难忘的一节课

难忘的一节课

难忘的一节课300字

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今天是学校开放日，我激动地一大早就起床了

当看着爸爸妈妈们从教室外走进来，我们立马绷直腰身，坐得端端正正的，虽

然眼睛还有点不由自主地瞟一眼自己的老爸老妈，直到李老师宣布开始上课了，我

们的注意力才集中到课堂上。

今天我们学的课文是《两只小狮子》。听到李老师问：“谁知道狮子的狮是哪

种字？”“是形声字！”我大声回答，“很好，请你说说形声字的特点。”“部首

表意，偏旁表音！”。接着，老师又让我们读课文、还给两只小狮子起了名字：勤

勤和懒懒。伴随李老师生动地讲解，我们都被吸引到了课文中，勤勤不论寒暑都坚

持不懈地学习生活本领的精神让我们敬佩；而懒懒自以为依靠爸爸妈妈就可以天天

无所事事的态度又让我们非常气愤。同学们争先恐后地举手发表自己的意见，恨不

得把懒懒揪出来，好好地改造一下。

当铃声响起，我们才知道下课了，看着爸爸妈妈们满意的微笑，我们很开心，

这真是难忘而快乐的一节课。

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新学期到了，在我们恋恋不舍地送走旧老师的时候，也有了更多优秀的新老师

的到来，比如说，我们的科学课就换了一个新老师，并且我对她上的课印象深刻，

让我来介绍介绍这位老师吧。

在我的眼里，我并不是很喜欢科学课，刚开始还行，但是因为我们班的纪律问

题，实验我们都没有做，有时因为个别同学还会被罚写抄课文。然后就是坐在教室

里记笔记，回答问题。

但是这位老师彻底刷新了我对科学课的兴趣。

她是许老师，许老师的课很幽默，时不时就会有个游戏或者笑话出来。

进到这个教室时，就先让我们猜他的名字怎么写，随便选了一个同学上到讲台

儿，一下就写对了。老师很开心“七班真棒！老师去了好几个班，都是上了四五个

人才能写对，咱们班一次都写对了，笔画也很正确。”很少有新老师对我们班做出

这样的评价，我们开心极了，跟王老师在一样，小嘴都紧紧地闭着。

接下来她让我们猜她的身高，体重，年龄，结果他只是一个29岁的姐姐，但

是在这所学校的教龄已经三年了。原来是一位经验丰富的老师呀，怪不得上课像普

通聊天一样应对自如呢！

有了这位老师，我开始期待科学课，我想，有了这位老师，我的科学成绩一定

会提高！

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一个星期五的下午，第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉玩耍，不一

会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待着老师来给我们上课，~~嘀嗒嘀嗒冯老师

慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来，李宗源还在和陶翔在那里

讲话，后来陶翔看见老师来了就说“老师来了”李宗源一下子就了过去座好了。

老师上了一会课时，那个周老师就来看每个班的卫生，但看到我们班时周老师

说：“你看看你们的教师到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说：“你们值日的

是那几个长出来，一组的前四个人站了出来，他们一下子就跑去那拖得和扫的来清

洁。有的用手俭有的用扫有的用拖还有的用脚踢的

最后老师又说：“你们意为着样可以了吗？你们再看看你们的桌子不是们不说

话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的，我们就不敢说活了，老师就说：

“怎么你们现在不说话了，你们倒是说话呀恩，好啊你一二三几分钟过去了我说：

“老师我们以后不敢了我们会爱护好桌椅板登的。”老师说：“好吧，我就再给你

们一次机会。”老师刚一说完，就下课了。

虽然我们每又学到课本上的东西，但是我们学到了课本上学不到的知识。

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周二下午是两节语文课，语文老师提前给我们分好了组。大家都很好奇，这节

课到底讲什么啊？我们静静地期待着。

终于上课了，语文老师迈着轻盈的脚步走进了教室，他神秘地拿出一个橄榄

状、黑乎乎的，看上去其貌不扬。老师告诉我们它叫胖大海，并给每个组发了两

颗，让我们去观察。离近一看是深褐色、椭圆状的，摸起来硬邦邦的，表面很粗

糙，皱巴巴的，像老爷爷的额头，闻起来有一股淡淡的中药味。我们将胖大海放进

玻璃杯里，倒入开水。大家都聚精会神地看着，最初，胖大海浮在水面上，没有变

化，不一会儿它们两旁冒出来小小的气泡，想穿上了一身透明的外衣。过了一会

儿，它慢慢地撕裂硬硬的外衣，除棕色的绒毛，再一看，它不是绒毛，软软的，呈

半透明的蜂窝状，它越长越多，慢慢的变成了爆炸头，此时胖大海胖乎乎、软绵绵

的，慢慢地沉入了水底，透过玻璃杯看水变成了淡茶色。老师让我们尝尝水的味

道，有的说他有淡淡的茶味，有的同学咧着嘴，皱着额头，说它有股苦苦的药味。

老师告诉我们它是一种药材，功效清热解毒，止咽痛等等。

这节课给了我深刻的印象，让我感受到了胖大海的奇妙。我要告诉更多的小朋

友。

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每一个人都会经过当学生这一个阶段，每一个人都会有一节令自己难忘的课

堂，就算是那节课不开心，但也会难忘。

我最喜欢“成语比赛”那节课，那节课是我们在六年级上的，那节课很有趣，

很好玩，它激活了每个同学的神经。那节课全班都很激动，这节课算是班上的小游

戏，不仅可以给组里加分，还有奖励哦。

那天的课，第一个上台回答的就是我，我紧张的脸通红通红的，仿佛可以听到

自己的心跳了，红红的脸蛋像秋天里成熟的小苹果，香香甜甜的，吃了还很健康，

让自己的身体棒棒哒。我快速地答对了几题就坐下了，我的心情才慢慢平缓下来，

心里才慢慢放松下来。我们组的其他队员也很努力，一轮一轮比赛下来，我们组落

后了许多，虽然我们不是第一名，但我们并不后悔，因为我们每人都努力了。这次

比赛重在参与只要大家努力了，就是第一名，加油！

这节成语大赛课，不仅增长了我们的知识，还让我们好好地完了一把，其乐无

穷！

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上课铃叮叮的响了，我们开始上作文课了。

老师来了，说：今天的作文课，我们来做个游戏怎么样？好！我们异口同声的

说。我们来玩做动作，猜成语！

我们班的炎文先上去，在黑板上画了一口井，然后蹲在井里，双手捧着下额。

同学们看见了，都在议论。他做的是什么呢？这么奇怪！我想了想，站起来说：坐

井观天。同学们听了，又说：这个成语我们学过了，怎么忘了？班长上去了，画

了一个[]的`符号，同学看了，异口同声的说：左右开弓。对了！班长说。海萍不

知从哪里弄来一个苹果，好像几天没吃饭的吃着，一边走上讲台，班长站起来说：

狼吞虎咽。海萍听了，便红着脸的走下讲台。这时候，我发现坐在旁边的伟聪看

见海萍的苹果，都流下了口水，我对同学们说：看伟聪完成了一个什么成语。大家

看了，说：垂流直下。伟聪听了，还不知道自己完成了一个成语呢。

后来，老师对同学们说：你们能把今天的这件事写下来吗？原来老师是为了让

我们写好一点作文才做的游戏。但我们心里都有底了，不到几分钟，一篇作文就完

成了。

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今天上语文课时，赵老师让我们举行讲故事比赛。听着小选手们一个个精彩的

故事，看着他们活灵活现的表演，我真的好佩服他们啊！我的心情也随着他们的故

事，一会儿高兴，一会儿忧伤，完全沉浸在一个个好听的故事中了，就连老师叫

到我的名字的时候，我都没有听见，幸亏同桌提醒了我呢！

该我上场表演了，我快步走上讲台，向同学们问好！接着说：“我今天讲的故

事是《聪明的小鹿》。一天，小鹿高高兴兴地出门，妈妈告诉它当小鹿跑到山

顶”讲着讲着我竟然把内容给忘了。想了好长时间，把我的小脸都急红了，可我

还是没想起来。赵老师在旁边亲切地提醒我说：“不要着急，好好再想想。”可是

我就是想不起来，只好垂头丧气地走下了讲台。

放学回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈没有批评我，而是亲切地对我说：

“孩子，别灰心，以后干什么事情都不要慌张。忘了不要紧，你可以灵活一点，想

着故事可以编着往下说，不要死脑筋，一成不变。”通过这次讲故事，我明白

了，以后无论做什么事情，都要灵活。

虽然这件事已经过去了很久了，但是每次想起来我就觉得很有意思。你会问这

是为什么？哦，告诉你吧，因为这是一节不同寻常的语文课呀！

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念小学的时候，我上过无数节课，令我难以忘怀的是四年级的一节美术课。难

忘之所以难忘，是因为其已经变成了回忆，不可能重来一次。

记得那节课，朱老师让我们做“材料妙用”，就是利用一些废弃物制作成一件

可供观赏的物品，而且特别强调要求我们讲究合作精神，要两到四人一起配合完

成。

俗话说:“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”我和滕铮、郑韬费尽心思，绞尽脑

汁，“做什么呢？”突然，我灵机一动，拿出几个小包装盒和几根牙签。我们寻思

着用这些材料做个小机器人，主意一定，我们立马分头行动。我负责用彩笔在盒子

上画上漂亮的图案；滕铮负责在牙签上缠上厚厚的双面胶，这样机器人的腿看上去

更壮实些；郑韬在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶，这就是机器人的手臂。接着，

我们给机器人“合体”了，小一点儿的盒子是它的头，上面我画了头发和精致的五

官。大的盒子自然是它的身体了，我们在合适的位置固定上已准备好的牙签。在我

们的共同努力下，一个卡通的五颜六色的机器人终于大功告成了。

之所以这节课是难忘的，是因为经过这堂美术课，我们都深切地体会到：合作

是愉快的。

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母亲是一座高山，蕴藏着万物，哺育我成长，强壮我的身心；母亲是冬天里的

太阳，在我遇到挫折时，鼓励我，安慰我，温暖我的心。

母亲节快要到了，张老师在家长开放日那天，把我们的爸爸妈妈请到了教室

里，给妈妈们提前庆祝节日。张老师让我们体验一下当妈妈的艰辛，说说爸爸妈妈

对我们的爱。张老师给我们准备了许多气球，叫我们把气球塞进衣服里，让我们当

一回“妈妈”。她话音刚落，我们迅速地拿起气球，迫不及待地把气球塞进衣服

里，肚子一下子就鼓起了一座小山，慢慢地往前走几步，每走一步膝盖都会顶到肚

子，一低头除了看到肚子，脚尖儿都看不到。为了保护“小宝宝”，我行动时都是

小心翼翼的。我想蹲下捡一张稿子。为了“小宝宝”，我慢慢地蹲下去，非常费劲

地捡起稿子，小心翼翼地站起来。我心想肚子里有了“小宝宝”，以后做起事来可

真吃力，与平时有着天差地别。当大肚子妈妈可真难啊！

课堂上，同学们有的表演，有的诗歌朗诵，还有的讲起了自己与父母真实的事

情来表达了自己对父母的爱，这真是一节与众不同的语文课啊！

“感恩的心，感谢有你”。妈妈，我爱您！您辛苦了！我以后要听您的话，长

大了我要多陪陪您。

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这节课真是一节难忘的课，不过一年只有一次，不知道明年还能不能上这种课

呢？

因为是第一次上课，老师说同学们因为是刚开始上课，所以咱们来玩儿游戏

吧。好全班同学异口同声的说好现在开始分组男女各一组那就说为什么我们男生就

两个人他们女生有三个人这不公平男生抗议抗议无效好了，咱们来玩猜成语的游戏

老师在黑板上写了三个三和三个五，科老师没写完我就把答案说出来了因此我们男

生队加了一分可是后来男生对连连让女生追到了25分儿，我们才十分，我们心里

想，天呐，完蛋了，女生队肯定赢了，咱们肯定输了，而就在我们万念俱灰，自暴

自弃的时候，老师出了一道回一直钻研的题，我已经对这种题型熟透了，老师说，

最后给男生一个机会知道题，答对了，加20分，女生也可以答题，答对了也加20

分。老师的话音刚落，我的答案就脱口而出，指定老师说男生答对了加20分耶，

太好了反超女生五分啦，太棒了，刚好下课了，老师说20分比30分男生队赢，女

生们只好灰头土脸的离开了，我一看他们这种表情心里别提有多高兴。谁让他们没

有超分的时候给我们拖，现在知道我们的厉害了吧，哈哈！！

在今天我上了一节特别轻松的数学课

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今天上午我们上了一节最难忘的绕口令的课。

第一轮比赛开始了。顿时，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上也听得见。三

位选手脸带微笑，胸有成竹，自信满满的样子。第一位选手开始朗读了，不一会就

轻而易举地过关了。这时，一旁的其他选手就有点紧张了，担心自己得不到冠军。

结果，他们因为紧张说错了几个字。最终，第一位选手得了冠军，不过老师还是给

他们每人一个小礼物。

第二轮比赛快要开始了。老师这次叫了五位选手上场，五位选手笑容满面的上

了场。不一会儿，第一位选手开始读了，她的神情立刻严肃起来，与原先判若两

人，然后认真地读起来。第二位选手上场了，他也认真地读着。突然，同学们情不

自禁的笑了起来，有的捂着嘴巴笑，有的同学趴在桌子上笑，更有的同学笑得前俯

后仰，停不下来了。教室里充满了生机与活力。这究竟是怎么回事的？原来，这位

选手自己笑了起来。时间一分一秒的过去，第四位选手上场了，她熟练地读着，流

利的像小河里的水，而且她声音清晰响亮，所以我想她肯定得冠军。果真不出我所

料，第四位选手得了冠军并得了一份奖品。

不知不觉，下课铃声响起，要下课了。可是，我永远也不会忘记这堂课的――

最难忘的一节课。

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我上过很多节课，但有一节课却让我很难忘记，那是三年级时侯在多媒体教室

上的一节课。

这节课就是罗老师讲的《铁罐和陶罐》，这篇课文的内容是国王御厨里有两个

罐子，一个是陶罐一个是铁罐，铁罐不仅很傲慢而且很爱争强斗胜，它时常无理地

奚落陶罐。这个王朝覆灭以后，它们都同样地被埋在了地下。经过多年以后，人们

在地下发现了陶罐，这个曾经饱受铁罐的陶罐重情重意，不记前嫌，求这些挖掘的

人们寻找铁罐，却怎么也找不到铁罐的踪影。这篇课文使我很受启发，使我懂得了

一个很深刻的道理：我们必须歉虚谨慎，诫骄诫燥，虚怀苦谷，善待我们身边的任

何人。这篇课文老师讲得绘声绘色，特别生动，已经一年过去了，上这次果的情景

到现在我还历历在目。

这节课是我最难忘的一节课。

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我们的心就像一张储蓄卡，里面存着许多事情，而那一件件事情就像一颗颗珍

贵的珠宝，使我们不想抹去，也不想忘记。在我那幼小的心灵里，就有那么一件

事，是那么让我难忘，完全占据了我的心田。

为了提高我们的口才，和知识水平，王老师决定在每周五的班队课上，举行演

讲比赛。

这一天如约而至，上课铃准时响了起来，那就意味着比赛开始了。第一个上台

的就是我了，尽管我已经把稿子背的滚瓜烂熟了，可这也掩埋不了我心中的激动。

我忐忑不安地走上了讲台，脚有些发抖，心跳得厉害，我扫视了一下大家，只见他

们的目光里对我充满了期待，我吞吞吐吐的讲了起来。或许是由于太紧张了，我早

已准备好的台词，一句也讲不出来，而且声音非常的小，连我自己也听不到，我低

着头，红着脸不敢面对大家。突然，王老师向我走了过来在我耳边轻轻地对我说：

“加油，你一定能行的，我相信你，看，胜利正在前方等着你！”听了王老师的

话，不知怎么的，我信心十足，抬起了头，生动又流利的把演讲稿给背了出来。

演讲终于结束了，我大胆地向大家鞠了一个躬，没想到台下响起了暴风雨般的

掌声，这真诚的掌声仿佛在告诉我演讲成功了。我微笑着走下了讲台，不知道为什

么，当时我的步子十分的轻松。

“加油，你一定能行的，我相信你，看，胜利正在前方等着你。”这真是一次

最珍贵的鼓励，是它让我慢慢走向了成功的道路，我永远都不会忘记它，更不会忘

记那节课，我那敬爱的老师!

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我已经十岁了，这十年来，在我身边发生的事情许许多多，犹如夜晚空中的繁

星，现在就让我摘取一颗既美丽又耀眼的星，讲述一下。

这件事就发生在前不久的一节语文公开课。

这一天，我们并不知道有公开课，所以，都穿着普普通通的衣饰，来到学校，

直到第一节课下课，田老师一边拿着凳子，一边严肃的说：“下一节课有老师听

课，都好好表现，让老师看到你们好的一面。”话音刚落，上课铃声就响了，这

时，一群老师走进我们的教室。

这次公开课给我们授课的老师是三年二班高敬吉老师。

高敬吉戴着一副眼镜，显着十分有学问。就这样我们不知不觉就被带入了课

堂，同学们都积极发言，为小组尽一份责任。高老师讲的绘声绘色，时间过得可真

快，不知不觉就下课了。

这节课永远印在了我的脑海里，让我难以忘怀。

这就是令我难忘的一课。

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今天，作文老师让我们比赛谁观察得仔细。老师让我和沈傲、冯梦龙三位同学

分别读自己的作文，让同学们观察我们读作文时的声音、表情、动作等，比比谁观

察得仔细。

沈傲首先出场。他穿着黑底带紫色的外套，胖乎乎的脸蛋显得可爱又精神。他

面带微笑，不紧不慢地走向台前，拿起本子，读起自己的作文来。一开始他好像心

里非常不安，摇摇晃晃地仿佛是一个喝醉酒的人。不过他不一会儿就安定下来，声

音也大了许多。

轮到我了，我自信地走向讲台，拿起作文本，定下了心，开始朗读起作文。一

开始，我心里还是有一丝紧张的，但很快融入到作文中，犹如又回到了从前那段记

忆。朗读结束后，老师夸我读得棒，我心里乐滋滋的。

接下来，冯梦龙就登场了。他穿着一件深蓝色的羽绒服，两只招风耳特别显

眼，一副黑色的眼镜更显得他斯斯文文。他走上台，慢条斯理地读了起来。突然，

他的声音戛然而止，让全班人迷惑不解。他抬起头，尴尬地说：“老师，你加的句

子我不会读。”全班人仿佛拨云见日，都哈哈大笑。老师上前告诉他，他这才又继

续读了下去。

这节作文课令我终身难忘。