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上海市2019年中考语文及模拟卷【文言文阅读类题】汇集
2019年上海市中考题
(一)阅读下文,完成第8-10题(9分)
金溪民方钟永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之
;
父异焉,借旁近与之。即书诗四句,
并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,
还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣!”
8.本文作者是(人名)。(2分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
稍稍宾客其父
10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“'的变化过程,表达了作者
的情感。
(4
分
)
答案:
8.王安石9.(同乡人)渐渐用宾客的礼节款待他的父亲10.泯然众人痛惜
(二)阅读下文,完成第11--13题(11分)
耕者王清臣
天启初,颍川张远度买田颖南之中村,地多桃花林。一日,携榼①独游,见耕而歌者,徘徊疃②间,听
之,皆杜诗也。遂呼与语,耕者自言王姓,名清臣,旧有田,畏徭役,尽委诸其族,今为人傭耕。少曾
读书。客有遗一册于其舍者,卷无首尾,读而爱之,故尝歌,亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐,
见旧历背煤字漫灭,乃烧细枝为笔所书③,皆所作诗,后经乱不知所在。
【注】①榼:古代盛酒或贮水的器具。②疃:村庄。③见旧历背煤字漫灭,乃烧细枝为笔所书:看到旧的
历书背后,用烧过的树枝写的字模糊不清。
11.解释下列句中加点词。(4分)
(1)
少曾读书
()(2)
故尝歌
()
12.下列对画线句的理解,正确的项是()(3分)
A.这一天张远度到他家拜访B.过几天张远度到他家拜访
C.过几天张远度经过他家D.这一天-张远度经过他家
13.
张远度来到“”
(
用本文语句回答
)
的“颍南之中村”,见到王清臣,主动与他交谈的原
因是
(
用自已的话回答
)
。
(4
分
)
2
答案:
(四)
11.(1)年幼(2)所以
12.B
13.地多桃花林王清臣边耕种边吟唱杜甫的诗,令张远度很是惊奇
2019年上海市静安区中考二模
阅读下文,完成第
8-10
题
(9
分
)
橘逾淮为枳
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也
?
”
左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:何为者也
?
’对曰:齐人也。’王曰:‘何坐
?
曰:‘坐盗。’”
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也
?
”对齐人也,坐盗。”
王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”
晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何
?
水
土异也。今民生长于齐不盜,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”
王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
8.本文选自《》,晏婴即该书的主人公。(2分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
得无楚之水土使民善盗耶?
10
.下列对文章理解不正确的一项是(
3
分
)
A
.楚王君臣几次提到“齐”“齐人”,可见他们是想借羞辱晏子来羞辱齐国。
B.晏子“避席对曰”的行为,既不失礼节,又显得胸有成竹
C.晏子一席话巧妙设喻,诙谐幽默又无可辩驳,充分体现了他的机智善辩
D.楚王对晏子的评价从“习辞者”到“圣人”,说明他被齐国人彻底征服。
答案:
(三)阅读下文,完成8-10题(9分)
8.
晏子春秋
(2
分
)9.
莫非是楚国的水土让老百姓变得善于偷盗了吗
?(4
分
)10.D(3
分
阅读下文,完成第11-13题(12分)
3
李泰伯改字
范文正公守桐庐,始于钓台建严先生祠堂,自为记,其歌词曰:“云山苍苍,江水泱泱,先生之德,
山高水长。”既成,以示李泰伯。泰伯读之三,叹味不已,起而言曰
:
“公之文一出,必将名世。某妄意
易一字,以成盛美。”公瞿然,握手扣之。答曰:“云山江水之语,于义甚大,于词甚溥,而‘德’字
承之,似局促,拟换作“风’字如何
?
”公凝坐颔首,殆欲下拜。
【注释】①歌词:指记文后的赞词。②瞿然:惊讶的样子。③握手,拱手。扣:询问。④溥大。⑤凝:
注意力集中。
11.解释文中的加点词(4分)
(1)必将名世()2)某妄意易一字()
12.下列对文中画线句意思的理解,最恰当的一项是(3分)
A.
李泰伯把记和赞词读了三遍,不停地感叹其韵味。
B.
李泰伯读了多遍记和赞词,赞叹回味不止。
C.李泰伯把记和赞词读了三遍,赞叹回味不止。
D.李泰伯读了多遍记和赞词,不停地感叹其韵味
13.从范文正公“”的表现可以看出,他非常赞同李泰伯的观点。而从李泰伯改字这
件事,你得到的启示是
(5
分
)
答案:
(
四
)
阅读下文,完成
11-13
题
(12
分
)
11.(1)闻名/出名有名(2)更改更换修改改换(4分)
12.B(3
分
)
13.凝坐额首,殆欲下拜(多写了“公”字,不扣分)(只写了其中一个分句,得1分)(共2分)
(1)
评价他人作品要实事求是,既充分肯定其优点,又能委婉诚恳地指出其不
(2)不迷信权威,敢于提出自三的意见或建议
(3)当自己在某方面出众时,也能虚心听取他人意见并及时改正
(4)
古人对创作精益求精的态度值得我们学习。
(创作/做事需要精益求精的态度)
(
5
)人与人之间交往应平等真诚,互相尊重
(3
分,答出其中一点即可,表述不准,酌情扣分
)
2019
年上海市黄浦区中考二模
阅读下文,完成第8--10题(9分)
黔之驴
4
①黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,
稍出近之,愁愁然,莫相知。
②他日,驴一鸣,虎大骇,远通
;
以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者
;
益习其声,又近出前
后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒.驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之日,“技止此耳!”因跳踉大啊,
断其喉,尽其肉,乃去
.
8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分)
A.
“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。
B.
“以为神”意思是把它当做神奇的东西。
C.“蔽林间窥之”意思是驴躲在林间偷看。D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。
9.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
以为且噬已也
10.以下是老虎认识学的心理过程,请用自己的话填空。(4分)
最初最后
答案:
8.(2分)C.9(3分)认为驴子将要吞啦自己,重点:...为且莹(4分)敬畏志得意满
2019
年上海市杨浦区中考一模
阅读下文,完成11-14题(12分)
包拯
①包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第①归,杀而
鬻②之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。
②徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡③,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满
不持一砚归。
③旧制,凡诉讼不得径造④庭下。拯开正门,使得至前陈⑤曲直,吏不敢欺。
④拯性峭直⑤,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平
居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。
(节选自《宋史·包拯侍》有删改)
【注释】①第:只管。②鬻:(yù)卖。③缘贡:趁着进贡的机会。④造:到,去。⑤陈:陈述。⑥峭立:
严厉刚直。⑦苟合:无原则的附和。
11.解释加点字(4分)
(1)寻复有来告私杀牛者寻()(2)以遗权贵遗()
12.
用现代汉语翻译下面的句子(
2
分)
与人不苟合,不伪辞色悦人
13.
第③段中“吏不敢欺”中的“欺”有多重含义,具体是指①;②。(
3
分)
5
14.民间把包拯称为“包青天”,请结合选文分析原因。(写出三点叩可)(3分)
如:断案神明
①;②;③。
答案:
(四)(
12
分)
11.(4分,每小题2分)(1)不久(2)送给赠送
12.
(
2
分)包拯不随便附和别人,不伪装言语和神色来取悦他人。
13.(3分)1对下不欺压百姓2对上不欺瞒官员。
14.
(
3
分)执法公正为民做主为官清廉不徇私舞弊
.
2019年上海市普陀区中考一模
阅读下文,完成后面小题
岳阳楼记(节选)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,
得无异乎?
……
嗟夫
!
予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以已悲。居庙堂之高,则忧其民,
处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧则忧,后天下之乐
而乐”欤
!
噫
!
微斯人,吾谁与归?
(1)下列说法正确的一项是
A
.岳阳楼的“大观”表现在“衔”“吞”之气势。
B.第1段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。
C
.迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。
D.作者无法理解古仁人“不以物喜,不以己悲”。
(2)用现代汉语翻译下面句子。
居庙堂之高,则忧其民。
(3)第2段用了三个疑问句,表现作者怎样的思想感情?
答案:
3.【解答】(1)本题考查对文章内容的理解。
6
A.依据“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之
述备矣”可知,此项理解正确;
B.有误,范仲淹没有亲自登上岳阳楼;
C.有误,“迁客骚人”的感情是“因物喜,因己悲”,与作者的情感不一样;
D
.有误,作者是理解古仁人“不以物喜,不以己悲”的;
故选:A。
(2)本题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,
要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。
同时,还要注意查看有无特殊句式。
句中重点词有:居,居住;庙堂,朝廷;忧,担忧;句子翻译为:处于高高的庙堂之上,就为他的百姓
担忧。
(
3
)本题考查文章内容的理解和对作者情感的把握。选文第
2
段以“嗟夫”开启第一问,这是作者在列
举了悲喜两种情境后,笔调突然激扬,道出了古仁人的更高的理想境界﹣﹣“不以物喜,不以己悲”。
无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”,忧国忧民之心不改,“进亦忧,退亦忧”。作者用“然则
何时而乐耶?”又提出了疑问,然后假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓
言。“噫!微斯人,吾谁与归?”一句结语再次发问,引人深思。语段用了三个疑问句,作者采用层层
深入的方法,既抒发了自己的生活态度和政治抱负,又以此引发来劝勉友人。点明了文章的中心。据此
理解概括作答。
答案:
(
1
)
A
(2)处于高高的庙堂之上,就为他的百姓担忧。
(
3
)在抒写生活态度和政治抱负时的深深忧虑,以此引发更多志同道合者的共鸣。
2019年上海市闵行区中考一模
阅读下文,完成第8—10题(9分)
黄生借书说(节选)
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍
后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而
遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
为一说,使与书俱。
8、教材所学的文言中,除本文外,同属于劝学、导学的文章还有《》(2分)
9
、用现代汉语翻译句子。(
3
分)
为一说,使与书俱。
10
、选文中作者对黄生的勉励是:
7
(1);
(2)。(用自己的话回答)(4分)
答案:
8
、(
2
分)《潍县署中寄舍弟墨第一书》(《为学》、《孙权劝学》、《孔孟论学》、《〈论语〉八则》、
《勉学》等)(错别字1个1分)
9、(3分)我写下这篇文章(或这篇说),把它和书一起交给黄生。(为、说、使、俱、补充省略,语
意完整)
10、(2分)(1)珍惜时光(2分)(2)勤奋学习
2019
年上海市浦东新区中考一模
阅读下文
,
完成第
8-10
题(
9
分)
①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼
肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈
者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟
知山林之乐,而不知人之乐;人知从太中游而乐,而不知太中之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,
太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
8、下列选项表述错误的一项是()。(2分)
A
“醉翁”“六
-
居士”都是欧阳修的号。
B《生查子·元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。
C
“记”是古代的一种文体,用来警戒自己或称述功德。
D宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于“唐宋八大家”之列。
9、用现代汉语翻译下列句子。(3分)
杂然而前陈者,太守宴也。
10、选文中游人的“乐”指:;太守的“乐”指:。(4分)
答案:
8
、
C9
、错杂地摆放在大家面前的(场面),是太守在宴请(宾客)。
10、跟随太守游山之乐(游山之乐、观赏自然山水之乐);与民同乐(一百姓之乐而乐)。(4分,每
空2分)
8
2019年上海市静安区中考一模
阅读下文,完成第8-10题(9分)
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧。薄暮冥
冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青青。而或长
烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,
把酒临风,其喜洋洋者矣。
8、课文《岳阳楼记》选自,是(人名)受滕子京嘱托为纪念
而写。(3分)
9、用现代汉语翻译下面句子。(3分)
把酒临风,其喜洋洋者矣。
10、下列对选文内容的理解,正确的一项是(3分)
A
描写岳阳楼忽晴忽雨的景色,是为了烘托等楼者的心情。
B
段中写景照应了上文中“朝晖夕阴,气象万千”这句话。
C两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D
登楼者的表现,即下文所说的“不以物喜,不以己悲”。
答案:
8
、《范文正公集》范仲淹重修岳阳楼(
3
分)
9、(有)举起酒杯,面对清风,而喜气洋洋的感觉。(3分)
2019年上海市青浦区中考一模
阅读下文,完成
8-10
题(
8
分)
邹忌讽齐王纳谏
(
节选
)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于
徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由
此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市
朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽
欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
8
、《邹忌讽齐王纳谏》出自刘向编订的《》。(
2
分)
9、用现代汉语翻译下面句子(3分)
王之蔽甚矣
9
10、下列对内容理解不正确的一项是(3分)
A邹忌从生活小事类推到治国大事,规劝齐宣王纳谏。
B
“门庭若市”表明向齐宣王进谏的人很多。
C“无可进者”的原因是人们对进谏已经懈怠。
D
“皆朝于齐”写出纳谏的巨大成效。
答案:
8、战国策(2分)9、大王受蒙蔽很严重了(3分)10、C(3分)
阅读下文
,
完成
8---10
题(
9
分)
橘逾淮为枳
晏子至
,
楚王赐晏子酒。酒酣
,
吏二人缚一人诣王。王曰
:
“缚者何为者也
?
”对曰:“齐人也
,
坐盗。”
王视晏子曰
:
“齐人固善盗乎
?
”
晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗
,
入楚则盗
,
得无楚之水土使民善盗耶
?
”
王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
8
、“橘逾淮为枳”的意思是(
2
分)
9、晏子一番话的主要目的,下列理解正确的一项是(3分)
A
告诉楚王“橘生准南则为橘、生于淮北则为枳”是客观现象。
B分析“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”现象产生的原因。
C
巧妙回敬了楚王的侮辱。
D智慧化解了楚王的困惑。
10、选文结尾处画线部分的作用是什么?请简要分析。(4分)
答案:
8
、(
2
分)橘树生长在淮北就变成枳树
9、(3分)C
10
、(
4
分)神态上写出楚王的尴尬(
1
分),语言上写出了楚王的自嘲(
1
分),反衬出晏子的机智
善辩(2分)2019年上海市宝山区中考一模
10
2019年上海市徐汇区中考一模
阅读下面语段,完成第8-10题(8分)
捕蛇者说(节选)
【唐】柳宗元
①有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数
矣。”言之,貌若甚戚者。
②余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
③蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯
役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣;而乡邻之生日蹙,殚其地之出,其庐之入,号
呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒署,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无
一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕
蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其
缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二
焉,其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
④余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是。今以蒋氏观之,犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒
有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
8
、初中阶段还学过柳宗元写的一篇文章是(
2
分)
9
、用现代汉语翻译文中画线句。(
3
分)
向吾不为斯役,则久已病矣。
10、下列理解正确的一项是()(3分)
A
、蒋氏“大戚,汪然出涕”是因为他的祖父、父亲都死于捕蛇。
B、选文第②、④两段中“悲”的原因相同,但程度有所差异。
C
、作者将蒋氏的生活境遇与乡邻对比,为了赞叹蒋氏的幸运。
D、蒋氏的遭遇深刻地揭示了赋敛之毒更胜于蛇毒的残酷现实。
8
、(
2
分)《黔之驴》《小石潭记》
9
、(
3
分)(如果)从前我不做这个差事,就早已困苦不堪了。
10
、(
3
分)
D
2019年上海市杨浦区中考一模
阅读下文完成8-10题(9分)
岳阳楼记(节选)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则
岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异
乎?
11
8、本文作者是时期著名政治家、文学家_______________。(2分)
9、用现代汉语翻译下面的句子(3分)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖
10、联系全文,“览物之情,得无异乎?”一句中“异”的具体内容是。(4分)
答案:
8
、北宋,范仲淹
(2
分)
9、我看那巴陵郡最美的景致,全集中在洞庭湖上。(3分)
10、看到不同的自然景物,引发“迁客骚人”不同的感触,或“悲”或“喜”两种情感
2019
年上海市长宁区中考一模
阅读下文,完成第
8-9
题(
8
分)
核舟记
①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具
情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗
而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,
左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相
比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支
船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之……珠可历历数也。
④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一,人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居
左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
⑤其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌狄日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色
墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
⑥通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,
为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
8
、本文的作者是
_______
(朝代)
_________
(人名)。(
2
分)
9
、用现代汉语翻译第①段的划线句。(
3
分)
罔不因势象形,各具情态。
______________________________________________________________________________
10、下列对文章理解恰当的一项是:()(3分)
A
、第②段中写到“右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清风徐来,水波不兴’”与前文“盖大苏泛赤
壁云”一句语意相连。
12
B、“舟首尾长约八分有奇,高可二黍许”釆用了举例子和列数字的说明方法,准确地写出了核舟的体积
之小。
C、作者在介绍核舟时,按照从上至下的空间顺序,介绍了核舟的船头、船舱、船尾、船背等各个部分。
D、全文结构可以概括为先总后分,先总述王叔远技艺奇巧,再细致描述核舟各个部分的特点。
8
、明魏学洢
9、(他的作品)无不就着木头原来的样子摹拟(那些东西的)形状,各有各的神情态势。
10、A
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