘汰掉，中国的经济越和外面接轨，对于人才

的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不

断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在

竞争中突出自已，表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，

不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先

进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今

后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使

自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和

认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会

更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

（2）课本知识、理论知识的基础一定要打牢。是的，课本上学

的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住最基本的就

可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用

不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付

瞬息万变的社会呢？经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是

我一个学期在学校难以解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系

是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有

意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，

不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的

同事相处好，那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊

天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管

许多情况我们不一定遇到，可有所解做到心中有底，也算是此次实习

的目的。

（3）“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。

这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除计算机操作外，课本上学

的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握很多东西，

最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有很大的

进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手

慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解

决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被社会

所淘汰。

实习对我的成长有着很大的帮助，作为马上要走出大学校园的

大学生，更多需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作

为我们这些大学生走出大学的第一课，不管是考研的、还是找工作的，

都有长足___。解社会到底是怎么样的；知道该怎么样与社会上的人

交往；更主要的，作为行政管理专业的我们，知道政府部门是怎样运

转的，这些都为我们将来踏入社会打下坚实的基础。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为这次亲身经历却

是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心

理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知

识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社

会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百

的！紧张的两周的实习生活结束，在这两周里我还是有不少的收获。

两周来的学习，使我学到很多实践知识。实践是检验真理的唯

一标准，我想我们最宝贵的是学到许多书本上没有的实践经历。近距

离的观察、学习，我对建筑工程这门课有更加全面的认识。掌握的一

些实用的具体的专业知识，而这些知识往往是我在学校很少接触，很

少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着

重大意义的知识。多日去工施工现场的体会，让我体会到建筑工程是

一个如何的行业，绝对不是享受的行业，虽然就业的形势很好但却是

建立在这行艰辛的前提之下的。在认识实习中还体会应有的职业道德，

所以，我们应端正思想，坚守我们的职业道德，才能更好的为祖国的

四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，还有工地上无

私为我们传授经验的技术人员，你们的教诲让我受益非浅。请允许我

在工程实习总结的最后向老师们表示最真诚的谢意。

2xx-xx年5月9日至6月4日，我在电白县观珠实验小学进行

为期近一个月的实习，毕业实习个人鉴定。实习的基本内容包括两部

分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、

帮助下，经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去解他

们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相解。也使我认识到一个老师

的职责。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，除教会他们知识

还要教会他们一些做人的道理。让学生理解，让学生掌握。这不仅要

求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎

样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一

名新教师的我，初来乍到，总会有些同学表现出“懒散”的态度。经

过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去解他们的情况，

慢慢的我和学生之间开始互相解。在实习过程中，我深刻的感受到：

上一堂课很容易，但要想上一堂精彩的课却难!需要下很大的工夫。

在教学之前，我都认真听很多其他老师的课。从他们的教学中我也学

到很多教学方法和技巧!同时我在每上一节课前都会备课，划出重点，

详细讲解。对于不明的地方，我还会虚心向其他老师请教。我有时候

还会把自己准备好每次上课的详细教案和课件资料，全部交给教导主

任检查和修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到

位，耐心地做的思想工作。教师节期间，我在原班主任老师的指导支

持以及学生的积极配合下，筹办以“尊师重教”为主题的班刊展览活

动，得到老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每

一件事情。自己在实践活动中得到极大的提升，学到很多书本上根学

不到的东西，真的受益匪浅，这让我以后做一名光荣的人民教师积累

宝贵的教学经验。同时也让我认识到，在教学过程中，如果时间把握

不当，不能在有限的40分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学

环节常常会出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我

想，作为一名师范生，要真正走向工作岗位，还需要自己以后不断地

努力来实践，追求一路进步。

实习期间尽管有些辛苦和忙碌，但却是对我人生的一大有益的

尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身

的科学文化否和素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我

安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教

育教学经验，解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学

习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学

生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。

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