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腹有诗书气自华
(新)浙江省中小学教师培训平台教师账号及报名方法
登陆浙江省中小学教师培训管理平台(/),登陆本人账号,密码为本人身份证后六位,进入教师管理平台
首页,点击学员自主报名——自主培训报名,培训机构选择105余杭区教师进修学校(其余面向学段、面向岗位等不用选),选择自己
的培训项目,点击报名(住宿一般选否)。学研修行8班塘栖镇班是每位老师都要报的。
请注意:
1、为了您自己负责,请自己再计算一遍上学期已获得学时和这学期要报的学时数相加是否大于等于72学时。
2、报名完成后请记住自己所报培训项目的学习时间(可在手机上备注),以免忘记。
3、有的培训项目培训班期虽然写着“中小学”,但它的培训对象却是中学教师,因此老师在报名前请先查看清楚培训对象是否符
合要求。方法是点击所报名的培训项目的“培训班期”,查看面向学段类别和培训内容简介或特殊说明(看是否有特殊要求)。
4、请及时更改你在省平台上登记的手机号码(必须是常用的),并在你的基本信息中填写好任教学科(进修学校是按你填写的任
教学科来审核你的报名项目的)。
2013年下半年省平台培训项目
培训机构项目名称培训班期开始日期结束日期
学
时
培训
总收
费
上课地
点
计
划
数
培训人员
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
“岗位与责
任”主题教育
活动
QY08#学研修行8班>塘栖镇
班
2013-11-302013-11-3080无600
这是全员培训,全校老师都要报名参加
105杭州
市余杭区
小学英语教师
90学时培训
JL01#小学英语90培1班>
小学英语高端培训
2013-8-252013-12-10900
以通知
为准
50
唐华英、
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腹有诗书气自华
教师进修
学校
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
初任教师三年
期培训
QX03#职初培训3班>2011级
小学新教师提高期培训(文
科)班
2013-9-112014-6-30180046
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
初任教师三年
期培训
QX04#职初培训4班>2012级
小学新教师成长期培训(文
科)班
2013-9-112014-6-30120062
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
初任教师三年
期培训
QX07#职初培训7班>2011级
小学新教师提高期培训(综
合)班
2013-9-112014-6-30120043
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
初任教师三年
期培训
QX05#职初培训5班>2012级
小学新教师成长期培训(理
科)班
2013-9-112014-6-30120060
俞丽娟、邵亦琴
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
初任教师三年
期培训
QX08#职初培训8班>2012级
小学新教师成长期培训(综
合)班
2013-9-112014-6-301200
余杭区
教师进
修学校
39
朱佳劼、邹燕、孙高峰
105杭州初任教师三年QX06#职初培训6班>2011级2013-9-112014-6-301200进修学40
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腹有诗书气自华
市余杭区
教师进修
学校
期培训小学新教师提高期培训(理
科)班
校
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
教师培训管理
专题培训
CQ06#岗位培训1班>教师培
训管理政策、操作培训
2013-9-112013-11-30320无190
王颖、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
校本培训主持
人培训
CQ02#岗位培训2班>校本培
训主持人培训(塘栖)
2013-9-112013-11-30240无26
董国璋
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
课例研究行动
小组
CQ09#课例研究4班>小学数
学课例研究活动
2013-9-112014-6-3024015
王颖、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
课例研究行动
小组
CQ08#课例研究3班>小学语
文行动研究活动
2013-9-112014-6-30240
区内各
校
12
俞晓娟
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学信息技
术教师短期培
训
DQ01#中小学信息短培2班>
基于ASP的教学用具开发
2013-9-122013-9-14240
进修学
校6楼
机房
40
祝修池
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105杭州
市余杭区
教师进修
学校
余杭教育·行
知大讲堂
JT04#行知讲堂69期>小学
数学教学研究
2013-9-152013-9-15100余教进100
朱海涛、何国强、胡国凤、俞丽娟
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学体育教
师短期培训
WY21#中小学体育短培9班>
小学体育2012版新课标、新
教材解读培训*
2013-9-202013-11-10240100
杨军、曹根祥、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学综合实
践活动教师短
期培训
WY25#中小学综合实践短培
6班>小学综合实践2012版
新课标、新教材解读培训*
2013-9-202013-11-10240无100
姚美丽、沈卫峰、曹连城、何衍文、周元平
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学美术教
师短期培训
WY19#中小学美术短培12
班>小学美术2012版新课
标、新教材解读培训*
2013-9-202013-11-10240
余杭区
教师进
修学校
100
邹燕
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学音乐教
师短期培训
WY23#中小学音乐短培10
班>小学音乐2012版新课
标、新教材解读培训*
2013-9-202013-11-10240
余杭区
教师进
修学校
100
孙高峰
105杭州
市余杭区
教师进修
小学思品教师
短期培训
WY16#小学思品短培4班>小
学思品2012版新课标、新教
材解读培训*
2013-9-202013-11-10240
区内各
校
100
朱芬华、唐凤华、钟凤琴、张小燕
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腹有诗书气自华
学校
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学数学教师
短期培训
WY15#小数短培17班>小学
数学2012版新课标、新教材
解读培训*
2013-9-202013-11-10240100
娄伟飞、沈建国、陈维雅、李玉红、许乐清、
邵亦琴、祝修池
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学英语教师
短期培训
WY17#小英短培3班>小学英
语2012版新课标、新教材解
读培训*
2013-9-202013-11-10240100
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学语文教师
短期培训
WY18#小语短培16班>小学
语文2012版新课标、新教材
解读培训*
2013-9-202013-11-10240100
蔡菊美、施水女、沈莉、沈婷婷、何国强、
俞晓娟、沈国萍、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
教师公共知识
培训
WY14#通用类11班>中小学
教师心理健康培训(公共)
*
2013-9-202013-11-10240无300
卫国海、沈国仙、曹掌华、李芬芬、曹国凤、
庞丽亭、杨靓、张小萍、徐安强
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
教师公共知识
培训
WY10#通用类7班>国学经典
思想赏析学习(公共)*
2013-9-202013-11-10240300
沈坤华、毛福琦、朱海涛、涂二英、胡国凤、
刘胡双、胡晓玲、顾建文、俞丽娟
105杭州
市余杭区
教师公共知识
培训
WY11#通用类8班>教师用嗓
护嗓技术培训(公共)*
2013-9-202013-11-10240300
孙惠华、曹法娣、凌异、胡友松、何宝根、
周建红、范海燕、朱娇华、林炳良
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教师进修
学校
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学数学教师
短期培训
DQ04#小数短培13班>小学
数学工作室公开日活动——
简约有效课堂教学研究
2013-9-232013-9-27160
临平一
小
50
祝修池、王颖
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学数学教师
短期培训
DQ05#小数短培14班>基于
读懂学生基础的小学数学有
效练习研究
2013-9-242013-9-2516050
费建苗、唐根仙、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
余杭教育·行
知大讲堂
JT06#行知讲堂71期>小学
语文儿童绘本阅读
2013-9-262013-9-26100
教师进
修学校
150
曹燕、朱芬华、沈国萍、钟凤琴
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
余杭教育·行
知大讲堂
JT08#行知讲堂73期>新课
标视野下的小学语文教学
2013-9-292013-9-29100150
曹燕、邵慧琴、任昌文、俞晓娟
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学语文骨干
教师培训
GG02#小语骨培3班>基于专
业素养提升的小学语文骨干
教师培训
2013-10-82013-11-29180030
105杭州小学语文教师DQ08#小语短培12班>小学2013-10-142013-10-1516050邵慧琴、周颖
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市余杭区
教师进修
学校
短期培训语文教师素养积淀(一)
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学科学教师
短期培训
DQ09#小科短培5班>小学科
学探究活动中,学生数据意
识的培养
2013-10-162013-10-18240
宏畔中
心小学
50
戴琴娣、邹永祥
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学体育教
师短期培训
DQ11#中小学体育短培6班>
足球竞赛规则和裁判法
2013-10-172013-10-1780
进修学
校
30
沈卫峰、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学美术教
师短期培训
DQ12#中小学美术短培10
班>水粉风景写生教学与实
践
2013-10-172013-10-18160
余杭区
教师进
修学校
40
邹燕
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学心理健
康教育教师
90学时培训
JL06#中小学心理90培1班>
中小学心理辅导理念与操作
技术
2013-10-212013-11-1900
进修学
校
100
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学语文教师
短期培训
DQ13#小语短培13班>小学
语文教师素养积淀(二)
2013-10-222013-10-2316050
姚芳华、平凤女
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105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学音乐教
师短期培训
DQ15#中小学音乐短培8班>
音乐教育新体系的课程体验
2013-10-232013-10-2380
余杭区
临平一
小新校
区
40
凌异
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学信息技
术教师短期培
训
DQ19#中小学信息短培3班>
教学资源制作
2013-10-302013-10-31160
进修学
校6楼
机房
40
沈鹏、许乐清
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学语文教师
短期培训
DQ32#小语短培15班>小学
中段年级的作文教学
2013-10-302013-10-31160
瓶窑一
小
50
沈国仙、莫凤毅
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学体育教
师短期培训
DQ20#中小学体育短培7班>
蓝球竞赛规则和裁判法
2013-10-312013-10-3180
进修学
校
30
周元平、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学科学教师
短期培训
DQ22#小科短培6班>小学科
学教学中促进学生建构宇宙
单元空间科学概念的实践与
研究
2013-11-42013-11-6240
南苑中
心小学
50
何松华、周伟国
105杭州
市余杭区
教师进修
中小学音乐教
师短期培训
DQ23#中小学音乐短培9班>
钢琴即兴伴奏的技巧
2013-11-62013-11-680
余杭区
教师进
修学校
80
葛莹、孙惠华
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腹有诗书气自华
学校
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学信息技
术教师短期培
训
DQ24#中小学信息短培4
班>DELPHI应用开发
2013-11-72013-11-9240
进修学
校6楼
机房
40
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学心理健康
教育教师短期
培训
DQ26#小学心理短培2班>小
学心理辅导活动课设计
2013-11-122013-11-13160
进修学
校
40
黄玲梅、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
余杭教育·行
知大讲堂
JT10#行知讲堂75期>小学
数学教育叙事研究和几何直
观教学研究
2013-11-162013-11-16100
教师进
修学校
120
沈建国、沈菊香、陈维雅、邵亦琴
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学数学教师
短期培训
DQ29#小数短培15班>小学
数学“数的运算”教学研究
2013-11-182013-11-1916050
沈建英、周银峰
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学语文教师
短期培训
DQ16#小语短培14班>小学
语文识字教学新策略的培训
2013-11-202013-11-21160
树兰小
学
50
陈晓英、徐静
105杭州
市余杭区
中小学体育教
师短期培训
DQ33#中小学体育短培8班>
排球竞赛规则和裁判法
2013-11-212013-11-2180
进修学
校
30
精品文档你我共享
腹有诗书气自华
教师进修
学校
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学美术教
师短期培训
DQ34#中小学美术短培11
班>摄影基础
2013-11-212013-11-22160
余杭区
教师进
修学校
40
钟仙红
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
小学数学教师
短期培训
DQ35#小数短培16班>基于
学生经验的小学数学概念教
学
2013-11-272013-11-2816050
费建苗、沈云松
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学劳技教
师90学时培
训
JL09#中小学劳技90培1班>
基于方法的专题培训
2013-12-22013-12-13900
教师进
修学校
50
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
余杭教育·行
知大讲堂
JT12#行知讲堂77期>中小
学音乐论文写作例谈、少儿
舞蹈训练与编排
2013-12-72013-12-7100
余杭区
教师进
修学校
100
葛莹、凌异、孙高峰
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
中小学信息技
术教师90学
时培训
JL10#中小学信息技术90培
4班>中小学信息技术教师
信息集成系统开发技能
2013-12-92013-12-20900
进修学
校6楼
机房
40
006宁波用几何画板制用几何画板制作课件22013-12-122013-12-1424690宁波教60
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教育学院作课件2育学院
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
余杭教育·行
知大讲堂
JT13#行知讲堂78期>小学
语文有效教学与教师人文滋
养
2013-12-212013-12-21100150
莫凤毅、陈晓英、周颖、冯飞云、
105杭州
市余杭区
教师进修
学校
余杭教育·行
知大讲堂
JT14#行知讲堂79期>小学
科学论文写作
2013-12-222013-12-22100
进修学
校
100
戴琴娣、徐安强、朱佳劼
浙江省中小学教师培训管理平台账号
姓名教师账号姓名教师账号姓名教师账号姓名教师账号
沈坤华hzyh2203001俞丽娟hzyh2203002沈婷婷hzyh2203055李芬芬hzyh2203078
卫国海hzyh2203003朱佳劼hzyh2203006周伟国hzyh2203056刘胡双hzyh2203080
费建苗hzyh2203005曹燕hzyh2203030朱海涛hzyh2203057周建红hzyh2203083
何松华hzyh2203008毛福琦hzyh2203031曹国凤hzyh2203058李玉红hzyh2203085
杨军hzyh2203009沈卫峰hzyh2203034平凤女hzyh2203059沈国萍hzyh2203086
孙惠华hzyh2203010曹连城hzyh2203036钟仙红hzyh2203060钟凤琴hzyh2203087
姚志勤hzyh2203012沈鹏hzyh2203037朱芬华hzyh2203061周元平hzyh2203088
沈建英hzyh2203013邵慧琴hzyh2203038任昌文hzyh2203062邹永祥hzyh2203090
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沈国仙hzyh2203014曹根祥hzyh2203039何宝根hzyh2203064张小燕hzyh2203091
蔡菊美hzyh2203016曹法娣hzyh2203041胡友松hzyh2203065俞晓娟hzyh2203092
娄伟飞hzyh2203017沈建国hzyh2203042何国强hzyh2203066胡晓玲hzyh2203093
莫凤毅hzyh2203018沈菊香hzyh2203043庞丽亭hzyh2203068许乐清hzyh2203094
王颖hzyh2203019周颖hzyh2203044唐根仙hzyh2203069范海燕hzyh2203095
陈晓英hzyh2203020黄玲梅hzyh2203046何衍文hzyh2203070邵亦琴hzyh2203098
戴琴娣hzyh2203023凌异hzyh2203047唐凤华hzyh2203071祝修池hzyh2203096
葛莹hzyh2203024陈维雅hzyh2203048涂二英hzyh2203072董国璋hzyh2203082
周银峰hzyh2203025曹掌华hzyh2203050冯飞云hzyh2203073徐安强hzyh2203089
唐华英hzyh2203026施水女hzyh2203052沈云松hzyh2203074林炳良hzyh2203063
姚芳华hzyh2203027徐静hzyh2203053胡国凤hzyh2203075朱娇华hzyh2203097
姚美丽hzyh2203028沈莉hzyh2203054杨靓hzyh2203077顾建文hzyh2203102
姚晔蔚hzyh2203029张小萍hzyh2203101孙高峰hzyh2203103邹燕hzyh2203007
出师表
两汉:诸葛亮
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先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之
于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补
阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、
长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许
先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖
率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任
也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善
道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
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