读 童年 有感

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读童年有感600字作文_读童年有感500字

读童年有感500字

读童年有感500字（一）：

读了《童年》有感

假期，我读了《童年》这一本书，这本是高尔基的着作。

童年，有欢乐的，有幸酸的，还有悲惨的。而主人公阿廖沙

的童年就是悲惨的。

阿廖沙在幼年时，他的父亲就永久的离开了他，这不得不使

他感到孤独与寂寞，也不不时的让人对他的童年产生了怜悯之

情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼爱他并且经常讲述优美故事来使

他受到熏陶。可与此同时，他也亲眼目睹了两个舅舅竟然为了争

夺家产而不惜一切代价来陷害对方，明争暗斗以及在生活琐事上

表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨

早已深深的刻在了他的心中，这让他感到了这时社会的黑暗与恐

怖，由此让他感到了阵阵的心寒。

而且外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不

太喜欢他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下，他却

走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖

沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个

年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在是

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太悲惨了！我们不知到比他好上多少倍所以我们就应好好的珍惜

此刻的生活。

这一本书充分的体现出了古人的一句话，就是逆境成才！

正因为我们此刻的生活不知到比高尔基的生活好上多少倍，

所以我们就应比高尔基更加的努力学习，成为祖国下一代的栋

梁。

读童年有感500字（二）：

读《童年》有感500字

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主

人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴

躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是厌

恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的

原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童

年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔

基的童年跟我们此刻比起来，实在是太悲惨了!

再看看我们，我们多幸福阿，被父母宠着。每一天坐在宽敞

明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想

要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地

教训那个人一番。而高尔基那个年代呢高尔基很少有安宁的日

子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明

白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢这些毫无好处的事

情值得他们去做吗

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高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生

活，他获得了坚强的力量，最最后成了一名伟人。他的这种坚强

不屈，敢于应对困难并勇于克服苦难的精神是我就应好好学习

的。

读童年有感500字（三）：

读《童年》有感500字

童年每个人都以前历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美

妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多——而阿廖沙的

童年却很悲惨。

阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外

祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活開始降临到他的头上。外

祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现

了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正

瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，

滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老

头忽然转成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船

逆流而上。他一向讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才

明白外公并不凶狠，也并不可怕。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是幸福的;是没有烦恼

痛苦的，更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不明白什么叫做

“打”，因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食，要什么

有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基

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那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，

一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。完美的童年来之不易

阿!

读童年有感500字（四）：

读了《童年》有感

童年是每一个人一生中最快乐的时光，而他的童年却是在黑

暗中度过，经历了种种磨难使他成为了一名坚强，勇敢，有爱心

的人。他就是苏联伟大的无产阶级作家高尔基。他将自己的童年

生活用阿廖沙这一形象写入了《童年》里，充分的体现出那时俄

罗斯的下层人民的黑暗生活。

阿廖沙的父亲是一个木匠，他在三岁时失去了父亲，和母亲

寄居在外祖父的小染坊里，母亲因受不了这一个充满血腥的家

庭，抛下了阿廖沙，一个人离开了。阿廖沙生活在这一个可怕的

家庭里，过早的明白了人世间的痛苦和是非，同样让他有了正义

感和同情心，疾恶如仇，对压迫者充满了憎恶，对被压迫者充满

了同情，有了明锐的感知力和观察力。外祖父就是一个压迫者的

典型，是邪恶的代表。他常常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削

手下的工人，还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。还有

两个舅舅成天在为分家而争吵不休，大打出手，就连孩子们也用

心的参与了进来。使阿廖沙天天生活在水深火热的世界里，但那

里并不是所有人都有着黑暗的心灵，相反的还有许许多多的善良

人物，如慈祥的外祖母，聪明的小茨冈，正直的格里戈里——就

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如高尔基之后所说的“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡

觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方——是她

那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的

生活。”

看了阿廖沙的童年生活之后，我常常不仅仅的想：阿廖沙的

生活这么的痛苦，在那么血腥的生活之下还持续着如此正直的心

真让我感动！如果那时社会上每个人都多一点爱心的话就不会有

阿廖沙那么困苦的人了，也就不会有那么悲惨的《童年》了！

我们每一个人都要学习那外祖母的慈祥善良，去憎恶外祖父

的恶毒。对每一个人都谦让一点的话，那么世界将是无限的完美

了！

读童年有感500字（五）：

读《童年》有感500字

高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，

我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落——

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲

痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外

祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护

着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包

括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和

雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的

“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭

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子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，之后却在帮二舅雅科夫抬

十字架时给活活的压死了——

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过

的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺

财产常常为一些小事争吵、斗殴——但在这个黑暗的家庭里，有

一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话

故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事

情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其

他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖

沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

读童年有感500字（六）：

读了《童年》有感

人人皆知，高尔基先生的自传三部曲是响誉世界的，其中的

《童年》一篇，更是堪称佳作，昨日刚刚看完，感想颇深。全文

高度概括了高尔基先生的童年生活，在沙皇的统治时期，一个可

怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲，之后失去了母亲，唯一的亲

人外祖父也家道中落，他却仍然怀抱着一颗求知的心坎坷而悲惨

的生活，让人感动！

看到了最后一句，我放下了书本，情绪是那样复杂，为什么

一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀？为什么他的童年没有一丝

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欢笑，只是充满了仇恨的悲愤？苏联当时的社会真的那么黑暗

吗？然而，我明白，这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的

恶果！那是一个弱肉强食的社会，一个暗无天日的社会，一个国

家最底层劳动人民永久无法翻身的社会！这是高尔基先生的批

判，这是文章以小见大的妙笔！一个黑暗到能够使人变坏的社

会，不得不让我们胆寒，更觉得社会主义制度的光明，是她让我

们能过得如此幸福，她是公正与和平的象征，她是东升的太阳，

照亮了华夏大地，暖和了人们冰封已久的心，才体会到幸福生活

的来之不易，是否就应好好学习，好好珍惜？

《童年》中有一节是让我喜欢的，那是关于一位化学家“好

事情”的事，幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候，与

一位奇怪的人交上朋友，很明了，这必须会使阿缪沙的外祖父又

狠狠揍他一顿，这仅仅因为在当时的社会，不为沙皇服务，就是

无所事事，是邪恶的，相信，这会让许多人捧腹大笑，但更多的

是思考，当时的社会真理是那么难以理解吗？也许这样的事情太

多，为此，有很多科学家都献出了生命，但是明智的高尔基先生

为他的这段短暂的友谊表现出了高兴与惋惜。这也让我明白了，

黑暗的存在就是建立在人们的天真与无知上，而人们是否就应主

动的去学习，就应明白，拥有知识的人就是聪明的人，也只有这

样的人能够维护正义与真理！

《童年》是一本不错的书，是一本袒露真实的小说，我有想

过写一本自己的《童年》，即使不能，我也永久珍藏这本书，因

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为它绝妙的写作手法，朴实的语言，深刻的寓意都是值得珍惜

的！

读童年有感500字（七）：

读了《童年》有感

读了《童年》有感童年是一幅国画，被渲染着，点缀着；童

年是一首悦耳的歌，打动着我们，牵引着我们；童年是一支舞，

而童年就是这支舞中最为精彩的美妙的那一段。

高尔基写的《童年》，讲述啦自己的童年生活。高尔基一八

六八年出生在下诺夫哥罗德城一个细木匠的家庭。高尔基三岁丧

父，十一岁丧母，童年大部分时光都是在外祖父家度过的。高尔

基描述了一个穷孩子家眼中的世界：

吝啬固执的外祖父、愚昧残忍的舅舅们、因不幸而变得憔悴

冷漠的母亲、奸诈的继父、淳朴而蕴含着无穷力量的码头搬运

工、不幸却向往未来的小伙伴们、坚韧乐观的而富有同情心的外

祖母。

透过孩子的这双眼睛，人们不仅仅能看到千姿百态的俄罗斯

人们的人物形象，而且能够觉察到俄罗斯名族性格中的闪光点和

劣根性所在。在所有的人物中，“外祖母”在高尔基的成长过程

中，始终少不了她的，在过程当中有着十分重要的作用。

《童年》是高尔基的巨作，它讲述了童年的繁琐杂事，悲欢

离合，讲述啦童年的悲伤与不愉快。

读童年有感500字（八）：

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读了《童年》有感

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的完美时光。对于我

来说童年会是我是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本

书来说，童年就应是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

在暑假中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。据我

了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部（第

二、第三部《在人间》和《我的大学》），它向我们艺术地展示

了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到

八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是

幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己

的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小

业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是资本主义俄国的发展打断

了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之

后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会

上自谋生路——

高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸没有出

生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母——我感到

很幸福，因为我有一段完美的童年。记得在小时候，我很调皮，

也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，舅妈帮我买了几

条小金鱼，但她没告诉我怎样养就出去买东西了，爸爸妈妈妈又

不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶

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拿下来，拿走里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。看到小

金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。到了晚上，

妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：

“你干嘛呢？”“看金鱼呀！”我回答道。妈妈一听，说道：

“阿？不会吧！你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥

姥还要拿走呢。”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们

拿走。最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，

姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来——我的童年就是这样充满了

欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜此刻所拥有的一切。！

看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执

着求知、不怕困难、持之以恒、用心的态度对待学习和生活。

读童年有感500字（九）：

读了《童年》有感

最近，我读了高尔基的自传三部曲的第一部《童年》。读了

这本书后，我的情绪久久不能平静，为高尔基那悲惨的童年而感

到震惊和同情。

《童年》这本书描述了阿廖沙（即高尔基）三岁时，失去了

父亲，随勤劳、干事利索的母亲生活在外祖父家。外祖母为人善

良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶，外祖父脾气暴躁、爱财

如命。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不

断争吵、斗欧。在这个家里，阿廖沙望见人与人之间弥漫着仇恨

之雾。他的母亲由于不堪忍受这个家庭，便丢下他，离开了这个

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家庭。不久，母亲突然回来，而后再婚，可她的婚后生活是不幸

福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以

后，不久便到“人间”去谋生了。

读了这本书后，我的心久久不能平静。我十分敬佩高而基，

他童年生活是那么悲惨，亲人接二连三地死去，他却能够顽强地

生活下去，在同情他的同时，我清醒得认识到高而基童年生活的

时代正是社会走向衰败的时候，在这个衰败的社会，大多数人们

都是生活在社会底层的劳动人民，他们的生活水平都很低，高而

基当时的家庭生活状况和悲惨的童年只但是是这些千千万万穷苦

家庭的一个缩影，有着痛苦童年的孩子何止高而基一个人阿！是

没落的国家，是无情的社会造成了高尔基悲惨的童年，同时辛酸

的生活也磨炼了他的意志。

我之所以敬佩和同情高尔基，是因为高尔基即使身处动荡社

会和贫困家庭，他也没有气馁，没有对生活丧失信心，因为他已

经充分领悟了生命的宝贵。

难道这不能引起我们深深的思考么

读童年有感500字（十）：

读了《童年》有感

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主

人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴

躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是厌

恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的

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原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童

年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔

基的童年跟我们此刻比起来，实在是太悲惨了！

我们多幸福阿，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室

中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，

就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那

个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几

乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些

人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无好处的事情值得

他们去做吗？

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童

年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习

环境，这样完美的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起

父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我

们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住

童年最后的时光，留下我们对童年最完美的印象！

读童年有感500字（十一）：

读《童年》有感500字

读了《童年》这本书，我心里久久不能平静，想了许多许

多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，顿时把我吸引住了。故事

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

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故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着

残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和

丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些

像外祖母一样的人，保护和支持了阿廖沙”——从而展示了充满

残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会

到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与

麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历

程。

这时，我的鼻子不禁一酸，为高尔基悲惨的童年生活而伤

痛。我依然含着泪水，最后把这个催人下泪的故事看完了——

从那个时候起，我心里就暗暗萌生了一个念头：长大以后，

要当一个万人景仰的大英雄，把千千万万个像乞丐那样可怜、无

家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下一个个地拯救出来——慢慢

地，慢慢地，这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了，而且那

样的坚固、结实——这时，我的脑子里也随着产生了一个新奇的

想法：如果我是一个市长，那该多好阿!要是真的能实现理想，我

必定救人们于水深火热之中!

能把幻想转成现实，那必须是很完美的.我期望自己忽然长大

成人，当上了成都市市长，我要尽自己最大的潜力，领导各阶层

人民，把成都市建设成为第一的城市。不再期望有高尔基那童年

般的生活。我相信那时侯的成都市必须更好、更美、更繁荣。

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虽然这只是一个小小的愿望，但我相信凭着自己的努力，这

个理想必须会实现的。为了能早日实现这个理想，我要认真刻苦

地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好了出发前

的准备!

读童年有感500字（十二）：

读《童年》有感

《童年》这本书主要的是童年时高尔基的生活，这时的阿廖

沙无依无靠，但是唯一让阿廖沙感到温暖，感到人世间充满阳光

的是她的外祖母。她的一举一动影响着他，教育着他，改变了他

的信念，让他没有产生愤世嫉俗的心理，让他没有因自身的遭遇

厌恶人间。这些都是外祖母给阿廖沙的，让他在之后的逆境中不

懈努力，并且成长的和他外婆一样善良、忠厚。

我不会拿我的生活和高尔基的生活作比较，我的生活来源于

父母，这是父母给予我的，阿廖沙的父母没能给予他这些，这并

不是我的错，我也没必要说什么在如此宁静的环境中，我该怎样

怎样。我想说的是人心底的那份真善美，在那个人命贱如草的年

代，还能留有外祖母那样完美的人存在，她的一举手一投足都如

同康乃馨般含着完美，和谐的韵味，又如同青草般散发着清香沁

人心脾。她是那黑暗世界里的一束光，以她为代表的人们都在用

不同的方式进行着爱的传递。他们如同那太阳，灼热又明亮，它

照尽了黑暗，晒污浊。他们犹如清河一般，洗涤了灵魂淘尽

了污秽。世界因为有他们而变得生动完美。

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曾有人说过“爱是不惜一切的奉献”我对这句话一向很轻

视，更多的是不屑和鄙夷。我从不承认这样的爱，但外祖母的行

为让我的心受到了猛烈的抨击，外祖母的爱一向淡淡地萦绕于我

的心房。

读童年有感500字（十三）：

读《童年》有感500字

每个人都有自己的童年，童年几乎都是完美的，充满了快乐

与温馨，但是当我读过了高尔基的《童年》一书才感觉到，他的

童年竟然是这样充满了苦难，和他相比我感到我十分地幸福，同

时对阿廖沙的坚强、勇敢感到佩服。

作者运用生动的语言、细致的描述、反复的衬托、层层的铺

垫，将故事中的人物性格展现的淋漓尽致，使人物“活”了起

来，每个人都有每个人的鲜明个性勇敢正直的阿廖沙;善良乐观的

外祖母;自私残暴的外祖父;贪婪恶毒的舅舅们;活泼开朗的小茨冈;

快活善良的叶芙盖尼娅每一个人都是这样的栩栩如生。

阿廖沙的外祖父和舅舅们是那么的吝啬、贪婪、残暴、自

私，整天的争名争利，这样的家庭使得阿廖沙过早的体会到人间

的痛苦和丑恶，而他的童年中却缺少了应有的欢乐。但是即使在

这样的环境里，也不缺乏温暖和光明，例如他的外祖母，她慈

祥、善良、聪明，有着宽广的胸怀，她就像一盏灯，是阿廖沙童

年生活中的光明，对他的影响也十分大。这就使人们在黑暗中有

望见了光明，望见了善良和人性的光芒。

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作者在写作时，运用儿童视角和成人视角交替使用的方法来

描述，而主要是从儿童的视角，使文章生动搞笑;另一方面又以成

人的视角来评点生活，使文章含义更加的清晰、深刻，有思想、

有哲理。《童年》的语言也十分生动活泼，场面描述惟妙惟肖，

活灵活现。

读完这本书，我受益匪浅，感受到了阿廖沙童年生活的不

幸，也觉得我们的幸福生活就应倍加珍惜。

读童年有感500字（十四）：

读《童年》有感

我自认为我的童年虽不如公主与王子般完美，但至少是丰衣

足食，要什么有什么，个性是父母把我当做“掌上明珠”，“心

肝宝贝”，简直整天就像生活在蜜罐里一样。

但我读完了《童年》这本书以后，不禁为小主人公阿廖沙的

悲惨遭遇而感到深切的同情，心里显得个性沉重和压抑。

天哪！如此比较，我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。

我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛苦不堪

的，他时常因为犯错而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙因为

染坏了一匹布，而被外祖父打的失去了知觉，结果大病了一场，

那也许是一种我无法想象的痛苦吧。除此之外，我没有烦恼和痛

苦，重来不用思考衣食往行不需要为生活去奔波，我更是衣来伸

手，饭来张口。

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所以，我很庆幸我出生在一个和平的年代，我是最幸福的

人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的一切。拥有

着这些，我们这些小朋友还并不知足，总是奢求更多，例如：文

具要高档的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷于网吧——此

时，我们因该感到惭愧，就应悔过自己的奢侈，我们无疑是在糟

蹋父母的辛勤血汗。

我们不少人在优越的条件下玩物丧志，变得越来越懦弱了，

遇到一点困难就想退缩，逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰

苦的环境下，并没有被苦难的生活所击垮，而是满怀信心，奋斗

拼搏，越来越坚强，感悟许多人生的哲理，并不懈的追求光明和

真理，最终成才。

正像高尔基所说：“是无私的爱丰富了我，使我能坚强地活

想去。”

所以，让我们珍惜我们此刻所拥有的爱吧！那样会更幸福。

读童年有感500字（十五）：

读《童年》有感500字

这天闲得无聊，我便捧起《童年》，津津有味地看了起来。

《童年》是一部以作者高尔基自身童年经历为素材的一部小说。

小说的大概资料是：小主人公阿廖沙三岁丧父后，由母亲和外祖

母带到外祖父家。外祖父家是一个濒临破产的染布坊。期间，阿

廖沙得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母优美童话故事的熏

陶，同时也目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架。与阿廖沙关系

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甚好的“小茨冈”伊凡也在一次搬十字架的时候，由于两个舅舅

的自私而被压死了。这种现实生活中的善与恶、爱与恨已经在他

幼小的心灵上留下了深刻的印象。十一岁时，阿廖沙的母亲去

世，外祖父也破了产，阿廖沙无法继续过寄人篱下的生活，便走

上社会，独立谋生。书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的

社会环境。

看完了《童年》，我不由的感叹：高尔基生活的苦难是常人

无法想象的，但是他还是熬过来了，而且成了伟大的无产阶级作

家。《童年》这本书让我受到了很大的启发，它教育我们在困难

的环境中不屈不挠，坚持理想。

读童年有感500字（十六）：

读《童年》有感

每个人都拥有属于自己的童年，可能悲哀也可能是完美的。

但都是独一无二的。我以前天真的以为一位文学家的童年应是完

美的，就像是甘露，甘甜，澄静。但阿廖沙的生活却是想象不到

的心酸。

年仅三岁的阿廖沙，就要承受失去父亲的痛苦。被母亲带回

家抚养，但是外公由于当时自己家族的衰落，让自己的亲人受到

殴打，辱骂。这让还未长大的阿廖沙很早就学会了顽强斗争。在

一个家里，外公和外祖母是两种截然不同的性格，阿廖沙在外祖

母的保护下成长，学会了用乐观的心态对待并理解任何事物。

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十一岁的阿廖沙结束了自己的童年，结束了悲惨的童年。而

我们是否也该反思。

年纪在父母看来还小的我们，已经具有独立思考和保护自己

的潜力，但是，父母依旧把我们当做掌上明珠，宝藏咿呀昂的呵

护着。而阿廖沙他的年纪与我们不相上下，但他从未享受过这般

待遇。

而我的童年虽然没有母亲的陪伴，但是我依然幸福的生活

着。因为我有爱我的爸爸，疼我的爷爷奶奶，宠我的哥哥，姑姑

姑父。不是么？我为自己感到庆幸我生在如此幸福的小家，也能

够说我很幸运，被家长宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中，听

着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你

什么——

在阿廖沙匆匆过去的童年中，我懂得了要持之以恒。

读童年有感500字（十七）：

《童年》读有感

最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主

人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴

躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是厌

恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的

原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童

年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔

基的童年跟我们此刻比起来，实在是太悲惨了！

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我们多幸福阿，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室

中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，

就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那

个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几

乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些

人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无好处的事情值得

他们去做吗？

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童

年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习

环境，这样完美的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起

父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我

们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住

童年最后的时光，留下我们对童年最完美的印象吧！

读童年有感500字（十八）：

温“故”而知新读《童年》有感

每个人都有童年，每个人的童年都是不同的。暑假，我读了

高尔基的自传体小说《童年》，这本书打给我的感触很深很深。

书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙年少丧

父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父家中。外祖父家中就像地狱

一样。家中男的大人都是视财如命，女人就更没有地位了。这

些，都在阿廖沙心里留了阴影。唯一爱他的外祖母去世了，母亲

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和最好的朋友“小茨冈”也都去世了。阿廖沙离开了家，靠自己

的坚强、不屈服的信念一向熬了过来。

轻轻地合上最后一页书，我的眼睛湿润了，我为高尔基的境

遇、生活、处境而感动了。我们很庆幸、很幸福、很辛运，每一

天坐在宽敞的教室中，听着老师讲课，回到家有大鱼大肉等着我

们，每一天都是父母的“掌上明珠”。

没有想到，这么伟大的作家，竟然会有那么悲惨的童年，这

全是因为他有一颗善恶分明、是非分明、能爱能很的心。是因为

他有一种勤奋学习、吃苦耐劳、意志刚强、有理想的精神。是因

为他对知识的渴望，对未来的憧憬。我想高尔基写这本书必须是

期望我们有他这种精神和品格吧！

读完了这本书，我此刻才明白我们的童年是多少快乐，我们

要努力学习，用自己的知识和智慧来创造一代又一代更美满的生

活！

读童年有感500字（十九）：

读《童年》有感

在苦难中成长，本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一

位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外

祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人，为着家产争

吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪

明、能干，热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力

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量和支持，使他在黑暗无助的环境中仍持续生活的勇气和信心，

并逐渐成为一个坚强、勇敢的人，真正转成充满爱心的人。

在苦难中成长，本是一种磨励。苦难让我们成长的更快，那

也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长，我们也要

微笑应对。

我们要用微笑点缀这天，用歌声去照亮黑暗，不再苦苦寻觅

快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季，而将它储藏成

幸福的美酒，享受一生。即使生活苦难重重，挫折不断，我们也

要以微笑应对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤

独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民

间故事给阿廖沙听，他对阿廖沙的影响，正像高尔基之后写的那

样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出

现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方——”

《童年》告诉我们：要做微笑应对生活，更不要在恶劣的环

境中随波逐流。

读童年有感500字（二十）：

读《童年》有感

我读了一本书，叫《童年》，这是苏联伟大的文学家高尔基

的作品之一。

这本书写的是，高尔基的童年和青少年时代是在社会底层度

过的。由于生活所迫，他11岁就自食其力，参加过多种工作，饱

尝了人间苦难。高尔基只上过两年学，但他却靠顽强的自学具备

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了写作的潜力。他两次游历俄罗斯，这使他对下层人民生活的疾

苦有了更深的理解，也为以后的创造积累了丰富的素材。《童

年》在艺术上运用儿童的视角和成人视角交替使用的方法去描

述。作品主要从儿童的视角观察描述生活使“童年”更加生动，

充满童趣，如对阿辽沙父亲之死的一段描述：在幽暗的小屋里，

“我”父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣服，身子伸得老长老长

的，他那光脚板的脚趾头，奇怪得张着；那一双快乐的眼睛紧紧

地闭着，像两枚圆圆的黑铜钱；他和善的面孔发黑，难看的龇着

牙。以上一段话的描述十分真实地表现了一个三岁小孩的心态。

因为年纪还小，不懂得死亡意味着什么，所以他认为搞笑、奇

怪。

高尔基的童年和我此刻的童年根本无法比较，无论是我们的

吃、喝、穿、住还是学习环境等等都比他好，所以我们此刻要好

好珍惜眼前的一切，不要等到长大后才后悔莫及。