月考反思作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文
都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信
很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的月考
反思作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
月考反思作文篇1
一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得
很糟糕。对待这次月考本是自信满满的,却没到……数学:100,英语
103,最让我伤心的是语文:85。对此我要反省一下语文为什么考的
那么差。
我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题
一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。
我应该在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展
开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下。
考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,
也要尽量拿分
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为
现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须
得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,
这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试
的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没
有做对。粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太
少
虽然我这次没考好,但我相信我要是按照上面所说的去做,下一
次考试,我一定比这次考得好,争取进全班前十。
月考反思作文篇2
今天月考的试卷发了下来,我打开卷子看到上面的分数大吃一惊,
语文75分,数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?
老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中
不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这
么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,
脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连
会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填
空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成
语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五
大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。
还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合
的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,
哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
月考反思作文篇3
时间似流水,一去不复返。转眼间,一次月考又过了,这一次的
考试成绩,又一次的不是太理想。比着中段考试进步了,但比着第一
次月考,真是一落千丈。
还有一个月的时间就要进行升留级的期末考试了,我如何做才能
考出理想的成绩呢?
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题
目,就顺手把后面的问题写上了,眼、脑、手不一致,导致错了很多
题。这也许也和答题技巧有关系。我要通过以后的练习,在最后的考
试过程中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候
要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似的毛病。
其次,我还要加强做语文、数学、英语三门主科的复习题的练习,
我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,
感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考
试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允
许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中
汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
我认为,应对考试:语文要理解加记忆;数学要多做练习题;英
语要掌握语法,多读背单词课文。史地生政这四科更要理解后去读、
记、练习。我要在考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没
有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多
积累难的题题型,英语则是语法项目,做完形填空等练习题也是提高
英语的好方法。
相信自己,是成功必不可少的一个条件。也希望各科老师不要对
我失去信心,虽然这次考试不理想,期末考试,我会拿出最大的实力
来回报你们的辛苦。
月考反思作文篇4
试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。
语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来
最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好
复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把
老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考
的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。
想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看
一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练
习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点
也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧
的知识,不能把所学的全部还给老师。
我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更
加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐
直升飞机一样啦!
这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。
我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对
我的希望!
月考后的反思
本来信誓旦旦的说月考能取得考好成绩的,可是,因为我的马虎,
语文、英语都知道有错题了。第一次月考就考个这样的成绩,马虎这
个毛病怎么改不掉啊,唉。
英语明明会的题,却答错了,后面这个类型的题都答对了,可还
是错了,白白丢了分,好可惜。再说说语文,错的更不应该了,会的
题,也答错了,真是不该啊。
数学由于马虎得了98分。
我对这次月考取得的成绩非常不满意,没有达到我的目标。下次,
我一定努力,争取得满分。
月考反思作文篇5
我向来不喜欢那些“呼啦”一下就完成任务的人,也就是效率高
的人。因为我认为,他们难保一次就能做到完美。
我是一个效率较低的人,因为我总是考虑到许许多多的小细节,
例如“标点符号有没有标清楚?”“上一个式子是否正确?”“我的
计算有没有失误?”“默写是否有看不清的地方?假如我是改卷人,
我会怎么看?”……
做事精细,在小学是很“吃香”的,因为小学考试题量少,所以
我可以用精细的方法压倒一些高效率的同学,我的成绩也会比他们好
上不少。
但升入初中后,我越来越觉得自己略显吃力了,身边的朋友和家
人都提醒我要注重效率,不要死抠细枝末节。但要让我改掉一个习惯,
困难是可想而知的,一次次熬夜,一次次考试失利,像沾了盐的鞭子
不断抽打着我的心。我纳闷了,为什么我做事如此细致,反而不如那
些做事大手大脚的同学呢?难道真的是我效率不高?我慢慢开始反思。
这颗失败的种子因此种在了我的心里,而这次的月考则让它生根
发芽,令我痛苦不堪。
考英语时,我发现我的'手表没带过来,我有些慌了。但毕竟也是
身经百“考”的初三学生,我很快便掌握住了平时考试的节奏。英语
的题并不难,我有些窃喜。当然,这次又是细致的考试做题。看着一
道道题目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出来。我“高歌猛
进”,打好了作文草稿,然后用较标准的衡水体抄录在答卷上。
正当我写得正欢时,“嘘”——“嘘”!考试结束的哨声响起了,
我打了个寒战,失声到:“什么?”考室的老师和同学一齐看向我,
直到监考老师确认:“起立,收卷!”我这才反应过来。因为我的座
位在这一排的最后一个,所以我要起身收试卷,我便一个个的将试卷
收起,我收的每一张试卷都写满了黑压压的单词,像一个个小精灵,
嘲笑我的无能。收完试卷后,我趴在座位上哭了出来,同学们都来安
慰我,可这并没能让我好受一点,当我那糟糕的成绩出来时,谁又知
道脆弱的我又会躲在房间里哭了几回呢?本来拉分的英语却成了我的
“拖油瓶”,老天似乎与我开了一个天大的玩笑,令我悲伤透顶。
挫败终于在我心中结出了苦涩的果实,我也终于意识到,打败我
的不是时间,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的确与风险常伴,
但低效却经常与失败相伴。我放弃了风险,选择了失败,舍大求小,
愚蠢之极。我们可以将高效转化为精细,却很难将精细转化为高效,
效率至上并不是什么错误,而是追求强大与成功的法宝,效率至上,
没有高效谈何精细?
月考反思作文篇6
月考的试卷发下来了,望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思
痛。
老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中
不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这
么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,
脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连
会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填
空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成
语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五
大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。
还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合
的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,
哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。
我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对
我的希望!
本文发布于:2023-01-21 07:52:44,感谢您对本站的认可!
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