我们班的牛人作文
我们班的牛人作文1
要说我们班,可是高手如云,藏龙卧虎,牛人辈出,他们个个身手不凡,武功
盖世。且听我细细道来他们的英雄事迹。
NO·1,黑人班长。为何得此雅号呢?皮肤黑的发亮,so你懂的。因为小时候
生长激素分泌过多,于是乎身高逆天。成绩呢,更是好的吓死人,地理目前为止没
下过95分。哎,人与人的差别啊,就体现在方方面面。不是说宙斯在创造人的时
候,长得高的人智商比长的矮的人智商低吗?宙斯呢?来咱俩谈谈人生!
NO·2,才子历史科代表。为何说他有才?仅凭一篇《子涵列传》就红遍全
班,文章语言生动,贴合实际,乃是一篇惊天地泣鬼神的佳作矣,连语文老师都对
他赞赏有加,你说有才不有才?
NO·3,黑人班长的好基友副班长。他俩啊,一天跟那连体婴儿似的,形影不
离,成绩永远没有跌出班前五,年级排名靠前边总能看见他们的名字,更是我们班
的读书之星。一篇《我与书的故事》荣获一等奖,他的成绩也就可见一斑了。体育
也是让人羡慕嫉妒恨,跑步轻轻松松拿第一。运个篮球就是比跑步:跑步为主,排
球为辅。令我等一群体育渣渣羡慕不已。
NO·4,说到牛人怎么可能少了我本人啊!不如前几位有才华也不如他们长得
高,比起体育更是被秒成渣渣。但是呢,却备受好评。和我做过的同桌无不被我影
响,都沾上了傻气。随便抽出一个组员,便把我夸的天花乱坠。why?因为我松
散,不负责任。作业呢,是雨露均沾。我们组都是早交不上,那组员不交,我交什
么啊?收都收不齐,我能怎么办?他们认为我懒懒散散,上课不见得怎么听,下课
又不好好学。但是呢,考试成绩出来竟也不差。王波等人便恼羞成怒,赐我一名边
狗蛋。瞧瞧,嫉妒之意溢于言表。
好啦,这就是我们班的牛人。其实每一个人都是牛人,每一颗心都会发光。这
次就八卦到这里,下次见。
我们班的牛人作文2
别看他稚气未消,童音依存,在班级的综合实力却是令人不容小觑。
数学——诸葛亮
他有着聪明的脑瓜,这并不是鲜为人知的。
当你在题海中遇到“拦路虎”,不要悲伤,不要心急,找他帮忙。
数学课上,同学们与难题战斗中,一些同学低着头,眼睛一遍又一遍扫视题
目,却始终没动笔。一些同学东张西望,迷惑的眼神已表明受到困扰。一些同学在
草纸上大展宏图,却没有结果。此时他正井井有条的在草纸上寻找答案,字迹工
整,群蚁排衙。当老师询问答案时,他的答案随之而出,老师的一声正确,使得全
班同学不约而同的看向他。在目光焦集下,他害羞的低下头,嘴角微微上扬。
聪明的他,在数学的课堂里就犹如诸葛亮,可谓“神机妙算”,令人羡慕不
已。
体育——巧将
他个子虽不高,但身手机灵敏捷,动如脱兔。足球场上面对声势浩大的对手,
他临危不惧,不慌不忙,灵机一闪,带着球躲开了的对手的“袭击”。随后,他飞
快奔向对方球门,前方是对手的防守,身后是对手的追击,他狡捷如猿猴过躲过对
手,抬脚一射,随着场面欢呼声的沸腾,球进了!
他是团队中重要的一员,体育课堂上他仿佛是战场上勇敢机敏的将士,带领大
家取得一次又一次的胜利。
语文——文臣
班上女生较多,在玲珑剔透的细腻世界里,他的文章总能因其细致脱颖而出。
语文课上即兴描写的一个个小片段,他总能给大家带来惊喜;回答问题时,总
能看到他站起的身影;每星期一度的朗诵比赛,总能听到他洪亮清脆的声音,为朗
诵增添了不少光彩。
平时闲谈时,他一开口便是妙语连珠,令人总会投入到他所讲的事件中,欲罢
不能。
在文字的江湖里,他仿佛是出口成章的“文臣”,靠着自己的书生意气指点江
山。
聪明伶俐、动作敏捷、能言善辩,成绩名列前茅,他就是我们班的“牛人”。
我们班的牛人作文3
我们班的“牛人”,可谓是数不胜数。听闻者无不竖起大拇指夸奖不断。但在
这高手如云的地方,我最佩服的人还是“高冷王子”兼年级成绩前十的张晟玮同
学。
如果在乐湾初一年级的学生中,你没有听闻过这个名字,那大概就是你孤陋寡
闻了。老师们提起他的名字无不点头赞扬。但我最敬佩的还是他面对考试的态度。
俗话说:“成绩并不能成为评价一个人的利器。”张晟玮同学更是把这条俗语
发挥得淋漓尽致。从第一次月考的四考场到成为第一名的常客,他可谓是风光得
尽。但他平时的周考成绩似乎并不理想啊,为什么一到月考就从丑小鸭变身为白天
鹅了呢?我找了他问这个问题。他满不在乎地说:“平时的一两次成绩算不了什
么,第一也不怎么重要,随了性子就好。”一句话一个世外道人的形象便出现在我
的眼前,真让人好不羡慕。
除了他的成绩,他那份独特的毅力也让人为之臣服。
他的业余爱好多如牛毛,最喜欢的还要当属钻研那种数学难题,举一个最简单
的例子吧,假如下午不跑操,从自习课下了便在座位上刷题,我们都去吃饭了,他
仍然在那儿一动不动地坐着,等手中的题有了思路,便急急忙忙地向数学办公室跑
去,一个学期下来,几乎所有的数学老师都认识了这个可以用一两个小时来解题的
初一小同学,我们班的数学老师更是对他赞不绝口,说他如果继续保持这个习惯,
将来一定会大有所成。他也没怎么在意,继续开始了数学的长征路。
别看他学习成绩好,他的画画功底也不错。
黑板旁的涂鸦栏是我们班一道靓丽的风景线,更重要的是上面有我们“张大
师”的著作《凤凰啄米图》,虽然这名字听起来像是一幅搞笑画作。但现实与之相
反。一只栩栩如生的凤凰出现在画面中,看了的人都不禁感叹自愧不如。自然而然
他成了我们班的NO。1。校长还在公开课上表扬他这幅画的美观性。
这就是我们班鼎鼎有名的“牛人”——张晟玮同学。他的事例让我知道了成为
一个“牛人”的不易。更让我懂得了“越努力越幸运”这个道理。
我们班的牛人作文4
我们班可以说是全校最大的一个大家庭了。人多自然物产丰富,我们班就多产
“牛人”。“牛人”太多也是有坏处的,就是人太多了数不过来。好了,我今天就
来说一说,我们班的“牛人”。
首先,先来说说我们班的“体育健将”——“老肖”。
暂且不说别的,单说她的肤色,就能看出她是个爱锻炼的人。她的肤色是十分
健康的小麦色。既没有病态的白,有没有让人觉得不好看的黑。反正就是那种健康
又好看的肤色。
她曾在12月9日运动会上为我们班赢得了许多奖项,为我们班增添了不少荣
光。
红色的塑胶跑道是她的舞台,而她就是为这个舞台而生的。
还记得那天,下着小雨,她站在起跑线上,蓄势待发,阳光开朗。哨声响起,
其他人都用尽了全力,如同离弦的箭一般冲出去,而她则不慌不忙的跑着,全班的
人都有些揪心。即使这样她也没慢到哪里去。到了第二圈,她开始加速,轻松超越
了一个女孩。到了第三圈,她开始冲刺,其他的女生已经渐渐地体力不支,她依旧
十分轻松地超越了所有人。最后,毫无悬念,她成了冠军。全班人为她欢呼。
看来,她也不是那种四肢发达,头脑简单的运动员嘛。这让我这个体育不好的
人更加地崇拜她了。
再来说一说我们班的“小画家”——“虫子”。
说实话吧,我对他并不熟悉。但是他的画画水平却是我们大家有目共睹的,就
连老师也赞不绝口。
就说那次五四青年节,美术老师收集了各班同学的画,做了一个展览。我们的
“虫子”同学便和几个同学交了几幅。在展板上,我们好不意外地看到了他的画,
名列榜首。说真的,别人的画跟他的画相差得不是一星半点。其他班的同学看了也
纷纷称赞。看来他的“小画家”的名号可不只存于我们班。
这仅仅只是我们班“牛人”中的冰山一角,九牛一毛。不过不要太羡慕他们,
我相信只要肯努力,没有什么不可能的,也许,下一个被人称赞的“牛人”就是你
哦!
我们班的牛人作文5
晒晒我们班的大管家
每个班都有一个“管家”,一个什么事都要管的“管家”。不论是我们的学习
还是生活,他总是会操心,而且每次都是用严厉的口吻训斥着犯错的我们,这个人
就是—我们的班主任。
我们班的班主任,是一个长相甜甜的美女,她很漂亮,也很严厉,每次在我们
犯错的时候,她总是一副恨铁不成钢的样子就像我们的父母一样,每次都喋喋不
休的告诉我们一些我们不懂的道理。
我们班的大管家,在我的心里她就是一个万能的人,她可以教给我们知识,可
以告诉我们什么事情是可为的,什么是不可为的,她会对我们生气,大吼,会骂我
们,但是从不会放弃我们,每次都是自己生完气之后又给我们各种安慰。
她会给我们准备“惊喜”,她也会在每次考试前嘱托我们要细心,要认真的做
完题目。她不仅如此,她还管着我们的生活,每次我们同学之间有什么小打小闹,
她都会先骂完双方,然后在告诉我们,我们要像一家人一样好好的相处,不可以每
天都这样迷迷糊糊的,我们以后会感激我们的相遇,以后在社会上我们会是难得的
“亲人”。
我们班的大管家还是一个雷厉风行的“女强人”,在我们学校,她是唯一一个
坐在主席台上的女领导,她是我们学校的校长之一,她每次的发言都铿锵有力,她
对我们的要求很高,她觉得所有的人只要努力就可以拥有一个美好的未来,她不仅
是我们班的“大管家”,更是我们所有同学之间的女神。
我们感激遇到这样的“大管家”,我们将来在某一时刻想起她的时候,心里一
定会会心一笑的,因为她给了我们极力的鼓舞,让我们走上了属于我们的舞台。
我们班的牛人作文6
俗话说的好,“高手在民间”没错,民间如此,我们班亦是如此,“藏龙卧
虎”就不必多说了,就直接来谈谈我们班的“牛人”。先不说这几位“牛人”的大
名,大家伙儿且听我说说这几位的“牛”气,再猜猜他(她)是谁?
音乐播放器
说起他,也都知道,戴着副眼镜,整天只与作业为伍的那个人。但,这都只是
表面,可不要被他“熊猫”的模样迷惑,在“暗地”里他其实是一个名副其实的
“音乐播放器”。
前些时,我们不是去研学吗?当时我就很“有幸”地和他分在了一块。晚上,
我就听了半夜的CCTV音乐频道,就他一个人在那“造反”,歌声在梦里飘荡,都
不记得是什么时候停的,真亏他第二天起得早顶着俩黑眼圈。心里暗想:让你到台
上去唱,你不去,这些好啦,你想唱,我让你唱到半夜,看你想不想睡。
标准的主持人
我们再来说说这位“牛人”,不说别的,就说说她这功底。不消说,咬字有多
准确,不消说,声音有多少情感。就单说这一“台风”就能算是“牛人”。凡是看
过比赛的,就无不为她的“台风”而佩服。临场给她一发言稿,她并不是逃避,而
是接受,不仅接受而且完成地很好。声音没有因紧张而变调或发抖,动作亦是没有
因胆怯而僵直。怎么样,这牛人当之无愧吧。
班级主人
要说这“主人”,虽说他成绩平平,在班级也不是很活跃。但就我认为他也是
“牛人”,不过是品德上的“牛人”。什么待人啊,态度啊等等都概不用说,就说
这可以算作末节的事:下课了,教室喧闹时不管有多急,他一定还是擦了白板,理
好讲桌。放学后,扫地人无论多晚,总有他替人关灯,锁门。我问他,只听他开口
笑着说句:“没事。”没事儿,这事应该归他做吗?难道他没有事吗?我认为这更
是”牛人,一个“非是主人甚是主人”的“牛人”。
大家,猜着了吗?谜底揭晓:王自越、曹思齐、徐文。
我们班的牛人作文7
高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人
不晓,没有人不竖大拇指。哈哈!说得那么神,你可能也不信,让我给大家介绍其
中一位吧。
湛佳浩在我们班可是赫赫有名,每当老师讲到要“孝敬父母”,要“努力学
习”的时候,总把他作为一个优秀典型的事例告诉我们,让我们向他学习,这时
候,湛佳浩的脸就变得通红,像一个红红的苹果。
记得有一次,阳光明媚,把整个大地铺上了一层金色。我和湛佳浩结伴来到大
操场跑步,一看到那长长的跑道,我便有点儿想偷懒。正当我打退堂鼓,想回去之
际,湛佳浩一把扯住我,带着我飞奔起来。“哎!没办法,谁叫我们是好朋友
呢?”在跑的过程中,我们一边跑,一边笑,渐渐地,我体力不支,双腿像灌了铅
一样,仿佛迈一步都要用尽全身力气。我看看湛佳浩,他正轻松地跑着,跑完之
后,我已经气喘吁吁、汗流浃背,而他却面不改色心不跳,一脸轻松地走回了教
室。
还有一次,数学试卷发下来了,湛佳浩一看试卷,仿佛着了一个霹雳,整个人
止不住地颤抖起来,我瞅了瞅他的试卷,看见了几个鲜红的叉叉,一个鲜红的75
分写在试卷上,显得异常凄惨。但是湛佳浩并没有为此灰心丧气,而是上课专心致
志地听老师讲课,讲完之后,他一副恍然大悟的.样子,将错题一丝不苟地更正,
重新把错题再仔仔细细地做一遍,遇到不会的,他绞尽脑汁想,实在想不出来,他
就会虚心地请教老师,不把错题都弄懂就决不妥协。
这就是我们班的“牛人”,你们说他“牛不牛”。
我们班的牛人作文8
我们班有一个人,眼睛大而明亮,头发留得很长,鼻子微挺,嘴巴虽然不大,
能说会道。除非太阳很毒,不然总会穿着一件蓝色或灰色的长袖,上面印着T字,
背后印着“一个正在说话的人”,班上无论谁见了都怕她三分,这就是因为她的口
才,她叫李文希,下面我就来说说她的英雄事迹。
三寸不烂之舌
一次班上的“欠作业大王”刘泽春作业又没有做,见他眼珠贼溜溜地转,突
然,趁后面的李文希不注意,抓起作业本就放在桌子上,拿起来抄,被李文希发现
了。她怒气冲冲地窜到了刘泽春的旁边,眼睛似乎随时都要喷出火来,双手叉腰,
吼道:“刘泽春!”刘泽春吓得跳起来,转过头来,脸色顿时阴转晴。李文希余怒
未消:“竟然在我的地盘撒野,不想活了!”说完话锋一转:“刘泽春啊,你这作
业怎么没做完呢?玩游戏了?看电视了?要玩也要做完作业来玩,要控制好时
间。”几句话把刘泽春说得无地自容!经过了几个回合切磋,刘泽春实在受不了她
的三寸不烂之舌,刘泽春欠作业的次数奇迹般减少了。
狮吼功
上自习课班上的“讲话大王”郭思志带头讲起了闲话,他们聊得热火朝天,我
抬起头想制止他们,无意中发现李文希的脸由红色变为青色、紫色那天她管纪律,
她怒发冲冠地跑到讲台上,头上似乎都要冒火了,敲了敲黑板擦:“你们给我安
静!”足足拖了十秒长,整栋教学楼都在颤抖。顿时班上安静得鸦雀无声,好像古
代皇帝驾到一样,似乎谁多说一句话,马上人头就落地了。
幽默之道
李文希在批判这些班上的“不良分子”,郭思志不服道:“你个臭稀饭,你和
混蛋差多少,敢教训我们?”李文希并没有发怒,走到郭思志面前,笑着并嘲讽
道:“我是组长,有权管你们,你问我跟混蛋差多少?我与你这个混蛋只有一步的
差距!”说完,同学们拍案叫绝!这点我不得不佩服。
这就是我们班的“口才大王”李文希。
我们班的牛人作文9
在我们班里,有着形形色色的人。有的活泼,有的沉稳,有的搞笑,有的无
趣,有的冲动,有的冷静。接下来,就让我来晒晒我们班各色各样的牛人吧!
第一,打架牛人——大曹。他最大的特点就是脾气极其暴躁,一旦与同学有一
些小摩擦,就会起拳脚冲突。开学初,在食堂里,几乎每天都能免费观看一出因插
队而产生的武打戏。瞧,他气势汹汹,大摇大摆的走过去,脸上一副目中无人的神
态,摘下眼镜,一把抓起同学的衣服,就和同学扭打在一起。那动作,极是迅猛,
吓得旁边一些同学连忙闪开。这时就得拉架专业户班长出马了。大曹被强行拉开后
总是满脸通红,很是愤怒,还时不时地扯一下袖子,嘴里还一直不解气的咒骂着。
不过,慢慢地他的坏脾气改掉了不少,现在与同学们能和平相处了。
第二,睡觉牛人——小李。他是我的同桌,通常刚上课时他还是端端正正地坐
在那儿,可不一会儿就像猴子似的盘在凳子上了。最近他却迷恋上了睡觉。他坐在
那里,把头低着,眼一闭,就睡着了;或是把脑袋枕在胳膊上,手里还握着一支
笔,就闭上了眼睛,睡得天昏地暗,什么都不知道了。这时要是老师抽他回答问题
可就有意思了。他一脸迷茫,站起来看看老师,又看看同学,支支吾吾地说不出
来,即使旁边的同学总在提醒,但他仍迷迷糊糊的,回答得牛头不对马嘴,惹得全
班哈哈大笑。虽然他为此闹了不少的笑话,可他照样毫不在意,仍然我行我素。
第三,电脑牛人——小卢。他对于电脑情有独钟。在电脑课上他总是最早完成
任务的;下课后总是和同学大聊特聊电脑游戏;此外,他还是电教委员,说白了,
就是专门管电脑的。因此,他对电脑的喜爱可见一斑。不过值得一提的是,虽然他
很是迷恋电脑,成绩却是顶尖的,就不得不让人佩服了。
此外,我们班还有许多牛人,比如英语牛人小陶,科学牛人阿李,啰嗦牛人丁
丁,辣条牛人小杨等等。
这就是我们班各色各样的牛人。怎么样,不错吧!
我们班的牛人作文10
每个班级中总有那么几个让人羡慕又不得不敬佩的“牛人”。在我眼里,我们
班的“牛人便是成绩,运动和德艺全面发展的蔡星月!
初次见到蔡星月,她扎着利落的马尾,戴着副黑框眼镜,瘦小却又看起来精
明能干。果不其然,蔡星月在军训中表现优异、引导能力强,她写的通讯稿还多次
在学校的报纸上发表。正式开学后,她从在操场上辛苦练习的“女超人”形象变成
了语文课代表——每天上语文课前抱着一叠学案在讲台前发作业、为同学们讲一清
二楚的作业要求
身为语文课代表,蔡星月的语文成绩名列前茅,多次的作业表扬,第一个名字
总是“蔡星月”。有一次检测更是得到了满分的好成绩,被老师称之为“挑不出刺
的答案”、“比参考答案写得好”。
不仅是在语文方面,蔡星目的各科感绩都很不错。在月考后,蔡星月考得不
错,但她还是认真地写了一篇“月考反思”,并获得了与全年级分享的机会。她经
过深刻的思考和总结,在紧接月考而来的期中考试中夺得全年级第一名的桂冠。同
学们都很欣喜,蔡星月成为了我们班级的骄傲。她却说:”成功一次并不稀奇,我
能做的只有拼尽全力,做到自己的最好”。我们都很佩服她谦逊的态度和刻苦的精
神。
在跑道上,能够坚持到最后并取得长跑佳绩的,只有少数人,而蔡星月就是其
中的一员。秋季运动会上,她取得了初一年级短跑冠军,此后便在班里多了一个称
号“运动健将”。体育课上,最让同学们苦恼的就是长跑测试了。每当这时,蔡星
月看我们一个个愁眉苦脸地走上跑道,就笑着鼓励我们;跑步时,她遥遥领先,却
总是在前方一边大步向前一边喊:“加油啊!还有一百米了!”之后,她赢得了很
多同学的称赞:称赞她跑得快,更重要的是带领了后面的同学。班级的优秀不是个
人的优秀蔡星月暖心的鼓励、树立的好榜样,我们都能体会到她心中的那份纯净、
善良。
蔡星月同学的一丝不苟,勤奋刻苦、率真善良,都是班里同学的学习方向。我
们的班级也一定可以在这位“牛人”的引领下,乘风破浪,披荆斩棘,成就更好的
个体与班级!
我们班的牛人作文11
话说我们班啊,可真是个群英荟萃的地方。
喂喂!那个满脸阳险的少年,敢问您的尊姓大名?哦,刘源熙;咦咦,那个神
灵神气、故作沉稳的老道,敢问阁下哪位?哦,王一帆;嘿嘿,那个天生一副睡不
醒的童面萌神,君是哪路仙人?哦,符远程;电脑大神,百科博士,全能学霸哈
哈,我们班卧虎藏龙,牛气冲天,可最“牛”的还是他!
下课了。瞧,一位女生抱着数学作业本,蹦蹦跳跳地奔他而来,“恭请学霸指
点迷津”,好家伙,“他”立马收起嬉皮笑脸,一本正经地摆起谱来。“你看这组
数吧有一个共同规律,先提取公因数?,然后把每个数都变化成两个数的差,最后
组合相加,相互抵消,剩下两个数的积啦。”那位女生似懂非懂。于是,“他”拿
起笔来开始演算,如此这般拆分,那般组合,不一会儿,女生眉开眼笑,满意而
去。嗬!真够神奇的,羡的我们这群看客瞠目结舌,无语凝噎,自叹弗如。
上课了。看,他那目光,他那神态,大有“纵八风来,而我自岿然不动”之
势。只见他一会儿眉头紧锁,一会儿点头微笑,一会儿伏案疾书,旁若无人,我自
独尊。更让我们敬佩的是他对问题的反映之快、解法之妙、思路之宽泛,俨然天生
数学奇才。就连我们的“灭绝师公”陈老师也不时大加赞赏。
休闲的时候,你再瞅瞅,哪儿人多,哪儿有好吃的,他一定会身在其中。“劳
驾,给我来一口吧。”“嗯,味道好极了,再来一口吧!”“好哥们,我不会自吃
的,有作业回报哦。”满嘴油亮、满面红光的他,丝毫不顾我们这帮粉丝的感受,
令我们既惊诧又痛心。不是吗?你瞧他那高大肥胖的身躯,营养不足能立得住嘛!
他的食欲当然令同学们大饱眼福。他的肤色黝黑,脸庞浑圆,眼睛“短小精悍”,
走起来大腹便便。他——就是大名鼎鼎的学霸,人称“数学王子”任浩然!
怎么样?“牛人”任浩然够牛吧,有关他的轶事奇闻数不胜数,今天只奉上冰
山一角。如不嫌烦,来日唠叨。不过,我对这位牛人真的是感佩不已,真心期待他
越来越牛。
我们班的牛人作文12
我们班上有个“牛人”。整个年级一千多号人,百分之七十都认得他,确实很
出名了。
他的“牛”有几个,第一个就是幽默风趣。
刚开学时,大家互不认识,满脸茫然,他就主动站到讲台上拍拍手掌,吸引了
大家的注意力,纷纷上前。他叨叨了大半天,终于讲到了重点,就是让我们自我介
绍,于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己,一听他的名字最后一个字是
“建”,我也来劲地问:“唉,同学,你的建是贝字旁的那个‘贱’吗?”他迅速
回答:“同学,不是那个‘贱’,是剑客的‘剑’。”逗得大家哈哈大笑。也有一
次,班主任临时有事,他管纪律,站在上面一副威严之样。这时,一个捣蛋的人,
冲他喊:“嘿!江贱贱不要那么严肃嘛。”他笑得十分诡异,说:“都说了多少
次,我叫美丽,美丽的美,美丽的丽。”又有一个声音冒出:“那你就是班花?校
花!”台下笑声四起,肚子都笑痛了,还笑出了眼泪,待会儿老师准说我们是“疯
子班”。
他的第二个“牛”就是律己。又到了月考日,大家笑不起了,沉闷地投入课本
之中,都无心去理解那些三角形的性质、鲁迅的文章了。只有他,认真的坐在那
儿,嘴中碎念“bank,B-A-N-K,bank”上课是如此,下课如此,放学亦是如此。
很多人跟他打趣道:“你这样是没用的,反正考不好。”他也从不理会,严于律
己。终于,他考了班上第三,大家都纷纷向他“取经”去。
他还有一个“牛”——心胸豁达。
每当有人嘲讽他,取笑他,他视而不见,仿佛置身事外。有人问他“为什么”
他也只说:“没事啊,人生嘛,总会有的。”
你看,这就是我们班的“牛人”,这就是那个集幽默、智慧于一身的“牛
人”。
我们班的牛人作文13
我们班一直是卧虎藏龙之地。虽然平时大家都说说笑笑,打打闹闹,但一旦牛
人现出原形,一定会令人大吃一惊,大开眼界。现在,就让我来晒晒我们班的几位
牛人吧!
绘画牛人金思学
他是我的同桌却一直深藏不露,平日里他从不画画。同桌这么久,我不知道他
隐藏这么深。
那天正在上自习课,我突然发现他在一张纸上画着什么。饶有兴趣的我凑过去
看一看,不由得吃了一惊,原来他是在画我!仔细一看,他画得惟妙惟肖我正在认
真写作业时的样子,神态跟我本人一模一样。一眼就能认出。我没想到他会画画,
还画得这么好!再追问下去,才知道他已经学了好几年的绘画。素描、速写都考了
九级,是名副其实的绘画牛人。知道这些我对这位一直坐我旁边的同学有了小小的
崇拜。
当然,像他这种身怀绝技,却深藏不露的精神也值得我学习。
足球牛人张澹潇
与上一位同学不同,这位同学在我们年级早已名扬四海了。从初一开始,他就
一直是校足球队的主力干将,也是足球队队长。
一次放学后,我看见他和游岳宇洋正与学弟们踢足球。虽然学弟的数量是他俩
的十多倍,但他们仍从容不迫。只见张濛潇接到球后,立即围来了一大群学弟都伸
脚去抢球。他果断地将球传了出去,球干净利落地穿过一位同学双脚之间的缝隙,
冲过了层层包围。一个学弟立即转过身去追,眼看球就要被抢去了。游岳宇洋很紧
张地看着,只见张濛潇已一个箭步冲上前,脚踩在球上,一个漂亮的回旋,球便从
学弟眼前遛到了他的脚下。他再一脚抽射,球进了!他欢呼起来,学弟们对他的技
术十分佩服。
也因为他,我们班在足球比赛中夺得了第2名。
其实每个班级都有这样的牛人,三人行必有我师焉。牛人并不是生来就优秀,
只要付出努力,自己也能变成牛人。
我们班的牛人作文14
她,戴着一副黑框的眼镜,鸭子尾巴似的头发骄傲地向上翘着,笑起来,眼睛
都变得像两片小舟一般。多才多艺,是我们班的“牛人”。
她擅长古诗词,对古典文化是班上数一数二的。她喜欢古诗。爱那“六月飞
雪”般的凄苦;爱那“大江东去”的豪迈;爱那“绿肥红瘦”的委婉。她的文笔,
感人至深。那篇你的倔强,触动了我的文笔很动人心弦,看完全文,聋哑的舞者仿
佛就在我们身边翩翩起舞,一字一句感人肺腑,恰到好处的悬念更是为整篇文章增
添了一抹亮色。
她是我们班画画中的佼佼者。可爱俏皮的漫画,五彩缤纷的水彩,她样样精
通,个个画得很“溜”。上上周,她用她那神奇的画笔,在一张毫不起眼的白纸
上,勾勒了一张可爱至极的画——一个小小的纸杯蛋糕,鲜红的草莓顶在蛋糕顶
端,那么小巧,那么玲珑,白纸都变得俏皮了不少。
她的粉笔字,飘逸而笔锋突出,课前演讲时,她的字为她的演讲加了不少分。
她的字方方正正,却并不僵硬,很灵动。有那么一瞬间,你会觉得她的字像活了一
般,在纸上、黑板上跳跃着。
她的“牛”,还牛在她有耐心。一道题目,她如果想不出来,她不会心焦,更
不会心急。她会慢慢地想,细细地画,直到她想出来为止。如若她想不出来,她会
虚心请教他人。她不会满足听到的答案,她更多的是请教一个思路,其他的她会按
这个思路耐心地计算、解答。
这个“牛人”便是我们班的——同时也是我的师傅——谢润欣。她可以说是集
知识、艺术造诣、耐心于一身的“牛人”。
我们班的牛人作文15
自古英雄出少年,我们班男生上山打虎,下海捉鳖,个个英雄好汉,十八般武
艺样样精通;我们班女生上得厅堂,下得厨房,文静端庄,真诚善良,成绩冒尖,
英姿煞爽。
各位看官别着急,小朱先给你介绍两个。
第一个是我们的"陈班"。
她可是响当当的人物,成绩冒尖,品行优良,粉丝众多,淳朴善良。眼如两汪
秋水,嘴如小小樱桃,两道眉毛像月牙,两排睫毛似小窗。
七年级时,电视台来采访,全班都不敢去,是她从容地站在镜头前,面带微
笑,侃侃而谈。我们都睁大了眼睛,张大了嘴巴望着她,在一片寂静中,她不紧不
慢,镇定自若地回答着记者的提问。
每学期我们班都要举行一个语文演讲,以往都是励志演讲,今年改成了即兴演
讲。我抽到了一个很煽情的题目,结果在讲台上泣不成声,哭得稀里哗啦,陈班第
一个跑上讲台,抱着我的双肩,安慰我,鼓励我难得高智商的她情商也那么高啊!
后来,她在调研测试中考了个全区第一,成了名人,很多低年级同学来找她签
名,她又是一个低调的人,下课后,教室前后门都有人候着,她只得躲进厕所,直
到上课铃响了才回来。她说:自己普普通通,平平凡凡,希望能安安静静地学习。
第二个是我们班的“可以”。
她可是我们班的班花哦。她有一头柔顺飘逸的长发,白皙的脸上露出甜甜的微
笑,英姿飒爽的她总带着强大的气场。
她不但成绩优秀,多次获得年级第一,还多次为我们班体育竞赛立下了汗马功
劳。在今年的运动会上,沙坑跳远,她获得一枚铜牌;四人女子接力,她是四分之
一,为我们班夺得了团体第一。在关键时刻她总是挺身而出,当有人因特殊原因不
能比赛时,她说,我来!
也是本期开学即兴演讲,她讲的是班主任,说起班主任修空调,也是数度哽
咽,泪水涟涟,真是个性情中女生啊。
说她有情有义,温柔豪气,一点也不夸张吧。
她俩一样,总喜欢静静地坐在那里,看书、作业,很少说话。然而,考试时却
能一鸣惊人,在年级数一数二。更难得的是她俩还是好朋友,每天都能看见她们并
肩走在校园里,一起学习,一起吃饭,一起送走夕阳,迎接黎明
本文发布于:2023-01-21 11:38:43,感谢您对本站的认可!
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