英语学习计划书

英语学习计划书3篇

这是最基本的，也是最重要的。计划制定了，就得落实。例如，7天内浏览完一本书、

每天写篇

、一个月内啃完英语1000个单词。

1）除周末外，每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的

分析过程。

2）每天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3）重视精听，听无数遍。

4）周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

1）朗读并努力复述听写的短文。

2）每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3）注意在朗读过程中纠正发音。

1）每周看一部英文电影。

2）同时也可以像单词本一样，准备一本英文小说的口袋本，利用生活中的各种碎片

时间，实现英语语篇积累。

3）跟读假期做听力练习可以尽情大声朗读，不再像在教室里那样拘谨。

1）争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2）听写可以是听写单词，也可以是与精听配合，听写一些小段落。

3）坚持写英文

，可以写身边发生的事，也可以写自己的所见所想，无论什么，只要拿起笔去记录。

4）很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。也可以有意识的练练字，

书写不必一定要非常精致，但是一定要工整。

为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率，现依照考试题型分布，暂作如下学

习计划：

一、写作

1.为同学提供优秀短文，供其参考。

2.写作的根基是词、句，因此，让同学背诵高级词汇短语及美句，以提高作文分数。

3.一星期完成作文一篇。

二、听力

限于上课时间，决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前，

班级已经进行了数次训练。

三、阅读理解和完形

这两个题型的训练排在一起，进行限时训练。

四、历年真题及模拟题

除学院统一安排的6次模拟外，班级会另排时间进行模拟训练。

五、词汇

备战四级，拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以，班级每人手头必备一本四级词典。

以上安排是针对班级整体而言，对于个别英语基础薄弱的同学，进行监督并督促其完

成相关的四级内容，例如词汇记忆、美句背诵等；并对其进行指导，帮忙解决问题。再者，对

于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励，相互间形成竞争，提高他们对英语学习的积

极性。

当然，上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。

我们的目标：不能保证100%的通过率，但我们力求100%，相信努力会创造奇迹。

1、词汇

四级所需掌握的词汇量为4000左右，若一天记忆60——70个单词左右，那么剩下两

个月时间正好可以完成。为熟悉记忆，当天所记单词必须在第二天、第三天进行复习，依次循

环。

前20天可以着重背单词，夯实基础。注意：词汇是通过考试最重要的环节，词汇过

关了，阅读和写作就会得心应手，不会太吃力，切记一定要坚持。

2、阅读

一般来说阅读有四种题型：事实细节题、词义及语义判断题、推理判断题、主旨大意

题和观点态度题。三十天分别练习这四种类型的阅读题，即一种题型一周（如练习书中分类不

同则按不同分类分别练习）。

英语四级学习计划每天完成三篇，分为三个阶段：①掐表完成阅读题，7、8分钟一

篇最好；②检查答案，找出错题错在哪里；③细读，总结阅读技巧并找出不会的四级词汇。

3、听力

有三种题型。短篇新闻、长对话、篇章。

在第一阶段利用真题中的听力来专项训练，每七天练习一种题型。每天听30分钟。

设定几篇为一个部分，先全部听完，再检查答案，最后将错误的多听几遍并找出原文里不会的

生词，全部背下来。还可以下载VOA的英语

1-5天听慢速英语部分，每天听1个小时并听写出来。

6-10天听慢速英语部分，每天听1个小时并听写出来。

11-15天听常速英语部分，每天2个小时，进行听写2-3遍。

16-20天听常速英语部分，每天2个小时，进行听写2-3遍。

4、写作

英语四级学习计划针对写作的话，每两天写一篇。尽量多练习各种类型，并使用模板

句型进行训练。写得时候不要查阅生词，写完以后可以对照优秀模板或者范文进行修改，平时

多积累佳句，套用模板进行创新，每4天背诵一篇优秀范文。

5、翻译

每天做两篇，自己独立翻译，翻译完成后对照答案进行修改，将自己不会写的单词短

语句子进行重点记忆。平时多阅读相应量的翻译材料，要偏向中国文化，注意积累。

基础薄弱的小伙伴可以通过真题试卷来强化基础，很多真题试卷专门针对基础薄弱的

同学设计的，逐句逐题进行精解，这样一来，遇到不认识的单词或者读不懂的地方，即使不看

词汇书和语法书，基础也能补牢了帮助大家全面巩固基础。

1.做真题时完全以四级考试时间为标准。先写作文，30分钟。其次听力，再阅读，

后翻译。完全做完后对照答案并计算出分数。

2.查出所有生词，牢记并学会用法。当然阅读内有非四级词汇生词，注意这些单词不

用记忆。

3.分析错误原因，查漏补缺。做完几套要对比几年真题的语言点，会发现很多语言点

是重复的。

4.即使是真题阶段，每天也应阅读定量翻译材料。此阶段更加关注做题技巧和思路，

及时进行反思和理解。重点练习自己的薄弱单项进行系统化的强化练习。

此阶段为模拟题练习冲刺阶段，为期9天，每天应完成模拟题1至2套，方法与第二

阶段相同。如在模拟初期发现有特别薄弱环节，应专门加强此题型的练习。继续阅读翻译材料。

考前最后四天，开始背诵作文模板。考前最后一天晚应全面复习。