批评意见清单

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对其他教师党员批评意见清单

对其他教师党员批评意见清单

一、对的批评意见（2条）

1.政治理论学习不深入，停留表面，例如：撰写学习心得、读书

笔记，敷衍过关。

2.工作积极性不高，有懈怠心理，例如：作为体育老师应该在平

时自发组织学生开展更多体育活动，如健美操，而不是坐等安排。

二、对的批评意见（2条）

1.没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导

实际工作上有欠缺。

2.因在校事情多、杂而在一定程度上忽视了对学生的关注，例如：

学生到办公室咨询事情时，因无暇顾及而挥手说“不知道”，学生即

是教师党员走群众路线的主要对象，要做到心中时时有学生。

三、对的批评意见（2条）

1.工作方法保守，不能大胆创新。例如：在班主任管理班级工作

中，遇到新问题没有针对自己班级的特点寻找对应的解决方案，而是

一味照搬其他班级的方法，致使在班主任工作上没有较好凸显自己的

风格与特色。

2.在物理教学中缺乏持久耐心。例如：学期开始针对后进生指定

了一套详尽的辅导计划，却在落实过程中日渐稀疏，效果与目标存在

差距。

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四、对的批评意见（2条）

1.政治理论学习不深入，停留表面，例如：撰写学习心得、读书

笔记，敷衍过关。

2.没权衡好几项工作的精力分配，因办公室事物繁忙，而对语文

教学有所疏忽，例如：有一次在批改作文时接到外出通知，便草草批

改，没有认真一一批阅。

五、对的批评意见（2条）

1.没有充分学习、了解党的政治理论，在运用理论与政治科目教

学结合上不紧密。

2.工作、生活中勤俭节约意识不强。例如：在办公室打印，没做

到双面打印，有时会没关灯便下班离开。

六、对的批评意见（2条）

1.缺乏理论指导实际能力，比如对学生的计划任务没有落到实处

进行指导。

2.对资源没有节约意识，在生活中有浪费现象，比如有浪费食物，

不必要的生活开支等。

七、对的批评意见（2条）

1.1.没有充分学习、了解党的政治理论，在运用理论与政治科目

教学结合上不紧密。

2.工作、生活中勤俭节约意识不强。例如：在办公室打印，没做

到双面打印，有时会没关灯便下班离开。

八、对的批评意见（2条）

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1.对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合，例如对党组

织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。

2.工作中缺乏攻坚克难的艰苦意识，例如，工作中遇到困难第一

反应不是动脑筋思考怎么去解决，而是上网查找或是借用他人的方法。

九、对的批评意见（2条）

1.对学生的情况掌握不详尽，例如，有学生来问问题，有时无法

叫出学生的名字，对其平时表现也不甚清楚。

2.生活中会有浪费现象，比如对学校的办公用品，不会像爱惜自

己的东西一样去节约使用，像纸张没有做到双面打印。

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