冠的读音

第一章名词

一、定义

名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类

1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词

如：johnisastudent

student是普通名词，john是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的

首字母要大写。

2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可

数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3.专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清（没有复数）

drinkmilkteawaterorangejuicecokecoffeeporridge

foodricebreadmeatfishfruitcakedumplings

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形

式

many+可数名词复数

much/alittle+不可数名词

some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰

不可数名词数词+量词+of+名词

对可数名词的数量提问用howmany

对不可数名词的数量提问用howmuch

4、不可数名词的量有以下两种表示方法：

1）some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plentyof,some,alotof,lots

of,mostof等。

如Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。

I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。

Weshouldcollectsomeufulinformation我们应该收集一些有用的消息。

2）用单位词表示。

用a...of表示。

如acupof（一杯......），abottleof（一瓶......）

apieceof（一张......），apairofshoes（一双鞋）

如twocupsoftea（两杯茶）,fivepiecesofpaper（五张纸）

注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复

数时，数词仍保持单数，名词变复数。

如twohundredstudents（200名学生）

tenthousandtrees（10000棵树）

测试点Hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes）

=Hecaughtalotoffishes.

Thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。（此处fish

表示不同种类的鱼，加复数词尾-es）

5、可数名词分为单数和复数。

名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。

1）单数:如adesk（一张桌子）anolddesk（一张旧书桌）

2）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式

规则变化

1）一般情况下加-s

如book--books（书）desk--desks（书桌）

2）以s,x,ch,sh结尾加-es

如box--boxes（盒子）bus--bus(公共汽车)

注意①以th结尾加-s,month—months②stomach--stomachs

3)以辅音字母+结尾，变y为i再加-es。

如city--cities(城市)country--countries(国家)

注意以元音+y，直接加s。如：day--days(天)，boy--boys(男孩)

4)以f或fe结尾，复数变f或fe为v再加-es

如knife-knives(书),half-halves(一半)

(thief(贼),wife（妻子）,life（生活）,shelf（架子）,knife（刀）,leaf（叶子）,lf（自己）,half

（一半）,wolf（狼)）

注意①有少数词后直接加s，如roof-roofs(屋顶)

5)以o结尾

(1)辅音字母加o结尾名词的加-es

如tomato-tomatoes(西红杮)potato-potatoes(土豆)

(2)元音字母加o结尾名词的加-s

如piano-pianos(钢琴),zoo-zoos(动物园)photo-photos(照片),kangaroo-kangaroos(袋鼠)

kilo-kilos(千克)

注意zero两种方式都可：zero-zeros或zeroes(零)

不规则变化

1)元音字母发变化。

如man--men(男人)，woman--women(妇女)tooth--teeth(牙齿)，foot--feet(脚)

mou--mice(老鼠)，policeman--policemen(警察)

policewoman--policewomen(女警察)

2)词尾发生变化。

如child--children(小孩)，ox--oxen(公牛)

3)单、复数形式相同。

如fish--fish(鱼)，sheep--sheep(绵羊)，deer--deer(鹿)，chine--chine(中国人)，

yuan--yuan(元)，jinn--jinn(斤)

注意不说anenglish，要说anenglishman.

①fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。

②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。

4)形似单数，实为复数意义。

如people(人，人们)thepeople(不说apeople，可说aperson)police(公安，警察)tenpolice

(不说apolice，可说apoliceman)

5)由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。

如amandriver-mendrivers(男司机)

awomandoctor-womendoctors(女医生)

6)合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。

如pasr-by-pasrs-by(过路人)

busdriver-busdrivers(汽车司机)

注意如果没有主体名词，就在最后一词上加-s。如：

grown-up-grown-ups(成年人)

letter-box-letter-boxes(信箱)

注意①hair和fruit通常作单数，表示总体。若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的

复数形式。

如Wouldyoulikesomemorefruit?你要不要再吃点水果？

Weboughtalotoffruitfromthemarket.我们从市场上买了许多水果，

Chinahassomegoodfrits.中国有一些好的水果。(指种类)

Shehasafewwhitehairs.她有几要白头发。

Hisblackhairisgoingwhite.他的黑发逐渐变成灰白色。

注意②wind,snow和rain这类词，有时也可以有复数形式，表示多次的风、雪或雨。

注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时，一般只把后一名词变成复数。

如boystudent--boystudents(男学生)girlfriend—girlfriends(女朋友)

7)有些名词只有作复数。

如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trours(裤子)shorts(短裤)jeans(工装

裤)compass(两脚规)scales(天平)sunglass(太阳镜)surroundings(环境)savings(储

蓄)writings(作品)

名词+man(woman)构成的复合名词，其复数形式通常与简单名词一样，即把man(woman)改成

men(women)。

如englishman--englishmen(英国人)

frenchwoman--frenchwomen(法国妇女)

注意german不是复合词，它的复数是germans。

四、名词的所有格

有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如mary's

father(玛丽的父亲)jim'smother(吉姆的母亲)与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普

通格。

1.名词所有格的构成法

1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's。

如tom'sknife(汤姆的小刀)children'sbooks(儿童书籍)

2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。

如jimandmike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间

jim'sandmike'srooms吉姆和麦克(各自)的房间

3)若名词已有复数词尾-s，只加"'"即可。

如thestudents'reading-room(学生阅览室)

Everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每个人每晚需要至少8小时的睡

眠。(新目标英语九年级)

注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。

②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。

如Thisisawoman'swork.这是女人干的工作。

Thisisagirls'school.这是一所女子学校。

4)以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加's，或只加'，但读音都是/iz/。

如Mrjones's(Mrjones')book(琼斯先生的书)Keats'works(济慈的作品)

(1)表示时间和距离的名词。

如Whereistoday'snewspaper?今天的报纸在哪儿？

Anhour'swalkisn'tfar.一小时的路程不远。

(1)有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮，大地，江河，海洋，船等名词也可用

's，表示所有关系。

如china'spopulation(中国人口)thecity'slife(城市生活)

注意在表示店铺或某人家时，为避免重复(因前面已提到)，名词所有格后面可省略它所修饰的名词。

myuncle's(我叔叔家),thedoctor's(医生的诊所)

2.短语所有格

有生命的名词，我们用's结构来表示所有关系，如果是无生命的，我们就要用"名词+of+名词"的结

构来表示。

thewindowofthehou(这间房子的窗户)

注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如：男式鞋应是men's，而不是shoes

ofmen。

+名词所有格

of+名词所有称为双重所有格，使用时要注意以下几项。

1)表示部分时，前面的词一定要有a,an,some,any,few,two,no,veral(几个)之类有修饰

语，不能是one和the。

如可说：abookofmybrother's我兄弟的一本书

不说：booksofmybrother's或bookofmybrother's.

2)当带有感情色彩时，可用the,this,that,the,tho于名词前。

如theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女儿

DidyoureadthatbookofLuXun's?你读过鲁迅的那本书吗？

3)of前面的名词不能是专有名词。

如不说：thisisjohnofhisuncle's.

4)of后面的名词必须是特定的。

如thebooksofmyfriend'saregood我朋友的这些书很好。

5)of后面的名词必须是指人的名词。

比较不说itisaleafofthetree's.

apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。

注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用，意义无甚区别。

如afriendofmybrother→afriendofmybrother's

测试点acarofBetty'scars,不可换为acarofBetty.。Jim'sandTom'sfathersareinthe

sameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。

常用口诀

表示民族的名词顺口溜

（1）“中、日、瑞”友好是一致。

（2）“英、法”联盟a变e。

（3）其他一律加s即chine，japane单复数同形；englishman，frenchman的复数为englishmen，

frenchmen；其他像german，american，australian等的复数形式是在后面加“s”。

o结尾的名词顺口溜

1）有生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加es，凡无生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加s。

有生命：potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro--negroes

如无生命：zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo（竹竿）

--bamboos,tobacco（烟丝）--tobaccos1）

2）两人两菜一火山。（+es）

小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时，加es的只有negro（黑人），hero（英雄），potato

（土豆），tomato（西红杮），volcano（火山），这就是“两人两菜一火山”。

或：黑人和英雄吃土豆和西红柿Negroesandheroeattomatoesandpotatoes）

2）其余以o结尾的名词变复数时均加s。

图景：你在“zoo”里，看见一要“bamboo”，上面挂着一张“photo”，所照的是一架“piano”，

上面放着一台“radio”。

zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.

f、fe结尾的顺口溜

（1）以f(e)结尾的名词变为复数时，有的把f(e)改为v(e)再加s，其他的以“f(e)”结尾的名词则

直接加“s”。

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；

躲在架后保己命，半片树叶遮目光。wife（妻子），knife（刀子），wolf（狼）thief（小偷），

shelf（架子），life（生命）leaf（树叶），lf（自己），half（一半），这9个名词变复数时，

都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。

(2)以f结尾的名词，一般把把f改为ves，但也有特殊情况是直接加-s的，

如gulf,roof,chief,rf,belief,proof,handkerchief。编成口诀联想：

海湾边、屋顶上，首领农仆相望；

谁说他们无信仰，语气定在手帕上

巧记不规则名词单变复

男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。

man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goo-gee;mou-mice;lou-lice.

(三)例题解析

dLily＿＿＿inthesameclass.

［答案］C.

［析］由and连接两个单数名词作主语时应按复数名词来搭配谓语动词。

sthe＿＿＿tothebusstop，plea?

AroadBwayCstreetDaddress

［答案］B.

［析］这是考察同意词辨析，road是指较宽阔的大道，意为“乡间公路”，而street意为道路两边的建筑物较高，可

视为街道之意，而way则多为要到达某地所要经过的途径，还可引深为方式、方法。而address则为“地址”。如：

Thereisacarrunningalongthecountryroad.showmethewaytotheNational

Muum?

p!Thereis＿＿＿timeleft.

eCfewDafew

［答案］A.

［析］因time作为时间讲为不可数名词，所以不可用few，afew来修饰。另外，英文的表达法与中文不同，中文

讲，快点，时间不多了，而英文要讲，快点，没时间了。因此，要用little而不用alittle.

y＿＿＿canyoueinthepicture?

Dthetomato

［答案］B.

［析］用Howmany提问时，其名词要用复数形式，而tomato的复数要加es.

5.—＿＿＿?

—Tenyuanakilo.

AHowmuchBHowmanyCHowoldDHowlong

［答案］A.

［析］由对话的答语可看出其问句问的是价格。钱数作为整体、价格讲时，不论其值是多少都是不可数名词，要用

howmuch提问。

6Theboy'ivennameis＿＿＿.

［答案］A.

［析］英文的习惯与中文不同，中文是姓在前名字在后，而英文则是姓在最后，其第一个名字是由父母所起的，中

间的名字可能是父母、教父所起的，但都可称作givenname,而姓在英文中是familyname.

7Shanghaiisoneofthebiggest＿＿＿inourcountry.

AcityBcity'sCcitysDcities

［答案］D.

［析］复音字母以y结尾的单词的复数形式要把y变成i再加es。oneof加名词的结构中的名词应用复数。

8Wouldyoupleapassme＿＿＿?

AtwopaperBtwopapers

CtwopiecesofpaperDtwopiecesofpapers

［答案］C.

［析］paper是不可数名词，如讲一张、两张纸时，要用量词piece.

9September10this＿＿＿Day.

ATeacherBTeachersCTeacher'sDTeachers'

［答案］D.

10Ionlyhave＿＿＿breadforlunchtoday.

AabitBabitofClittleDfew

［答案］B.

11“Whatwouldyoulike,Ann?”“I'dliketwo＿＿＿.”

AglassofmilkBglassofmilk

CglassofmilksDglassofmilks

［答案］B.

12Thereisn't＿＿＿ugoandget＿＿＿forme?

Aany,someBany,anyCsome,someDsome,any

［答案］A.

［析］any用于否定句与疑问句，但如果要表达说话者真心实意希望得到肯定答复时，问句中要用some而不要按一

般语法规律用any.

13June1stis＿＿＿.

AChildren'sdayBchildren'sDay

CChildren'sDayDchildren'sday

［答案］C.

14Theforeignfriendsare＿＿＿.

AGermanBGermenCGermanyDGermans

［答案］D.

15Allthestudentsarebusy,so＿＿＿ofthemwillgotothecinema.

AmanyBlittleCafewDfew

［答案］D.

［析］student是可数名词，而few用于可数名词，意为：几乎没有学生去电影院。

16Therearethree＿＿＿andven＿＿＿inthepicture.

Adeers,sheepsBdeers,sheep

Cdeer,sheepDdeer,sheeps

［答案］C.

［析］deer与sheep均是单复同形的名词。

17Whoroomisthis?It's＿＿＿.

AmyBKike'sandJohn's

CourDKikeandJohn's

［答案］D.

［析］因为room为单数，所以不可能是Kike的一间与John的一间，应为二者共用的一间房子。

第二章冠词

一、定义

冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指

明名词的含义。

二、分类

共3类：定冠词（thedefinitearticle），不定冠词（theindefinitearticle）、零冠词（zero

article）。

三、用法

1、定冠词的用法

a、an与数词one同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。

(1)表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作

用，表示一个。

Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书

Iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事。

(2)表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。

Ahorisufultomankind.马对人类有用。

(3)不定冠词用在事物的"单位"前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"每一"。

Weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校。

Iwenttothelibraryonceaweekatleast.

(4)不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。

Aboycametoeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。

(5)在序数词前表示"又一;再一"时。如:

Iwanttoreadthestoryacondtime我想再读一遍这篇小说。

(6)表示不特定的"某一个"时。如:

scallingonthephone.有一位史密斯先生来电话找你。

（7）在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：

haveagoodtime过得高兴

(8)一日三餐前有修饰语时。如:

-Mum,whatshallwehaveforlunch?

-Jiaozi.

-Oh,whatawonderfullunch!Ienjoyitverymuch.

(9)在形容词最高级前表示"非常"时。如:

Lessonnineisamostdifficultlesson,butitisn'tthemostdifficultone.

(10)不定冠词用于某些词组中。

alittle/afew/alot/atypeof/apile(堆)/agreatmany/manya(许多)/asarule

(通常)/inahurry（立即）/inaminute（马上）/inaword（总之）/inashortwhile

（不久）/afterawhile（过了一会儿）/haveacold/haveatry（尝试）/keepaneyeon

（照看）/allofasudden（突然）

2.定冠词的用法

定冠词the与指示代词this,that,the,tho同源，有"那（这）个""这（那）些"的意思，但较

弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:

(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前：

takethemedicine.把药吃了。

(2)在上文提到过的人或事的名称之前：

Heboughtahou.I'vebeentothehou.他买了幢房子。我去过那幢房子。

(3)在指世上独一无二的事物的名词之前：

thesun，thesky，themoon，theearth

(4)与单数名词连用表示一类事物，如：

Thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。

(5)与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者。

(6)用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：

Wheredoyoulive?Iliveonthecondfloor.你住在哪？我住在二层。

That'stheverythingthatIneed那正是我需要的东西。

(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前

HebegantolearnRussianinthe1950s.他在20实际50年代开始学俄语。

但注意:inone's50s意为"在某人五十多岁时"。如:

Helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.

(8)在比较级的两种句型中:①表示"越......,就越......"时。如:

thelighter,thebetter.越轻越好。

②表示"两者中比较......"时,用定冠词。如:

hethicker(厚)one.

(9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如:

Theballhitmeontheback.球打中了他的头。

(10)在表示"计量单位"的可数名词前(注意:介词用by)。如:

Theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人工资.

(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前：thegreatwall(长城)，thepeople'spark(人民公园)

等。

thepeople'srepublicofchina中华人民共和国

theunitedstates美国

(12)用在表示乐器的名词之前；

sheplaysthepiano.她会弹钢琴.

Thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。

（13）定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。

Theyaregoingtothecinematonight.他们今晚要去影院看电影。

(14)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：

thegreens格林一家人(或格林夫妇)

(15)在方位名词之前，如：inthewestonthewest

(16)在某些短语中intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayafter

tomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water，field，country)

inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,onthewhole

（基本上）,bytheway（顺便说说）,gotothetheatre

3、零冠词（不用定冠词)

(1)在物质名词前，如：

Waterisveryimportant.水是非常重要的。

(2)在抽象名词前，如：

Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。

(3)复数名词表示人或物的种类时，如：

Doctorscurepatients.医生治病救人.

Thopeopleareteachers,notstudents.这些人是老师,不是学生.

(4)在有关游戏的名词前，如：

Doyouliketoplaychess?你喜欢下棋吗?

(5)在"by+交通工具"的短语里，如：

Shallwewalkorgobybus?我们乘车还是步行?

(6)在国名，人名和地名前通常不用定冠词，如：

England，Mary；

（7）在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；

WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。

(8)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；

TheguardstooktheAmericantogenerallee.

士兵们把这个美国人送到李将军那里。

(9)在三餐、球类运动的名称前，不加冠词。如：

havebreakfast，playchess

(10)在某些固定词组中，是否有冠词，意义不同。如：

inhospital住院，inthehospital在医院里inbed在卧床，inthebed在床上

infrontof在......（外）前面，inthefrontof在......（内）前部

gotohospital去医院看病gotothehospital去医院(并不是去看病，而是有其他目的)

口诀

泛指用a/an，单数可数；特指用the，不特不the。

释：1）泛指用a/an，单数可数——泛指的单数可数名词前要用a/an。2）特指用the——如果是

特指，那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用the。3）不特不the——不特指则不用

the，包括泛指的可数名词单数前用a/an，泛指的可数名词复数前不用冠词，泛指的不可数名词前

也不用冠词三种情况。

定冠词：特指双熟悉，上文已提及，世上独一无二，序数最高级，某些专有名，习语及乐器。

（1）the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如：

Whereistheteacher？老师在哪里？

（2）the用在上文已提到的人或事物前。如：

isLucy’s.我能看见一只猫，那只猫是露茜的。

（3）the用在世界上独一无二的事物前。如：

Theearthgoesaroundthesun.地球围绕着太阳转。

（4）the用在序数词或形容词最高级前。如：

Mikeisthetallestofthethreeboys.迈克是三个男孩中最高的一个。

（5）the用在由普通名词构成的专有名词前。如：thegreatwall（长城），thepeople’spark

（人民公园）等。

（6）the用在一些习惯用语中或乐器名词前。如：intheday（在白天），playthepiano（弹钢

琴）等。

不用冠词：代词限定名词前，专有名词不可数，复数名词表泛指，学科球类三餐饭，季节星期月份前，

颜色语种和国名，称呼习语及头衔。

（1）名词前已有作定语用的this,that,the,tho,my,your,his,her,our,their,some

等限定词时，不用冠词。如：thirar,herpencil-box,someboxes,thowomen等。

（2）泛指的不可数名词前一般不用冠词。如：meat,rice,water,bread,tea,milk,juice等。

（3）复数名词表示泛指时，不用冠词。如：

Thepeopleintheroomaredoctors.房间里的那些人是医生。

（4）在表示学科的名词前一般不用冠词。如：Chine,English,maths,physics,history等。

在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如：havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/

football等。

（5）在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如：autumn,summer,winter,spring,teacher’sday,

children’sday,Sunday,February等。

（6）在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如：white,brown,French,Australia等。

（7）在表示称呼语的名词之前，以及职务、头衔的名词前不用冠词。如：

DoctorGreenisascientist.

格林博士是位科学家。

有水无湖、有球无星、有山无峰、有独无欧（二）、有（足）族无球（运动）、有文无章、学而不专：

1）有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);

thereda,thepacificocean,thepersiangulf,theyangtzeriver

thegreatlakes(五大湖)；lakeerie(伊利湖)

2）有球无星：地球，月亮用the;行星不用the:mars,venus;

3）有山无峰：thehuangshanmountains(黄山)；mounteverest(珠穆朗玛峰)；

mount(ormt.)tai(泰山).

4）有独无欧（偶）：独一无二的，theearth,themoon,thesun用the;

欧洲等七大洲不用the.

europe,africa,asia,northamerica,southamerica,antarctica,oceania

5）有（足）族无球（运动）：种族用the:theindians(印第安人)；球类运动

baball,basketball

6）有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the

theconstitution(宪法);chapterone

7）学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;

theuniversityoffudan;fudanuniversity

(三)例题解析

1MrLiis＿＿＿oldworker.

AaBanCsomeD/

［答案］B.

［析］an用于元音音素开始的单词前。

2Englishis＿＿＿ufullanguagein＿＿＿world.

Aan,theBa,theCthe,/D/,the

［答案］B.

［析］因uful的第一个音素是［j］，它是辅音音素。

3What＿＿＿interestingbookitis?

AaBanCtheD/

［答案］B.

［析］这是感叹句，因为移到原一般句前面的强调部分中有可数名词book,所以应加冠词，而interesting的第一音素

是元音所以要加an。

4Hewillbebackin＿＿＿hour.

A/BtheCaDan

［答案］D.

［析］因hour的首字母h不发音。

5Thereis＿＿＿mapintheclassroom.＿＿＿mapisonthewall.

Aa,ABthe,TheCa,TheDthe,A

［答案］C.

［析］在文章中首次提到某人或某物时用不定冠词，而第二次再提到该物或人时应用定冠词。

6Lookat＿＿＿picture!There's＿＿＿houinit.

Aa,aBthe,theCa,theDthe,a

［答案］D.

［析］虽然是第一次提到，但在句中的语言是让对方看某一特定的图画，所以应选择D。

7Thereis＿＿＿orangeinthebottle.

AaBanCtheD/

［答案］D.

［析］这里的orange是指桔汁而不是一个个的桔子。

8Beijingis＿＿＿capitalofourcountry.

AtheBanC/Da

［答案］A.

［析］capital之后有of结构则要用定冠词。

9IfyouworkhardatEnglish,you'llget＿＿＿“A”inthetest.

/CtheDa

［答案］A.

［析］因字母A的第一音素是元音。

10Heusuallygoestoschoolon＿＿＿foot.

theD/

［答案］D.

［析］onfoot意为走路上学，是习惯用法。