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幼儿园卫生保健的内容
保健是指保持和增进人们的心身健康而采取的有效措施。
包括预防由工作、生活、环境等引起的各种精神病或由精神因
素引起的各种躯体疾病的发生。以下是分享的幼儿园卫生保健
的内容,希望能帮助到大家!
幼儿园卫生保健的内容
我园努力认真做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执
行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关
的法规、规章和制度,根据我园实际制定以下制度:
一、健康检查制度
1、入园检查。儿童入园前必须进行体格检查,验乙肝五
项、血色素,体检合格后方可办理入园手续,同时了解幼儿的
接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。
2、定期健康检查制度。每年为在园幼儿体检一次。按要
求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次,并对幼儿体
格发育情况进行分析评价,及时将检查结果和评价情况向家长
反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾
病的幼儿进行矫治,并向幼儿园及时提供反馈治疗情况。
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3、晨检及全日健康观察制度。在班教师认真做好一摸:
有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小
便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
4、坚持预防为主的方针,做好常见病、传染病的预防工
作,发现传染病及时隔离、治疗、消毒。
二、卫生消毒及隔离制度
1、环境卫生
(1)建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一
大扫,分片包干,定人、定点、定期或不定期检查。
(2)幼儿玩教具保持清洁,定期消毒、清洗。
(3)经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天定时开窗通
风换气,室内有防蚊蝇、防鼠设备。
(4)厕所清洁通风,定期、不定期清扫、消毒。
(5)被套每月洗一次,被褥冬季每月晒一次。
2、个人卫生
(1)幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消
毒工作。
(2)幼儿饭前便后用流动水洗手,经常保持清洁。
(3)饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
(4)要求幼儿每周剪指甲一次,每两周剪脚趾甲一次。
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(5)要求幼儿服装整洁,勤晒被褥,床单、被罩每月清洗
一次。
(6)保护幼儿视力,室内要注意采光,一次看电视的时间
不超过30分钟。
(7)工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头、洗
澡,勤剪指甲,做到四洗手(进园后洗手;饭前便后洗手;给孩
子开饭前及削水果前洗手;倒垃圾后洗手)。
3、消毒隔离制度
(1)保证保健物品专用。
(2)幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底
消毒,患者带隔离期满痊愈后,持县级以上证明方可回园。
(3)对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
(4)对患传染病的幼儿所在班和与传染病接触过的幼儿进
行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿,幼儿不退园,不
串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。
(5)工作人员家中及幼儿家中发现传染病人及时报告园领
导,采取必要措施。
四、幼儿体格锻炼
1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活
动。
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2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加
强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊
照顾。
五、各项安全制度
1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事
故的发现。
3、药物必须妥善保管。
4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。
六、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制
度,按上级要求,设立保健档案。
七、建立家长联系制度采取各种形式,加强同家长联系争
取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健
知识,定期出好卫生宣传窗。
八、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制,平
时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动
开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫
净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,
以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、清新。
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一、生活制度
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1.合理安排幼儿的一日活动,并认真执行作息时间表。根
据园内幼儿的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特
点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园
的儿童一日生活制度。
2.保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环
节(如活动、喝水、入厕、盥洗、等)的生活护理要求。正常
情况下幼儿户外活动每天不少于2小时。
二、儿童健康检查
1.幼儿入园前必须进行健康检查,经检查合格后方能入
园,入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。
2、身高、体重、视力检查每年一次。
3.严格执行晨午间检查及全日制观察制度,发现异常及时
处理。
三、工作人员健康检查
工作人员上岗必须进行健康检查,同时要接受每年一次的
定期检查。
四、个人卫生
1.保护儿童视力,注意室内采光,照明要符合要求。
2.培养儿童良好的卫生习惯,不随地大小便和吐痰,不乱
丢弃废物。
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3.工作人员要仪表整洁,不留长指甲,上班时不戴戒指、
长耳环,不化浓妆,不穿高跟鞋,不吸烟。
五、环境卫生消毒
1.室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境
清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应作湿性清扫。垃圾污
物要及时清除。
2.室内空气流通新鲜。
3.幼儿玩具每天清洁一次。
4.门把、水龙头要保持清洁,每天消毒1次。
5.各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用,拖布、
抹布每次用后要及时清洁干净,干燥保存。
6.厕所要幼儿专用,幼儿入厕后要及时冲刷,做到清洁、
无异味。每天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。
六、传染病管理制度
1.采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要
制订突发公共卫生事件应急预案,如制订出本园传染病发生、
食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
2.每天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。
3.针对传染病的传播途径,采取有效措施。
4.保护易感儿童
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(1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨午检及全日观
察,并采取必要的预防措施。
(2)合理安排一日活动时间,加强户外活动,提高儿童对
疾病的抵抗能力。
七、儿童常见病管理
1.做好体弱幼儿的护理工作。
2.向家长宣传体弱儿护理保健知识;要求家长积极配合。
八、体格锻炼
1.开展活动量适宜的各种体育锻炼,随季节变化安排好户
内外活动,每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由
易到难、时间从短到长,逐渐提高锻炼强度。
2.结合年龄、季节变化,安排内容多样化的体格锻炼,开
展各年龄组的体操锻炼。
3.正常气候条件下,应保证儿童充足的户外活动时间。
4.按儿童的年龄特点和体质安排锻炼内容,掌握适当的运
动量,不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着
等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工
作、观察儿童的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理。
锻炼结束后应观察幼儿的精神状况,保证水的供给。
5.对体弱的儿童要给予特殊的照顾,
九、安全制度
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1.每月进行一次安全检查并有记录。
2.对工作人员和幼儿加强安全教育,消除一切不安全因
素。
3.发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大
责任事故或责任事故应在24小时内报告教育局政教科,不得
漏报。
十、家长联系
结合本园具体情况,制定家长联系制度,采用电话联系方
式。
十一、健康教育
1.健康教育是通过系统地、有计划地学习和传播健康知识
的各种活动,促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为,加
强自我保健观念和行动,优化日常行为和生活环境,从而提高
人群的健康水平和生活质量。
2.每季度出黑板报一次,印发健康卫生宣传材料,有针对
性地进行健康教育。
3.由班任老师通过游戏、儿歌、寓言、角色表演等教学活
动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。
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一、生活制度
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合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据
不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。
一般可按下表分配时间。
七岁以内小儿一日生活活动时间分配
各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活
作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。对各
项内容的执行,要提出质量指标。
二、婴幼儿的饮食
(一)饮食管理
1、婴幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会
(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及孩子家长代
表),定期开会,研究伙食问题。
2、伙食要专用,精打细算,计划开支,合理使用。
3、根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一
至三岁、四至七岁)的带量食谱,定期更换。
4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副
食,不吃隔日剩饭菜。
5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,
不允许侵占儿童伙食。
6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童
的进食量。蛋白质摄入量应占供给量的百分之八十以上。
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7、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,
保证儿童吃饱每餐饭。
(二)科学喂养
1、婴儿喂养:母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需
要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手,脱掉工作服,患
有呼吸道疾病时,喂奶时要戴上口罩。实行按需哺乳,对人工
喂养儿要做好配奶工作,每餐奶具要严格消毒。无论人工喂养
儿、母乳喂养儿都要及时增加辅食,补充维生素D制剂和含铁
食物。根据孩子生长发育需要,统一制作婴儿饮食,保证儿童
营养。
2、幼儿饮食
(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡
前再加一次点心),食谱要适合幼儿的年龄,使儿童能吃到多
种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,
以保证得到各种营养素和足够的热量。
(2)要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最
大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。
(3)少吃甜食;晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主,要尽
量吃些炒菜。
(4)加强体弱儿饮食管理。
(5)特殊饮食:根据病儿病情做病号饭。
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(三)饮食卫生
1、要保持厨房的清洁,经常清扫。
2、食堂要严格执行《食品安全法》。厨房用具,刀、案
板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一
消毒(若用水煮则需在水开后十五至二十分钟,若用笼屉蒸则
水开后至少要蒸三十分钟),食物要有防蝇设备。
3、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食要加热处理
后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4、搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥
皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。
5、要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。
6、水果要洗净削皮后再吃。
7、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后
用肥皂洗手,操作时不抽烟。
三、体格锻炼制度
1、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活
动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做
一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游
戏。
2、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持
两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。
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3、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,
有计划地锻炼儿童体格。
4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各
年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
四、健康检查制度
1、入园(所)检查:婴幼儿在入园(所)前必须进行全身体
格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必须做胸部X线透视、肝
功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园(所)。
同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习
惯等。
园(所)工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线
透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健
康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
2、定期体检制度:一岁以内婴儿每季度体检一次。一岁
至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年
测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、
评价、疾病统计,及时矫治缺点。每个入托儿童均应建立健康
卡片或档案。
工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病须立
即离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健单位的健康证
明方可恢复工作。患慢性痢疾乙型肝炎表面抗原阳性)、滴虫
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性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人
员应调离工作。
3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发
烧;二看:观察精神、五官、皮肤等;三问:在家饮食、睡眠、
大小便情况、无有咳嗽、腹泻等症状;四查:根据传染病流行
情况对易感情况对易感儿进行检查,同时检查有无可能造成外
伤的物品、器械携带入园,如有发现问题及时处理。
4、晨、午、晚间健康检查内容:卫生保健人员对入托儿
童分晨、午、晚间进行健康观察,这是幼儿园卫生保健工作的
重要内容之一。幼儿早晨入园,中午起床,晚间离园(或就寝)
前,都要常规进行健康检查。内容包括精神、情绪、食欲、大
小便、体温及五官的观察。传染病流行期间,还要针对典型症
状进行鉴别。
五、卫生消毒及隔离制度
(一)环境卫生
1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周
一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、
蟑螂等害虫。
2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时
开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
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4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。儿童用的便盆,
每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以
上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、小儿桌高度应符合要求。
(二)个人卫生
1、婴幼儿每人二巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好
消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和
脸,经常保持清洁。
3、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚刷牙。
4、定期洗头和洗澡。
5、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。
7、手绢要专人专用,每日换洗,婴儿尿布要勤换,洗净
后用开水烫或日光暴晒。
8、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
9、保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不
宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。
10、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗
澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿
接触时不抽烟。
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(三)消毒隔离制度
1、各园(所)要设立保健室,要根据本单位条件建立隔离
室或观察床(全托园、所必须建立隔离室。)隔离室用品要专
用。
2、儿童及工作员患传染病立即隔离治疗,所在班要彻底
消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园(所)或
班。
3、对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的
婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,园(所)
儿童不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿离园(所)一个月以上或外出(离本市)返回时,应
向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。
未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后
方可回班。
6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园(所)
领导,采取必要措施。
六、预防疾病制度
1、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工
作。
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2、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要
求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,白百破、
卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率达百分之百。凡有
禁忌症者不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫
生部颁发的《全国计划免疫工作条例》)。
3、及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预
防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正
确的检疫措施,对所在班级进
行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的
预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间
不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病,降低发
病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发
生,控制肝炎的暴发和续发。
4、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
5、坚强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗
力。
七、安全制度
1、各项活动均要以孩子为中心,工作人员要注视儿童的
各项活动。
2、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用的安全,
避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。
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3、药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要
有专人管理,并严禁放在班上。药物管理和服用应由医务人员
负责。
4、建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。
八、卫生保健登记、统计制度
要建立健全各种记录、登记、统计制度。一般有以下几种
记录表、薄:出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间
检查记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查
记录表、缺点矫治记录表、膳食调剂记录表、体格锻炼观察
表、意外事故登记薄、家长联系薄。卫生统计要求做好:体格
发育评价、膳食评价、出席率、缺点矫治率、各种常见病患病
率、传染病发病率、预防接种率等项统计。
九、家长联系制度
采取多种方式,同家长加强联系,争取家长配合。定期开
家长会,经常向家长宣传婴幼儿卫生保健知识。儿童如无故缺
席,要及时和家长联系,共同做好儿童保健工作。
本文发布于:2023-01-21 05:20:52,感谢您对本站的认可!
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