学习经验交流

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学习经验交流演讲稿(15篇)

学习经验交流演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家晚上好！我是来自控制理论和控制工程专业的研二学生，叶

燕华。很荣幸有机会在这里和大家一起探讨如何学习的问题。会有一

些紧张，如果措辞或是其他地方有不当的地方，先在正文开始之前讨

个原谅。

我想说，大家都是学生，基本是同龄的，所以无论是阅历或是见

识见解，都不见得是可以在这给大家演讲的。崔老师通知我的时候，

我很忐忑，甚至想推脱，但是转念一想呢，如果，我们这次活动能够

给在座三百位同学中的一两位带来一点点受益，或是启发，于我而言，

都是莫大的欣慰。所以，最后还是硬着头皮上阵了。

本来呢，是真的想写一份关于学习经验交流的演讲稿，后来左思

右想，觉得光讲讲如何学习的话会比较单薄，也可能自己能交流的学

习经验实在很有限，总之，后来写着写着就发现，自己可能更偏向“如

何度过研一”这样一个主题。

好了，废话不多说了，切入正题吧。下面，我先汇报一下我过去

这一学年的一些成绩吧。我们知道，我们最后的成绩是分为三大模块，

文化课成绩占了50%，导师给的科研分占35%，而平时社会实践活动

占15%。我的文化课成绩并不是最好的，在院里排名是第九，导师给

的分数是一个中等偏上的分数，87.5。平时参加的活动主要是西安世

园会志愿者校庆志愿者，参加机电院体育节，以及获得学校“博理杯”

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辩论赛团队冠军和最佳辩手，在班里担任副班长和支部书记二职。虽

然最后特别幸运的，综合成绩排名是院里第一，但是可以看到其实我

也没有什么特别的，能拿到第一也是我万万没有料到的，所以验证了

刚才的话，我们今天只是相互探讨相互学习的过程，我所说的也不一

定是对的有用的。

今天的内容，我大体上分为两块，第一块是是针对大家一些困惑

和迷茫，提出一些我自己的看法。我只能是针对几个普遍的情况分析

一下，如果同学们还有其他的疑惑，待会互动环节可以单独提出来，

一起讨论。第二块是，简单的谈谈我自己对研究生一年级的一些想法，

包括：研一应该做些什么？怎么样去做好。等问题。

大家都是刚进入研究生阶段不久，可能很多同学会有一些困惑。

因为去年的这个时候，我也常常深深的陷入一些情绪，无法自拔不能

自控。所以首先，我想在这里和大家共享一下我的心路历程，希望对

那些和我有一样情绪和迷茫的同学有所裨益。因为我在大四的时候打

算的是考外校的研究生，李永乐的数学复习用书都做了好几遍了，最

后还是放弃考研，选择保送本校研究生了。刚入学的时候，我陷入深

深的自责情绪中，为什么当初不坚持考研，觉得自己在人生一个关键

的十字路口上走错了方向。这样的情绪持续了好几个月，那段时间自

己的心情一直不大好，影响了我正常的学习和生活。有一次我跟爸爸

聊天，爸爸可能察觉到我的情绪有异样，他在电话那头说道：其实，

我觉得不管你处于什么样的环境，你都能成为一个最好的你，都是我

和妈妈的骄傲。我们不要和别人比，我们只要做到自己的最好，问心

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无愧就可以了。

我当时觉得豁朗开朗，我问自己，真的有那么糟糕吗？且不说目

前我们所处的环境有自己想象的那么差。我问自己：环境是不是真的

决定了一切？假设说我上了浙大的研究生，如果我只是沉浸于享受考

研成功的喜悦，我的研究生三年不见得会有多大的收获。所以，我想

说，要记住，决定权永远在自己手里。泰戈尔有句诗，我记不大请，

大意是这样的：如果你因为错过太阳而流泪，那么你也将错过星星。

在这里和大家分享自己的故事，是真的希望给那些仍然在怨天尤

人的同学一点点启示。不管是说对现状不满，或者是对学校的一些做

法不认同，或者是导师分到的任务是你所不感兴趣的，又比如说导师

根本采取的是放羊模式，我们都应该尽量调节自己的状态，抵制消极

的情绪。停止自怨自艾吧，收拾心情，告诉自己：不管外界一切是怎

样，生活都是要继续的。没有其他人会为你的消沉堕落埋单，为你的

蹉跎埋单的是你青春和前途。从走出这个教室开始起开始，努力——

改变你所能改变的，适应你所不能改变的。

另外一个很普遍的误区呢，就是——研究生是来混文凭的。说一

句大实话，我们确实很大程度上是冲着这个文凭来上研的。但是这个

文凭怎么混人和人之间却有天壤之别。我们要知道，我们上研这几年

的时间，是大家人生的一个黄金年龄，有大实话就是，如果用三年时

间吃喝玩乐，用三年黄金时间来混一个研究生文凭，实在划不来。其

实我对自己的要求也不高，只是希望，能够在我毕业走出西电大门的

时候，我可以拍拍胸脯说，西电研究生这几年我没用白上。在我不是

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说玩游戏，打球等等所有活动都应该停止，专心学习致力科研。并不

是这样，熟悉我的人知道，我本身也是十分喜欢玩的人，篮球、羽毛

球、乒乓球、出去唱k，三国杀，等等。但是，合理的规划我们的学

习工作时间和娱乐休闲时间，也应该是研究生自己要学好的一门重要

学问。沉溺于网络游戏，考试时临时抱佛脚，答辩时熬几个通宵，如

果真的有这样的同学，我想给的建议是，尽快改变现状。这里有个转

变现状的一个小方法是，转移精力。你们可以把游戏打的这么好，只

要肯花时间，你们说不定也会发现自己在某个其他领域能做的很好，

而一旦你的成就得到认可，我相信你会很享受那种荣耀，会继续努力

形成一个良性循环呢。

学习经验交流演讲稿2

大家好！我是来自***班的***。今天真的很高兴能够站在这里与

大家交流学习经验，分享学习心得。

不知不觉，我的大学时光已过去两年多了，高年级的我真是不由

得感慨时光过的是如此之快。可以说这两年多经历了很多也思考了很

多。大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段，大学时期被称为青年

对社会的“延缓偿付期”，这不仅是指一种社会的延缓，更是一种心

理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应该好好把握利用这一段宝

贵时间，不断学习、探索、总结、反思，储备足够的知识，必要的经

验，使自己更加成熟，更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。

而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢？其实

很简单，那就是依靠学习。在这里，我想要声明的是，学习不仅指学

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习课本上的知识，还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。

今天，在这里，我不准备说什么关于学习方法的条条框框和大道

理，我只就个人在学习中经验给大家分享几个关键词，它们是“心态”，

“思考”和“计划”。

首先，我要说的是“心态”，可以说好的心态是学好必不可少的

要素，没有好的心态就难以学好，即使学好了也难以考好。可以毫不

夸张地说，心态决定一切！良好的心态不仅可以帮你端正学习动机，

还会使你在失败时不至于一蹶不振，成功时不至于沾沾自喜。它将会

是你前进的巨大动力与勇气。谈到心态，我首先给大家讲一个真实的

故事。美国有一个著名的走钢丝表演家叫瓦伦达，他在几十米的高空

中走了几十年，创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。

他是这样总结自己的成功经验的，他说：“我走钢索时，不想目

的地，只想着走好脚下的每一步。”然而天有不测风云，瓦伦达在一

次重大的表演中不幸失足身亡。事后，他的妻子回顾这段痛苦经历时

说：“我预感这次很可能要出事，因为他上场前总不停地说，这次太

重要了，不能失败，绝对不能失败，而以前每次成功的表演，他只想

着走钢索这件事，而不去考虑这件事可能带来的一切。”后来，人们

就把这种不专心做某事，而过度关注这件事的意义，患得患失的心态

叫做“瓦伦达心态”。这个故事告诉了我们什么呢？答案很简单，即

三个字，“平常心”，在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东

西，才能够学好。学习就只是单纯的学，学习只是因为自己的兴趣，

是想学，而不是为了攀比，为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习，不

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带任何功利性，不应该患得患失。你要明白，学习的真正目的，只是

为了完善自己。

说完“平常心”，再说说关于心态很重要的一点，那就是自信心。

在我看来，有了克服困难的信心，就能最大限度的发挥自己的潜能，

取得意想不到的成绩。这里，再给大家讲个小故事。1796年的一天，

德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师布置给他的

每天例行数学题。正常情况下，青年总是两个小时完成这项特殊的作

业。像往常一样，前两个题目在两个小时内顺利完成了。第三道题写

在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17

边形。青年没有在意，像做前两道题一样开始做起来。然而，做着做

着，青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志：我一定要把它做

出来！他拿起圆规和直尺，在纸上画着，努力的思考着。当窗外露出

一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题。作业交给

导师后，导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自

己做出来的？你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案

啊，阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解

出来了，你真是天才！我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目

时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉

我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我是不可能在一个晚上解

决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们，很多时候，

本不是困难本身有多么难以攻克，而是，我们被困难这个噱头所吓到，

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丧失了必胜的信心。很多时候，我们不是学不好，只是缺乏学习的信

心。说到信心，让我想起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记

忆犹新的话。他是这样说的，“你们当中的好多人都是背着书包在上

学，当有一天你们把书包垫在脚下，你就会体会到一个新的高度，你

就会体会到学习的真谛。”过了这么多年，我越发觉得这话说的有道

理，他的言外之意就是告诉我们放下包袱，不再受学习的奴役，而是

做学习的主人，以强大的自信心来驾驭知识，让学习为我所用，充分

发挥自己的主观能动性，勇敢的去探索，最大限度的发挥自己的潜能。

其次，我要说的是“思考”。学习不应该死学，而是应该思考着

去学，要学会学习。平时，要观察知识之间的相关性、相似处、不同

处，分析对比，提高学习效率，不做无用功。要多反思多琢磨，做到

举一反三，不搞题海战术。要聪明的学习，大学吧，不要求你做到课

前预习，课后复习，但上课的时间你一定要把握好。课堂上老师长篇

大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点，那么你就要注意了，

这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解，甚至反

复提问的问题，你可要当心了，因为他可是考试眼中的重点，其对你

的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你一定要彻底弄会。而老师

一带而过的知识，你只需大致了解即可。学会思考着去学习，还要求

我们把握科学规律，并运用于自身的学习中。

比如，艾宾浩斯遗忘曲线大家都听说过吧，那，又有多少人为我

所用呢？在我这么多年应付期末考试的生涯当中，我是真的发现艾宾

浩斯是伟大的。考前一周所有要背的.东西你都要过一遍，之后一周

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时间内做到时常复习，哪怕只是读读，上了考场，你就会发现你比你

想象的要记得多而且效果好。这里在跟大家分享一个小技巧啊，那就

是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西，效果往往会很好。这

是为什么呢？我给大家解释一下。早上刚醒来没有先前输入大脑的东

西的干扰，即所谓的“前摄抑制”的干扰，此时此刻输入脑中的信息

的完整性、准确性得以有效的保持。同样，晚上睡觉前没有后摄抑制

的影响也是这个道理。大家下去可以试试，体会体会啊……

最后，我要说的一个关键词就是“目标”。可以说大一是迷茫期，

那怎样快速度过迷茫期呢？最好的方法就是设立目标了。你要想想你

将来是工作还是考研呢？此时此刻的你应该有个大致的规划，要尽早

的树立你的长远目标。同时，还要着手于现阶段的具体目标，开始准

备，一点一滴的积累，促成你最终目标的实现。现在想起来，我的大

一还真是迷茫遗憾啊，所以大家要吸取我的教训啊，什么计算机证，

各种资格证啊，等等你感兴趣的，你现在就完全可以着手准备并把它

拿下，不要非拖到大二大三，因为那时你还有那时的任务。

说了这么多，只是我个人感悟与想法，仅供大家参考。最后祝愿

大家有一个充实愉快的大学生活，谢谢大家！

学习经验交流演讲稿3

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

很感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。

我个人认为：应该把学习当作一件快乐的事情去做。只有心情愉

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快才能学得好记得牢！其次，要抓好学习的几个环节。

1、上课认真听讲。不应该有闲话、闲思和做与上课无关的事情。

应该跟着老师的思路走，而且要学会做笔记，把老师讲的重点内容给

记好，书上有的内容不需要再抄一遍，划在书上就行了。

2、作业。我们每天所学的知识都要依靠做作业来巩固复习。所

以每天的作业都应该认真去完成。弄懂每道题，认真对待每一个细节。

把自己做错的题目找出来，再重新思考。不懂的地方可以和同学讨论

或者去问问老师。不要让作业成为我们的负担。

3、学会课前预习和课后复习。预习其实就是将老师明天所教的

内容先仔细看一遍，找出重点的内容和不懂的地方，把它们划下来。

这样第二天上课就轻松多了，掌握知识

就能更快更好了。

课后复习，可以在自习课上和其他课余时间来做。复习要以书本

为主，看看今天所学的内容和一些重点难点，想想是不是能很好地掌

握了。

最后，要根据自己的情况掌握好学习方法，合理安排自已的时间，

提高学习效率，增强对学习的兴趣，才能好好地享受学习生活，提

高学习成绩。

在这里，我是把自己的学习经验拿出来供大家参考参考，感觉说

得对的就去学习，说得不对的就不理它。毕竟我们每个人都有适合自

己的学习方法。

我的话讲完了，谢谢大家！

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学习经验交流演讲稿4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是XXXX专业的xx，下面就由我来说说我的学习经验。

我的学习经验简要概括为六个字：心态方法毅力。

无论做什么事情，心态最重要，大多数能决定其成败。每个人都

希望自己的学习能够好一点，看到成绩好的同学时就想多希望那个同

学就是自己。有这种想法是好的，但是我们不仅仅要有这种想法，还

要努力奋斗。只要努力奋斗，我们每个人都可以变得很优秀。每个人

都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰

性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己优秀

的人比自己还要努力。

很多时候，我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天，一个星期更有

甚者是一个月一年；习惯于在虚幻的网游里面厮杀；习惯于在大街上

行尸走肉般游荡；习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始

变得迷离，迷离到我们无法挽留；迷离到我们开始变得麻木；迷离到

我们渐渐的变得空虚。再渐渐地，一切看起来都是那么地充满惰性。

有了惰性就慢慢的失去了信念，就会觉得自己很累，这人啊要是累了

就很容易受伤，而要是没有了信念就是死路一条，这是就是现实！

最近有个词很热，就是'杯具'，茶杯的杯，餐具的具。相信每个

人都知道什么意思。允许我在这里说句废话：人生就好像一个茶几，

上面放满了各种各样的茶具，如果一不小心就很容易成为上面的杯具。

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挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事，这并不说明我们不行，是

我们的努力还不够。失败了就是失败了，不要为自己找失败的借口和

理由，千万千万不要这样做，那是在找证据证明你自己不够优秀或是

没有能力。也不要后悔，后悔伤身又伤神，那不是比损失还要大的损

失吗？失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨，还有那一次次失败

之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概！

同学们，饭可十日不食，酒可一生不饮，但是学习不可一时松懈

啊！我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上

面写下这么一条：不断的学习和进步，是我给自己在大学时代的任务

和目标！

每一条路走过之后都会留下一个故事！每个人在自己走过的路上

都会留下自己的故事。同样的，学习跟走路一样，在学习的过程中每

个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是：

第一：计划好一切学习任务

我有一个习惯，那就是做事情之前总要先计划着分几步去做？就

拿读大学来说吧！我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活

动（像运动会，各种球赛还有这样的学习经验交流会）都尽量去参加；

大三大四主要是学习和社会实践（包括社会公益活动和做兼职等之类

的事情），很多人会说，读大学会后悔四年，不读大学会后悔一辈子。

我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好

时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实，有意义，

更让自己能有在这片大好河山立足的能力！计划很重要！一个企业投

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资之前都要先做好计划，学习更不能例外！更进一步说是在培养我们

计划人生的能力！

第二：要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，

学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，

学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，

小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，

近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情

况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅

不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

第三：掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。

不论是哪门学科都有识记的任务，要求识记的必须记得，以形成习惯。

再就是根据遗忘规律去记忆，即：及时的重现，勤复习、多复习。当

天的内容当天复习，本周的功课本周复习，一月还有小复习，考前再

做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

第四：抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习。这个相当于废话，

因为谁都懂，但是每个环节都有其特点，也有其关键。就拿预习来说

吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天

晒网，要有计划的预习，根据实际情况而定，可以在学习日挤时间，

也可以在周末，还可以在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就

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是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能

力，更会磨练一个人的意志。听课就不用说了，肯定是认真听课记重

点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规律，第一步是先看课本一到

两遍，再写练习（包括自考通和往年的试题），第三步就是增强记忆

和理解！第四个环节是要学以致用！

第五：充分利用资源

同学们，在我们周围有很多能帮助我们学习的资源，就看我们会

不会利用？课本和试题固然重要，但是周围的同学老师还有图书馆都

是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜，而是期

盼着能从别人身上学到些什么？同时，我们也要有帮助别人的能力！

第六：明智分析问题

遇到不懂的问题应该怎么分析呢？我四月份刚考完《马克思主义

基本原理概论》，那就偷用一下里面的'感性'与'理性'两个词吧！说

偷好像不文雅，鲁迅不是说了吗？读书人的事怎么可以说偷呢？那就

借用吧！在理性与感性上面，成熟的标志是把理性与感性分开来。我

们可以用感性去看问题，但是，必须用理性去解决问题。但要做到这

一点貌似真的很难啊！但有时候，不管努力的结果怎么样？只要在努

力的过程中忘记自己的感情，即使得到的结果没有如你所愿，但是你

还是赢了，你赢了自己，赢了结局！这一点在生活中同样适用！

'知识'这东西很昂贵啊！在中国乃至全世界貌似都不会有统一零

售价，所以用钱是买不来现成的（能用钱买的就不那么珍贵了），而

且这东西它永远不会贬值，只有不断地付出和努力之后才会感觉自己

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拥有！同学们，纸上谈兵是没有用的，只有脚踏实地，坚持不懈的努

力才能让它一步步成为现实！这就是我前面所说的毅力！

困难不可怕，可怕的是我们害怕困难不敢去面对！

我们应该相信一句话：没有不可能的事情！！真的没有，只要去

做，现在我们是学生，十年后呢二十年后呢好好想想。我们可以选择

坚持，也可以选择放弃，没有对错。这个世界上本来就没有对错，只

是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后，才有了对错之分。

同学们，古有曹操与刘备煮酒论英雄，又有刘备立志'汉贼不两

立，王业不偏安'逝死匡扶天下；今有张爱玲七岁著得长篇小说一部，

乃当代最年轻女作家也；尔等无为二十余载矣，难道还要选择放弃，

继续碌碌无为吗？

内省不疚，何惧何忧？见理即明，委心变故；中水舟运，不陷河

伯，霹雳破柱，读书自若。

同学们，能做的到吗？说实话，这32个字我也不完全做得到，

相信也没几个能做到。但是有一句话是这么说的：我不是王子，但我

一直在努力！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学习经验交流演讲稿5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时，

你一定会产这种愿望：如果那个人是那该多好啊！我也会有这种愿望。

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我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适

当的方法+少说废话进行学习的。

学习英语，第一，你要对它有一种兴趣，有的同学可偏偏就对它

没有兴趣甚至有厌恶的情绪，这可怎么办呢你可以试着去想象一下关

于学会与不学会英语的后果。如：你可以想象一下假如有一天，我能

和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语，我又想象一下：如

果有一天，由于英语不过关，带来许多的不便等；也许这样你会产生

这种：想学英语，以为英语是一项重要的科目。这种或许会产生兴趣。

有了兴趣，就有方法地去学。英语是一门语言，是人类交通的工

具，你必须通过读的途径来将它学会，我觉得：可以这么说读是学生

英语的关键，可要是不懂读呢不要紧，有老师，同学，大胆地向她们

请教，然后每天坚持读半小时的书。要注意老师或同学教你的时候，

是如何发音的，嘴型又是如何的，这样读出来的音才准。接下来就是

背单词这一关了。可以采用音标记忆法。记住一个单词里对应字母音

标的读法。然后一边读一边按照读音的那个字母写下来。有些是不发

音的，要多注意。这样的记法对我而言是挺管用的。过后还要及时复

习，温故而知新。最后还要记住一些语法和时态，主要掌握它的性质，

结构，了解一些标志。

我个人认为学习英语就是这样，你们如果觉得对自己管用的话，

不妨试一下，只要采用适合自己的方法，即使不会最棒，也会有所提

高的。

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验，我们正处于人生旅

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途的花季，同学少年，风华正茂。初中阶段正是/人的身心和智能发

民展最为迅速，最为显著的时期，也是我们掌握知识，塑造自我的黄

金时期。为了使我们的学习更有效率，下面，我就和大家一起交流一

些我的学习方法供大家共同探讨。

首先，要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要取决

于自己的心态。面对困难时，我的心态总是积极向上的；面对成功，

我的心态是谦虚进取的。另外，一定要对自己有信心，成功的人总会

有办法的，而失败的人，总是为自己找借口，要持着成功的心态去学

习。

除了拥有良好的学习心态外，其次就要讲到学习方法了。也许许

多同学都会有同感，学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生

曾经说过这样一句话：'时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有

的。'那么，时间应该怎样挤呢比如，两个6：30，也可以提前一点

到教室，第三节自修等。不过课间的时候，就不要挤了，应该多到教

室外面多起动走动，这样下一节课的精神状态就会好一些了。

有了充足的学习时间外，还要掌握适合自己的学习方法。比如说：

英语这一科，在课前应该先掌握单词，懂得默写，懂得它本身的中文

意思。这样一课课地积累词汇量，接着，就到掌握每一课的词组，也

是一课课地积累。最后，在掌握单词和词组的前提下，经常朗朗课文，

增强自己的语感，只要坚持下去就像看到成功的瞩光。对于地理这一

科目，在掌握其知识和基本技能的基础上，要学会用基础知识去分析

一些地理问题，培养自己的情感价值观。其次，要学会看地图，地形

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图，等高线图等。对于需要记忆的知识，要牢牢记住相对知识。

以上就是我的学习方法，希望大家能根据自己的实际情况用到你

们的学习中去，也许会有意想不到的收获。替自己的加油！

学习经验交流演讲稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是XX班的学习委员XX。今天很荣幸能够在这里分享一下我的

学习经验。

我认为学习主要分为三个阶段：

一、课前预习

我觉得课前预习是提高听课效果的一个最重要环节，也是学习不

可缺少的一部分。每次我的课前预习都做得很认真。我先熟悉知识内

容，找出重点、难点和疑点，借助一些学习工具，比如字典、课课通

等，查阅资料，记下不会的或者困惑之处，以便课堂上从老师那里得

到解答。

二、课堂学习

每一节课，我都认真听讲、积极思考、踊跃发言，认真做好课堂

笔记。

三、课后复习

古人云，温故而知新。课后我会认真整理课堂笔记，多做一些练

习巩固知识。当我被练习中的拦路虎给难住时，我总是不轻易放弃，

绞尽脑汁想出答案。

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每天早晨，我会花十分钟左右的时间听一听课文或者记忆英语单

词。每次考试前，我通常会画一个思维导图，将重要的知识点以发散

性思维的形式扩散开来，具体到每一个知识要点。这种复习方法可以

达到更好的复习效果。当然了，平时的错题整理是最不可缺少的了。

成功=99%的汗水+1%的天分，好的学习，一定要有刻苦勤奋的精

神。古有“头悬梁，锥刺骨”的典故，今有“张海迪身残志不残”的

事迹，没有付出，哪来收获？

20xx年，我因为一场交通事故导致左腿骨折，需要住院治疗。

开始的几天，腿疼得我整晚都睡不着觉，加上自学好多知识点都不会，

几次都想放弃了。但老师和同学们的关心和鼓励，唤起了我自学也能

成功的信心，于是我一边配合治疗，一边坚持每天学习。两个月的病

假期，我不但功课没有丝毫落下，而且还在期末考试中取得了优异的

成绩。

同学们，让我们一起为了美好的未来而刻苦努力学习吧！

谢谢大家！

学习经验交流演讲稿7

尊敬的老师们、同学们：

我是xx班学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论

我们的学习。我想，每个人都有自己的学习方法，每个人所积累的经

验也是不同的。而我，只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家

作一个交流。

一、要做到：从“要我学”到“我要学”。

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常常说兴趣是最好的老师，对学习有了兴趣他就变成了我要学，

而不是要我学，我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。

动员自己的潜能，就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学，家长

要你学，老师要你学，为了考试而学，那可能就会产生对学习的厌烦

心理。

二、要有学习的紧迫感。

什么时候我们的学习效率比较高呢？可以说，赶作业的时候学习

效率高，考试之前的学习效率高，为应付课堂老师的提问，在课间十

分钟突击时效率高。这是为什么？这时的学习任务具体，时间有限，

完成任务与否的后果“严重”。因此，这时的注意力十分集中，学习

效率就高。可是对于那些软任务，也就是完成与否老师并不追究的学

习任务，如预习，复习等，不少同学就缺少积极性了。我们要认真的

做好预习与复习，对老师强调的重点知识要重点复习，难点问题作好

记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三，灵活运用。而这

些需要时间，我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时

间的效率，努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

三、独立完成各科作业。

独立完成作业是最重要的，有时候一道题不会做，就放下来或者

去问老师或同学。这样可能会有收获，但有些题自己想一想，再想一

想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。

即使想了很久还没想出来，再去问老师或同学，这时我们的收获会更

大。

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四、要在学习过程中不断改进学习方法。

在获取知识和发展能力的进程中，在成功的喜悦和失败的痛苦后，

同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的，将优秀生的学习方法，

老师和书本指导的学习方法进行对照，取长补短，直到找到适合自己

的学习方法。

总之，我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏

才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕，谢谢大家！

学习经验交流演讲稿8

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好!我是七年级四班的__。在这次学科竞赛中取得了年级总

分第一名的好成绩，我感到很幸运。今日，能在那里和大家分享我的

学习心得和体会，我感到很荣幸，期望能给大家带来一些帮忙。

首先，要培养学习的兴趣，变被动学习为主动学习。孔子以往说

过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明了学习兴趣对

学习有着重大的推动作用。进入初中，科目较多，作业也很繁重，但

我们要努力在学习中寻找乐趣：当你开动脑筋解决一个数学难题的时

候，那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时

候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员辽阔，

历史让我们明白人类的过去，思品让我们学习做人的道理，其他学科

让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思，很有价

值的;学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩。

其次，要提高学习效率。初中和小学相比，科目多、作业多、任

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务重，提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢?我

认为关键就是要静下心来，做到专心致志，不要在学习的同时干其他

事或想其他事。课堂上应专心听讲，努力配合教师。

课后不论是预习、复习还是写作业的时候，一样要做到一心不二

用。可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视，认为那样既能放松

紧张的神经，又没有耽误学习。但实际上，这样做远没有你专心地学

习一段时间，再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。

第三，要合理的安排时间。一是要根据自我的情景安排好学习和

休息的时间。每一天上午的学习结束后，最好利用中午的时间午休，

哪怕只睡十分钟，为保证午时上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间

不可太长，但也不能太短，只注重学习效率而没有时间保障也不能取

得好的学习成绩。此刻作业很多，有一段时间我和许多同学一样，作

业一做完就感到学习任务结束了。之后我发现仅仅是课堂听教师讲，

课后完成教师布翮的作业并不能取得优异的成绩。如果时间允许，最

好是根据自我的情景有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二

是在复习时间的安排上要对自我和所学课程有一个全面的认识，突出

重点，不要平均用力。那里说的重点，不是指哪一科重要就是重点，

而是指自我学习中成绩不梦想的课程或某些薄弱点各科知识中的重

点资料。比如，期中考试时我的数学考得并不梦想，我就有意识的在

课余时间找一些课外习题来做，强化数学解题思路方面的不足。还有

一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记性不如烂笔头”，

就是说在学习中，我们应当多写多练。如果把一门门学科比作一栋栋

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正在施工的高楼大厦的话，那么不论是一个字、一个单词还是一个公

式就是建造高楼大厦的砖瓦，没有这些砖瓦，设计再好的高楼大厦也

不可能凭

空而起。

最终，学习贵在持之以恒。不管采用何种学习方法，都不能三天

打鱼，两天晒网。只要锲而不舍的坚持下去，胜不骄、败不馁，我相

信不久的将来，我们每一个人都会取得成功。

多谢大家!

学习经验交流演讲稿9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自XX班的XX，我很荣幸今天能站在这个舞台上和大家分

享我的学习经验。

大家都非常清楚初三是人生十分重要的转折点，中考正在一天一

天靠近，因此我们需要有良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信

到这所学校来，我们接受的不仅是良好的教育，而且更重要的一个方

面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和

适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能，还要学

会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的

面对生活，面对我们的人生。朝着奋斗目标行动。

培养自己的兴趣爱好，千万别被课本淹没了。总有一些人喜欢抱

着教科书睡觉，脑子里装的都是四字成语，到考试的时候却满头大汗。

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其实没必要把每一本书都刻在脑子里。在繁忙的学习中，我们要抽出

时间来做自己喜欢的事情，大家可以听听音乐或者眺望远方，放松身

心，劳逸结合，这样才会事半功倍。

下面，我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今

后的学习带来一些帮助。有好的计划是非常重要的，要对自己做的每

件事都要在脑中有个计划，什么时间该做什么事情，达到任何效果都

要清楚，而且给自己安排的计划不要太少，以免放任懒做；第二是刻

苦，要合理的安排，利用时间，我们要达到的效果是事倍功半，而不

是一味的没有效率的学习；第三是永不言弃，学习就应该脚踏实地，

不畏艰险，大胆拼搏，一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

在我的演讲快要结束的时候，希望大家都能在学习和生活中，找

到自我，实现自我，超越自我！因为，你们的付出的辛劳和汗水必将

有一个令人满意的结果。最后，再次感谢老师对我的信任和给我这次

宝贵的机会，使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健

康，学习进步，心想事成！在明年的中考中取得优异的成绩！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

学习经验交流演讲稿10

各位家长，老师，同学：

大家好!

很荣幸今天站在这里，作为一个学生代表在这里发言。现在我的

心情真的是既激动又紧张。在这次期中考试中，我取得了班级第四的

成绩，比上一次的期末考试进步了六个名次。我觉得本次考试取得的

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成绩来自于本学期新的学习模式和我对学习态度的改变。下面，我来

介绍一下我的学习经验。

下面我来说一下数学的学习。身为班中的数学课代表，在本次考

试中，我取得了满分的好成绩。我觉得想学好数学，首先重视课内听

讲，上课时要紧跟着老师的思路，注意听讲模式，小组讨论模式，和

同学讲解模式的区别，活跃展开思维，积极的回答问题。

还有，重要的是学案的完成，也就是我们平时总是说的课前预习。

课前预习对于学习新的知识十分重要，如果你上课前对即将要学的内

容进行预习，那么就有利于提高学习能力和养成自学的习惯，它是学

习中重要的一环，我们做的预习学案就是很好的体现。预习时，我会

采用边阅读边思考的方法，把内容的要点，层次，联系划出来或标上

记号，写下我的看法或不懂的地方与问题，最后在上课时认真听老师

讲解或利用小组模式和同学交流，这样可以提高听课效果。还有一点

是课后复习，复习应和听课紧密衔接，我一般是边阅读材料边回忆听

课内容或查看笔记，对学习的问题务必要弄懂，理解和掌握。当然，

大家都知道，想学好数学最关键的一点还是要多做题。熟悉掌握各种

题型的解题思路。刚开始我是从基础题入手，以课本上的习题为准，

反复练习打好基础，后来，慢慢找一些课外的习题，以帮助开拓思路，

提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，我备有专的错题集，写出我的的解题思路和正

确的解题过程两者一起比较找出错误所在，以便即使查缺补漏。我平

时也是这样要求自己，努力的做好应做的事情。当然在平时的学习中，

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我也有很多做得不足的地方。在初一的时候，我的学习一直还不错，

但是就是这种心理，有一段时间我对自己的要求放低，才导致我在初

一时的考试都不尽人意。所以在接下来的初二学习中，我要更加勤奋

的学习，高标准的要求自己，做一个品学兼优的学生。

学习经验交流演讲稿11

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我叫徐鲁荔，是英才上一届的毕业生，现就读于华英学校。很荣

幸我能在这里向大家交流我的学习方法，也希望我的方法能对你们有

所启发，有所裨益

距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了，同学们应

抓紧这半个月的时间好好复习。在此，我提出以下几条复习建议：

一，总体复习，全面了解。同学们应将平时上课所做的笔记全部

翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容，并将这些知识熟记于心，

在脑海中形成初步的知识框架。

二，细化复习，掌握重难点。同学们应认真阅读教材，找出知识

点加以归纳，整理，并将复习的难点、重点、知识点编写成复习提纲，

按复习提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个

知识点掌握，争取做到不该错的一个不错，尽量不要在考试中留下遗

憾。

三，查漏补缺，以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的

试卷，不要总是一味地做题，应多“看”题，看看自己以前的那些错

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题，分析错误的原因，并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。

四，模拟考试，提高技能。俗话说：“是骡子是马牵出来遛遛”，

模拟训练就是很有价值的“遛遛”，我们可以将测试当成考试，这样

有利于我们提高心理素质，使你心平气和，沉着稳重地面对考试，不

会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度，有利于

书写的工整。

当然，最重要的还是考试心态。记得去年考试之前，我曾有几次

测验只得了70多分，当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们

肖老师和唐老师鼓励我，使我重拾信心，如今想起来，其实考试并不

恐怖，只要调整好心态，就没有什么可怕。不仅如此，在考试时还应

沉着冷静，无论题目简单与否，都应认真、仔细地对待，不可马虎。

或许此时大家会觉得压力很大，有些喘不过气来，其实你们不用

这么紧张，只要你们能够相信自己，在考试中发挥出自己最真实的水

平。

学习经验交流演讲稿12

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我叫XX，今天，我很荣幸站在这里，向叔叔阿姨介绍学习经验。

其实，在日常学习过程中，我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说

点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时

应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：

要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯决定性

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格，性格决定命运。可见，习惯对于人来说，是很重要的。

一、上课认真听讲。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，

尽可能使自己保持积极的听课状态，要积极地思考，认真地回答老师

提出的问题，勇于发表自己的观点和看法。做好笔记。

二、认真完成各项作业。课下，对老师布置的作业要及时完成，

高质量，高效率，做到全神贯注、一丝不苟，作业要整洁、美观。回

到家，一定要先完好作业在干别的事情。

三、学习要注重效率。养成良好的学习习惯对于提高学习效率是

很有帮助的，有的同学不专心，一边看电视一边做作业，结果是既没

能好好看电视，也没能好好的做作业，浪费了大量时间，集中精力做

一件事情才能做好。

四、劳逸结合。

放学后，要抓紧时间完成老师布置的作业，然后早点休息，以保

证第二天有充足的精力学习。如果休息不好，必会影响学习状态。闲

暇时间，多看一些优秀的课外书籍，既能开扩视野，增长知识，还能

提高作文水平。在学习累了的时候，做一做体育运动，到室外呼吸一

下新鲜空气，亲近大自然，可以适量放松。在节假日，可以游览各地

的优美风光，目前，我已游览过日照市所有的景点了。

五、寻找学习秘诀。

在学习生活中，我们要善于观察和发现，总结学习中的规律。凡

事要从中寻找捷径。要有一双会观察的眼睛看待周围的世界。勤于思

考，善于总结。学习才会事半功倍。

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六、学习要有计划。在暑假时，要制定一个合理的学习计划，每

天必须完成，不仅劳逸结合，而且能使学习有秩序地进行。有了计划

可以把自己的学习管理好。

七、勤学好问。在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，

与同学交流。

我的发言完毕，谢谢大家。

学习经验交流演讲稿13

同学们：

你好！

时光飞逝，转眼半个学期过去了。很荣幸站在那里讨论自己的学

习经验和方案。

我觉得，首先要端正学习态度。相信在座的同学智商都差不多。

既然智商差不多，为什么有的同学能掌握很多知识，考得好，有的同

学却不行？可能答案很多，但归根结底还是学习态度的问题。只要学

习态度变好，就能更好的掌握知识，取得更好的成绩。

其次，我希望学生能激发他们的学习兴趣。兴趣是最好的老师。

当我们有了浓厚的兴趣，从“想让我学”到“我想学”，它的作用一

定是巨大的。而且，学习一定要有目的，有计划。拿破仑说：“不想

当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是真理。没有目标，学习

会很迷茫；如果没有计划，学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的

实际来定一个目标。然后每天制定学习计划表，每次月考结束后，根

据自我成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施，请家长帮忙监督。

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当然最后的结果肯定是自我克制。

学习反思是学习系统中最重要的策略。如何学习好，如何提高效

率往往是通过反思实现的。所以能不能学，体现在能不能反思。在现

代学习理论中，它在学习反思中起着重要的作用。有些学生已经尽了

最大的努力去学习，但是成绩不好，主要是不能及时反映，无法调整

学业。可以说，学习反思伴随着整个学习过程，既是学习材料，也是

学习策略。根据计划反思学习过程、学习效率和质量，不仅可以加快

学习过程，还可以提高学习质量。学习水平的下降往往是因为这方面

的努力不够。

学习最重要的是课堂，是40分钟的课。首先，我们的大部分知

识是在课堂上获得的，我们在学校的大部分时间也是在课堂上。所以

我觉得抓课堂是学习的基础，我觉得抓课堂就是要全神贯注，认真听

讲，多思考，勤练习，跟着老师的思路走。

还有就是课后复习。复习是一个检查和填补空白的过程，是一个

全面系统的认识过程。我们应该充分利用复习时间，牢牢掌握课本知

识，以便牢记在心。再者，要处理好平时和考试的关系。平时复习一

定要有周密的学习计划，合理安排七门课程，注意七门课程齐头并进，

均衡发展。精心规划可以充分利用业余时间学习，合理安排休息时间，

做到劳逸结合，让人感觉充实而不累，规律而高效。

综上所述，学习需要循序渐进，找一套适合自己的学习方案，包

括预习、上课、复习，这样上一段楼梯就能做出我们的成绩！

学习经验交流演讲稿14

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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是XX中学X年级X班的xxx同学，这里我向大家谈谈我的学

习方法。

首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们

应该多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是

一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句

式……。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手

过一遍”这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些朋友——字，

并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过：“读书有三到：心到，

眼到，口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度，一种全心

全意的态度；眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见，观察的到；口到

就是说口齿伶俐，口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员，

我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明

日复明日，这样就会学成一种坏习惯——怠慢，所以我们要持之以恒，

绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内

容的加深理解。在学历史时，我们应该勤奋，多念多背。只要你们做

到了，成绩就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时，

主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。海纳百川，有

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容乃大嘛！只要遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我

们还应该复习它们，有句谚语说：“三天不念口生，三天不练手生。”

的确，所以复习也是学习的一个重要方法，千万不可小看它哦！

希望大家可以学习这种方法，或不妨试一试这种方法，我相信聪

明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习，天天向上吧！让

我们为了美好的明天一起奋斗吧！让我们为了我们的锦绣前程一起努

力吧！谢谢大家！

学习经验交流演讲稿15

亲爱的同学们：

大家好！

首先十分荣幸，能有这样一个机会，与同学们一齐交流学习的心

得与见解。

在我们平时的学习生活中，如何才能做到完全理解与消化知识呢？

其实很简单，上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单，课堂上

又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟，不开小差，用脑子，用

心去聆听教师所传授的知识呢？上课，必须“寸步不离”地跟着教师

的思路走，可能你一走神，一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。

至于复习和预习，我反倒认为是次要的了，但并不是不重要。“温

故而知新”嘛，其实我们每一天在做家庭作业时，就是对知识很好的

复习与运用。所以我提议，每一天回家先把各科知识看一遍，把书拿

出来读，然后在做作业。最终能够预习一下明天要学得知识。同时，

我也想强调一点，读死书是没用的，我想没人想让自我变成书呆子。

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要注意劳逸结合，压力能够化为动力，但不能太大，适当给自我减减

压。能够定一些关于学习的趣味报刊，让自我多笑笑，别整天塌着脸，

心境好，学习效率自然高。前不久，学校举行了一场期中测验，相信

还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为，考试分数、名次固然重

要。但自我对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分

而懊恼不已时，别人可能已经开始认识错误，努力学习了。这样，你

已经被甩在后面了。我们必须要知错就改，不要一向纠结在卷面分数

上。

每一次的考试，我们能够不和别人比，就和我们自我比，看看提

高了没有，如果退步了，得想想错在哪里，下次要注意。学习本来就

是一个发现自我潜能，不断超越自我的过程。虽然很漫长，但不能急

躁，要认真走好每一步，步子不要迈太大，不然反倒会摔跤。宁可一

小步一小步，稳稳地，脚踏实地地走。只要有一个良好的学习态度，

总会成功的。

学习有苦，更有乐，是一个苦乐交织的过程。学习固然枯燥，但

我们要学会寻找学习中的乐趣。期望大家能多看到学习欢乐、趣味的

一面，抛开烦恼和不愉快，真心投入到学习中。

这些是我对学习的个人见解和提议，期望对同学们有帮忙，毕竟

每个人的思维都不一样，只要每个人找到属于自我的学习方式，认真

刻苦地学习。我相信，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就必须能收获

肥硕的果实。

我的演讲完毕，多谢大家！

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