hongyan

声乐课教案教案序号：1-2

教学课题《鸿雁》施教时间

施教班级

课时2

教学目标

知识目标：

（1）欣赏歌曲，了解蒙古民歌的特点

（2）让学生准确深入把握歌唱的情绪

能力目标：

（1）能清晰正确的演唱歌曲，并能边打拍子边唱歌曲

（2）把控歌曲音调的高低起伏，正确发声

思想目标：

通过学习这首歌曲，让学生更加喜欢蒙古民歌。

教学重点、

难点

教学重点：

较熟练的演唱歌曲《鸿雁》

教学难点：

理解、表现《鸿雁》的情感内涵

教学过程设计

教学

环节

教学内容教学要求

声

音

训

练

1.呼吸训练：急吸缓呼

2．哼鸣

50505—︱54321—‖

m

3、1335│5ii5│5331│1-‖

nunonunonunonu

1：面部保持微笑兴奋的状态，快速

吸开，吸气急促而深入

2：顿音演唱注意气息向下找喉头位

置的发声感觉；要注意顿和连的结

合，加深面罩共鸣的体会

3：注意协调全身和气息，做出渐强

渐弱

4、气息均匀，母音的运行和过度都

要保持在声音位置统一前提下连

贯流畅

新

歌

教

学

1、教师弹奏、学生聆听

2、演唱歌曲旋律

3、唱诵歌词

4、完整演唱作品

5、加强艺术处理，强调歌曲表达

的艺术性。

1、掌握歌曲的节奏、音准和歌曲创

作背景

2、掌握歌曲的音准、旋律特点和情

绪特征

3、掌握字头快速唱、字腹拉长和字

尾归为正确的发音方法。难点的字

单独强调

4、解决歌曲的演唱难点，结合发声

方法，掌握歌曲的表现和处理，力

度变化

5、有感情的完整表达本曲

儿

歌

学

习

1、宿舍为单位分组，每组课下准

备一首儿歌

2、每节课一个小组教学，组员分

工

3、《我的宝宝要睡觉》

1．节奏节拍教学准确

2．识谱教学，调性准确

3．歌词教学，吐字咬字清楚圆润

4．最终目的把同学们完整教会本

首歌曲

作

业

拓

展

1．《鸿雁》

2．《我的宝宝要睡觉》

1．熟练演唱歌曲

2．正确的发声、感情到位

教

后

记

蒙古民歌中的长调是比较难学的，对演唱者的气息要求很高，课下要多

加练习气息和发声。