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生命的价值

更新时间:2023-01-21 09:30:51 阅读: 评论:0

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2023年1月21日发(作者:秋天的作文100字)

生命的价值高中作文

生命的价值高中作文1

保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只

有一次。”的确如此,每个人的生命都仅仅只有这么一次,当然,生命对每一

个人而言也都是十分珍贵的。可偏偏却有那么多人无视它,时常做一些危险的

举动,有的人甚至还险些丧命……虽说人的生命是有限的,但我们可以利用自

己所拥有的时间去做更多有意义的事,而不是去摧残它,或者是做出伤害别

人,也伤害自己的事。

世界上最珍贵的东西莫过于一个人的生命了。因为,一个人就算有崇高的

地位,就算有万贯的家财,如果他的生命即将结束,那么一切都是子虚乌有。

就拿这周我们班三十人集体玩放大镜的事来说吧,就像老师说的那样,那么多

人用放大镜来使纸片着火,如果真的着火了会怎么样?该怎么办?我想,如果真

的'着火了的话,后果真的会不堪设想。大火会殃及其它班级,更何况其他班级

的同学也在玩。

如果严重的话,更可能殃及整个学校!要知道,火是没有眼睛的,大火让世

界上多少人失去了宝贵的生命,让多少人失去了家人,让多少孩子失去了父

母,成为孤儿!我曾在网上看到过这样一则新闻,说是在邯郸县黄粱梦镇西耒马

台村一个农家胡同里发生惨剧,3名六七岁的小男孩在玩耍中,引燃了胡同里

侧的一堆玉米皮,不料火势甚为猛烈,三个孩子被困在火与一扇锁死的铁门中

间逃不出来,结果均被烧成重伤,后经抢救无效先后离开人世。发生这样的

事,是任何人都不愿看到的,无论是谁得知这种消息,即使离开的人不是自己

的亲人,也会心生怜悯、同情之心。

但是,又有谁想过,如果不是因为孩子的贪玩,如果不是因为家长的疏

忽,如果不是因为现在的父母往往都不怎么注重对孩子进行防火教育,也不会

酿成这样的惨剧。生命如此珍贵,我们应该要好好珍惜才行。这世上有多少绝

症病人是多么渴望能够活下来,我们应该为自己有健康的身体而好好活下去,

有意义地活下去才行。

生命的价值高中作文2

生命,是需要我们大家去尊重的。你,是怎样看待自己的生命呢?古时候,

司马迁曾经说过:“人终有一死。死或重于泰山,或轻于鸿毛。”这两种不同

的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的

幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、

拔刀自刎。珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生

命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值。那个春天,一场突如其来的

疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上,一名名白衣战士用自己宝

贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间,叶欣在和同

事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的

生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己,却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她,却永远的告别了人间。叶欣,这个

平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命,便没有白

白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限

的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为,她真正体会到了生命

的意义就是奉献。生命只有一次,是宝贵的。但是,在自己的一生中,为广大

人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在

在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂,但只要为人民做

贡献,这个生命也是有价值的。

所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命

的价值。做贡献,不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务,做力

所能及的好事,也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命,在

自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满

生机。

生命的价值高中作文3

在物欲横流的现代社会,要求一夜成名已不再是一种个性化的.思想。甚至

有“哪怕只有三分钟热度,也要让别人看到”的狂想。无可否认,在当今社

会,只有个性化超前意识的想法是受大众青睐的,但我们也不能置疑,纵使社

会有何种发达与进步,拥有一个永不消去的信念必将受益终生。

清幽山溪,以其宁静恬美而受到诗人的倾心;悠悠山谷,以其深邃辽远,深

为哲人看好。并非人前加上一个高等的修饰便比常人更有权威的说服力,但你

瞧那乡田间老人会意舒心的笑不也正告诉我们永恒美于任何人的心中吗?曾喜爱

一句歌词“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”,简简

单单的一个生命轮回,不期光宗耀宗,不贪万心崇拜,只做绿叶间的一点陪

衬,但求阳光的一缕轻柔。生命何其短,何必为名利、为钱财、为虚荣而喋喋

不休?时光荏冉,不经意间,生命之花很快凋去,在屈指可数的岁月里,你会选

择怎样的生活?印象中还清楚的记得的那句老话“人无法选择怎样开始,却有权

力支配自己的一生”是希望登台亮相般光祖耀宗,还是蜗牛爬坡般一步一步求

得永恒的终途?在这寂静如夜的时刻,我想到了母亲那如海水般深沉的泪眼,我

想到了父亲那比枯藤还弯的脊梁。真想说一声:爸,妈,我会实现自己生命的

价值,为了所有,除了虚荣。

日光又转过了一个弯,匆匆的一天也将近半,不知道还有多少人为名缰利

锁,不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影,停一停吧!看看你身边的一草一木,

看看你身边的一花一鸟,它们何曾因宠辱而屈于萎靡,何曾因诱人而夸夸其

谈。或许闲看云卷云舒、闲听雷鸣雨奏只会是无志的人才会有的心境,或许在

你眼中,只有踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上,但你忘了,忘了自己手

中的老茧是岁月与汗水的结晶,忘了灿烂不会书写命运,而永恒却能够填满生

命的每一个空格。生命的价值便在于此——永恒。

生命的价值高中作文4

星星在深邃的夜空划过,留给了后尘明亮的瞬间;蜗牛在老榆木边迟行,

却以永不消退的液线印证了它生命的价值。

——题记

星星,蜗牛如此,万物亦然。

如果你是一滴水,你就应该滋润一寸土地,如果你是一缕阳光,你就应该

照亮一分黑暗;如果你是一抹绿色,你就应该亮缀艳丽的夏天……

歌德曾说过:“你若喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”科学

家居里夫人做到了,孜孜不倦,勤于探索才发现了镭,为人类做出了巨大的贡

献,难道她的研究生涯中都是一帆风顺的吗?不,有时她为了配制一种物质而

废寝忘食,但她遇到挫折时,总是相信自己。因为她懂得生命的价值并不因为

我们身份的高低而改变,也不仰仗我们所结交的朋友,而是取决于我们自身。

也许我们“飘飘何所似,天地一沙鸥”;也许我们“小舟从此逝,江海寄

余生”,也许我们“仰天大笑出门去。”不同的人有不同的活法,但“天生我

材必有用”;其中有多少豪迈与洒脱。真正的英雄是在自我相信,自我肯定中

升起的伤痕累累的星。

还记得曹雪芹吗?在他经历了家庭衰落,生活颠沛流离之苦后,他没有因

为自己的人生遭遇而否认自身的价值,自我肯定,笔耕不缀,最终给世人留下

了一块文学瑰宝——《红楼梦》。

不由地想起这样一则小故事:一个生长在孩儿院的男孩,悲观地问院长:

“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长交给他一块石头,

让他拿去卖,无论别人出多少钱都不卖。第二天,拿到市场卖,真有好多人要

买,价钱越出越高,拿到黄金市场卖,价钱比之前高了十倍,男孩不解,院长

说道:“生命的价值也就像这块石头一样,一块不起眼的石头,由于你的肯定

而提升了它的价值。”是啊,生命的价值在于自我肯定。

当暴风雨向你袭来的时候,记住你不是那棵最柔弱的小草。经历了阴雨如

晦的日子,要让自己的田野开满鲜花,充满芳香,不屈不挠,向着前进方向不

断搏击、进取。

面朝大海,春暖花开,相信自我,实现生命的价值。

生命的价值高中作文5

巴金有句名言:我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,

在于给予,而不是接受,也不是在于争取。这句名言是告诫我们要培养无私的

品质,别太在意得失,要用博大的胸怀去回报社会,帮助别人。但从另一个更

直观的意义上说,生命是如此宝贵,应该争取,应该珍爱。

记得在一个阳光明媚的春日,大地一片生机盎然,我和同伴相约到公园玩

耍。正当我们流连、迷醉于鲜花丛中时,美景中出现一个不和谐的音符:那是

失去理智的一个乞丐,似乎有些精神失常,他漫无目的地流浪着,时而大呼小

叫,时而泣不成声。不管春夏秋冬,他都穿同一身衣服;不管天晴下雨,他都蓬

头垢面;不管被人丢弃的食物有多脏,他都当宝贝一样捡来啃掉。他不顾旁人的

唾弃,也不理世人的鄙夷,对于他来讲,或许只有一个愿望活下去。这种求生

的欲望令人震惊,更让我有一丝酸楚。我忍不住想送他一件衣穿,给他一碗饭

吃!回想生活中有那么多叫苦、叫累、无病呻吟,为哪怕一丁点困难和挫折就寻

死觅活,放弃生命的人,这个乞丐显得如此伟大。

还有一次,我正坐在沙发上看电视,欣赏完精彩节目正准备换台,一则公

益广告吸引了我:一大片绿茵茵的草地被人们肆意地践踏着,有人牵着小狗溜

达,小草痛了,呻吟着旁边有小径,为什么要踩我呢?,一群小男孩在草地上踢

球,小草痛了操场上有的是空地,为什么非要踩我?旁边,一位小女孩不忍目睹

这一切,她耳边好象听到了小草的呼喊。不久,草地上竖起了一块警示牌,上

书请珍惜生命,小草也会掉眼泪!,从此,草地又恢复了往日的生机,小草笑

了,女孩也笑了。是啊,小草尚且有生命,何况人呢?

在历史的长河中,生命很短暂。但是,我们却可以让有限的生命体现出无

限的价值。人的生命属于自己,更属于亲人、朋友甚至社会,珍爱生命,让我

们争取让人生更有价值吧!

【额外附赠精品范文2篇】

【附赠范文一:《高一记叙文作文》】

高一记叙文作文1

提起牵挂,我心中便会泛起两种颜色:深绿和海蓝。

好几年以前,我有好长一段日子过得很沉闷。那时我还小,只有七八岁,

便尝到了什么是无味。终于有一天,邻楼的姐姐送了一只白色的波斯猫给我。

由于颜色的缘故,我给它起名“小白”。

我的生活,因为有了这只猫而从沉闷里苏醒。

小白很通人性,不光你说话它能听懂,甚至你的一个眼神,一个举动,都

能让它猜出你的心情。老人说狗不嫌家穷,猫却喜欢家富的主人,对于这个,

我并不赞同。小白对主人尤其忠诚,好几次客人来我家,觉得小白可爱至极,

便想要走,没想到刚抱回自家一天便又“恭送”了回来,原因是不论给它吃多

么好的东西,它都“喵喵”地叫个不停,浑身的毛僵直地“炸”开,用双眼紧

紧盯着门,千方百计想要逃走回家。客人都忍不住说了:“哪有这么忠的猫

儿……”那一刻,我抚摸着小白,心里颇感自豪。

养小白的日子里,它是我唯一的听众,我把它当作一个知心朋友,我所有

的悲伤、欢乐都会推心置腹地讲给它听。它能听懂。我把它放在有阳光的窗台

上,然后讲给它听。阳光潜进屋里,洒满它全身。它便会眨着一只深绿、一只

海蓝的双眼,与我对视。世界上的颜色没有一种能比得上它的眼睛那样纯。那

时,我的心便会被那纯明的深绿和海蓝所占据,好幸福的感觉……

然而,我长大了,对于我来说学习似乎比天真更重要。于是,妈妈把小白

送人了,真的送了。临别时,小白那双眼睛向我一眨一眨的,还是那么纯净,

可里面透着一缕悲哀。

我不知小白到底去了哪里,送给了一个什么样的人,过得好不好,甚至是

不是还活着。

我常望着窗台,阳光还在,依稀洒在大理石上。但上面本该有一个纯白的

身影卧着,把头安详地靠在窗户的玻璃上,用那两只不同颜色的眼睛望着我

的。

我意识到,不可能再有了。

我现在能做的,只有对小白无尽的牵。但这是不是一种徒劳呢?因为,我的

世界从此少了那沁透心脾的深绿和海蓝。

高一记叙文作文2

并非如一些人所预料的那样,父亲携带巨款逃跑了。实际上,这位父亲正

为女儿带来的病痛而奔波不停。然而,众人收回善款的行为无疑不在刺痛着父

母的心。“勿以小人之心度君子之腹”,相信,善意长在。

与善意为伴,我们的心胸定能更加宽阔。地震来临,家园轰然倒塌,眼前

的荒芜让人绝望。可是,当众志成城的号角吹起,当“一方有难,八方支援”

的号角吹起,受灾的人们便有了希望。各地的善款向潮水般涌来,这何止是纸

张堆砌的家园,那一笔善款里有着晶莹剔透的心。没有恶意,只有那令人动容

的善良。地震的痕迹,失去亲人的伤疤,由众人的善意去抚平。用善意氤氲着

地震灾区。那一片狼藉终成一块自由驰骋的净土。

善意长在,相信,这个世界上邪不能胜正。好人总是比坏人多的。中国

“首善”陈光标高调行善,既然有这样的善心善意,为何不许别人传播自己的

善意,展示那颗赤裸的善心呢?勿以小人之心度君子之腹。陈光标的高调,无

疑不是有着其得以高调的资本。谁说,高调行善的人就是为著名与利而去的?

虽有“天下熙熙,皆为利来。天下攘攘,皆为利往”之说,但总有不为利来又

不为利往的人在。善意长在,利益的雾霾终将褪去,温馨的阳光照进心房。

不为着利益出发,便不会招惹出是是非非,也不会引来众说纷纷。邵逸夫

的一生,时时为中国的教育和慈善而努力着。有人评价他:努力挣钱,努力捐

钱。不错的,善意的行为无需复杂,就这么简单,哪里来的居心叵测呢?善意

长在,邵逸夫的善行坦坦荡荡,唯有小人长戚戚,当逸夫教学楼一幢幢在中国

大陆地上拔节升起,当中国的慈善事业在众人的努力之下蒸蒸日上,善意之风

已然席卷神州大地。

莫不是因着善意,摩西才会带着他的子民走出埃及,耶和华才会白天以云

柱夜晚以火柱带领着人们抵达世间的乐土:莫不是因着善意,甘地才会领着印

度走向独立,曼德拉才会成为自由斗士。这些内心有着这善意的人呀,因为无

关利益,无关名声,他们的行为得到了众人的响应。善意长在,世间亦和谐。

心如明镜台,时时轻拂拭。当心上挤满尘埃,不如擦拭利益的尘,换取一

颗纯净的善心。

岁月静好,愿善意长在。

高一记叙文作文3

他,是家里的顶,我们生活的一切动力,都是他源源不断的共给我们;

他,是我的“笑话书”,在我不开心的时候,他总会自动翻开,让笑容重挂在

我的脸庞;他,是永远亮着的一盏灯,他陪伴在我们左右,照亮我们每一步前

进的路。我无法想象没有他的日子,那样,我的生活会变得灰暗,悲伤……他

是一辈子陪我的人,也是我一辈子要陪的人。

是的,他是我的父亲,是我伟大的父亲。

在我的记忆中,父爱就是沉默,就是整天为了生活奔波,就是用粗糙的大

手来翻看我的成绩单,然后是摸摸我的头舒心的一笑:“不错,继续努力!”

最多也就奖赏我几本书。所以我总是认为父亲是不懂的表达爱的人。

但是,岁月的年轮却告诉我:“父亲那乌黑发亮的头发在不知不觉中已添

了几缕银丝;父亲那飒爽的英姿已经逐渐的隐去,取而代之的是驼下的腰背;

父亲那矫健的步伐也不再是那么有力了,而是越发沉重……这些都是为了什

么?为了这个家,为了我们将来的事业啊!这是隐藏在血液里多么质朴而又伟

大的父爱!

总是说父爱粗枝大叶,但是他的细腻却随处可见:在你上学时,从迈出家

门的那一刻起,父亲那慈爱的眼神就会一直注视着你,直到你的身影消失在人

海里;在你熟睡时,他会轻声慢步的走进你的小屋,帮你盖好被子,关上窗

户;他从不会要求你什么,只是对你说:“孩子,不要走弯路,爸不要你出类

拔萃,只要你能幸福就好!”

在父母之爱中,母爱犹如水泥和砂石,父爱犹如水泥板中的钢筋,人都说

没有水泥和砂石就盖不了的房子,可忘了钢筋;母爱犹如蜜糖,放入嘴里就能

品尝到甜,父爱犹如广柑,只有吃完之后,一吧嗒嘴才能感受到有一股浓郁的

清香。遗憾的是很少有人“吧嗒”一下嘴,去品味一下父爱。

不要忘了,完整的家庭里,除了母爱,还有父爱的存在。在我们成长的道

路上,父亲为我们树立了一个坐标,为我们铸造了展翅飞翔的翅膀。感谢父

爱,感谢它带给我们的一切,它是永恒不变的爱,感谢父亲!

高一记叙文作文4

蒹葭丛生,极美;星辰密布,极美;百花齐放,极美。我在众里之中,众

人容我与其共此时。无穷的远方,无数的人们,都与我有关。天涯两端,共此

明月,还有什么可羡慕的呢?

喧哗的闹市,行走的人群,尽是繁华;贫瘠的土地,家徒四壁,满是无

奈。这样两幅格格不入的图景却被快乐的巴郎——阿里木连成一线。在那华灯

初上的星辉之城,总有一个高大的身影在烟斜雾横中快乐地呼喊。人们被眼前

的美食所吸引,今天又是大丰收!但是,这却并不能改变阿里木清贫、节俭的

生活。因为这些不计劳动成本的微薄收入是用来援助那些渴望校园生活的孩子

们的,它的温度胜过跳跃得欢快不已的火焰,充满了温暖人心的力量!

于是,当城市上空升起一轮皓月,路人在看,孩子们也在看,此时与共,

一同绽放笑脸。

阿里木就这样牵挂着远方,把自己搁浅,把身边的风景连成一线,如同苍

苍大山——山衔好月来!

曾读到过瀛洲多仙人,山人每每登高,仙乐由山中悠悠而来,甚是好听。

山人对仙人手中之琴心生向往。对神明的亵渎是不可饶恕的,仙人一怒,将其

中一弦扯断,那人依然执着拿走琴,只是,乐章再也不得完整了。

一弦一柱本相连,少了任一都是残缺,你我又如何能保全了自己而弃他

人?

落红翩然而下,摇曳生辉,碾做尘泥,甘心护花。

吴菊萍该有多美?那双圣洁的收托起了生命的希望之光!不羡牡丹不羡

莲,此朵幽菊吐芳华!

那本是他人之子,仅仅只是身边无数过客中的一员,可在吴菊萍的心中,

那更是一朵含苞待放却又摇摇欲坠的花蕾。高楼层层,幼童如同天降,负着

“远方”难以估量的重量就这样硬生生落入她的怀中。纯白的四周正如她纯白

的心。她在笑,山花灿烂,她,在从中笑!她护住了她的身边之人,成就了远

方的风景!此时她与她同心同生!

有歌者赞道:“南野之木,芳园之菊,众里援他,谓可歌也!”

当世界越变越小,或许我们更应该注意到身边的风景,如斯美丽。

山河赋予我美的盛宴,众人赐予我齐心的力量,我呢?我该偿还些什么?

我于众里来,归入众里去。

山人彻悟,将琴归还,七弦和一。仙乐再响,明月东升。

高一记叙文作文5

父爱是石,敲出星星之火;

父爱是火,点燃熄灭的灯;

父爱是灯,照亮夜行的路;

父爱是路,引我走向黎明;

伴随着吊水瓶里沉稳而有节奏的滴水声,我无聊地望着窗外,看看那秃秃

的白杨用力的摇晃着,外面落下的树叶被冷风刮的到处都是,河里的水仿佛是

被下了魔咒般,被凝固成了冰,人仿佛出去就要被那无情的狂风吞噬。谁能理

解我内心的空洞、孤独……

蓦地,我看见了一个在路上飞奔的人,冷风无情的刮着他,他冻的仿佛一

座雕塑,四肢结合的动作那么僵硬,但他一直在重复着一个动作:抬脚、跨、

放脚、抬脚……凛冽的寒风吹掉了他的纽扣,外衣在风的鼓动下肆无忌惮地敞

开了怀,不停地打旋,他也丝毫没有顾忌,继续重复着他的动作。风吹乱了他

的发丝,露出白茫茫一片,白发,一缕一缕的白发,一根一根的白发,我讶然

了……

等待了许久的风乘虚而入,门开了,一阵刺骨的凉,看到了一个久违的微

笑,“爸,你怎么来了!”我惊讶地张大了眼睛。“我怕你不舒服,没人

管!”“怎么样,病好些了吗?”“好多了。”爸爸这才放心下来。“好了,

快休息吧!一会儿别着凉了。”爸爸似乎又想起什么,给我盖上被子,闭了

眼,却怎么也睡不着,睁开眼,看见爸爸双手撑着头,半趴在床边,爸爸太累

了,眼边的皮肤慢慢松懈下来,我深深注意到往日爸爸那健康的肤色也被时间

和工作上的压力疲惫所带走了,脸上的皮肤被那焦灼的艳阳晒成了枯树皮,深

深的皱纹已爬上了爸爸的眉梢,仿佛在彰显它的青春与活力。

我的心中莫名地漫上一阵酸楚。

爸,为了我,您毫不犹豫地放弃了你的青春,我知道,是我。是我整天让

您操心劳累,是我给您的生活带来负担,是我加快了您的衰老,是我……但,

父海无边,父海无涯,父心无私……

在别人眼中,父爱不是最伟大的,但在我眼中,父爱弥漫了我整个人生。

高一记叙文作文6

有一种东西,看不见摸不着,却时时刻刻充盈着我们的生活;有一种东西,

可以让原本平凡的我,在成长的道路上重新拾回前进的动力。这就是信任。

去年的少代会中,一个兴奋而又略带一丝羞涩的身影站在了竞选大队委的

舞台上,这就是我。结果简直出乎了意料,我竟然被老师和同学们评为了新一

届的大队长!在宣誓会上,我高高地举起了右拳,在心里暗暗地下定决心,决不

辜负大家对我的信任。

刚一走马上任,我就接受了主持升旗仪式的任务。尽管在先前已经练了好

几遍,但真正面对20多名同学的时候,我还是双脚发凉、掌心出汗、心里像揣

了一只小兔子一般怦怦直跳。“请周啸宇同学主持今天的升旗仪式”,体育老

师的话音刚落,我便一咬牙、一跺脚登上了领操台。在交接话筒时,体育老师

以一种充满信任的目光和我对视,搭在腿边的手悄悄地冲我竖起了大拇指,我

也暗暗地向他点了点头。

“全体同学向右转”,刚拿起话筒的我,略微有些惊慌,声音也有些发

颤。借着唱国歌的时间,我用余光悄悄地向台下瞟去。此时,体育老师、大队

辅导员和我班的同学们都用一种信任的目光注视着我,他们的眼神如一缕缕温

暖的阳光一般照亮了我的心田。“一道杠杠、一份责任”的誓言又一次回荡在

我的耳边。望着远处飘扬在旗杆顶部的五星红旗,一股责任感从我的心底里油

然而生,我要用我的实际行动来回报他们对我的信任。“全体少先队员向国旗

敬礼”,我的声音已不再颤抖,取而代之的是自信和坚毅。之后,我主持得越

来越得心应手,渐渐地将自己的感情也融入了其中。

在嘹亮的《义勇军进行曲》的歌声中,我带着成功的喜悦走下了领操台,

老师们纷纷给予我赞许的目光。那一刻,我觉得我没有辜负他们对我的信任。

我相信,我仍将在信任的鼓舞下,继续勇往直前。

高一记叙文作文7

围城是一种禁锢,他肯能是世俗对人们的禁锢,肯能是别的国家对自己国

家的禁锢,甚至是你自己对自己的禁锢。这种禁锢是无效的,甚至是有害的。

所以我们要使尽全力,冲出围城,冲破这种禁锢,取得自己的成功。

当晋侯,秦伯围郑之时,烛之武受国君之请,夜里用绳子从城墙上出去,

只身一人来到秦伯帐内请求退兵。最终,烛之武以他的三寸不烂之舌成功说服

了秦伯,让秦国退兵。烛之武一他的智慧的方式成功是郑国突围了。在春秋战

国时期这种不流血,没有牺牲的突围也是非常少见的吧!从史书上看,烛之武

只是动了动唇舌便使秦国退兵了,这件事完成得如此之轻松。但是,谁又想到

了他只身一人到秦营所需要的勇气有多大呢?万一失败了也会丢了自己的性命

吧!而且可幸的是,他的突围避免了无数士兵的死亡。打破了这种禁锢的他是

伟大的,冲出围城的他是成功的,使尽全身力气的他是充满勇气的。最终他名

垂青史,取得了自己的成功,也让整个国家取得了成功。

“不为五斗米折腰”的陶渊明便是一个成功的把世俗对他的禁锢打破的

人。他因受不了官场的黑暗,而宁愿隐居山水之间,过着快乐的田园生活。

“采菊东篱下,悠然见南山”,“暧暧远人村,依依墟里烟”,这些诗不正是陶

渊明对自己快乐的田园生活的描写吗?但是当他放着自己的官职不做的时候,

也应该遭受了世俗亲友的阻止吧!但是他依旧成功突围了,冲出了围城,在田

园山水之中找到了自己的幸福与快乐。他冲出了围城,冲破了世俗的禁锢,取

得了自己的成功,并在诗歌上留下了许多名作。

在外国有一个芭蕾舞蹈演员,她每次跳舞动作都十分标准,可是整体看下

来就是觉得不好看。直到有一天她的老师告诉她要学会释放自己,将自己的.感

情融于舞蹈之中。于是她试着去做了。最后她表演了一场所有人都为之赞叹舞

蹈,一举成名。她成功地打破了自己对自己的禁锢,冲出了自己对自己的围

城,找到了新的自己,取得了自己的成功。

所以,我们每个人都应该使尽全力,试着冲出围城,打破禁锢,这样才能

找到新的自己,去的自己的成功。人生如围城,而我们要做的便是全力以赴冲

出围城。在围城外的世界里,取得新的成功。

高一记叙文作文8

在远古社会,所有的生物除了饥饿需要进食,才攻击其他动物之外,基本

上不会有太大的争斗。但是一种生物的成功进化,使这一切都变了,猴子不断

的进化进化成了人类。

人类自认为是最高等的生物,但这种高等生物却并没有他们自己所说的那

种仁慈之心。他们把自己美化成了所谓“神”的作品,他们想要否定了自己是

由猴子进化来的这一事实,却被不可争的事实给击垮了。可是他们都知晓了这

一事实以后,却还在虐待自己的“祖先”――猩猩、猴子,还包括那些无辜的

动物。

人类自认为是地球的主宰,便为所欲为,将好好的一个地球搞的是乌烟瘴

气:本来清澈的河流,早已被弄得浑浊不堪;本来青翠的山林,早已被人类用斧

子、电锯给“剃了个卡尺”;本来自由自在的小鸟,早已被人类关进笼子;本来

应该在青藏高原上奔跑的藏羚羊,早已因为自己那身珍贵的皮毛被人类猎杀了;

本来丰富的矿产资源,早已被人类挖的面目全非;本来……

根本就没有人知道:是什么时候,人与其他生物疏远了;是什么时候,人对

生物为所欲为;是什么时候,人对其他生物充满了征服欲;是什么时候,人对其

他生命视若尘土;是什么时候,人开始轻视其他生物;是什么时候,人开始喜欢

去虐杀那些可怜的小动物;是什么时候,人开始喜欢践踏其他生物的尊严……

人类在不自觉之中,已经疏远了其他生物,即使偶尔有几个懂得重视其他

生物、想要回归自然的人,也会被那些“高等生物”视为“怪胎”、“精神受

刺激者”。而那些虐待动物的人,却有很多人并没有什么热爱其他生物的心,

这样的人我们每一个人都应该唾弃他、鄙视他。或许,他在虐待动物之前是一

个收到过高等教育的人,可能他有一个很令人羡慕的职业,可能他家财万贯。

但是,每个人心里都会有些阴影,导致他有虐待其他生命的欲望。

按这样一直发展下去,人类毕竟会因为疏远、轻贱其他生物而付出生命的

代价,所以我认为我们应该放下自己的架子,去亲近那些小动物。只有让我们

的心和小动物们的心深度的靠近,才能让我们真正意义上的和其他生物平起平

坐,让我们把自己完全交给自然,让每一条生命都紧紧地靠在一起。

高一记叙文作文9

雨声滴答,绵绵入土。今年的春来得特别迟,冬的阴霾一直延伸到三月底

才肯罢休,伴着残寒渐渐消去。

可这并不妨碍春风用姗姗来迟的脚步把春意踩来。一踩,树梢的秃尖便冒

出新芽;再踩,久违的白鹭排列成一行,在澄澈的天空尽情舞蹈,炫耀它们优

美的流线身影;一不小心摔在地上,沉眠已久的种子便纷纷探了出来,张望着

刚苏醒的世界。它又一踩一踩,一步一个脚印,一脚一个希望。远走,留下漫

山遍野的春景。

如此春景安好的四月天,何不撒一把希望,种一棵花树?

你是否还记得那句:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”杜甫在失意而归时,

看到繁花盛开,绿水青山,不禁又叹:“今春看又过,何日是归年?”给春掺

了丝忧愁,悲伤,也无妨他再心里种下棵花树,坚定了他的轻舟快驶,那一份

希冀,带着未果的树,贯穿着他的诗,载入史册。

牛喃漫山,青翠欲滴的田园,正孕育这满山满坡的希望。细雨丝丝,催醒

了大地,也唤醒了农人的锄头。

是的,到时候了。

披着蓑衣,扛好锄头,伴着微风,在天地里耕作。细汉随着经络渗入到心

里,也落入大地,滋润这同一片沃土。在那种一棵花树,杂着牧笛的悠音。

夕阳西下,笼罩在余辉里的是旱烟的烟圈,一个连着一个,没入空气里。

眼望光辉处,在农家人眼里,那春阳便是最好的肥料。期盼一年的丰收,望那

金灿的麦田,等待一棵开花的树。

在春意盎然的四月,也是姹紫嫣红的四月,被关了一个冬天的孩童们纷纷

脱掉了厚重的棉袄,换上轻柔的春衣,人也变得灵活起来。

他们在阳光下打着,闹着。好动的,便不停得在草坪上滚来滚去;富有情

趣的,便用小小的蜡笔把景色刻到纸上;也有文静的小女孩,静立在花树旁,

看那红绿相映。

我想,在他们小小的身体中,早已种下了一棵花树,来照亮以后的路,照

亮坎坷,照亮黑暗。

席慕容写到:“在三月里,种一棵花树。”那么,何不让我们也捧一把

土,插上秧?

在四月里,种一棵花树,品一杯茗茶,听雨声嘀嗒,等一份曙光来抹掉最

后的阴霾。揭开窗帷,春光正好,破碎了残梦。恍惚间,看到一棵花繁叶盛的

树,弥漫着希望,无比明媚。

高一记叙文作文10

当你回想到过去幸福的生动情景时,回忆是一首最伟大的诗,但当触及到

结了痂的创口时,它却是剧烈的痛苦。

那天,我紧紧拥抱着父亲,好似一刻也不想让他离开,我用力地,紧紧地

抱着,好似下一秒,父亲就要离开我……

那天是我和父亲一起逛街的日子,原本是一件十分开心的事情。去时,天

还挺好的,风微微的吹着,我和父亲在凉爽的秋风里走着。

我们走进超市,买了许多的东西后出来,但这是,老天已经“哭了”,天

上下着毛毛细雨,这雨,虽然现在不算太大,但一会儿就会下得很大的。果

然,雨时越下越大,风也吹得越来越厉害了。

我的衣服穿得很少,天气突然恶劣起来,我也受不了,父亲骑着电动车,

也不是回头看看冻得发抖的我,我没有说什么,因为,我的父亲是个脾气很怪

的人,自从我出生以来,父亲从来未给过我一点点的关心和爱护,可是,我没

有想到,这次,父亲既然停下车,脱下了他沉重的皮外套,把外套披在了我身

上,这有可能是见很常见的事,但是这件事,对于我——一个父母在我四岁是

就离婚的小孩,父亲的爱是这样的少见,这样的希罕。

我紧紧地抱着我迎着风,骑着车,保护着我地父亲,想把我身体地温度传

到他的身上,我抱着父亲,好似下一刻,下一秒,他就要离开我,我——一个

直到11岁才理解到父爱真正含义的女孩,这一刻对于我来说,是一个最令我难

以遗忘的事情。

人人都说:“父爱如山,母爱如水。”今天我终于理解了这句话的含义,

这句话是对的,父亲的爱是深沉的,深沉得如同大山一般,父爱——一个普通

又非常希罕的词语,我被这个词语给吸引,父爱不想母爱那样,温柔,慈祥,

我爱父爱,我爱我的父亲。

一个星期六的晚上,一个11岁的女孩默默地抱着她的父亲,在一幢小楼的

屋檐下,默默的……默默的……

无言……父爱无言……

高一记叙文作文11

人生贵在知足,知足才能长乐。

在我眼中知足的人是幸福的他们不会去计较自己吃的、穿的不如他人,也

不会去计较自己住的是平房还是别墅,开的是拖拉机还是法拉利,在他们心

中,他们已拥有的一切就是他们幸福的源泉。知足让他们感受到每一缕阳光的

温暖,每一丝空气的清新,这样的人难道不幸福吗?

陶渊明放弃富贵荣华,尽享恬静人生;王菲放弃炫丽舞台,尽享幸福生活;

苏格拉底虽与几个朋友住在一个狭小的房子,但也依旧快乐。他们有的是杰出

的诗人,有的是优秀的歌手,也有的是伟大的哲学家。他们都因为知足找到了

属于自己的快乐。难道我们就不能拥有属于自己的快乐吗?

知足会为我们点亮前进的明灯,为我们插上幸福的翅膀。那么那些不知足

的人呢?一些不知足的商家,为了获取更多的利益,制造出许多骇人听闻的“毒

奶粉”“地沟油”等事件。一些不知足的明星通过自曝丑闻来炒作自己以图更

大的名气。这些不知足的人就过得幸福吗?不,他们过得不幸福。不知足的商家

因为对财富的贪婪,他们不择手段最后受到法律的制裁;不知足的明星因为对名

气的追求,他们不顾廉耻最后遭到社会的唾弃。

知足来自对自己拥有的事物的珍惜,来自自己对简单平凡的事物产生的

“心”的体会。现在的社会虽然是五光十色的,但五光十色的背后却潜藏诱人

走上歧途的因素。那么我们怎样脱掉这些危险因素的糖衣,认清它的本来面

目,这就需要我们有一颗知足的心。只有懂得知足,才不会因毒品带来的短暂

快乐而摧毁自己,才不会因贪图蝇头小利而使自己置身监狱,更不会因一时的

虚荣而使自己备受责骂。做到知足其实不难,只要我们懂得珍惜,那么知足就

会常伴在你左右,带你体会那平凡背后的精彩,看到那白云背后的蓝天。

知足常乐,幸福长存。让我们拨去眼前的虚无的财富之云、名利之云,去

看一看属于知足者的幸福天空。

高一记叙文作文12

今天在书本上学到了一种新的生物,亚马逊蝌蚪。那是一种奇怪的生物,

它们从一团卵子变成蝌蚪需要一个月的时间。当它们在还是卵子的时候,就已

经被天敌红蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身于红蜻蜓的腹中。等到它们好不容

易有了一点形状后,又成为了蓝水鸟的食物。狂风暴雨在亚马逊河掀起了惊涛

骇浪,密密麻麻的像豆子般大小的雨滴残忍的将那些小小成型的蝌蚪打得粉

碎,然后河水将它们的尸体冲的一泻千里,再无归期。

经过这三道关卡存活下来的小蝌蚪才能成为幼蛙,又会招致红扁嘴鱼和草

蛇的进攻。成为大蛙之后,也没有办法轻松,因为要重复先辈,产下后代,日

后不停地鸣叫,引来无数敌人的进攻——白天长尾雁、夜晚猫头鹰。

我在想,这些亚马逊蝌蚪这一生究竟在为了什么?物竞天择,适者生存。

每一种生物都在很努力的活着,它们的为的是产下后代,让自己的种群一点一

点的繁衍下去,这种行为真是让人感动、敬佩!

而我们人类呢,为了自己的野心、贪婪或者其他理由,不断地发动战争。

他们只顾着打仗,却不想战争背后带来的灾难有多大。第一次世界大战,第二

次世界大战,这一次一次的战争让我们很多国家的经济发展都落后了几百年。

战争虽然能带来荣誉,但是灾难性的毁灭是无可避免的。

直到今天战争和恐怖主义的乌云还在笼罩地球。有多少士兵为了保卫祖

国,血洒疆场,哪怕是侵略国的士兵不也是背井离乡,远离自己的妻儿老小?

他们饱经风霜为了保卫自己的祖国,他们迎来和平,不希望打仗。在他们在临

死的时候,都会想到自己的母亲、妻子和儿女,努力的想把头望向故乡的方

向。

和平,这是我们这个世纪的主题。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍

贵的东西,每个人来到这个世界上都是来之不易的。因为生命带来的不仅仅是

生老病死,更是过程中的艰辛,喜悦,幸福和快感,还有许许多多的故事,让

我们难以忘怀。生命也是最脆弱的东西,我们都经不起永远的战争,我们都希

望自己能平安快乐的活着,我们可能一不小心就会没有明天。请我们大家敬畏

生命,关爱他人。

高一记叙文作文13

“从前的日色慢,车、马、邮件都慢……”木心的一首《从前慢》打动了

很多人的心,可谓是在这喧嚣嘈杂的世界中涌现出的一股清流,但是,这样的

生活状态真的能够适应这时光飞逝、日新月异的世界吗?

我想答案是否定的,都市的生活节奏快而急,像链条一样一环扣着一环,

在这种情况之下,想要稍微偷个懒、放慢脚步都有可能被生活压抑地喘不过气

来。你也许会说:现在的有识之士不都追求宁静悠闲的生活嘛,他们不也过得

挺好!但我想说这毕竟不是主流群体,在这都市中,大多数的人都选择了争分夺

秒、不愿输了人生岁月,不是吗?所以,生活需要快节奏。

纵览西方历史,最引人注目的必是英国接连两次的工业革命。自第一次工

业革命以来,西方资本主义国家以自己的快节奏打破了我国长达百年的闭关锁

国政策,也动摇了我国慢节奏之下男耕女织、自给自足的小农经济的地位。由

此,不难发现快节奏生活的影响之大。

接踵而至的第二次工业革命,促使人们从“蒸汽时代”进入了“电气时

代”,这接连发生的变化使人们在震惊之余,愈加深刻的体会到了快节奏生活

的必要性。作为工业革命产物之一的电话,改变了人们的通信方式,使相隔万

里的人们轻而易举地就能进行交谈。如果早一点意识到这一点,还会出现“将

在外君令有所不受”的现象吗?

在《铁道部·大道无行》一书中重点论述了高铁的建设。高铁作为这两年

于中国兴起的新技术产业也是快节奏生活的典型代表。书中曾这么写到“现阶

段中国的高铁建设已全面开始,经过不懈努力中国的高铁建设已居于世界前

列,高铁时速再创新高……我们要把高铁修道美国去,看来已经成功……”看

到我国高铁建设取得如此傲人的成果,再唏嘘之余,更为快节奏的成果而高

兴。

试想,如果当初我们没有意识到快节奏生活所带来的巨大差异,没有主动

地进行改革,而今的世界又会是怎样的一番景象?

当今世界,人们适应了快节奏的生活,偶尔品味一下“画船听雨眠”的静

谧便心觉甚好,可是这真的能为时代所接受吗?

高一记叙文作文14

这是发生在去年夏天的事,它可让我吃尽了苦头。

那是在一个烈日当空的暑假,我和同学们商量好在暑假来举行一个吃赛,

想吃什么就吃什么,父母那套“荤素搭配,营养均衡”的饮食理论让它见鬼去

吧!冰淇淋!薯片!可乐!我来啦!

在比赛开始之前我也应该好好地准备准备!让我想想我最怕吃什么,应该

是…...对了是酸、辣、冰。一说起酸,我的牙忍不住发麻,口水分泌加速。为

了一举夺魁,必须迎难而上,现在我应该好好策划策划。

第一步:攻克酸,我让妈妈去买青柠檬回来。看着眼前这又大又青的柠檬

无从下手,不知道该放多少适合“不管了,多了才见效,应该严格要求自

己。”于是,我把大个柠檬切成小方块的形状放入水中,摇了摇,喝了一口,

“啊,这能喝吗?这也太酸了吧!”我喝了一口,一股青涩的酸从胃中升腾起直

冲头顶,可牙还在发麻呢!了无论多酸,我还是硬着头皮喝下去了,当晚我的胃

就举行了大抗议!看起来酸是不行了,我放弃。

第二步,我从冰箱里拿出冰块,放进嘴里,一股寒气在我的体内来回徘

徊,冰得我鸡皮疙瘩直向上冒,我急忙把冰块往外吐,“不行,不行,我放

弃。”酸和冰都失败了,最后就只剩下辣没尝试。我匆匆地跑进厨房拿了一瓶

辣椒,我打开盖,里头全是鲜红的辣椒,我用筷子夹了一片辣椒,咬了咬,还

行,不怎么辣,于是我用小勺装了一小勺往嘴里送,“太辣啦,这事什么辣椒

啊,也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出来,一口气喝了好几口水可嘴还是像快

吐火似的,一照镜子,双唇都快变成肥香肠了,难受极了。

到了晚上,我的肚子可受不了,疼死了,像千只手在里头拍打、抓挠,害

得我一宿没睡,直泛恶心。最终我还是放弃了,否则还没等坚持到吃赛,我就

先牺牲了。

【附赠范文二:《高一的作文》】

高一的作文1

“春天的花开,秋天的风,以及冬天的落阳”身处于高一的我们仿佛每天

都能感受到四个季节的味道。

那是个九月的早晨,窗外刺眼的阳光像一条条光波般笼罩着我,使得我不

得不闭上酸胀的双眼,但正上自习又不得不强把双眼睁开,这时只见坐在讲台

桌旁的老师起身站了起来,仿佛已经觉察到了我此时的窘迫,她左右挪动着窗

帘,合上了那道正对着我的光,然后转头对我温柔地笑笑,刹那间,仿佛一股

热流流淌在我的心间,我抬起头看到那条已被紧紧挡住的窗帘缝又看到老师那

又回到桌旁认真批改作业的身影,不由得鼻子发酸。人在高一,老师的关怀如

同阵阵和煦的春风温暖着我,使我快乐成长。

那长长的第五节课下课铃打响了,我四处摸寻饭卡却发现饭卡忘在了家

中,我无奈地又坐回座位,不知所措,只好又拿起笔写起作业来,我已经做好

了“饿一顿”的准备,而阵阵饥饿感却已悄然袭来,这时,我感到肩上多了只

温暖的力量,我回头看,原来是她,我的新同学,她笑着道:“是忘了带饭卡

了吗?没关系,我们吃饭去,刷我的卡。”说罢,便拉起我的手离开。人在高

一,同学间的友爱就像夏日的炙热的阳光,为我驱散心中的阵阵寒意。

一转眼就到了体育课的时间,同学们拿起手中的篮球,羽毛球,一溜烟便

跑到了操场上,操场的每一个场地都印刻着我们的身影,我在操场上踱着步

子,突然只听见他们向我喊道:“一起玩呀!”我跑向他们,我们一同在场地上

追逐打闹,秋风阵阵,向我们迎面吹来。人在高一,田径场的每一处都弥漫着

秋的味道,那也是快乐的味道。

最后一声铃响,我们便马上跑回教室,因为就即将迎来一天里最紧张的时

刻——晚自习,我们坐在座位上自觉地看起书来,此时的我们是无比投入的,

每一个人都在努力地学习,就仿佛我们已置身于另一个与世隔绝的空间,寂静

如同冬天的夜晚,我们都在一心地努力学习,因为我们每一个人都在为了自己

心中的梦想而拼搏。

“风车在四季轮回的歌里它天天地流转”,身处于高一的我们仿佛每天都

有四个季节的陪伴。

高一的作文2

他是个怪人。

不像其他老人一样总爱遛遛弯,下下棋,或是侍弄些花草,日子过得轻松

自在。他总是忙忙碌碌的,跑东跑西,跟居委会大妈似的揽下各种事。

谁家和谁家吵架了,他急急忙忙赶过去调解,一番话说得合情合理,让双

方都不禁汗颜;新搬来的人家装修,他帮着搬东西,爬上爬下累得大汗淋漓却

不提自己的辛苦;小区里的灯坏了,他自掏腰包买来灯泡装上去,搬梯子时风

风火火的劲头一点不输年轻人……他似乎永远也闲不住,总是有许多事去做。

虽然,年事已高,但身子骨还算硬朗。有他在仿佛能解决一切麻烦。

然而,这都是一段时间以前的事了。

那个雨夜,邻居家的孩子走丢了。他得知后,匆匆披上外衣便出来找。雨

下得很猛,砸在地上噼哩啪啦的响,风来势汹汹地刮起来,树叶互相推搡,哗

哗作响,他叫着孩子的名字跑在最前头,不知在那具算不上强壮的躯体里,怎

会蕴含着如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑,几乎找遍了整个小区。终于,

在潮湿阴暗的地下停车场里,他找到了缩成一团的孩子。他笑了,如释重复,

雨珠顺着他花白的头发流进眼里,他视野中的一切渐渐模糊,深深的无力感涌

上来,他倒下了。

出院那天,医生告诫他要静养,不能再像从前那样忙里忙外了,他点头答

应着,内心却不以为然。他依旧热心肠,在别人争吵时急急忙忙赶去劝架,却

被对方气极时的一掌推倒,踉跄跌坐在地上,关切声嗡嗡如群蜂。他避开众人

眼神仓促逃走,像打了败仗的士兵,垂头丧气地回了家。

此后,便很少再见他“多管闲事”了,他开始坐在那棵苍老的梧桐树下抽

烟,目光随着轻飘飘的烟雾望向远处的天空,收回视线时他常轻叹一声。有时

他也会看看身旁这棵与他同病相怜的梧桐树,稀疏泛黄的的叶子在他眼底映出

一种难以言说的哀伤。

听人说他后来渐渐养起了花鸟,也和些老伙计一起遛遛弯,日子渐渐轻松

自在。

如今他该算是幸运罢,只有他自己知晓。

高一的作文3

青春的坐标系已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华,时光早已将我的

记忆碎片勾勒成成长的剪影。记忆之轮飞速旋转着,搜索着过往种.种,闭眼,

回忆,往事如烟,定格,播放,此事难忘。20xx年9月1日,风很轻,阳光点

点洒下,我走在报道的路上耳边响起妈妈的话“初中了就不再是小孩子了”红

绿灯,停下来接着就是漫长的等待,旁边站着一个女生,我看向她,她冲我一

笑,并不亮丽的外表却有着明媚的笑容,如同阳光般照耀着我,很温暖的感

觉。开学典礼都是无聊的,让人昏昏欲睡,旁边的同学摇摇我“老师来了,醒

醒”我不耐烦的抬起头惊讶的发现又是那个女生,再后来的聊天中我们成为了

朋友,于是岁月就这么轰隆隆地辗过了一个又一个生命中的切片。再后来,我

们成为了同桌,我们一起上学放学吃饭,在我为了解一道数学题想的焦头烂额

时,你会对我笑并鼓励我,在我上课因没仔细听课回答不出老师提的问题而惹

得同学笑话时,你会站出来替我解围,就这样,我们度过了平静悠闲的;

再后来,你不再扎成一个俏丽的马尾了,剪成了短发,你有很多男性朋

友,可你依然像个姐姐一样听我絮叨自己的琐事,依然为我打抱不平,你还会

在我体检时因紧张掐你的手,把你掐出一大片淤青,也不躲开,批拍拍我的背

说:不要怕,没什么大不了。

于是又是你陪我度过安宁美好的;再后来,铺天盖地的试题和没完没了的模

拟考让我慌张又迷惘,是你,陪着我在六月的炎炎夏日从一个补习班辗转到另

一个补习班,日复一日,会在我中考体育跑步时在终点挥着双手等我跑过去,

你不知道的是,就那一刻我有多感动,有你这样一个朋友,真好,在这个盛

夏,度过了我们最后温存的初三时光。

那是忧伤的六月,我与你告别,从此天各一方,距离和时间冲淡了我们的

感情,曾经形影不离的两个人也已经到了无话可说的地步,留下的眼泪在心中

刻下的凹槽中回旋,顺着眼泪流动的方向可以看到我们曾经明亮的时光。离开

的那天,你停在门口,递给我短短的一瞥,是的,一瞥就已足够,我已深深把

你感谢,感谢曾有过我们两个人的从前。

高一的作文4

有一个青年独自一个人到森林探险。途中他看到了高大参天、郁郁葱葱的

树木,看到了浩瀚无垠、水光接天的大海,也看到了许多珍奇异兽。青年不禁

心里惊叹:大自然赋予的这一切是多么的伟大神圣啊!

青年继续往森林里走去,突然从路边的草丛钻出一团黑黑圆圆的东西,青

年吓了一跳,定眼一看是小老鼠,青年不屑一顾地看着小老鼠说:“你这么一

只老鼠竟然敢吓我,真不知好歹。”说着便伸出脚想踹走老鼠。老鼠竞灵敏地

闪开了,一步跳到树枝上,两眼定定地看着青年,似乎想继续与青年斗速度。

青年恼羞成怒拿出背包里的枪对准老鼠就是一枪,老鼠被击倒了,一命乌乎地

躺在地上,没门儿。心里边想着边继续往前走。这时他注意到前方有一棵小

树,这棵小树与旁边的大树相比似乎是发育不良,显得非常瘦小。青年站在小

树旁时,青年显得多么高大强壮,青年心里想着这棵丑陋无比的小东西竞然还

能生长在森林里,真是不自量力。他从口袋里掏出一把匕首在树干上刻了个大

“X”,轻蔑地笑了笑就走了。

他又遇到了一条小溪,小溪非常的狭窄,流过的水非常少,青年拿出随身

携带的一壶水,嘴里说着:“我壶里的水比你这条小溪的水还要多,真不知道

你的存在有什么意义”青年喝了几口水后又往前走了

几十年过去了,青年已变成了老头,他再次独自一人穿越森林。途中的风

景依然像几十年前那样的迷人,大自然的魔力依然强大,可是人的力量已经所

剩无几了。变成老头了的青年再次遇到一只小老鼠,老鼠依然灵敏地上下跳

动,但老头连跳起一下都气喘虚虚,他失望地往前走着。接着他注意到了一棵

树干画了“X”的大树,那是他当年觉得丑陋无比的树啊!现在长得几乎穿过了

云层直插上天,大自然竞使它变化得如此之大。树越长越高,可他却越长越佝

偻。他这样想着时,眼前突然觉得海阔天空,一片无边无际的汪洋出现在眼

前,难道这是几十年前那条毫不起眼的小溪?老人被震撼了,大自然的力量是

无穷的,而人怎么能与之较量呢?

世界万物都出自大自然的塑造,人也没有例外。大自然哺育人类,人类又

有何能自然争铎较量呢?

高一的作文5

天空飘着零星小雨,空气里夹杂着油菜花的清香和烧酒的醇香,我拽着长

裙,徜徉于汴河岸边。

河中,船来船往,不时响起两声船工号子,高亢而悠扬,韵味十足。

“喂,小姑娘,坐轿吗?”正当我看得发呆时,一声亲切的叫声拉回了我的目

光,原来是一轿夫,身高八尺,肩削腰细,浓眉大眼,最显眼的是左脸上的一

大块青色胎记。这不是梁山好汉杨志吗?他怎么在这儿当起了轿夫?他大概看

出了我的疑惑,微笑着说:“别奇怪,现在天下太平了,我就干起了轿夫这个

行当。”

坐在轿上,晃晃悠悠,好不舒服,学习的紧张,生活的烦恼,都已烟消云

散。我撩起轿帘,欣赏着街上美景:茶坊里,人们摇着扇,品着茶,好不悠闲

自在;酒肆里,划拳行令,欢笑挂在人们的眉梢;街道上,挑担的,骑马的,

人来人往,络绎不绝……“卖炊饼哦,武家炊饼哦……”耳熟的叫卖声突然响

起,定睛一看,原来是武二郎,他大概与杨志一样,和平年代便放下屠刀,过

起了小市民的幸福生活。我买了一个武家炊饼,赶紧咬一口,顿时满嘴里流淌

起香香甜甜的味道。

“姑娘,醒醒,到杏花村了,我要去喝酒了。”轿夫推醒我,我才发现不

知什么时候我竟睡着了。下得轿来,揉揉惺忪的睡眼,我被眼前的景象牢牢吸

引住了目光:房舍俨然,土地平旷,修竹茂林亦处处可见,特别是那一畦畦油

菜花,开得正艳,蜂飞蝶舞于花丛中,把一缕缕阳光撩拨得发出“嗡嗡”的轻

响。我漫步于田间小道上,嗅着泥土、菜花、小草的芬芳,感觉好像到了仙境

佛界。正当我心痴神迷的当儿,耳畔响起了潺潺的流水声,原来田园的尽头有

一条小溪绕村流过,溪水在阳光下泛着点点银光,鱼儿的身影清晰可辨,它们

时而发呆,时而突然向远方快速游去,好像在与水里的阳光嬉戏。此时,我心

中早已没有烦恼,没有忧愁,没有汽车的轰鸣声,没有急促的脚步声,一切都

是如此的古朴、安宁、祥和、美丽。我闭上眼睛,任清风吹乱我的秀发,任丝

丝细雨洗濯我的心灵……

“喂,醒醒,上课了!”啊,原来这清欢一刻竟是在课间的梦中。

高一的作文6

now,正当人们愈发的怀念‘卧冰求鲤’、‘九龄温席’那散发着暖暖人性

光辉的孝道时,也发现社会好像偏了轨,愈发的不孝了。

孝与不孝的界限,从来没有人丈量过,却始终立于人们心中,像一根与生

俱来的标杆。但或许是年数太久了吧,其上锈迹斑斑,摇摇欲坠,也难怪很多

人都忽视了它的存在。曾经一度坚信,孝道的泯灭只是娱乐媒体们的夸大其

辞,以此引起人们日渐分散的注意力,然后就这样理所当然的在父母的细心呵

护下茁茁的成长着。然而,时至今日,当身边亲近的人也开始上演所谓的‘财

产争夺战’,忽然惊醒,不孝,已经像一场流行大感冒,在社会的角角落落大

肆蔓延,好治却也易复发。

诗经,相对于现在这个物欲横流的社会,确实充满了理想的乌托邦色彩,

就像陶渊明笔下的世外桃源。这两者的理想之处就在于对‘黄发垂髫,怡然自

乐’的描述。那是一个温情的社会,所有的人都是慈眉善目,所有的物都是天

然无公害,甚至连空气都好闻上很多,脉脉流动的事大爱的力量。居于其中,

幼小的孩童与年迈的长者自然受到信心呵护。与之形成鲜明对比的是,在这个

社会保障制度日臻完善的今日,孩童成了学习的机器,老人竟成了免费的保姆

与财源,赤裸裸的不是爱,是利益纠纷。或许这样说有些偏激,但却是不容回

避的社会顽疾。究其病灶,罪不在社会管理,只是人们的价值取向出了问题,

只是再强大的社会管理也无法扭转的巨大的细微的力量.

怎么才能让社会驶会回正轨呢?一种强烈的社会责任感使然,我开始想一

些人一样开始干着急,坐不安寝不寐,甚至嘴角都起了泡。然而看着一群自得

其乐的人,心里还是暗暗叹气,却也忽然明白过来,只要做好自己,不也就够

了吗?等到长到父母这个年岁,不要忘了将爱与关怀给予他们,就像他们现在

给予我一样。但我深知,这绝不是一次等价交换,因为父母给予我们的,远远

多于、深于我们所能回报的,毋庸置疑。但我们仍要尽力去做。

我是一个不善于表达感情的人,也还好,孝与不孝不需要令人耳软的、华

丽丽的话语,只存在于日复一日的关怀与不离不弃,不然岂不成了不孝之人?

高一的作文7

一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看

病。今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木

鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷呀!它赶紧飞了过去,一

看,来了一位不速之客------伐木工人。他正熟练地挥动着斧头砍伐树木呢,

眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑

瓜,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有虫……”

这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后,在“哈哈”大笑之

余,不禁深有感悟:千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害!这是一幅周

月泉所创作的漫画。仔细品味此画,不觉心领神会。在如今的社会上,人们只

顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有

考虑过这样做会带来什么样的后果。平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔

进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;平时,随手将垃圾扔在地上,

既影响环境又影响美观……要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破

坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环

境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无

法饮用。

的确,我们的生活离不开木材,但是,过度地滥砍滥伐,毫无节制,只能

换来眼前短暂的利益,却落下无穷的后患!生活中确确实实有着许多“脑袋生

虫”的人。某些人为了能够赚钱,不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品;

某些酒店为了招揽顾客,竟去捕捉珍惜动物来出售……他们愚蠢的所作所为,

都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。

那么,我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来,好好保护大自然吧!让我

们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧!现在,人们已经渐渐

觉醒,开始行动起来,加入保护自然资源的行列当中。古人云:“但存方寸

地,留予子孙耕”。是的,我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:“放下

你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护

好地球上的每一片绿,不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资

源,共营生命绿色!”

高一的作文8

动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享

受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我

一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却总

有那一段不知宽窄的距离。

当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松

《乘着歌声的翅膀》,当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时,我的身边却有

着维尔第的《四季》……?对于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。

虽然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深

邃,你有几百年的文明,可待我去追随!

步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱下渐渐长大,

原以为这样我便握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!和你

在一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。

在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多

芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震撼了,我

感觉到一种从未有过的充实,是上的,精神上的。

我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,

每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的

场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不

可即。或许,音乐,你就有这样的一种魅力,让我充满幻想,让我不断企求,

让我大步前进去追寻。

在我十五岁那年,参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想象的一

般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,而是从小患过小儿麻痹症导

致双腿残疾,下肢瘫痪。然而,他的表演却出乎我的意料,当他撑起手中的

弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感

觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要

心的演绎的,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。

我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是

你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追

随你的原因吧。

去梦想,去寻觅,去追求。

只为了想握住你的手。

高一的作文9

普罗米修斯盗取了火种,换来永世囚禁在山崖的惩罚。

伊卡洛斯努力飞向太阳,却被夺目的阳光融化了翅膀。

神也好,人也罢。

只有当他回首思索往事,对错误的事释然、对正确的事坦然时,他的回

首,才有意义。

——题记

回首,听起来很有诗意的一个词语。

但所有人都知道,克服以往的黑历史,优雅端庄的回首往事,是多么困

难。

五年级那年,我对学习产生了极大的厌恶感。说不清这种厌恶感从哪里

来,但每一节课都使我烦躁。但神奇的是,我的学习成绩非但没有下坠,还直

线上升。仗着自己那段时间成绩优异,我甚至大言不惭道:“复习有什么

用?”

直到期末考试前,我心里还很骄傲自满。父母的话丝毫听不进去,老师的

话也不放在心上。每一天都像是打发过去的,甚至到了考试前一天也不复习,

期待着期末考的到来,更期待期末考的结束。

很快,期末考就过去了,但成绩却不像我想象的那么美好。我记得十分清

楚,我最擅长的数学在班里排名24。听着同学们欢声笑语讨论成绩,我仿佛被

什么堵住了嗓子,想说什么却又说不出口,卡在喉间有点想哭。

但最后还是没哭出声,强颜欢笑和同学们告别,抓紧试卷走出了教室。那

一个暑假看似很爽,但每每有人问我期末考试成绩,我总会支支吾吾,说完末

了再加一句没发挥好。但是真的没发挥好吗?我在骗谁?

是啊,我在骗谁?

那一天,我终于鼓起勇气回首思考这件事。这才发现当时的自己的幼稚的

可笑,为我做一天和尚敲一天钟的做法感到可笑。这时我才明白,回首思索有

多重要。

到了初一,我已经可以坦然说出我的成绩和排名,后面再也没有没发挥

好,而是多了一句下次一定更好。

有诗云:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。很不应景的提一句,如若他没

有回首,他还会在茫茫人海中找到那个她吗?或许可以,又或许不行。当你坚

持不下去的时候,记得回首。因为一旦回首,你就会发现,你已经创造了很多

属于你的辉煌与奇迹。

高一的作文10

狂风暴雨过后,顿时又艳阳高照。

雨后的青岛海滨,显得更加美丽,海水更加湛蓝,海滩更加金黄。

我走在这格外美丽的海滨,心情也格外舒畅。一个小男孩也蹲在这海滨

上,我们不期而遇。“小朋友,你在干什么?”我发现他在专心的干着什么,

便上前询问。

“我在救小鱼”他直截了当的说。

原来,他蹲下的地方,是一个小小的水洼,小水洼里有两条小鱼在惊厥地

游动。

“小鱼是你放进去的吗?”我好奇地问。

“怎么会是我放的呢?”小男孩奇怪地反问,“那是暴风雨把他们冲到水

洼里的吗?”

说着,小男孩用双手捧住小鱼,飞一般地跑向海边。脚刚一踩到海水,就

双手一扬,把小鱼送回了大海。

“你看这太阳晒得多么厉害,不把小鱼救回大海,它们会被晒死的。”小

男孩嘀咕道。

救了两条小鱼之后,小男孩又回到海滩寻找新的水洼。这时我才注意到,

狂风暴雨过后的海滩上留下了许多这样的水洼,因而有许多小鱼被困在了小水

洼里。

小男孩又像先前一样,救了一条又一条……

我被感动了。

“小朋友,让我们一起来救它们吧!”

于是,我们不断的将小鱼捧回大海,又跑着去寻找新的水洼。如此反复,

你追我赶,你喊我叫,快乐极了。不一会,一大片水洼里的小鱼都被救回了大

海。

在我们发现海滩上再也没有这种小水洼的时候,我突然提出一个奇怪的问

题。

“我们俩这么做,有谁会知道我们呢?”

“当然会有人知道呀!”

“谁呀?”

“小鱼呀,小鱼会知道我们呀!”

对呀,小鱼知道我们,这不就够了吗?小男孩和我挥手告别,我们一起离

开了海滩。在我回望这美丽的海滨时,刚才所发生的一切已经不见了。然而,

我却清楚地听到,在那静静的海滩上依然有一个声音在回响:

小鱼会知道我们!

高一的作文11

春草孕育希望,在“润物细无声中”体验心中的滋养;夏荷孕育希望,在

“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁;秋叶孕育希望,在飒飒之萧条中汇聚心中的

归根;冬雪孕育希望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希

望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。

诚然,希望于心,永存信念,终会迎向成功。

希望是智者面对人生的乐观,枯灯枯之下,惟有他的身影,没有一切的杂

然,只剩下沙沙的奋笔疾书。当你面临手自笔录时,你会感到疲惫吗?当你遇到

饥渴难耐时,你会放弃求知吗?当你看见同窗烨然若神人时,你会自卑难过吗?

一切的困难,没有把你打倒;一切的阻碍,会使你笑对人生;一切的坎坷,将你

心中的希望点燃。智者——宋濂,希望之信念,乐观让你迈向成功!面对人生,

乐观更是你前进的力量。智者在充满希望的人生之路上行着会有乐观的心态。

希望是勇者敢于牺牲的无畏,希望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永

恒的十六秒,李剑英心存人命安全的希望,毅然将自己的生命改变航向;寒冷的

江水中,孟祥斌心存落水者活下去的希望,用纵身一跃放大了自己生命的价值;

在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的希望,冒着生命危险揭露行业潜规则;

他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命

牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为

他人而奉献。无畏之希望永存于心,勇者之志也。

希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗

面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不同的结局;

他们同遇灾难,勾践却因坚持希望而复国成功,李煜却因失去希望而将自己的

价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们

的一生。人生的价值中,仁者坚守了自己的价值,希望是仁者成功。

有句老话说得好“山再高,也在脚下。路再远,也在身后。”只要你心存

希望并为之努力奋斗,你的

生命之舟必将驶向理想的彼岸。

希望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。

高一的作文12

从小就受着家庭的教育,当一名教师。因为爷爷是老师的原因,父母亲一

直言传身教的说着老师多好多好,所以一直心心念着做一名教师。从小寡言少

语,内向的我,成绩在班里一直还算是比较优秀。初中时,让我坚定不能辍学

要读师范学校的是我初中的语文老师。如果说我家里还比较不富裕的话,只能

怪我爸身体有些体弱,思想太落伍。在初三时,在接近要辍学的情况下,是我

的初三老师,赵三妹老师到我姑姑的水果摊位上说让我读师范学校。只记得,

我初三的蒸饭钱三十元钱是她出的。钱不多,但那份心一直在影响着我。

在师范的五年,我前两年是在很认真的学习,但是在后三年中越来越接近

社会,开始不认真学习。走了很多弯路,甚至有一段时间,毕业想不出来做老

师。毕业的几年,因为我性格等多方面的原因,我受挫过。但最终,在亲人的

鼓励下,站起来了。总觉得自己毕业没有找到一个好的学校从教,是因为师范

院校后三年的不认真。

工作时,先是小学代课,后来到了幼儿园。思想上有很多次波动。因为有

太多的东西需要我去弥补和学习了。今时,今日,听了专家的讲座,心里想着

最多的就是:人如何保持着一个信念坚持着,努力着走下去。如何把工作上升

成为事业的.角度。教师所面对的对象是比较纯净的孩子,一个个孩子是鲜活的

生命,如何用自己深深感染着孩子,老师是需要多大的魅力啊。“我们每个人

都是平凡的人,每天都在做着琐碎简单的事,但是把简单的事做好,却是不简

单的事。”

会后,打了一个电话妈妈,妈妈就跟我说有的老师上了工作岗位后一年一

年做得很好,而有的老师为什么做不好的缘故。因为家庭比较富裕,不需要他

烦心,他就在工作岗位上停止了发展。这个的确也是如此。因为有了压力促进

人去克服各种万难去挖掘了自己的潜能。一条路贯穿始终,怎么样才能获得台

阶式的发展,是需要人多大的信念和付出啊!女人真的只是在生育孩子后,发展

成了一条直直的线吗?没有上升的可能吗?不尽然。前面的路还很长,不需要一

句句炫丽的话语,而需要每天一步步扎实的脚印。平凡而简单,但不枯燥。在

烦躁的社会里,保持自己的一点点信念,也许会有徘徊和辗转,但之后更是一

种坚信。

高一的作文13

说到翅膀,我总是会想起安琪儿——天国中美丽的小天使。我非常羡慕小

天使,她们似乎永远都是那么快乐,无忧无虑。

我时常在想:上帝如果愿意赐给我一双翅膀,我会给它取一个好听的名

字:超越。这样,翅膀就可以带着我超越孤独,超越痛苦,超越自我,自由自

在的飞翔,那该多好!

我是一个心思细腻、十分敏感的孩子。似乎在我的世界中,总会有些淡淡

的忧伤,每次受到打击和挫折,哪怕只是一些微不足道的小事,我都会非常苦

恼。同学们都认为我悲观沉闷,不太愿意和我来往,所以我的痛苦中又多了一

分孤寂。

寂寞的时候,我喜欢看书解闷。生活中不被理解,但书中的人物有时和我

的经历那么相似,经常让我产生共鸣。有一天,我看到一篇文章,是讲一只蜜

蜂的,这只蜜蜂被压踩坏了翅膀,不能飞了,在地上不停地挣扎,想要重新振

翅飞翔。“噢,可怜的小东西,你的翅膀坏了,不能飞了。我也没有翅膀,我

也不能飞,真是同病相怜呀!”我一边读一边想。但是蜜蜂丝毫没有放弃飞翔的

愿望,它不停地飞快振动翅膀,极力地要把压坏的翅膀抚平。我来了兴致,又

继续往下看:几十次或者几百次的努力之后,它飞起来了(也许应该说蹦了起来

更准确些),但很快又坠了下来,蜜蜂继续振动翅膀,调整飞行方向,然后向空

中冲刺,在n次的拼搏之后,它最终欢快地飞了起来,优美地飞向了花丛。

这只小蜜蜂使我受到了极大的震撼,也让我对这个小生命肃然起敬!多么顽

强的精神啊,身受如此巨大的创伤和痛苦,它选择了坚持不懈决不放弃,最终

“再获重生”!翅膀坏了想要再飞,在我看来无异于“欲渡黄河冰塞川,将登太

行雪满山”。一只小蜜蜂做到了,它乐观坚强,最终达到了它的目标,它飞起

来了!相比之下,我总是因为一些鸡毛蒜皮的小事终日“梨花带雨”,以为自己

遭受了莫大的委屈,是多么可笑啊!

想到这里,我真的笑了。我感觉自己背后在慢慢长出那双叫“超越”的翅

膀,带我飞出了痛苦和绝望,看到了美好的未来。

我得到了“超越”的翅膀,我明白了应该怎么做,人生路上总会有不称

意,但我会乐观坚强地去面对,就像那只可爱又可敬的小蜜蜂,不断地超越挫

折,超越痛苦,飞向我的目标。

高一的作文14

我又站在园中的那棵葡萄树下,抬眼望着熟悉的树干,不禁有一种久违的

感觉。我轻轻地抚摩着苍老的树干,望着盘曲嶙峋的树枝,不知怎的,心中一

阵悸动,眼泪不由自主地流下来,而思绪却飘出了好远好远┄┄

我是跟外公外婆长大的,是他们疼爱的宝贝,直到现在,我还是他们眼里

长不大的孩子。小时候,外公总爱带着小小的我在院子里玩耍。我最爱那棵葡

萄树,因为每当葡萄成熟的时候,外公总会摘下最大最紫的葡萄洗净,一粒一

粒的喂我吃。我喜欢坐在外公怀里,开心的吃着。每当这时,外公的脸上总会

洋溢着笑容。即使偶尔偷嘴,一不小心从摘葡萄的凳子上跌下来,外公也绝不

会责怪我,他会摘一串葡萄,放在脸上挂着泪珠的我的手中,再擦干我的泪。

时光如白驹过隙,我已经长大了。由于种种原因,我不能长期回到外公身

边,但我总会抽时间去看外公。每当这时,外公会停下手中的活计,带我到院

子里走走。他还会像对待小时候的我那样,亲手洗净一串葡萄塞到我的手里让

我吃,我会笑着服从他。有时我的情绪很低落,外公从妈妈口中得知后,总会

给我串葡萄,并安慰我说:“没关系,让它们统统过去吧。”我知道,不善言

辞的外公只能用这种方法来安慰我,不让我难过。有一次,考试的压力让我十

分难过。一天,我回到家,刚走进卧室,便发现桌子上有盘洗净的葡萄,紫色

的果实散发着诱人的光泽。“那是你外公让我给你带来的。”妈妈在身后轻轻

的说。妈妈走后,我留着泪,把葡萄吃了下去,耳边仿佛回荡着外公的话:

“没关系,让它们统统过去吧。”我擦了泪,又重新鼓起了勇气。从此以后,

每当我难过的时候,我总希望拥有一串葡萄。

“干吗呢?”一阵声音传来,是外公。我擦泪,回过头去。“楼上有

洗净的葡萄,去吃呀?”外公笑着对我说。“哎,知道了。对了,外公,你不

是说要伐葡萄树吗?”“不伐了,不伐了,要伐了,你明年吃什么呢?”外公

慈爱地笑着对我说。

不知怎的,我又想哭。其实,无论伐不伐葡萄树,我都不会感到遗憾。因

为,在我心中已经有了一串永不消失的葡萄——外公的爱。

高一的作文15

一些记忆犹新的经历,与众不同的个性印证着我成长的轨迹。生命的丰盈

造就了我直爽大方的性格。

我的童年是快乐的——夏天。我们光着屁股在小溪里游泳,摸鱼;到西瓜

地里偷瓜,被看瓜老头子追得到处乱跑;到山里捅马蜂窝,被蜇得一脸大包;

我们会为一朵云彩是像马还是像驴,争得面红耳赤;我们对着蔚蓝的天空大喊

大叫,喊些什么,只有自己知道;秋天,采一片通红的枫叶夹到书里,向邻居

的小妹妹炫耀讨好;冬天,随长辈一起上山砍柴,肩膀会被磨掉一层皮,小手

也会起小泡泡;当春光明媚时,叶笛便会嘹亮地响起。

我的童年是有趣的——阳光下,一群幼稚的孩童叫喊着,相互追逐着,跑

在最前的那个强壮的小男孩就是我。一群伙伴蹲在墙角边掏蚂蚁窝,掏不出蚂

蚁的我气急败坏地用一泡尿让蚂蚁的家发了洪灾;我们爬到大榕树上去藏猫

猫,却又让邻居老大爷当作上树去掏鸟蛋被呵斥下来。我们扑进大自然的怀

抱,吹叶笛,编草帽,逮蟋蟀,捕蜻蜓……尽情玩!

可惜,快乐的时光总是走得特别快。转眼间,告别了过着家家酒的日子,

成了一个背着书包上学堂的“小二郎”。

当自己第一次系上红领巾,在队旗下庄严地宣誓的时刻,心情是金黄色

的。金黄色的心情憧憬着一轮冉冉升起的希望,我们便在这美好的希望中茁壮

地成长。

长大了,当自己怀着初恋的心跳,在喜欢的女孩面前总是喜欢表现的时

候,心情总是蔚蓝色的。蔚蓝色的心情期待着幸福生活的到来。我便在蔚蓝的

心情里,尽情地呼吸,自由的舒展,轻松地雀跃。快乐的构筑着一个美丽的

梦。

其实,人生就是我们乘着自己的命运之舟,向一个很深远很神秘的地方划

得的过程。

在岁月的长河里,我摆一叶轻舟,从我生命的源头起航,激流中,也许会

错过停泊的岸头,才能觅得柳暗花明,我的小舟,常常在岁月的长河中漂流,

岁月的长河被舞得惊涛骇浪,而我的一叶轻舟,冲破浪头,驶向前方,我不怕

被被覆舟,我不怕颠覆,我只想证明,我不是一个渡客。

童年,是我们生命旅程的起点,一切一切的美好回忆都将深深印在脑海

里,毕竟这是值得珍藏的回忆!

本文发布于:2023-01-21 09:30:51,感谢您对本站的认可!

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